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中学生合理使用手机的倡议书

时间:2021-02-23 23:06:07本文内容及图片来源于读者投稿,如有侵权请联系xuexila888@qq.com 其其 我要投稿

在快速变化和不断变革的新时代,很多地方都会使用到倡议书,倡议书不是对某个人或某一小集体而发的,它的受众往往是广大群众,或是部门的所有人,或是一个地区的所有人,甚至是全国人民。那么一般倡议书是怎么写的呢?以下是小编为大家推荐的关于一些中学生合理使用手机的倡议书,希望能帮助到大家!

中学生合理使用手机的倡议书1

亲爱的同学们:

有多少次,你以看时间为借口,不由自主的拿出它?又有多少次,你在课堂上以期待的心情打开手机qq,焦急的等待着他或她的消息?有多少次,在本应该收获知识的时候,沉迷于手机上网或者手机游戏?又有多少次,塞着耳机,听着音乐,在课堂上“与世隔离”?不知道从什么时候开始,你感觉很难认真完整的听完大学里的一节课?

世界上最遥远的距离不是天涯海角,是我在你身边而你却低头玩手机。手机作为一种通讯工具,在提供快捷便利的同时,现在也给课堂学习带来了许多影响。课堂上,未尽的聊天、未完的游戏、小说,严重影响了同学们的听课效率和质量,此起彼伏的铃声也干扰了正常的课堂教学秩序,严重破坏了学风。

为建设良好的学风,我们真诚的向全体同学发起――"远离手机,回归课堂"倡议。请同学们上课前上交手机,统一负责保管,课后及时还回。

你一个简单行为可以塑造自己的一堂课,你高效的一堂课可以换回一天的收获,你一天的收获可以完成日月的积淀,日月的积淀可以累聚饱满的知识,等到知识的幼苗茁壮成参天之树时,成功就在此起航!

加入进来吧!我们需要你的参与!

中学生合理使用手机的倡议书2

亲爱的同学们:

学风是学校的气质和灵魂,学风建设是学校永恒的主题。优良的学风是学校的立校之本,是激励同学们奋发向上、努力成才的精神力量,是学校提高育人质量的重要保证。我校一直坚持“以学生为本”的理念,积极营造良好学习环境。

但目前我们课堂上,仍有不少不认真听讲的“低头族”,昔日“风声,雨声,读书声,声声入耳”,现今“刷微博,刷微信,刷游戏,刷刷不息”,这严重影响同学们的课堂学习质量,干扰破坏老师们的课堂教学秩序,对学校的学风更是一种无形的践踏。作为学习的主人翁,良好的学风、文明的课堂离不开每一位同学自觉的维护,为此学生处向全校同学发出如下倡议:

一、专注,打造“无手机”课堂。

上课时我们果断关闭手机,抵制手机刷屏的诱惑,聚精会神地听讲,专心致志地求知,尊重老师、尊重自己、尊重他人、尊重知识,坚守内心对知识的崇敬,还课堂一方宁静。

二、交流,划分课堂虚拟与现实。

“世界上最遥远的距离不是生与死,而是我在你身边,你却在刷屏。”我们希望这句玩笑话不要成为课堂上教与学的现实写照。上课前我们要做好预习,上课时我们要积极思考,紧跟老师教学的节奏,主动与老师互动交流。

三、响应,营造“专心”学习氛围。

学生党员、预备党员、入党积极分子、学生干部、班团骨干要积极响应,以身作则、做好表率,带头上课关闭手机,自觉接受老师和同学们的监督。各二级学院、各班级要发挥自主性和创新性,通过手机收纳袋、签订“无手机课堂”公约等形式,让同学们逐渐养成“无手机课堂”的自觉习惯,积极营造“专心课堂”的学习氛围。

亲爱的同学们,让我们一起行动、从我做起,从现在开始:放下手机抬起头,把心留在课堂上!

中学生合理使用手机的倡议书3

亲爱的同学们:

手机这一原本只是通讯工具的载体变为娱乐消遣的工具。它就像是一把锋利的双刃剑,在带给我们便利和喜悦的同时,也给我们的成长带来了许多隐患。为进一步改善课堂气氛,班委会发出以下倡议:

一、上课前请自觉关闭手机或将手机调为静音。专心致志听课,提高课堂学习效率,遵守课堂纪律,维持良好的课堂秩序。

二、课上,同学们应该相互督促,认真学习,紧随教师授课内容,提高自己的听课质量,活跃课堂气氛。让我们的课堂变成知识的海洋。

三、养成合理使用手机的良好习惯,做到以学习为主,娱乐为辅,以理智的态度对待手机。不沉迷于手机聊天、手机阅读、手机游戏等,。同时对迷恋手机的同学进行劝阻,同学之间互相督促,共同提高。

四、班干部应率先垂范,以身作则,自觉接受老师和同学的监督,带头上课关闭手机或者不使用手机,积极配合老师的教学活动。

同学们,我们正年轻,风华正茂,我们充满朝气,我们积极进取,让手机休息,让课堂回归,这样,我们才能在知识的海洋里中流击水,浪遏飞舟!

