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小学生的个人学习计划书范文

时间: 丽燕945 分享

  对学生来说,有计划的学习要比无计划学习好得多,而且成绩也提升的较快。下面是小编整理的学习计划书,分享给大家!

  学习计划书

  时间过得真快啊,转眼间我就从三年级小学生变成了即将上初中的六年级大学生,为了自己能考上一个好初中,所以我制定了以下计划书:

  一、认真听讲。上课认真听讲、认真记笔记、回家认真做作业、把当天所学的课程都复习一遍、把第二天要学的课程预习一遍。

  二、认真完成作业。保证按质、按量完成老师布置的作业。

  三、多做题。每一天做数学、语文、英语复习题各一套。

  四、不懂就问。如果在做作业或做复习题的时候遇到不会的题,就要问家长、老师和同学,如果还不会,就要上网查,直到会为止。

  五、每一天都要持续好的心态。如果以烦躁(类似)的情绪学习,是学不会知识的。

  六、每一天至少运动二十分钟。好的身体是好成绩的基础,如果连自己的身体都垮了,那就什么都学不了了。

  七、阅读课外书。多阅读名着,如:三国演义、西游记、水浒传……

  八、改掉坏毛病。我们要改掉自己的坏毛病,如:字体不工整、抄作业……不然它们就会影响我们的学习成绩。

  九、讲礼貌,懂礼貌。作为少先队员,不仅仅要尊老爱幼,尊敬师长,还要乐于帮忙,别人时刻紧记遵守规则。

  我暂时能想出来的就这几条。为了能考上一个好初中,所以在新的学期里我会更加努力,争取每一门功课都能取得好成绩,做一名出色的好学生。

  六年级学习计划书

  时间过得真快,转眼间,我们已经站在了六年级的阶梯上。紧张的六年级,应当有充实的学习计划,以下就是我的计划:

  一.语文:

  1.使用工具书自主预习课文,并试着解答课后题。

  2.学习课文后,完成课后练习,起到巩固的作用。

  3.学完一个单元后听写词语盘点、日积月累,背诵课文段落。

  4.温故而知新,每隔一月,朗读所学精读课文,并由家长提问回答课后题。

  5.每周保证完成作文一篇。(作文需提高速度,减少涂改、错别字。)

  6.读书划出好词好句,尤其要多读科普一类书籍。

  二.数学:

  1.学会课前利用《小学教材全解》预习新知识。

  2.学后做适当练习,加强巩固。

  3.对自己的弱项进行专项训练。

  4.多做一些奥数题,开阔思维潜力。

  三.英语:

  1.记单词时要边读边记。

  2.每学完一个单元,根据单元知识写短文,加强句型练习。

  3.每周复习一次笔记上的语法知识。

  4.课文会背会默。

  5.多听磁带,进行听力训练。

  四.其他:

  1.课外进行体育锻炼,增强体质。每一天尽量抽出时间练习跳绳、踢毽子,备战秋季运动会。

  2.用心参加学校、班级的各项活动,锻炼自己的综合潜力。

  个人学习计划书

  一、时间安排

  1、每一天的四个“1小时保障”

  每一天保障做一小时的语文或数学寒假作业;

  每一天保障一小时的无负担课外阅读;

  每一天保障一小时的英语自学;

  每一天保障一小时的户外活动或运动。

  2、计划与非计划

  如无特殊状况,每一天务必完成以上计划;

  每一天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;

  如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;

  能够偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

  二、学习计划

  1、不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

  2、语文课程计划

  7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

  把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名着导读等丛书;

  假期能够自己买三本自己喜欢的任何书籍;

  把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

  3、数学课程计划

  7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

  假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选取性挑选典型题目做。

  自己注意计算细心化的纠正。

  4、英语课程计划

  英语学习潜力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和潜力的培养;

  把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每一天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;

  假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;

  若有兴趣、有机会,能够把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。

  三、活动安排

  1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;

  2、至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;

  3、每一天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

  4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;

  5、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;

  6、每周玩电脑2小时左右,重点加强打字潜力的提高;

  7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长;

  8、其他:根据具体状况,灵活安排。

  附:另一份暑假学习计划,欢迎比较。

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