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县委督导组组长讲话稿

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县委督导组组长讲话稿

  督导组是县委和全县基层各单位之间的桥梁纽带,既要传达上级指示精神,又要将各单位开展活动的情况向上报告;既要当好参谋,加强指导,也要认真搞好督导检查,促进工作落实;既要总结推介经验典型,又不放过存在的问题和薄弱环节。下面就是学习啦小编给大家整理的县委督导组组长讲话稿,仅供参考。

  县委督导组组长讲话稿(一):

  同志们:

  按照中央、省委、市委的要求和县委的统一部署,我县党的群众路线教育实践活动已经正式启动。为加强对教育实践活动的督促检查和指导工作,根据县委安排,我们第×督导组共×位同志,负责对××(单位)的教育实践活动实行督导。刚才,××作了动员讲话,对××(单位)的教育实践活动进行了安排部署,目标明确,重点突出,措施有力,切合本单位的实际,贯彻了县委的工作要求。下面,我代表第×督导组作三点说明:

  一、 为什么要开展督导工作

  1.加强督导是上级的明确要求。在党的群众教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上强调,要强化外力推动,加大督导力度,坚持标准,严格把关,不断拧紧螺丝、上紧发条,保证活动不走过场。省委徐守盛书记、市委王群书记也分别对督导工作提出了具体要求,因此开展督导工作是落实上级要求的必要。

  2.加强督导是县委的统一安排和部署。为确保全县教育实践

  活动整体推进,县委派出16个督导组,下到全县各乡镇(区)、县直各单位和各分系统进行督导检查。在全县教育实践活动动员大会上,杨琦明书记指出,督导组要敢于坚持原则,敢于“唱黑脸”,坚持沉到底、巡得勤、督得严,及时发现问题、督促解决,有效传导压力,推动每个环节各项工作落实。为确保督导工作质量,县委活动办专门组织召开了督导组培训会议,制定下发了督导工作手册,明确了督导组的职责任务、方法步骤和工作要求。

  3. 加强督导是抓好教育实践活动的保证。督导组是县委和全县基层各单位之间的桥梁纽带,既要传达上级指示精神,又要将各单位开展活动的情况向上报告;既要当好参谋,加强指导,也要认真搞好督导检查,促进工作落实;既要总结推介经验典型,又不放过存在的问题和薄弱环节。因此,加强督导检查是确保教育实践活动顺利开展的有力保证。

  二、督导工作的具体内容

  按照县委要求,督导组的主要职责是抓好以下十个方面的工作:一是传达上级有关精神及有关要求,督促抓好落实;二是向县委教育实践活动领导小组及其办公室联络指导组反映所督导单位情况,提出意见建议;三是对所督导单位开展教育实践活动重要工作和需要上报的材料进行审核把关;四是准确了解掌握教育实践活动进展情况,向所督导单位提出工作意见建议;五是参加并指导所督导单位教育实践活动的重要会议和重要活动;六是加强对所督导单位各个环节“回头看”工作和突出问题整改落实情况的督促检查,及时查漏补缺;七是总结推介所督导单位教育实践活动的典型经验,发现和分析工作中存在的问题,并督促解决;八是全程参与所督导单位领导班子专题民主生活会,并对专题民主生活会作出综合评价;九是对所督导单位开展教育实践活动各环节情况和总的情况作出综合评价;十是完成县委教育实践活动领导小组交办的其它工作。

  三、 如何开展督导工作

  督导工作是一项政策性、业务性都很强的工作,在这里我代表督导组表态如下:

  一是定好位。我们将严格按照要求,紧紧依靠××(单位党组织)开展工作,把督导工作寓于帮助服务之中。通过参与××(单位)教育实践活动的重要会议和重要活动,调阅资料等方式,了解情况、加强沟通、提出建议、推动工作,做到尽职不越位、督导不包办。

  二是履好责。我们将在全面督导的同时,抓住重点对象、重要环节和重点问题进行具体指导。坚持标准,严格把关,贯彻落实上级要求不走样、不缩水。对落实县委要求不到位的,我们会明确指出,帮助弥补;对问题较多,工作不力的,将督促强化工作举措,加大工作力度;对走过场的,将严肃指出,并要求端正态度,回查补火。同时我们将注重总结推介典型经验,推动教育实践活动健康有序开展。

