普法工作会议纪要范文
普法是我国法治国家建设进程中不应当忽视的组成部分。下文是普法工作会议纪要，欢迎阅读!
普法工作会议纪要一
会议时间:
地点:站会议室
主持人:XX
会议主题:“六五”普法知识学习
参会人员:
会议内容:
“六五”普法知识问答
1.“法律六进”指的是哪六进?
答:“法律六进”指的是法制宣传教育进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位。开展“法律进机关”活动，把法律知识作为机关学习的重要内容，做到有计划、有安排、有落实、有检查;围绕社会主义新农村建设，开展“送法进乡村”活动，做到法律宣传资料进乡村、法制文艺进乡村、法律服务进乡村。围绕和谐社区建设，开展“法律进社区”活动;围绕法治校园建设，开展“法律进学校”活动;开展“法律进企业”、“法律进单位”活动，通过形式多样的法制教育和法治实践，促进企业依法经营、诚信经营，推进基层单位法治化管理水平。
2.“12.4”全国法制宣传日的由来是什么?
答:20XX年4月26日，中共中央、国务院转发的《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第四个五年规划》中确定:“将我国现行宪法实施日即12月4日，作为每年一次的全国法制宣传日”。
3.“六五”普法规划提出，扎实开展多层次多领域依法治理工作，深入开展什么活动?
答:
(1)法治城市、法治县(市、区)创建活动。
(2)依法行政示范单位创建活动。
(3)民主法治村、民主法治社区创建活动。
(4)依法治校示范校、诚信守法企业等创建活动。
4.法制宣传教育责任主体包括哪些?
答:党委宣传部门、政府司法行政部门和法制建设领导小组办公室负责组织、协调、指导和检查普法规划的实施工作。各部门各行业负责本部门本行业法制宣传教育工作，按照谁执法谁普法、谁管理谁普法、谁服务谁普法的原则，积极面向社会开展本部门本行业相关法律法规的宣传教育。各类媒体要积极承担公益性法制宣传教育责任。鼓励引导各类社会组织和公民参与、支持法制宣传教育工作。
普法工作会议纪要二
一、全面落实普法工作。
粮食局“六五”普法和依法治理工作要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的会议精神，紧紧围绕党和国家工作大局，法制宣传教育与法制实践相结合，按照“六五”普法规划提出目标要求，深入开展法制宣传教育和依法治理活动，努力提高干部群众的法律素质，尤其是要增强工作人员的法制观念和依法办事的能力，提高法治化管理水平，为促进社会主义物质文明、政治文明和精神文明的协调发展，全面建设小康社会创造良好的法治环境。
二、努力完成“六五”普法依法治理工作的主要任务。
按“六五”普法规划，加强普法教育任务，重点抓好各级领导干部、执法人员、管理者和青少年学生的法律知识学习;进一步加大工作力度，深入开展基层和行业依法治理活动，逐步推进依法治理工作的规范化、制度化;紧密配合中心工作，大力开展专项法制宣传教育和依法治理活动，及时组织开展国家和地方新颁布的法律法规的学习宣传。
三、继续加强领导干部和国家公职人员的学法用法工作。
认真落实中央和省、市关于加强领导干部、国家公务员、管理人员学法用法工作的意见，主要学习宪法、行政许可法、劳动法、公务员法、刑法以及社会诚信制度等方面的法律法规。要把该法的学法、宣传和培训作为今年普法的重要内容，确保普法工作顺利实施。
四、会议最后强调：
成立普法领导小组，确保我局普法工作的有效开展。要建立健全考核办法，加强对普法宣传教育的检查和考核，细化考核办法，注重实效，随时了解普法情况，以求取得实际效果
普法工作会议纪要三
xx街道党工委书记xx:司法所已经垂直领导。现在听听你们司法所都有什么新的想法,新的奔头。你们每个人都谈谈自己对司法所的工作的想法以及今后打算,工作中还存在哪些问题、困难和差距。
xx所长:今年的司法所工作和法法服务工作重点，我先说说我的想法:
一、先说法制宣传教育和"五五普法"工作这一块。
