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教师福利待遇提升请示

时间: 丽燕945 分享

  切实提高民办高校教师的待遇,对强化师资队伍建设、促进民办高等教育质量实现跨越式发展具有深远意义。想要知道怎么写一篇教师福利待遇提升的申请吗?下文是教师福利待遇提升请示范文,欢迎阅读!

  教师福利待遇提升请示一

  县人民政府:

  我们是中小学教师,我们现将面临的中小学教师工资低、待遇差、与省新录用教师同工不同酬的情况,分三方面报告给上级。

  一、教师工资长期处于低位的现状亟需改变

  多年来,中小学教师工资待遇与邻近县市中小学教师工资待遇相比,一直处于低位状态。中小学教师教龄15年的,月工资一般不足1500元;教龄25年的,月工资一般不超过1800元;教龄35年的,月工资20XX元左右,都含绩效工资在内。据了解,我县中小学教师工资低,主要在于后几项津贴未发放。由于教师工资发放不公开透明,我们教师就只知道低,而说不出低在哪些应发而未发的缺项。如今,一个中年教师,正处于人生的黄金时期,教了十几二十年书,月工资抵不上一个普通农民工,农村人做一天小工,也能挣个百来元。中小学教师的工资收入低得实在可怜!

  物价上涨,工资不长,我们怎能不为生活所忧?按国家最低救灾生活标准计算,三口之家每人一天10元、一斤大米,也要千元以上,再加上水电费、手机费、交通费已经消耗完毕,什么孩子教育、孝敬父母、人情世俗都只能望天叹息!教师干的是太阳底下最光辉的职业而享受的是灾民的待遇,可怜可悲呀!这样下去,谁能在中小学安心当教师?要让中小学教师安心从教,发放几项未发的后津贴,提高工资待遇迫在眉睫,否则法律尊严何在?

  二、教师平均工资水平不应低于当地公务员平均工资水平

  多年来,对教师工资的发放,每人每月要从工资总额中扣除养老保险、医疗保险等费11%。据我们了解,邻近的许多县市没有扣(他们不由个人负担)。这些从工资总额中的扣费,公务员群体却不是这样。公务员只扣医保费,其他的费没有扣,每月比教师少扣工资总额的8%。该给的不给,想扣的就扣,这叫我们教师愁不愁?依照《中华人民共和国教师法》第二十五条之规定和依照《中华人民共和国义务教育法》第三十一条之规定:“教师平均工资水平应当不低于当地公务员的平均工资水平。”这是有法可依的。教师工资待遇应等同我县公务员的工资待遇。

  三、老教师应与省新录教师同工同酬

  20XX年,按省规定,新录了一批农村义务教育学校教师。按省教育厅等厅办文件规定,这批新录用教师保证人均月工资2500元,年薪3万元。我们老教师与省新录教师同在一所学校工作,月工资新录教师要比我们老教师高出几百元乃至一千多元。有一位老教师,初中任教英语39年,月工资20XX元多一点。他的儿子是新录教师,一出来工作,月工资就比父亲高几百元。这叫我们作何评说!依照《中华人民共和国劳动法》第四十六条“工资分配应当遵循按劳分配原则,实行同工同酬”之规定,我们老教师的工资不应低于省新录教师的工资。法律是最大的政策,我们理应依法维权。

  以上是我们报告的三点诉求,我们请求上级领导重视我们的诉求,核实我们所反映的情况,维护我们的权益,依法落实提高我们中小学教师的正当工资待遇。

  特此报告

  报告人:XX

  20XX年月日

  教师福利待遇提升请示二

  敬爱的罗厅长:

  您好!我们湛江市遂溪县的一名小学教师。在工作上,我们兢兢业业,为普及国家义务教育付出了辛勤的汗水!在稍偏远的学校很多教师每周都有18节课以上,有的小学校的老师甚至达到每周25节课,还要承受升学的压力,考绩的压力。人们常说有耕耘就有收获,可是我们呢?在物价日新月异的今天。我们老师的工资每月只有可怜的一千多元(1100到1700之间)。每个月的养老保险金还要自掏腰包按时上缴。我们辛苦一年的收入是:12个月的财政工资,每个学期末的学生考绩奖,(少则几十块,多则几百块钱,根据各个学校的经济状况而定),每年几个大节假日的补助是经济条件好的学校有五十或者一百的补助,有的学校甚至所有的节假日都没有福利补助。还有每个月大约200元的职效工资。这就是老师辛苦一年的所有收入。

  有的镇甚至到现在还拖欠着从20XX年9月到20XX年3月达18个月之久的教师工资。“教师年薪六万、一年的13个月工资,还有四个大节假日每个节假日一千元的福利补助、上面拨下来住房补贴”对于我们来说只是一个美好的传说。我们不敢生病,因为没有钱上医院,有的老师有病只能忍着、拖着,累倒病倒在讲台上的情况并不鲜见。今年短短的几个月,竟有几个老师相继倒在了讲台上、办公桌上,永远的离开了我们。我们没有钱供天价的房子,有的老师只能在外面租房子,有的蜗居在学校狭小的房子里。就算是这样的小房子,退休之后我们也是要退还给学校的。退休之后我们的安身之所还不知道在哪里?谁给我们保障?谁可怜我们?国家领导人曾经说“再苦不能苦孩子,再穷不能穷教育”,不知道我们的穷算不算是教育的穷!我们不能抗争,不能上访。曾经有领导威胁我们“谁上访就解聘谁”。我们热爱教育工作,把学生当成自己的孩子,把教育事业看得比我们的生命还要重要。我们不想离开孩子们,不想离开讲台,不想离开挚爱的教育工作。面对如此低的待遇,我们只能含泪无语,默默忍受!!这是社会的悲哀?还是国家的悲哀?!

  吴川的三千多教师在市政府门口静坐,雷州的教师紧跟其后,他们这是为了啥

  ?其他地方的还会有吗?他们难道真的是我们某些领导说的“刁民”?作为人民教师是谁逼得他们舍下心爱的讲台抛头露面去向我们的政府申述?

  您是我们的一线生机。别漠视我们!别漠视我们的合法权益!我们企盼着您的援助。请督促有关部门给予我们应该享受的工资待遇和其它福利补助。

  此致

  敬礼

  XX县的一名小学小学教师敬上

  教师福利待遇提升请示三

  尊敬的XX区教委,我们请求给予教师相应工资的提高,请示上级机关准予批准。

  20XX年12月25日,我们教师请示区教委机关给初中教师涨绩效工资,由原来的170元涨到300元,解决初中教师工资少的问题,为特困职工涨薪水;希望上级机关南岗区教委,能够考虑到基层教师待遇差,生活困难的现实情况;请给予照顾。

  关于给教师涨工资的问题,我们提出四点建议,请求上级教育机关南岗区教育局批准,第一:给所有南岗教师涨一级工资,请予批准。

  第二,要请示南岗区教委,派人到特困教师家庭,发放福利照顾特殊人群的教育津贴。

  第三,要请南岗区教委对老弱病残孕等特殊教师,给予生活补助,涨一级工资。

  第四,请予批准,给南岗教师所在的单位,绩效工资、果蔬补贴、回民补贴、技术工资浮动一级,请组织上批准,

  为盼!

  南岗教师公章----

  20XX年12月25日

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