  三是带好头。我们将坚持以好的作风贯穿于督导工作全过程。坚持在学习上带头,深刻领会上级精神,虚心向同志们学习,尽快熟悉情况,提高督导工作水平;坚持在遵守纪律上带头,自觉遵守中央八项规定、省委九项规定、市委十项规定和县委“双十禁令”等要求,严肃政治纪律、工作纪律、廉政纪律,树立县委督导组的好形象。我们的联系电话是×××,欢迎大家积极向我们反映情况,举报问题,并随时接受大家的监督。

  关于民主评议和个别谈话的事情还要说明一下,今天的动员会上我们将组织对单位领导班子和党员领导干部进行民主评议,主要是聚焦“四风”对班子和个人提出意见,这是活动的一个重要步骤,是了解单位领导班子和党员领导干部作风建设情况的一个重要途径。评议名单和相关表格已提前发给了大家,请大家认真负责、实事求是地填写。会后,我们还将按县委规定的范围进行个别谈话,谈话的主要内容是听取对单位领导班子和党员领导干部作风方面的总体评价和 “四风”方面存在的突出问题,听取对抓好教育实践活动的意见建议。 希望大家对我们的工作多支持、多理解、多监督。让我们共同努力,把教育实践活动的各项任务完成好,让群众满意、组织满意。

  谢谢大家!

  县委督导组组长讲话稿(二):

  同志们:

  根据中央部署和省、市委安排,2月19日,我县党的群众路线教育实践活动已经启动。为加强督促检查和工作指导,县委决定,向各镇、各部门派出督导组。我们这个组,主要负责***镇(部门)的督导工作。

  ***党委(党组)对这次教育实践活动高度重视,在活动启动前,不等不靠,先学先改,专门组织力量深入调研,广泛听取党员、干部和群众意见,查明情况、摸清底数。在中央、省委教育实践活动第一批总结暨第二批部署会和市县委动员大会召开后,及时组织党员干部认真学习贯彻会议精神,研究部署相关工作,制定的实施意见体现了县委精神、符合 镇(部门)实际,为活动开展奠定了良好基础。今天, 镇(部门)党委(党组)召开会议,对开展教育实践活动进行动员部署。刚才,***同志作了动员讲话,讲得非常好。过会儿,本次活动的联系点领导***同志还要作重要讲话(如果是部门,就省去该句)。这里,我先代表督导组,讲三点意见。

  一、深刻把握中央和省市县委关于开展教育实践活动的基本要求

  中央对第二批教育实践活动的总体要求、目标任务、方法步骤作了明确规定,省委强调要坚持主题不变、镜头不换,把“四查四治”贯穿活动全过程,努力实现“五个进一步”的目标。市委强调要坚持“十问十查摆”,努力解决五个层级的“四风”突出问题。县委结合赣榆实际,制定下发活动《实施意见》,开展“十问十查十提升”活动,为我们开展教育实践活动指明了方向,提供了指南。我们要认真学习,深刻领会,切实把思想和行动统一到中央精神和省、市县委部署要求上来,以强烈的政治责任感和使命感,积极投身到教育实践活动中来。活动中,要着重把握好以下五个方面:

  一是突出“十问十查十提升”问题导向。转变作风、反对“四风”,是教育实践活动的主要任务。要牢固树立问题意识、问题导向,紧紧聚焦反对“四风”,突出“十问十查十提升”: 一问宗旨意识强不强,查摆脱离群众问题,提升联系群众水平;二问政绩观念正不正,查摆急功近利问题,提升科学发展能力;三问抢抓机遇紧不紧,查摆等拖靠要问题,提升跨越争先本领;四问精神状态振不振,查摆不思进取问题,提升激情干事信心;五问担当勇气足不足,查摆不负责任问题,提升敢于担当气魄;六问工作作风实不实,查摆虚假浮夸问题,提升务实落地品质;七问工作标准高不高,查摆甘居平庸问题,提升勇争一流境界;八问执纪执法公不公,查摆以权谋私问题,提升依法行政素质;九问为民服务好不好,查摆吃拿卡要问题,

