全国科普日宣传活动方案
方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。下面小编给大家带来全国科普日宣传活动方案，希望大家喜欢!
全国科普日宣传活动方案1
一、活动主题及时间
(一)主题：关注食品安全，促进公众健康，共建诚信家园。
(二)时间：20__年9月15日—21日。
二、重点活动安排
(一)召开___乡科技科普工作座谈会
1.时间：20__年9月16日9：30—10：30
2.主持人：___乡党委书记
3.参会人员：
⑴县领导：刘___县委常委、组织部部长
杨___县人大常委会副主任
张___县政府副县长
田___县政协副主席
程___县政协副主席
⑵县直部门：___乡党委和人民政府、县科协、县科委、县财政局、县发改委、县教委、县食药监局、县食安办、县质监局、县工商局、县气象局、县农委、县扶贫办、县畜牧局、县妇联、团县委、县人社局等单位负责人。
4.会议议程：
⑴党委副书记、乡长秦__汇报该乡科技科普工作开展情况;
⑵参会县级部门领导围绕如何抓好农村科技科普工作主题发言;
⑶县领导讲话。
5.整个座谈会筹备工作由___乡党委和政府负责。
6.请电视台、报社派记者参加活动。
(二)20__年全国科普日宣传活动
1.___乡综合科普宣传活动。
(1)主办、承办、协办单位：
①主办单位：县科协
②承办单位：___乡党委、___乡人民政府
③协办单位：县科委、县食安办、县教委、县食药监局、县质监局、县工商局、县气象局、县农委、县畜牧局、县扶贫办、县妇联、团县委。
(2)活动时间：20__年9月16日11：00
(3)活动地点：___乡文体广场及街市
(4)活动内容：
①开放___乡科普工作站(责任单位：___乡科协)。
②___科普大篷车走进___乡(责任单位：县科协)。
③发放食品安全科普宣传资料(责任单位：相关部门)。
④开展食品安全联合执法检查活动(责任单位：县食药监局、县卫生局、县质监局、县工商局、___乡政府)。
⑤开展联合科普宣传及咨询活动(责任单位：相关单位)。
⑥科普知识抢答(责任单位：县科协、___乡科协)。
(5)县党政领导参加活动：县领导刘___、张___等到活动现场参加全国科普日宣传活动。
(6)准备工作：
①氛围烘托：拱门1个(责任单位：县科协);
②标语制作：“___自治县20__年全国科普日宣传活动”、“___自治县科普大篷车走进___乡”等横幅(责任单位：县科协);
③现场布置：“食品安全科普宣传咨询台”布置(分别摆放参与单位名牌，名牌由县科协落实)(责任单位：___乡科协)。
④科普知识抢答题准备：准备常识性的科普知识抢答题150题以上(责任单位：县科协)。
(7)其他：
请县直各相关单位自行组织人员携带展品和宣传资料于9月16日上午9：00前赶到___乡政府报到，参加___乡科技科普工作座谈会和20__年全国科普日综合科普宣传活动。
2.短信科普宣传。20__年全国科普日活动期间，利用短信平台向市民发送食品安全与公众健康方面的科普短信(责任单位：县食安办)。
3.全国食品安全科普知识竞赛。全县组织1000名以上群众参加“全国食品安全科普知识竞赛”，每个乡镇科协组织50人以上参加竞赛(责任单位：县食安办、县科协)。
4.组织参加全市食品安全知识科普大行动。
⑴组织开展“科学饮食、健康生活”——20__青少年科学调查体验活动(责任单位：市、县级科技教育特色学校)。
⑵组织食品安全科普讲座(责任单位：各乡镇科协)。
⑶在农贸市场和超市发放食品安全科普资料(责任单位：各乡镇科协、县直相关单位)。
⑷及时更换科普画廊、科普宣传栏内容，突出食品安全主题(责任单位：各乡镇科协)。
5.开展青少年科学素质工作促进活动。
⑴成立___自治县青少年科技辅导员协会(责任单位：县科协、县教委及民族小学)。
⑵举办青少年科学素质科普报告会(责任单位：县科协、县教委、中学、实验小学)。
(三)组织领导及活动要求
