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校园学生歌咏比赛主持词

时间: 佩珊807 分享

  学生歌咏活动是高校校园文化的重要组成部分。它既具有一般群众性歌咏活动的基本特征,同时也有着高校美德教育和校园文化的个性特色。下面就是学习啦小编给大家整理的校园歌咏比赛主持词,仅供参考。

  校园学生歌咏比赛主持词(一)

  一、开场词

  甲:尊敬的各位领导,各位评委、

  乙:亲爱的同学们!

  合:大家下午好!

  甲:迎着太阳,我们铺开七彩画卷,

  乙:面向未来,我们书写豪迈誓言。

  甲:蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的赞歌,

  乙:群山奏乐,大江展喉,唱不尽我们永恒的颂曲。

  甲:让每首歌变成一声洪钟,激荡华夏儿女,

  乙:让每首歌化作一捧鲜花,装点盛世中华。

  甲:当动人的旋律在这里响起,

  乙:当青春的笑容在此刻绽放。

  甲:我们满怀希望,

  乙:我们相聚一堂。

  合:我们共同迎来了校园歌咏比赛!

  甲:今天参赛的共有11个班集体 。希望每个班级都能发挥自己最好的水平,获得好成绩!

  乙:接下来请允许我介绍今天到场的评委: 德育处张主任,教导处刘主任,办公室董主任,后勤处张主任,八年级朱主任,七年级张主任,六年级李主任,财务处董主任, 后勤处杨老师 。

  下面请张主任宣布比赛规则。

  二、报幕词

  ⑴ 每当五星红旗冉冉升起,每当庄严的国歌响起的时候,多少颗激动的心在骄傲,在自豪 。下面 请欣赏七三班 合唱国歌 。

  请六.1班做准备。

  (2) 少年职则国智,少年强则国强。少年雄于地球,则国雄于地球。下面请六.1班演唱《少年强则中国强》。 请七.2班做准备

  (3) 手挽手,心连心。我们的校园一定更加美丽。来吧,朋友。让我们伴随着节奏唱 起来,请七.2演唱《手牵手》。 请七.4班做准备。

  (4)你若问在亿万中国人民的心中谁最美,所有的中国人都会异口同声地说:是我们伟大的祖国。下面就请 七.4班为我们演唱国歌。

  请六.2班做准备。

  (5)如果把中国比喻成沙漠,那我们就把它改造成森林;如果中国是长卷,那我们就留下辉煌灿烂的一笔;如果中国是一块块砖瓦 ,那我们就 把它铸造成玲珑宝塔!有国才有家,所以为了祖国,心中要永远记住为中华之崛起而读书!下面请欣赏六.2班演唱《少年强则国强》!

  请八.1做准备.

  (6)在新的世纪,新的年代,在我们享受着社会主义美好生活的时候,你可曾想到是谁在边疆筑起一道血肉长城,默默的保卫着我们。是我们的人民子弟兵。虽然我不曾到过军营。可今天,我们一样可以听到那来自军营的豪迈歌声。那么下面请听八.1班带来的《团结就是力量》。

  请八.3做准备。

  (7)梦想是希望,是追求,是向往;是前进道路上的自我鞭策,是被路障绊倒后的开心歌唱。因为在梦想的世界里,平凡的可以得到尊贵,贫穷的可以变为富足;冬天里可以享受春天,阴霾里可以获取阳光!下面请八.3班演唱《放飞梦想》。

  请八.2班做准备

  8)弹去四月的风尘,迎来五月的阳光,我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。同学们,今天,就让我们用歌声放飞快乐,歌唱祖国吧。下面就请八.2班为我们献上《歌唱祖国》。

  请六.3班做准备。

  (9)每个人的一生都不是一帆风顺的,在人生的道路上不一定都铺满鲜花,也经常会是遍地荆棘。但是,不经历狂风暴雨,哪有美丽的彩虹?请欣赏六.3班 参赛曲目《阳光总在风雨后》。

  请八.4班做准备

  (10)血滴刺字杀胡虏,肝胆相照岳家魂。抛头颅,洒热血,只为了一片豪情壮志——精忠报国。下面请听 八4班为我们带来的《精忠报国》。

  请七.1班做准备

  (11)明天的祖国谁来建?试看我有志的中华少年!请欣赏《少年强则中国强》,表演者:七.1班

  甲:今天每个班级的表演都很精彩。大家都表现出了作为新一代青年,奋发向上、敢于争先的精神面貌。

  乙:那么哪些班级能在今天的比赛中脱颖而出呢?就让我们把这个难题留给我们的评委吧。

  三、结束词

  甲:今天我们赞美青春,

  乙:今天我们歌颂美好,

  甲:今天我们憧憬希望,

  乙:今天我们展示自信。

  甲:感谢所有的比赛班级为我们带来的精彩表演。

  乙:歌咏比赛已圆满结束,稍作休息,精彩继续。

  校园学生歌咏比赛主持词(二)

  一、开场词

  甲:尊敬的各位评委、

  乙:各位老师、

  甲:各位来宾!