  提升公共服务效能;十问廉洁自律严不严,查摆违规违纪问题,提升清正廉明形象。此处添加应查找哪些层面的问题(如果是县直单位,加上:要重点查找和解决衙门作风、精神懈怠、作风漂浮、效率低下、“中梗阻”严重等问题。如果是教育行业,还要加上:要针对中小学等各类学校,重点查找和解决以教谋私、课内不教课外教、乱招生等问题。如果是卫生行业,还要加上:要针对医疗卫生机构重点查找和解决开单提成、滥开“大处方”、滥做“大检查”等问题。 如果是执法监管部门和窗口单位、服务行业,加上:要重点查找和解决有法不依、执法不严、权力寻租、吃拿卡要等问题。如果是镇,加上:镇领导班子和领导干部要重点查找和解决不思进取、心浮气躁、政策缩水、作风简单粗暴等问题。镇一级执法监管和窗口单位、服务行业要重点查找和解决有法不依、执法不严、权力寻租、吃拿卡要等问题。村、社区等基层组织和党员要重点查找和解决党组织软弱涣散、办事不公开、处事不公正、损害群众利益等问题。)大家要把“面对面”和“背靠背”结合起来,通过登门拜访、召开座谈会、赴基层直接听取等多种形式,广泛征求意见建议,着力找准找实找全“四风”问题。

  二是突出群众参与开门搞活动。第二批活动直接面对基层、面对群众、面对矛盾,群众既在看更在盼。要坚持真开门、开大门,听取意见、查摆问题要直接在群众中展开,整改落实、建章立制要直接吸收群众参与,活动成效要直接交给群众评议,推动干部直接联系群众、群众直接参与活动。同时,要把握活动正确方向,引导群众合理表达诉求,正确行使权利。既扩大群众参与,又做到有序可控。

  三是突出整风精神开展批评。要把开好专题民主生活会作为关键环节来抓,推动党员、干部切实拿起批评和自我批评有力武器,以整风精神开展积极健康的思想斗争。深刻批评自己,要触及问题实质、挖到思想深处;相互批评要敢于指出问题、真诚帮助提高,真正做到红红脸、出出汗、排排毒。对作风方面存在问题的党员干部,要及时教育提醒,问题严重的要严肃处理。

  四是突出立学立行真抓实改。开展教育实践活动说一千道一万,关键看整改落实、解决问题。要坚持一手抓教育,一手抓实践,针对查摆出来的问题,边学边改、边查边改、即知即改,让群众看到变化、增强信心。要不折不扣落实中央和省市县委确定的专项整治任务,并结合实际确定专项整治重点,按照“准、狠、韧”的要求,一项一项整治,不达目标不罢休。要着眼长远、标本兼治,建立健全规章制度,强化制度执行力,推动作风建设常态化长效化。

  五是突出分类指导整体推进。第二批教育实践活动对象千差万别,需要解决的问题各不相同。要坚持从实际出发,根据不同单位的不同特点,有重点地分类制定实施方案、组织推进。对乡科级以上领导班子和领导干部,参照第一批活动要求,做到程序不减、标准不降,环环紧扣、层层落实。对基层党组织和党员干部,适当简化程序设计,确保务实管用、便于操作。要注重发挥行业系统的指导作用,上下联动促进问题解决。

  二、以优良作风推动教育实践活动有力有序开展

  第二批活动点多线长、面广量大、情况复杂,群众更加关注,组织难度更大,必须高度重视、统筹谋划、扎实推进,以优良作风确保活动取得实实在在成效。

  一要坚持领导带头。中央和省第二批活动启动以来,县委会充分发挥组织领导和示范引领作用,多次召开县委会和教育实践活动领导小组会议,专题研究部署教育实践活动相关事项。曹卫东书记主动抓、亲自抓,切实履行第一责任人职责。各位以身作则,为我们作了表率、放了样子。各级领导干部要以普通党员身份带头参加活动,带头改进作风,带头自我剖析,带头解决问题,努力做到“认识高一层,学习深一步,实践先一着,剖析解决问题好一筹”。党委(党组)主要负责同志,要切实担负起第一责任人责任,深入一线、靠前指挥,吃透政策原则,抓好工作落实。