1.加强领导。为了加强对我县20__年全国科普日活动的领导，决定成立由县科协主席周___为组长，县科协党组书记张__、副主席周__为副组长，县直相关部门和各乡镇科协负责人为成员的___自治县20__年全国科普日活动领导小组。领导小组办公室设在县科协，由张领导小组，制定具体的活动方案，认真组织实施。同时，要求各乡镇、企事业单位和园区党政主要负责人应亲自参加并指导活动的开展。
2.丰富活动内容，创新活动形式。各乡镇、企事业单位和园区科协要因地制宜地组织开展科普进农村、进社区、进机关、进企业、进校园和举办专题展览、专题讲座、发放宣传资料、现场科技咨询等活动;要组织公众和相关单位积极参与“全国食品安全科普知识竞赛”;在形式上，要以公众喜闻乐见的形式开展活动，以切实增强活动的实效性。
3.以点带面，发挥示范引领作用。要充分发挥辖区科普示范基地、科普教育基地等功能和作用，要引导科普惠农兴村计划受表彰对象积极开展活动，营造全民参与、社会关注的良好氛围。
4.加大宣传工作力度，增强宣传的针对性、实效性。要充分发挥大众传媒的科技传播功能，运用手机短信、互联网等新媒体加强科普宣传，着力提高全国科普日活动的吸引力和公众的参与度，不断增强全国科普日活动的品牌效应。
(四)其他要求
1.各乡镇科协、企事业单位科协和园区科协要抓紧建设科普画廊，及时更换科普宣传内容，在全国科普日活动期间进行展示。
2.请各乡镇科协、企事业单位科协和园区科协将各自20__年全国科普日活动方案于20__年9月15日前报送至县科协;全国科普日活动结束后要认真进行总结，并于9月25日前将总结及相关影像资料(含电子版)报送到县科协。
全国科普日宣传活动方案2
一、活动时间
20__年9月20日—26日。
二、活动主题
创新发展，全民参与。
三、活动内容
20__年全国科普日活动重点突出四个方面：
一是围绕创新引领未来，重点开展创新驱动发展战略、创新促进发展方式转变、前沿科技创新发展等方面的科普活动;
二是围绕创新改变生活，重点开展科技创新成就、科学精神及创新成果在生产生活中的应用等方面的科普活动;
三是围绕创新在我身边，重点开展科技创新的基本常识、基本方法，以及公众身边的创新创造等方面的科普活动;四是围绕创新圆我梦想，重点开展公众自主参与科技创新创造、科技创新对公众工作生活的帮助、公众对创新创造的期待等方面的科普宣传活动。
四、主要活动
围绕活动主题，旬邑县20__年全国科普日期间重点开展以下活动：
1、全国科普日示范活动。一是全国科普日联合行动。9月20日，组织动员全民科学素质工作领导小组各成员，联合开展广覆盖、多形式的科普活动，向广大公众全面普及科学知识，激发广大公众的创新创造热情，积极营造全国科普日浓厚的氛围。二是青少年科普联合行动。组织开展青少年科学体验、科普专家进校园、青少年科技创新大赛和青少年机器人大赛成果展示等科普活动，激励青少年积极参与科技创新实践活动，提高广大青少年的动手能力和创新意识。三是全国科普开放日行动。在全国科普日期间，组织和动员相关院校、科研院所、科普教育基地、科普示范基地、社区科普设施、学校科普活动室等科普活动场所免费或优惠向公众开放，积极推出与创新发展主题相关的科普展览或科普宣传活动。四是社区科普益民行动。组织动员科普示范社区，特别是获得“社区科普益民计划”奖补的城关社区，开展贴近居民实际、体现科技改变生活等方面的.科普宣传活动，使社区居民了解创新、参与创新、享受创新。五是农村科普惠农行动。组织动员农村专业技术协会、农村科普示范基地、农村科普带头人和科普工作队，特别是“科普惠农兴村计划”奖补单位，开展农业新技术讲座、新品种推广、新农村建设等与科学技术相关的科普活动，使广大农民同享创新成果。
2、全国科普日网络在线行动。广泛组织动员社会公众，特别是青少年，通过网络参与全国科普日活动，积极参与中国科协“全国科普日在线学习宫”、“青少年科学调查体验活动”、“青少年科学影像节”、“公众创新大擂台”等网络活动。各有关单位要将开展的科普活动信息及时上传中国科协“20__年全国科普日在线”网络平台，积极推选上传本地数字化科普资源至“全国科普日在线平台”与全国共享。同时，要结合实际，充分运用互联网、手机、移动终端等媒体手段，开展网络科普宣传活动，推动科普信息化，让科学知识在网上流行。
