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表扬学生拾金不昧通报范文

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  金不昧是一种良好的品德和道德风尚,对于拾金不昧的学生,学校应该给予通报表扬,下面学习啦小编给大家带来表扬学生拾金不昧通报范文,供大家参考!

  表扬学生拾金不昧通报范文一

  今天上午,我校高一(3)班学生__同学在__楼3楼楼梯口捡到人民币若干,__同学第一时间交予高一(3)班长__,__同学又于第一时间交到校团委并贴出“失物招领启事”,希望失主于今天下午到高一生物办公室领取。

  另外今天上午高二(11)班__同学在校内捡到胸卡一张并且于第一时间交给了丢失同学的班级班主任。丢失同学向__同学表示了万分的感谢!

  __同学、__同学的拾金不昧的行为,表现出作为我校一名中学生高尚的品质和良好的社会公德,这也体现了我校中学生的精神文明素质。

  校团委号召全体同学向__同学、__同学学习拾金不昧的精神,树立正确的人生观、道德观、价值观,不断提高自身思想素质和道德情操,为社会主义精神文明建设做出自己的贡献。

  另外校团委要求高一至高三各班级立即在班级中设置好人好事记载簿,及时登记班级中的好人好事,并及时向各年级团总支负责老师汇报,校团委将根据情况及时给予表扬通报!

  _ue_ila

  ____年__月__日

  表扬学生拾金不昧通报范文二

  昨天下午放学时,9.3王__和9.4王__在走廊捡到100元钱,及时上交给级部老师。

  王__、王__二位同学,面对金钱毫不动心,这感人的一幕已远远超越金钱本身的价值。拾金不昧的行为充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌,展现了明德学子的良好品质和社会公德。在“明德、弘毅、创新、求真”的校训感召下,拾金不昧这一优良传统,已在我们的校园里生根开花,成为明德学校精神的象征!希望同学们从这二位同学的手中接过拾金不昧这粒种子继续相互传递,让传统美德在这里继续发扬光大,开出更加美丽的花朵!

  经学校研究决定:对9.3王__和9.4王__二位同学的拾金不昧的行为进行通报表扬,并希望全校同学向他们学习,学习这种拾金不昧的优良品质和文明举动,争取成为社会栋梁之材。

  __市__学校

  政教处

  20__年__月__日

  表扬学生拾金不昧通报范文三

  今天中午,我校六年级2班学生陈__、三年级3班邱__两位同学,在放学回家途经朱保中学门口时捡到21元钱,两人第一时间交到朱保中学传达室,很快转交到失主手中。

  陈__、邱__两位同学的拾金不昧的行为,表现出我校学生高尚的品质和良好的社会公德,也体现了我校学生的精神文明素质。

  学校号召全体同学向陈、邱同学学习,学习他们拾金不昧的精神,树立正确的人生观、道德观、价值观,不断提高自身思想素质和道德情操,凝聚正能量,争当有品位的好学生。

  _ue_ila

  ____年__月__日

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