  二要充分调动党员干部的积极性。教育实践活动的成效如何,取决于各级党组织的共同努力,取决于每个党员干部的积极参与。各级党组织和广大党员干部特别是领导干部,一定要彻底消除疑虑心态、观望心理、应付思想、畏难情绪,切实增强思想自觉和行动自觉,积极参与到活动中来。要结合各自党组织特点、结合党员干部实际,充分发挥党组织的主体作用,增强每个党员干部的主人翁意识,立足于自己教育自己、自己解决问题,以实际行动密切党群干群关系,以改进作风的实际成效取信于民。

  三要突出务求实效。坚持活动原则要求,严格按照方法步骤,规定动作全部到位,自选动作突出创新。在活动推进上,力戒形式主义,按照“四不四防止”的要求(即不提过多口号、不搞注重声势的活动排场、不设定形式大于内容的量化考核指标、不追求“盆景”选树,防止以业务工作冲淡活动主题,防止以全员参与掩盖重点对象,防止以自选动作淡化规定动作,防止以自我感觉代替群众对“四风”整治的评价),出实招、办实事、求实效。坚持两手抓两不误两促进,把活动开展与学习贯彻党的十八届三中全会、省委十二届六次全会、市委十一届七次全会和县委十二届六次全会精神结合起来,与抢抓沿海开发、“三个赣榆”建设重大机遇结合起来,与完成本镇(本部门)各项任务结合起来,把活动中激发出来的热情,转化为深化改革、加快发展、改善民生的强大动力。

  三、扎实做好督导工作,推动活动各项任务落到实处

  县委明确,督导组对***全面督导、对***党委(党组)班子和党政正职直接督导、对基层单位抽查督导,工作职责主要包括:及时传达中央和省、市县委关于教育实践活动的有关要求,对所督导单位开展活动情况进行认真督促指导,考察领导班子和领导干部,了解领导班子和领导干部作风方面存在的突出问题,听取党员干部和群众意见建议,总结推广教育实践活动中的好经验好做法等。督导工作责任重大、使命光荣。我们将严格按照要求,履职尽责,积极作为,扎实做好督导工作。

  一是坚持依靠***党委(党组)开展督导。县委强调,各镇(各部门)党委(党组)是抓好本镇(本部门)教育实践活动的责任主体,督导组紧紧依靠党委(党组)开展工作。我们将找准自身定位,明确工作职能,既主动开展督促指导,又不过多干预具体工作。对活动中了解到的情况、发现的问题,及时与***党委(党组)沟通,帮助出主意、想办法,督促研究解决,做到尽职不越位,督导不包办。我们将加强与县教育实践活动办公室的联系沟通,共同做好工作。

  二是坚持突出重点开展督导。县委要求,督导组要找准工作重心,抓住工作重点,全程督导所负责镇、部门的教育实践活动。我们将重点督促学习教育,抓好意见征集,了解领导班子和党员领导干部“四风”方面的突出问题;督促查摆问题,认真开展批评和自我批评,推动开好高质量专题民主生活会;督促整改落实,帮助建章立制,推动形成一批机制化、长效化的制度成果。

  三是坚持以好的作风开展督导。教育实践活动聚焦作风建设,督导组首先要有好的作风。督导过程,也是我们督导组同志受教育、得提高的过程。我们一定加强学习,深刻领会中央和省市县委精神,牢牢把握督导规则和工作要求,虚心向***的领导和同志们学习,不断提高督导工作能力;一定加强团结,相互配合,专心致志做好职责范围内的每一项工作;一定严格要求,模范遵守中央八项规定、省委十项规定、市委20条实施办法和县委八项规定等,严守政治纪律、工作纪律和廉政纪律,树立县委督导组的良好形象。

  这里,我向大家公布一下督导组的联系方式:驻地是(由各督导组长协调决定)……,联系电话是……。欢迎大家向我们反映情况,并对我们的工作进行监督。

  谢谢大家!