首先，我们今后的法制宣传教育和普法工作，应该着眼辖区内法治现状，社会矛盾纠纷的重点，和出现的新情况、新矛盾;结合党工委、街道工作重心和新法出台，去安排今年的法制宣传教育工作，没必要跟着上面的风向跑，去造假。
1、街道、村干部的普法教育，应结合依法行政和农村出现的新情况、新矛盾和有普遍性的社会矛盾纠纷，结合相关新法出台和实施，打算搞三次集中办班培训和法律知识考核;考核内容重点是法律务实，少来那些空洞、冷漠的、空喊口号的"依法治国"概念、意义，和法律条文;现在的农村老太太，远比我们的街道、村干部和执法人员懂法，因为他们每天老坐在炕头上看《法制时空》电视节目;再就是咱们街道人民调解委员会和法律服务所在调处矛盾纠纷时，要邀请街道相关行政执法部门和村调委会及人大代表和村民参加;比较重大、疑难、复杂的难啃、不好化解的社会矛盾纠纷，我们可以邀请人大、综治和法院法官到场指导调解，这也是对街道、村干部的普法教育的一种最有效的普法形式。
2、法律进村入户这块，今年打算采取利用农闲时节、进村入户调解纠纷、集市广播、印发法律宣传资料，到各村组巡回播放录相等形式，进行相关普法和法治宣传教育。
3、再就是学校的青少年普法教育，今年准备搞两次入校讲法治课，教师、还可以结合版报宣传和让学校安排学生写法律故事作文，或针对校园涉法矛盾纠纷和学生、老师的人身、人格权力保护等相关内
内容，组织召开教师、家长、学生法治教育座谈会等方式，让法治教育深入校园。
二、社会矛盾纠纷排查、调处和防止社会矛盾纠纷激化工作，还是每月召开一次调委会主任汇报会，和街道调委会成员不定期下村组、集市、街道入户暗访、座谈，发现矛盾纠纷及时协助村调委会调处，把社会矛盾纠纷化解在萌芽状态，维护和确保辖区内社会秩序的稳定。
三、两劳释解人员的安制帮教工作，除了跟村干部和安置帮教责任人签责任状和定期走访、检查、座谈这些程序以外，重点是把工作内容细化、做实;既让两劳释解人员感受到，他们回到了社会的怀抱，也让他们从生产生活和生存方面感受到街道的组织化、人性化关怀和帮助;通过司法所和相关责任人的务实、到位的安制帮教工作，避勉他们再重新走回违法犯罪的老路上去，给社会造成不安宁因素。
四、针对党工委、街道的工作重点及涉法行政工作，确实做好司法所的法律保障和法律服务工作;同时协助街道做好行政执法、依法治街道和社会治安综合治理工作。针对重大社会矛盾纠纷和影响辖区内社会不稳定因素，包括违法行政和街道工作引起的群众利益关系冲突和行政侵权纠纷，司法所要及时向党工委、街道、人大提出书面司法建议，并存档备案。
五、关于司法所建设，我有三点想法：
首先是强化司法所人员的思想素质、人格品质素质、业务素质、司职务实责任意识和工作能力、实践经验的提高，不让老百姓和当事人说咱们是草包、笨蛋!做任何事必须尽心、尽职、尽责，把份内工作做好，做实;用不着看领导脸色，去讨领导欢心;也用不着说对得起党和人民，你就对得起你那份工资和职业良心就行，你心里就有一份踏实。
其次是我们所从事的职业和工作性质，既复杂又带有多种风险因素，稍不用心尽职，或把握不好尺度，不是失职不作为，就是程序违法，或人身安全受到侵害。所以除了用心尽职，还要讲方法论，咱们司法所无法替你承担因你失职或缺半拉心眼等人为的和性格、人品、职业素质缺陷所造成的任何后果。
再就是，我们的工作和遇到的困难、问题，缺乏及时跟主管领导、党工委、街道、人大和司法局领导、各业务科室请示汇报、沟通，以求得他们的重视和协调解决。
还有司法所工作的规范化建设。那些虚假毫无意义的规章制度就不用上墙了;应该落实和做好的有以下几方面：
1、不考勤，但司法所的工作记事要记全;会议通知，会议记录，工作落实情况要记清，群众来访、法律咨询、纠纷排查、调处、两劳释解人员安置帮教、重要法律事物讨论和法治教育培训内容及参加人员，要有登记和记录;立案、结案要有主管领导签字;回访要有村调委会成员到场或邀请人大、综治和主管领导参加。
2、年底召开一次由党工委、街道、人大、综治领导和村书记、主任、部分街道人大代表参加的司法行政工作座谈会和人民调解员、两劳释解人员安置帮教责任人表彰会。邀请局领导和相关科室参加，便于司法局、街道街道和社会群众的监督指导。
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