  乙:亲爱的同学们!

  合:大家好!

  甲:当20xx年元旦来临之际,我们满怀希望,

  乙:我们相聚一堂。

  合:我们共同迎来了元旦校园歌咏比赛!

  甲:今天参赛的共有6个班集体,希望每个班级都能发挥自己最好的水平,获得好成绩!

  乙:评委老师上场。

  甲:今天每个班级的表演都很精彩。

  乙:大家都表现出了奋发向上、敢于争先的精神面貌。

  二、宣布歌咏比赛结果

  三、结束词

  乙:我祝愿各位同学在新的一年身体健康、学有所成。

  甲:我祝愿我们的校园更加和-谐、漂亮!

  乙:我祝愿我们的祖国更加繁荣、富强!

  甲:让我们记住这美好的时刻,

  乙:伴随着阵阵歌声、掌声,我宣布本次校园歌咏比赛圆满结束。 合:谢谢大家!

  校园学生歌咏比赛主持词(三)

  一、开场词

  男:尊敬的各位领导,各位来宾。

  女:亲爱的同学们。

  男: 大家晚上好。

  女:迎着太阳,我们铺开七彩画卷,

  男:面向未来,我们书写豪迈誓言。

  女:当动人的旋律在此刻响起,

  男:当青春的笑容在此刻绽放。

  女:让每首歌变成一声洪钟,激荡华夏儿女,

  男:让每首歌化作一捧鲜花,装点盛世中华。

  男: 祖国,神圣的名字!

  女:祖国,敬爱的母亲!

  男:多么崇高的革命精神,在每个人的心田里生根发芽

  女:多么伟大的民族之魂,在共和国的旗帜下熠熠生辉

  男:让跳跃的音符抒发我们心中的骄傲

  女:让激昂的歌声带着理工学子的自豪传向四方

  我宣布薛岔中心小学歌咏比赛现在开始。

  第一项:升国旗、奏国歌

  首先请允许我介绍一下出席今天比赛的评委老师。请大家用掌声对他们的到来表示热烈的欢迎!

  本次比赛评分标准: 一.面貌(2分)

  1.服装(5分)

  2.站姿(5分)

  3.有表情,精神饱满有朝气,有表演的状态、不松懈、没有多余的小动作;(5分)

  4.出入场井然有序(5分)

  二.演唱水平:

  1.声音洪亮、和谐(10分);

  2.唱词清晰(10分);

  3.音准、节拍正确(20分);

  4.与伴奏配合默契(20分);

  5.能表达出歌曲的情感或意境(20分)。

  。。。。。。。

  男:本次比赛遵循公开、公正的原则,评委为每班两首参赛曲目分别得分,评委亮分取一次得分的平均值。最后成绩计算时去掉最高分和最低分。本次比赛的奖励班服:一、二年级取前一名、三、四、五年级取前一名。优秀指挥各一名。

  女:下面我们用热烈的掌声欢迎一年级小朋友为我们带来的《祖国祖国我爱你》、《国旗国旗真美丽>>.

  男:今天,让我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们劳动者的唱响.请欣赏由二年级小朋友为我们带来的《劳动最光荣》、《大树妈妈》。

  女:校园的早晨,书声朗朗.校园的早晨,生机勃勃.让我们记住并珍惜这美好时光,直到长成参天大树,请欣赏由三年级同学为我们带来的歌曲《校园的早晨》、《我的妈妈中华>>

  男:今天我们欢声笑语、歌舞飞扬!您瞧,一群来自藏族的小伙伴也盛装登场,参加我们的活动呢!相聚的时光虽然短暂,民族的情谊将远播四方,他们将用灿烂的笑容,真诚的心灵,唱出热爱伟大祖国的心声。请欣赏四年级为我们带来的《妈妈格桑拉》、《我爱米兰》

  女:当中华大地遇到危难,是您用爱心相助。当举世震惊的地震让儿童失去温馨家园时,是您用爱心援助,这就是我们的国家,永远坚强,永远蓬勃的国家 请欣赏五年级同学带来的歌曲《国家》、<<井冈山下种南瓜》。

  三、结束词

  甲:今夜我们赞美青春,用奔腾的足迹铺展生命

  乙:今夜我们憧憬希望,用飞翔的翅膀丈量蓝天.

  甲:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节

  乙:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切

  今天我们用热血澎湃的激情点燃了梦想, 点亮了青春。

  今天我们用热情似火的歌声歌唱着五月,歌唱着祖国。

  薛岔中心小学歌咏比赛到此结束。


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