  县委督导组组长讲话稿(三):

  同志们:

  按照中央和省、市委的统一部署,我市党的群众路线教育实践活动已经正式启动。为加强对全市教育实践活动的督查指导,市委成立15个督导组,分别由四个班子主要领导、其他及党员副市长担任组长,负责对全市基层单位开展教育实践活动进行督查指导,我们第X督导组负责联系XXX党委(单位)的督导工作。

  会前,我们认真审阅了《XXX党委(单位)党的群众路线教育实践活动实施方案》,全面了解了活动的准备情况。XXX党委(单位)对教育实践活动高度重视,扎实开展调查研究,成立领导机构,制定实施方案,为扎实开展好教育实践活动做了充分的准备工作。刚才,***书记代表***XXX党委(单位)对开展教育实践活动作了动员部署,进一步明确了开展教育实践活动的重大意义、目标任务、方法步骤,针对性、操作性都很强,我都赞同。下面,我代表市委第X督导组,讲几点意见。

  一、坚决贯彻落实中央和省、市委的部署要求,牢牢把握教育实践活动的正确方向

  在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上,指出第二批教育实践活动是第一批的延伸和

  深化。本次教育实践活动参加的单位人员范围广、领域宽、数量大,与群众联系更直接、更紧密,涉及的矛盾和问题具体尖锐,群众期望值更高。因此,我们必须从全局高度深化认识,切实增强抓好教育实践活动的紧迫感和责任感,以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉,扎实有效、健康有序地推进教育实践活动。

  一要继续贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。要认真贯彻中共中央《关于开展第二批党的群众路线教育实践活动的指导意见》确定的指导思想、目标要求和方法步骤,坚持“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民务实清廉为主题,以领导班子和党员领导干部为重点,与第一批教育实践活动紧密衔接、上下联动,突出作风建设,贯彻整风精神,坚决反对“四风”,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力,要突出抓好直接联系服务群众的执法监管部门和窗口单位、服务行业的教育实践活动,注重抓好乡镇、街道和村、社区等与群众联系密切的基层组织的教育实践活动,使党员、干部思想认识进一步提高、作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立,基层基础进一步夯实。

  二要不断强化学习教育,打牢教育实践活动思想根基。教育实践活动必须坚持教育和实践两手抓,要紧紧围绕解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,突出抓好理想信念的教育,抓好群众观点和宗旨意识的教育,抓好党性党纪党风的教育,抓好道德规范的教育,引导党员干部补精神之“钙”、筑思想之魂。要特别注意加强组织纪律教育,教育引导党员干部在党爱党、在党维党、在党忧党,始终与党同心同德,坚定不移地以同志为的党中央保持高度一致。此次开展教育实践活动涉及范围广、层级多、差异大,我们既要在学习内容和时间上有统一要求,又要坚持从实际出发,讲究方式,注重实效,要坚持个人自学与集体学习相结合,系统学习与专项讨论相结合,正面教育与反面警示相结合,要深入学习、王宪魁、韩冬炎、马志军等领导的一系列重要讲话;中央和省、齐市委和我市关于开展教育实践活动的《意见》、《方案》等重要文件,以及规定书目,努力增强学习教育的针对性、实效性。

  三要聚焦作风建设,坚决纠正群众身边的“四风”问题。中央指导意见明确提出,要着力解决“四风”问题,解决关系群众切身利益的问题,解决联系服务群众“最后一公里”的问题。省委第二批活动实施方案中,也针对第二批开展教育实践活动单位的实际,分类分级提出了一些在“四风”方面群众反映强烈的问题。市委教育实践活动方案明确,要以贯彻中央八项规定精神、省委省政府九项规定和市委转变工作作风、密切联系群众有关规定为切入点,要着力解决党员干部“四风”方面存在的突出问题,要着力解决关系群众切身利益问题,要着力解决基层党组织服务功能不强问题。当前,各执法监管部门和窗口单位、服务行业,要重点解决服务意识不强、效率不高,慵懒散拖,特权思想,生冷横硬,执法不公,滥用职权,“吃拿卡要”等问题。乡村领导班子和干部,重点解决疏远群众、躲避矛盾,遇事久拖不决、得过且过,与民争利,办事偏亲向友,纪律松懈、管理不严,作风相对散漫等问题。街道社区领导班子和干部,重点解决服务手段

