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班级工作计划怎么写(2)

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  五、本期工作重点:

  本学期,我班将在配合学校下大气力抓好文明礼仪和卫生环保工作的基础上,坚持不懈的继续狠抓班风和学风。在班级特色建设方面,不断完善“班级法庭”等各类班级机构,继一年级推出班徽、班旗,本学期将创作属于我们自己的班歌,并且尝试创办班报(月刊)。此外,成立各类兴趣小组队伍,并保证兴趣小组活动的经常化、制度化。

  六、本期具体工作计划安排:

  第一大周:(9月1日——9月11日)

  * 开学准备工作,布置教室;重组班级机构并召开第一次常会;****出好第一期板报,搞好班级宣传工作;

  * 开好第一次主题班会:“放飞梦想”,明确班级目标;***

  * 重点学生交流沟通,强化学生的主人翁意识;***

  * 通过自由报名和选拔相结合的方式,成立各类兴趣小组并明确活动安排;***

  * 班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选;

  * 宣传学生会工作,组织本班学生积极参与学生会竞选;

  * 庆祝教师节。

  第二大周:(9月12日——9月25日)

  * 组织学生做好提辅课、选修课的报名工作;**

  * 班级篮球邀请赛;

  * 开始第一轮家访;****

  * 各学科摸底测验(月考),检查学生前段的学习效果;***

  * 主题班会:“文明礼仪我先行”;

  * 第二期班级板报:国庆专刊。

  * 组织学生积极参加学校“读书节”;

  * 班级“每月之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选;

  第三大周:(9月26日——10月9日)

  * 组织“国庆”事宜,国庆放假休息;

  * 班级班报出刊准备会议;***

  * 主题班会:“滴水之恩”

  * 班级乒乓球小组团体比赛(球类待定)***

  * 专题讲座:邀请心理辅导老师进行心理辅导;

  * 第三期板报;

  * 班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选;

  第四大周:(10月10日——10月23日)

  * 组织学生参加学校组建的学生社团;

  * “双面用纸行动”,培养学生勤俭节约的传统美德;**

  * 出好第四期期班报、板报;

  * 主题班会:“我的地盘我做主”;

  * 组织学生积极参加学校的“文学节”.

  * 班级“每月之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选;

  第五大周:(10月24日——11月6日)

  * 组织学生积极参加兴趣小组活动;**

  * 英语单词竞赛;

  * 组织复习,迎接期中考试;期中宣誓,明确期中考试目标。***

  * 期中总结表彰,期中考试质量分析,重新确定提优辅差名单;***

  * 召开第一次家长会,共商教育大计;***

  * 跳绳比赛(个人、团体) * 开始第二轮家庭普访;

  * 主题班会:“敬业与乐业”

  * 班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选;

  * 优秀作业展览。

  第六大周:(11月7日——11月20日)

  * 班级管理小组碰头会,第二次班委会、团支部会议;

  * 班级篮球邀请赛;

  * 学生书画作品竞赛;

  * 主题班会:“阳光总在风雨后”

  * 班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选;

  第七大周:(11月21日——12月4日)

  * 强化对学生的安全教育工作;

  * 秋游(待定);***

  * 第三期班级板报;

  * 班级数学、物理技能竞赛;

  * 主题班会:“敞开胸怀,拥抱宽容”

  * 专题讲座:邀请学校专家级教师讲授中国传统文化。**

  * 班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选;

  第八大周:(12月5日——12月18日)

  * 主题班会:“我们是一家人”;

  * 班级篮球邀请赛;

  * 班级演讲比赛;

  * 组织全班同学迎接学校期终评比;

  * 班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选;

  第九大周:(12月19日——1月1日)

  * 主题班会:“山高人为峰”;

  * 收集整理班级材料,作好班级班集体建设的资料总结工作;**

  * 总结本学期德育科研工作,积极进行新课题的研究;

  * 组织学生参加学校迎新年联欢和活动;***

  * 班级“每月之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选;

  * 组织班级元旦晚会;

  第十大周:(1月2日——1月15日)

  * 期末宣誓,明确期终奋斗目标。**

  * 组织期末复习,准备迎接期末考试;***

  * 组织期末考试;***

  * 积极准备期末各项工作,全面启动评优评先;期末工作总结,放假。

  xx年8月制订

  附注:1、本班工作计划由班委会研究通过后执行;

  2、“***”为当月中心工作;

  3、以上各项工作安排如有调整,以班级博客的每周“班级简报”为准。


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