关于俭以养德的倡议书

随着社会一步步向前发展，用到倡议书的地方越来越多，不同的倡议书内容同样也是不同的。一听到写倡议书就拖延症懒癌齐复发?以下是小编为大家推荐的关于一些改掉拖拉倡议书，希望能帮助到大家!

俭以养德倡议书1

亲爱的老师们、同学们：

你是否正在享受清雅悠静的校园美景?你是否快乐于轻松舒适的校园生活?你是否愉悦于明亮整洁的学习环境?似乎我们的日常行为无人约束，似乎我们的生活富裕充足、似乎我们的水电资源取之不尽、用之不竭。然而，就在我们的日常生活中，一个小小的行为都可能为我们美丽的家园留下永久令人痛心的踪迹。看看那白色墙壁上黑黑的足迹;看看绿色草地上散散点点的废纸果皮;看看饭后碗里有多少剩下的饭菜被倒进泔水桶中;看看那长流不息的自来水管;看看那彻夜长明的路灯;再看看那飞速转动的电表和水表。

作为祖国未来建设者的少年，我们应该从小树立俭以养德的好习惯。在此，我们倡议：

一、节约每一度电

树立节电意识，养成随手关灯、关闭电脑和电器的良好习惯，做到人走灯熄。尽量利用自然光，做到晴天不开灯;

二、节约每一滴水

尽量缩短用水时间，随手关闭水龙头，做到人走水停，杜绝水长流的现象发生。提倡一水多用，让水重复使用;

三、节约每一张纸

废旧书本再循环，捐给低年级的同学;笔记本用双面纸，避免浪费。

四、节约每一粒粮食

吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭菜。

五、注重细节，从生活点滴做起

尽量减低电器播放时的音量;不吸烟;塑料瓶、废纸等收集起来卖给收废站;爱护花草树木，保护绿色校园。

节约是美德，节约是品质，节约更是责任。诸葛亮说：“静以修身，俭以养德。” 亲爱的同学们，让我们行动起来，从我做起，从小事做起，与文明握手，向陋习告别!让天更蓝,让水更清,让地更绿!请大家积极响应倡议!

倡议人：

20__年 月 日

俭以养德倡议书2

亲爱的市民朋友们：

“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。” 这是我们孩提时代就耳熟能详的诗句，相信大家都能轻松脱口诵出。但是，您是否真正用心去体味了诗中蕴含的艰辛与不易?当一盘盘丰盛可口的佳肴几乎未动就被 “无情”地扔在餐厅冰冷的餐桌上，当一碗碗白花花的上好米面只吃了几口便被“慷慨”倒进潲水桶，您否感受到了心疼?

餐桌文明折射着一座城市市民的文明素养，是衡量一个城市文明程度的重要标尺。20__年，是泸州创建省级文明城市的决胜之年。作为社会的一份子，厉行节约，我们责无旁贷;作为文明市民，文明用餐，我们义不容辞。在此，我们倡议：

一、厉行节约，理性消费。

珍惜粮食，吃多少盛多少，避免不必要浪费。到宾馆、饭店用餐，点菜点饭切合实际，摒弃“爱面子”、“讲排场”陋习，树立“吃多少点多少，宁愿不够再加，最好不要剩下，万一剩下打包”的观念，做到理性消费、杜绝浪费。

二、讲究礼仪，文明用餐。

不在餐饮场所肆意喧哗、不在禁烟场所吸烟。讲究用餐卫生，不带宠物进餐厅，杜绝随地吐痰等不文明陋习。低碳环保，使用“公筷公勺”，杜绝使用一次性筷子。不劝酒，不酗酒，开车不喝酒，酒后不驾车。餐饮服务业要推广文明用语，注意仪表整洁，坚持优质服务，做到以礼待人、以诚待人。

三、科学饮食，健康生活。

树立科学健康的饮食养生新理念，倡导科学、合理、文明的消费方式，改变不良饮食习惯， 做到不挑食，不偏食，均衡饮食，从寻常食物中吃出健康和营养。

四、传播理念，敢于监督。

当好“文明用餐·节俭惜福”理念的传播者，让“节约光荣，浪费可耻”的观念深入人心。 遇到讲排场、比阔气等奢侈浪费行为要及时制止、耐心劝导;对利用公款大吃大喝等行为要敢于监督，大胆举报。

古人云：“一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰”。亲爱的市民朋友们，让我们行动起来，大力弘扬“文明用餐·俭以养德”理念，从我做起，从小事做起，与文明握手，向陋习告别，为我市早日迈入省级文明城市之列，为建设“文明酒城·醉美泸州”而不懈努力!

倡议人：

年 月 日

俭以养德倡议书3

尊敬的老师、亲爱的同学们：

勤俭节约是中华民族的.传统美德，建设节约型学校，不仅是全社会自身发展的需要，更是每个公民应有的责任。然而，在我们的学校中，水、电、粮食、纸张等浪费现象时有发生，追求名牌、追求享受、过度消费等现象屡见不鲜。面对严峻的社会形势，广大师生应正确认识国情，增强节约资源的自觉性、主动性，大力营造“节约光荣、浪费可耻”的校园风尚。为此，结合我校实际情况，向全校师生发出如下倡议：

一、转变思想，树立正确的价值观。

崇尚节俭，合理消费，增强节约意识，做到身体力行，自觉杜绝浪费行为。

二、大力宣传，为建设“节约型校园”献计献策。

积极宣传节约典型事迹，弘扬节约风气。教职员工立足本职，从我做起;广大学生互相提醒，互相监督，人人争做节俭风尚的传播者、实践者、示范者，努力营造厉行节约的校园氛围。