  单一,便民利民的服务质量不高,办事不公,精神状态不佳,缺少进取意识,坐等靠要现象严重等问题。这些问题的侧重点和表现形式不尽相同。在活动推进过程中,各单位要针对这些问题进行认真的查找,特别是注重从本地区本部门本单位典型案件、重大事件、信访积案中查找。要盯着问题找,带着问题查、扭住问题改,查摆不到位、解决不到位绝不撒手。

  四要以整风精神开展批评和自我批评。教育实践活动要贯彻整风精神,拿起批评和自我批评的武器,开展积极健康的思想斗争。在开展批评和自我批评过程中,主要负责同志与班子成员之间、班子成员相互之间、班子成员与分管部门和单位负责同志之间要深入开展谈心交心,做到“四必谈”,即班子集体的问题必谈,自身的问题及整改的打算必谈,对方的不足和改进的建议必谈,拟在会上开展批评的问题必谈。会上要认真批评。既要敢于动真碰硬,揭短亮丑,不遮掩问题、不回避矛盾,严肃认真地开展批评与自我批评,防止对上级放“礼炮”、对同级放“哑炮”、对自己放“空炮”的现象,又要带着诚恳、虚心的态度去批评和对待批评,切实用好批评和自我批评的武器,提高解决班子自身问题的能力。

  五要坚持立行立改、早改真改。教育实践活动能否取得成功,关键在于能否让群众看得到、感受到实实在在的成效和变化。要从活动开始就把整改工作抓在手上、贯穿始终,对群众反映的问题、上级点出的问题、自己查出的问题要一个一个解决好。大问题和小问题都不放过,既要有解决问题的时限、目标、责任主体,还要有解决问题的具体办法和目标要求。即使一时不能解决的要向群众作出承诺,积极创造条件努力解决。切实做到边学边查、边查边改、边改边建,保证教育实践活动取得实实在在的效果。要强化正风肃纪,对违规违纪特别是顶风作案的,要做到“零容忍”,要严肃查处,起到震慑和警示的作用。

  六要注重建立长效机制。中央和省、市委明确提出,开展教育实践活动,既要立足当前、切实解决群众反映强烈的突出问题,又要着眼长远、建立健全促进党员干部坚持为民务实清廉的长效机制。要注意把中央要求、实际需要和新鲜经验推广结合起来,坚持与党内法规、国家法律相衔接,对不适应新形势新任务要求的制度进行修订完善,从制度上堵塞漏洞,扎紧扎密制度“笼子”。要抓好中央和省、市委已经出台的各种制度的贯彻执行,增强制度的刚性约束,对违反制度规定的行为坚决予以查处,切实维护制度的严肃性和权威性。对不执行制度,有令不行、有禁不止的,要严肃处理,切实推进改进工作作风和密切联系群众常态化、长效化,巩固教育实践活动成果。

  二、坚持高起点开局、高标准开展、高质量推进,扎实抓好教育实践活动

  对这次教育实践活动,中央有很高的要求,群众有很高的期待。各级党组织要切实把教育实践活动作为当前首要政治任务,要贯彻整风精神,坚持从严、务实,坚持高起点开局、高标准开展、高质量推进,扎实开展群众路线教育实践活动,确保各项任务真正落到实处。

  一要摆上重要位置。各级党组织都要把教育实践活动摆在重要位置、紧紧抓在手上。要配齐配强教育实践活动领导小组及办公室,完善领导体制和工作机制,切实发挥好领导指导、统筹协调的作用。要对本部门本单位教育实践活动系统设计、总体谋划,要对苗头性、倾向性、潜在性问题动态掌握、及时处理,领导班子成员都要建立自己的联系点,深入一线指导工作,不断推动教育实践活动深入开展。