3、开展“创新发展全民行动”媒体系列宣传活动。活动通过对创新知识、创新方法的宣传，以及对优秀创新人物的业绩和成果的宣传，弘扬敢为人先、锐意创新的精神，传播创新思想，激发全民创新、创造热情，在全社会营造大胆创新、勇于创新、包容创新的良好氛围，把创新思想渗透到社会发展的各个方面。
五、有关要求
1、加强领导，周密部署。各有关单位要积极争取党委、政府对全国科普日活动的领导和支持，主动邀请党政领导与公众一起参与科普日的相关活动。要根据有关要求认真谋划，制定工作方案及计划，认真组织实施。
2、加强管理，统一规范。围绕活动主题，采用规范的名称开展活动，着力提高全国科普日活动的互动性和吸引力。活动参考名称为：20__年___学会(县、学校、科普教育基地…)全国科普日活动。
3、贴近公众，务求实效。结合实际，围绕主题创造性地开展全国科普日活动。在组织开展科普日活动中，要认真落实中央关于改进工作作风、厉行勤俭节约的有关规定，贯彻落实党的群众路线教育实践活动成果，落实中央八项规定，力戒形式主义，着力在提高活动实效上下功夫。
4、加强宣传，营造氛围。充分发挥广播、电视、报刊、互联网等新媒体作用，加大活动宣传力度，让更多公众了解全国科普日活动，扩大活动的受益面和影响力。
六、工作考核
1、各单位、各部门务必于20__年9月25日前将20__年全国科普日重点活动实施方案、活动照片、活动总结(含电子邮版)报送县全民科学素质工作领导小组办公室(县科协办公室)。
2、县科协会同县考核办根据各单位报送的总结材料，对科普日活动进行工作考核，对活动组织工作扎实、成绩突出的单位和特色活动进行评选，并择优推荐上报市上进行表彰，同时参加省科协组织的“20__年全国科普日活动优秀组织单位”、“20__年全国科普日优秀特色活动”和“20__年全国科普日优秀网络在线活动”评选工作。
全国科普日宣传活动方案3
为了激励我校学生积极参与科技创新实践活动，提高学生的动手能力和创新意识，提高师生科学素质，坚持"讲好科学故事、倡导文明理念、强化科普灌输、提高科学素质"的工作理念，在全校营造爱科学、学科学、用科学的良好氛围，深入推进科学普及“去极端化”引导师生认清宗教极端思想的本质，自觉崇尚科学、健康、文明的生产生活方式，根据上级文件精神，结合我校实际、现将做好20__年全国科普日活动有关事项通知如下：
一、活动主题和时间
活动主题：“创新引领时代，智慧点亮生活”活动时间：20__年9月15—21日
二、活动内容和安排
(一)活动内容：以“创新在我身边、创新引领新常态、创新成就我梦想、创新助我智慧生活”为主线，围绕“创新发展全民行动”这一主题，采取展示、演讲、竞赛、互动和线上体验相结合等方式，丰富科普日活动。
(二)活动安排
1、国旗下讲话，宣传科普知识。开展“创新成就我的梦”的演讲比赛，宣传我国科技事业发展的最新成就，广泛传播科学知识、科学方法、科学思想、科学精神。
2、各班充分利用主题班队会、黑板报等形式组织开展以“创
新助我智慧生活”为主题评比活动。从节约能源、保护生态、美化环境、科学生活等宣传教育活动。
3、举办科普知识小讲座、科普知识竞赛。拓宽学生视野，丰富学生的想象。
4、综合实践课和科学课老师，在课堂内外布置学生利用废旧物品手工制作，举行巧手制作比赛，培养学生的动手操作能力。加强对学生科学素质的培养，增强创新意识和实践能力。
5、开展手抄小报评比，培养让学生从生活点点滴滴做起的意识，增强他们的独立思维、创新、实践能力。在学生中努力形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好风尚。
三、活动要求
1、坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼，在活动中得到发展，又要注意活动的质量，确保本次科普日活动顺利进行。
2、体现特色、突出个性。在组织活动时，要根据学生实际、注重实效，注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性，突出个性特色。
3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神，活动有始有终。