三、落实行动、从身边做起、从点滴做起。

(一)节约用电

1.杜绝长明灯、白昼灯。办公室、实验室、教室、宿舍等要做到晴天时不开灯，人少时少开灯，晚自习结束之后做到人走灯灭;楼梯、走廊、厅堂、会议室、卫生间等公共场所由专人负责开灯、关灯。

2.减少办公设备电耗和待机能耗。合理开启和使用计算机、打印机、复印机等用电设备，下班时必须关闭电源。

3.杜绝在学生宿舍、教职工宿舍、办公室等处私自使用电电暖气、电饭锅、热得快等大功率电器。

(二)节约用水

1. 珍惜水资源，自觉养成节水习惯，洗刷不用“长流水”，提倡使用容器洗手洗脸，洗涮拖把等不过量用水。

2. 自觉做到爱水、惜水、节水，严格做到人走水断流，提倡废水利用，爱护节水设施，用水后要拧紧水龙头，发现水龙头滴水要主动拧紧。

(三)节约办公用品

1. 办公用纸尽量双面使用，提高利用率;提倡网络办公，减少宣传用纸的数量。

2.办公室的复印纸等耗材必须由指定专人管理，严格控制。

3.尽量少用一次性纸杯，提倡自带水杯。

(四)节约粮食

1.在食堂就餐时，要杜绝剩饭剩菜，珍惜并节约每一粒粮食。

2.食堂工作人员要强化节约意识，在食品制作过程中厉行节约、杜绝浪费。

(五)爱护公共财物

1.爱护学校公共财物，发现损坏的办公设备及教学用品要及时报修。

2.不在墙壁上乱涂乱画、不在课桌及设备上乱刻乱写。

3.不随意移动、拆卸床、课桌、教学设施等设备。

4.遇见损坏公共财物的行为加以劝阻，并想办法制止。

“一粥一饭，当思来处不易;半丝半缕，恒念物力维艰”。节约是美德，节约是品质，节约是智慧，节约是责任，节约更是境界。希望全校师生行动起来，继承和发扬勤俭节约的优良传统，坚持从我做起，从现在做起，从一点一滴做起，珍惜每一滴水、每一度电、每一张纸。

老师们、同学们，让我们行动起来吧!

___县第三高级中学

20__年6月18日

俭以养德倡议书4

亲爱的朋友们：

城市多一份清洁，生活多一份和谐，营造优美的市容环境是我们共同的需求，也是我们共同的义务和责任。为积极响应“垃圾不落地”行动，我们号召全体市民积极参与，坚决摒弃“乱扔垃圾”的陋习，争做文明市民，特提出如下倡议：

一、从个人做起，培养良好的道德风尚。

保护自然环境，爱护公共设施，尊重环卫工人劳动成果;积极参与“垃圾不落地”志愿服务活动，及时劝阻和制止有损环境卫生的不良行为，做城市环境文明的维护者。

二、从细节做起，养成文明的行为习惯。

不乱扔杂物，不乱倒垃圾，不乱泼污水;不乱吐瓜皮果壳，不随地吐痰;不高空抛物，不向车窗外抛掷杂物。自觉将垃圾投入果壳箱或垃圾桶，做城市环境文明的实践者。

三、从现在做起，树立健康的生活理念。

养成物尽其用、减少废弃的良好习惯。积极学习和掌握垃圾分类常识，自觉对生活垃圾进行分类投放，养成生活垃圾分类习惯，做城市环境文明的先行者。

一花独放不是春，百花齐放春满园。为使我们的家园更加美好，生活环境更加舒适，让我们赶快行动起来，共同参与“垃圾不落地”行动，共同携手创造洁净的城市环境。

倡议人：

20__年 月 日

俭以养德倡议书5

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

清晨，我们到校的第一件事情就是打扫卫生。大家可能会想：为什么天天打扫天天脏?怎么总有扫不完的垃圾?扫不完的果皮纸屑?扫不完的食品包装袋?其实我们每天都在打扫卫生，应该说学校里除了尘土外应该不会再有其他的杂物。可事实不是这样，刚刚扫完的操场、楼梯、教室、走廊往往又有新的杂物出现，这些杂物是怎么来的呢?原因很简单，这些杂物来自于你们的乱扔，来自于你们的不良生活习惯。其实我们都想生活在一个干净，舒适的环境中，只是有些同学的行为背离了讲卫生、讲文明，破坏了我们劳动所创造的美好环境。同学们，学校是我们的家，我们是学校的主人，学校环境的美化要靠大家的共同努力。为了使我们美丽的校园多一份绿，添一份生机，有一个舒适的学习环境，同学们，积极行动起来，保护好我们的校园环境。为此学校向全校师生倡议“爱我校园，从我做起”的校园无垃圾行动，并希望大家做到以下几点：

一、养成“热爱劳动的好习惯”，每天按时按要求对卫生区进行清扫，确保地面的干净，校园无果皮纸屑。

二、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。以捡拾垃圾为荣，以乱扔垃圾为耻。

三、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，不带零食进校园、不乱扔垃圾。

四、提倡“弯腰精神”，随时拾起地面上的点滴垃圾，扔进垃圾箱里。

五、学校种植了许多花草树木，同学们不能踩踏草坪，不攀折树枝。

六、自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争，成为保护环境的小卫士。

七、学生在放学上学的路上也要做到不乱扔垃圾的习惯，看到路边有垃圾要主动捡起。

各位老师、同学们，让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查。拾起一片垃圾，留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!

__小学

20__年10月24日