  二要坚持领导带头。领导班子和领导干部特别是主要负责同志要带头学习提高、带头调查研究、带头听取意见、带头查找问题、带头谈心谈话、带头开展批评和自我批评、带头进行整改。主要领导要切实履行好第一责任人的责任,率先垂范,靠前指挥、精心组织、狠抓落实。每名党员领导干部都要落实好抓分管业务工作和教育实践活动的双重职责,以普通党员身份把自己摆进去,领导带头、自上而下、一级抓一级、一级带一级。

  三要加强分类指导。此次教育实践活动层级多、单位多、对象广,情况复杂组织难度大。为了防止大帮哄、走过场,省、市委对梯次展开、压茬进行提出了明确的要求,就是要坚持不赶时间、不比进度,确保活动质量。各级党组织要找准需要解决的突出问题,提出适合各自特点的目标要求,明确具体任务、政策原则和推进措施,研究切合本部门本单位实际、具有自身特色的实践载体,推动教育实践活动有声有色、扎实开展。

  四要统筹兼顾。教育实践活动启动之时,正值新的一年各项工作开局之际。要摆布好时间精力,安排好工作布局,既要保证教育实践活动的进度和力度,又要抓好各项重点任务的推进落实。要注意把开展教育实践活动同本部门本单位中心工作结合起来,在推进中心工作中深化活动,借活动之力提振党员干部的精气神,凝聚推动改革发展的正能量,用各项工作成果来衡量和检验教育实践活动的实际成效。

  三、认真履行工作职责,切实做好督导工作

  督导工作责任重大、使命光荣。参加督导工作,对于我们督导组的同志来讲,也是一次难得的学习机会。我们第*督导组将按照市委要求,履职尽责,积极作为,扎实做好督导工作。

  一要紧紧依靠各党委开展工作。督导组既要当好市委的参谋助手,又要当好各党委的重要帮手。市委明确指出,各级党委(党组)是教育实践活动的主体。督导组要紧紧依靠督导单位党委(党组)开展工作,既实施有效督导,保证教育实践活动扎实推进;又不过多干预具体事务,做到督导不包办,尽责不越位;同时,针对教育实践活动中了解的情况、发现的问题,及时与督导单位党委(党组)沟通,多和主要负责同志商量,充分尊重他们的想法和意见,帮助出主意、想办法,促进问题解决。

  二要认真履行督导工作职责。市委明确了督导组各项主要职责,要求督导组全程督导所负责单位的教育实践活动,全程参与所督导各领导班子专题民主生活会。我们将在全程督导、全面督导的同时,抓住重点对象、重点要求和重点环节,加强督促检查和具体指导,注意发现总结典型,推动整个教育实践活动健康有序开展。同时,我们在工作中还要严格按照市委要求,对落实中央和省、市委要求不够的,明确指出,帮助弥补;对问题较多、工作不力的,责其纠正、加大力度;对走过场的,严肃批评、推倒重来;把督导工作的任务要求落到实处、抓出成效。

  三要与上下联动搞好衔接。按照市委要求,督导组要全面了解掌握督导单位上下联动取得的成效和存在的问题,一方面,要搞好衔接,运用好上下联动取得的成果,在活动正式启动后继续巩固和深化;另一方面,要针对工作中存在的问题,督促督导单位严格按照中央和省、市委确定的目标要求,不折不扣地抓好各项任务落实。

  四要坚持以好的作风抓督导。中央和省、市委明确提出,要以好的作风组织开展教育实践活动。我们将切实按照这一要求,把好作风贯穿督导工作全过程。树立亲民为民的情怀,注意让群众参与、听群众意见、请群众评价。强化自律意识,从严要求自己,严守政治纪律、工作纪律和保密纪律,做到廉洁自律,用过硬的作风赢得督导单位的信任和支持,树立市委督导组的良好形象,圆满完成好督导工作任务。

  这里,我把督导组的联系方式公布给大家:联系人是***,联系电话是*******。欢迎同志们向我们反映情况,并对我们的工作进行监督。我们相信,在市委的正确领导下,在**党委(单位)的周密部署、精心组织下,在广大党员、干部和群众的关心支持和积极参与下,我们一定能够圆满完成各项工作任务,向党和人民交上一份满意的答卷!

  谢谢大家!


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