4、整个科普日的系列活动要有序地开展和进行，确保活动过程的安全。
全国科普日宣传活动方案4
一、活动目的
以“争做低碳环保小卫士，从身边小事做起”为口号，培养青少年良好的环保习惯为重点内容，以家庭低碳为突破口，着眼于全面提高青少年低碳意识和低碳环保生活习惯。将爱国教育、爱家乡教育、诚信教育、环保教育等传统美德教育融入活动中，通过主题宣传教育
实践活动，使青少年成为低碳环保的宣传者，践行者，为营造良好环境做出贡献。
二、活动主题
节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康;节能环保，和谐发展。
三、活动时间：20__年9月
四、参加人员：中小学全体师生
五、活动安排
1、利用信息技术课，下载碳足迹计算器，让学生在课余时间测出我们在日常生活中的碳排放量，计算个人碳足迹，引导学生培养节能意识，改变不合理的用能习惯。让学生在课余时间测出我们在日常生活中的碳排放量。
2、少先队大队部向全体少先队员发出倡议，倡议每一名少先队员参加到低碳生活的行动中，认识低碳生活，宣传低碳生活，实践低碳生活。
3、主题队会：低碳生活，从我做起：各班班主任组织班级学生举行“低碳生活，从我做起”的主题队会。
4、手抄报比赛：认识低碳，宣传低碳。3——6年级学生每人出一张关于低碳生活的手抄报，班级进行评比张贴，学校组织评比，并对优秀作品进行张贴，组织学生学习。
5、广播、校园网站定时不定时地宣传低碳生活。培训一批绿色小卫士向大家宣传低碳生活，提醒大家要提升低碳生活品质。
6、征集家庭中的绿色低碳小发明和金点子等，制定家庭低碳计划和建立家庭低碳档案。小手拉大手，用自己的实际行动走进低碳生活。(金点子由学校组织甄选，金点子必须实用、实在，并能真正促进学生、老师、家长的行动)教师将对学生的行为进行评价。
7、学校将根据各班活动情况评选“低碳生活优秀活动中队“、及“低碳生活优秀实践者，作为今后“绿色小卫士”的评选依据。
8、“走近低碳生活，你我共参与”活动方案征集评比，以及中小学生征文评比。
全国科普日宣传活动方案5
一、活动时间
20__年9月17日-23日。
二、活动主题
根据大方县有关文件精神，结合实际开展主题为“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”及“水情、水利、水资源”特色活动。
三、总体目标
我校20__年全国科普日活动以“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”主题，密切联系广大公众生产生活的实际需求，紧紧围绕“水情、水利、水资源”开展系列科普活动，坚持深入实际、深入基层、深入群众，创造性的开展活动，让科技成果惠及广大人民群众，推动形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好社会风尚，努力为提高公众科学素质服务。
四、活动安排
(一)学校将大力开展科普教育活动。在活动日期间，各班充分利用主题班队会、黑板报等形式组织开展以“水情、水利、水资源”为主要内容的节约能源、保护环境、科学生活等宣传教育活动，向学生发放相关科普宣传资料。
(二)开展送科技下乡活动。由县果业服务中心、农牧局等单位邀请农业、果业等方面专家，集中开展科技下乡、科技咨询、农村实用技术培训以及果树管理、蔬菜种植等培训活动。
(三)举办科技讲座、科技培训。活动期间分别邀请县果业服务中心、果技站专家，就果树的日常管理及病虫害防治技术进行培训。邀请卫生局、县医院的专家就流行病预防知识进行宣传。邀请县农牧局专家就奶牛养殖进行培训。
(四)开展青少年科普活动。举办好校园科普日系列活动。由教育局、各学校组织学生参观青少年科技教育基地、科普教育基地。同时，邀请有关节能方面的专家，到中小学校开展节能知识科普教育活动。
(五)开展科普日宣传活动。以乡镇为单位，在辖区中心明显位置悬挂1处科普日活动宣传横幅、张贴科普日活动宣传品。参与单位要通过县内外各媒体及时宣传报道各项活动的开展情况。
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