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段考后的反思800字

时间: 晴恩1037 分享

段考后的反思800字

  阶段考核制实践的目的是促进教育由结果教育向过程教育的转变。下面是学习啦小编分享给大家的段考后的反思800字,希望大家喜欢。

  段考后的反思800字篇1

  我的记忆中经历过数场考试,有一场考试风波让我印象深刻。

  还记得那天早晨,我打开窗户向外望去。天空瓦蓝瓦蓝的,是那么明净;云儿雪白雪白的,是那么轻盈。吃完早餐,我兴高采烈地背起书包,向学校走去。因为今天,我们就要举行一学期一次的英语期末测试了。

  来到教室,见已有许多同学在复习英语。是啊,考试前的复习是多么重要啊,我便拿起书本看了起来,因为我们都想考个好成绩来汇报老师对我们一学期来的辛勤培养。

  铃声一响,张老师拿着试卷走进了教室。同学们的眼睛一下子齐刷刷地盯着那叠试卷,心里想:这些题目难不难呢?但愿能简单些。当时,我们都紧张极了!张老师将试卷发下来,我的心“扑通扑通”地跳个不停。

  我拿到试卷,先扫视了一遍,心里暗暗想到:“这也太简单了,对我来说简直是小菜一碟!”于是,我便拿起笔,认认真真地做了起来。但当我做到最后一道题时,突然被“卡壳”了。主语到底是填宾格还是主格呢?这使我犹豫不决。这时,张老师看了看手表,说:“还有5分钟交卷。”我听后,慌了,因为我还有一道题没做呢!正当我要放弃时,我想起了罗兰的一句话:“艰难是成功途中的考验。懦弱的人必然在苦难之下被淘汰,只有坚强的人才会走完自己认真思考想的路程。”我又想起了自己为了能在这次测试中取得好成绩,曾放弃了多少玩耍时间,做了多少本练习——我还利用假期时间,参加英语培训,这些不都是为了今天的测试吗?于是,我便使劲地想啊想,张老师平时教我们的知识不断地在我的脑海里浮现。哦,对了。我记得张老师曾经说过一句话,就是“在动词或介词的后面,人称代词用宾格。”我一看题目,括号前的off正是介词,所以后面的人称代词应该用宾格me。山穷水路疑无路,柳暗花明又一村。当我将正确答案写上去时,我长长地舒了口气,仿佛心中的一块大石头落了下来,感到特别舒畅。

  做完后,我上交了试卷。最后,我的得分是98.5分,全班第一。我知道,古今中外,凡成就事业,无一不是脚踏实地,艰苦攀登地结果。我的成绩是多么来之不易啊!

  这场考试风波终于过去,走出考场,我看见了明媚的阳光。心情也跟着好起来了。

  段考后的反思800字篇2

  “87分,30名……”我在心里反复念着这个惨不忍睹的成绩,思索着怎么向父母交代。“瞒!”我的自尊立即说道,因为我无法想象爸妈知道我的成绩后是怎样的反应。

  来到家,我立刻觉得气氛不对,爸爸一声不吭地看着杂志,妈妈严肃地盯着我,只有小狗球球和以往一样活蹦乱跳地围着我转。这时,妈妈打破了沉静,开口问道:“最近有没有考试?”我的心跳不由自主的加快了,“没……没有啊。”我硬着头皮答道,“说实话,真的没有?”我立即紧张起来,不知说什么好。“让我来猜一下,你考了二十多名,对不对?”我目瞪口呆,心想:“妈妈肯定是在路上碰着陈老师了,老师肯定把我的‘劣迹’都告诉她了,这可怎么办?”我的心怦怦直跳,自觉地低下了头,等待着“狂风暴雨”的到来。

  不料,妈妈十分平静地说:“失手一次不重要,重要的是要勇敢面对它。爸爸妈妈什么时候因为你考得不好而打骂过你?你那次考了79分,爸爸不是照样给你买好吃的嘛?”我使劲的点点头。

  吃过午饭不长时间,高星给我打电话:“现在走吗?”“不了。”“为什么?”我压低声音告诉她“老师给我妈妈打电话了。”“啊?真可怜,那我先走了,拜拜。”放下电话,我犯起愁来:到了学校可怎么面对陈老师呢?

  匆匆赶到学校,陈老师正在安排考试,我硬着头皮走进教室,刚刚坐定,只听陈老师说“王舒婷,你过来一下。”这句话像晴天霹雳在我头上炸开,同学们灼热的目光射的我皮肤发烫。我买这沉中的步子走出教室,陈老师早已等在阳台上,我低着头,本以为他会说些关于我学习的事,出乎意料的是,陈老师问我:“晚上几点写完作业?”我愣住了,尽快从头脑里搜罗出一个近可能的让老师满意的答案:“九点。”陈老师说“晚上早睡觉,不然就没法保证作业的质量,你这叫心有余而力不足。”我咬紧嘴唇点点头,他又嘱咐了两句就让我回去了。

  我坐在座位上,只听后面的秦少龙幸灾乐祸的挖苦道“哈哈,被老师叫出去谈话……”“滚!”我瞪他一眼,气愤的吼道。

  xxx,加油吧!为了呕心沥血的陈老师,为了对你寄予重望的父母,努力加油!冲刺!

  段考后的反思800字篇3

  时间像白驹过隙 ,眨眼间紧张的段考已经过去了,可是这次的考试结果却令我很不满意。

  我的成绩就像一场大暴雨,哗哗的直线下降。语文一向是所有科目中我认为最不理想的,虽然没有一点粗心的地方,可是课外阅读题目回答的不是很全面所以不能拿完分。这说明每次上课我没有认真听讲,知识没有理解透彻。还有作文,作文一向是我的弱项,可以说一点都不会写,这次也不例外,所以我以后要多看作文书加强写作水平。

  说起数学这次真的是考的太差了。从小学到中学教我的数学老师都说我不是不会做而是太粗心,所以这次我做每一道题目都很细心,一道计算题我在草稿纸上算了三四次,在试卷上又算了一次,自己却还洋洋得意还以为考的不错,但还是有题目因为粗心犯了写错单位的低级错误而被扣分。也许是意外,也许是没有掌握好数学知识;也许是其他原因吧。94分,对于一向数学成绩比较好的我是一种能力的否定、粗心马虎的印证。试卷上那一个又一个鲜红的叉如千万把刀刺着我的心,一刀又一刀,很痛很痛。不明白,同样的试卷,别人能考110,120分,我却不能。说明我对这些知识领会不深,心烦意燥、马马虎虎使白试卷上画上了红叉。

  外语是我的弱项,每次都是它拉我的后腿,这次也不例外。每节课我都认真听了,每个知识点我都懂了,可是学了后面的却忘了前面的。这就说明我没有认真复习,所以每次考试都考不好。

  生物、地理是这个学期会考的科目,可是这次却也考得不是很理想,知识也有一些没有记牢。

  物理是这几个科目中下滑比较厉害的科目,以前还对物理比较感兴趣,随着内容越来越难,有一些知识没有听懂,所以每次听课都不是很认真,因此这次考试从以前的八十几分降到了六十几分。

  这次考试之后我发现自己在学习的过程中有很多缺点:一是自己太粗心,这次考试的所有科目都因粗心而失分;二是自己的学习态度不够端正,上课没有认真听讲,该背的内容没有背熟,理解知识不够透彻。这些都是我应该吸收的教训啊!

  我要加倍努力,下次考出好成绩。相信自己:我能行!

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