中学生合理使用手机的倡议书4

亲爱的同学们:

“低头族”、“手机控”是大家的共同标签,微信聊天、便捷支付是校园潮人的共同爱好。手机上网在丰富大学课余生活、增添乐趣的同时,也侵占了校园课堂。讲台上老师严肃认真、滔滔不绝,课桌上个别同学自由散漫、低头不语,“短信声、企鹅声、游戏声,声声不息”,不仅干扰到正常的课堂教学秩序,而且严重影响到课堂学习质量,破坏了班风和学风。

为促进学风建设、营造积极向上的学习氛围,进一步贯彻落实学院本学期“励志成才践行梦想”学生主题教育活动,充分发挥学生的主体作用,学院学生会身体力行并郑重向全院同学发出以下倡议:

一、放下手机,宁静致远。课堂学习自觉关闭手机或调成静音,把宁静还给课堂。严格遵守学校和学院的各项规章制度,不旷课、不早退、不迟到,不带食物进教室,课堂认真听讲,诚信考试。

二、放开思维,主动学习。“学而不思则罔,思而不学则殆”。课堂上勤于思考、放开思维,加强与老师、同学交流学习心得。课后主动学习,深入阅览室、图书馆,广泛涉猎各种书籍,拓宽知识面,不断提高基础知识水平和专业能力。

三、放飞梦想,一以贯之。践行梦想唯有一步一个脚印,步步为营。注重一点一滴的积累,养成良好的生活、学习习惯并坚持于四年大学生活之中。

四、党员带头,争先创优。学生党员、入党积极分子和学生干部以身作则、做出表率,带头上课关闭手机或者不使用手机,自觉接受老师和同学的监督,自觉维护优良学风。

同学们,面对明天的挑战和机遇,我们应该自信、自强,从每一天每一堂课的认真学习做起,让我们一起放下手机、放开思维,放飞梦想!

学院学生会

20__年_月_日

中学生合理使用手机的倡议书5

亲爱的各位同学,全体共青团员:

随着社会的发展,手机已成为人们日常生活主要的通讯工具之一。但是,由于手机功能的拓展以及未成年人的自控能力相对较弱,手机在带给我们通讯便利的同时,严重影响了在校学生身心健康和正常的学习、生活。

一、手机严重影响学生身心健康发展。青少年的免疫系统比成人的要脆弱,更容易受手机辐射的影响。科学家研究发现,未成年人所吸收的辐射比成年人要高出50%。手机辐射对青少年脑部神经造成损害,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调等,而频繁玩手机游戏还会严重影响视力。有的同学还通过手机互传一些内容不健康的短信,谈情说爱等等,这些都严重影响了我们学生身心的健康成长。

二、手机严重影响学生的学习和生活。多数带手机的学生将手机用于同学之间聊QQ或发短信。中学生自制力比较弱,上课、自习甚至就寝后都抵制不住手机的诱惑,还有的同学利用手机长时间与人聊天、看电子小说、玩游戏等。这样既影响了正常的教学秩序,也严重影响了自己和其他同学的学习、生活。

三、手机引发学生之间的矛盾冲突。有些学生用手机进行偷拍,侵犯别人的隐私;还有的学生手机不见了,私下找自己怀疑的对象交涉、索赔,最终导致矛盾纠纷;还有的利用手机与社会上的闲杂人员频繁联系,在校内或校外违纪违规。

四、使用手机存在极大安全隐患。校园内大量的手机充电极大地加重了电器设备的负荷,极易发生漏电、短路等情况,引起火灾,后果不堪设想。

大量事实证明,包括我们中学生在内的未成年人使用手机弊远多于利。现在许多发达国家如德国、英国等已立法禁止中学生使用手机。我国很多著名中学,如上海外国语大学附中、深圳外国语学校、湖北黄冈中学、长沙四大名校等,都明令禁止学生在校期间携带使用手机、MP3、MP4、游戏机、掌上电脑等,并得到了学生、家长的认可和支持。

为加强校园管理,促进同学们身心健康成长,校团委向全校学生、全体共青团员发出以下倡议:

1、密切配合学生处、班主任将学校党委、校长室关于学生在校园内禁用手机的号召进行到底。

2、从现在开始,全体学生不以任何理由携带手机、MP3、MP4、游戏机等进入校园,已带进校园的主动交给班主任保存。

3、学校团委、学生会干部及各班班团干部率先垂范,以身作则,不带手机进校园,不在校园内使用手机。

亲爱的各位同学,全体共青团员,让我们热烈响应学校党委、校长室的号召,积极行动起来,把手机留在家里,把理想带进校园,为营造和谐温馨的校园而努力!


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