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反思的作文500字范文

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作文是个人知识储存、思想情感、智能和语言的综合作用的表现,作文水平是一个人语文整体综合能力的体现,怎么写一篇反思作文。下面小编为大家整理的反思的作文500字,希望大家喜欢。

  反思的作文500字篇一

今天,语文第三单元的试卷发下来了。我考砸了!我只考了91.5分。试卷的第一页我就被扣了7.5分,看着考卷上鲜红的“╳”,我特别伤心。想到第三题中要求我们写出描写心情、秋天和颜色的成语或短语,我居然连题目也不看清楚,就写了一些描写心情、秋天和颜色的词语,一下子就扣了6.5分。第四题中的填反义词,我更是莫名其妙,我把失败的“败”左右颠倒了,把骄傲的“骄”写成了“娇”,又扣了1分。还有就是作文中被扣了1分。成绩出来,老师也对我这个语文课代表有些失望,还专门给我进行了分析。我想,这次错成这样,都是因为我的基本功不扎实,考试时注意力不集中,太粗心,审题不仔细,课外知识积累太少,平时学习态度不好,错别字太多,课外练习做得少,做作业不认真,字也写得不好。

我这次考试考得那样乱七八糟,虽然妈妈对我进行了严厉地批评,但妈妈还是鼓励我说:“一次考砸,没关系,关键是要吸取这次的教训,以后一定要认真”。我一定会记住老师和妈妈说的话,认真上课,不开小差,一定仔细仔细再仔细,一定把字写好。

  反思的作文500字篇二

今天早上的7:50分,我们班就开始跑操,我们班第个准备,站好后却是最后一个班。开始跑时,同学们有说有笑,被罚跑一圈,后面是跑一圈又一圈,最后几个人跑了十几圈。

上去后,老师说了许多话,顿时让我们无地自容。

下课,我也反思了许许多多,我想:是老师教学方法有问题,可老师以前教过的那个班为什么就那么好?又为什么我考试总当不了尖子生?又为什么我学习心浮气躁?我到底是为班级增光还是抹黑了?

想了想,我觉得应该总自身找缺点.我想:不是老师的教育方法有问题,而是我对学习的态度就没有端正过,而且我总觉得自己都学会了,上课不用听讲了,可是一到考试,脑子中就出现了无数个大问号,只有虚心接受老师的批评和改正自己的缺点才能够考试跑到前面,只有放端正学习态度,心平气和踏踏实实的学习,才能为班级争光。

我以后一定要踏踏实实端正学习态度,尊敬父母老师,因为他们都是世界上最爱我们的人。

  反思的作文500字篇三

今天是教师节,我们本想表现好一点,让老师高兴,所以今天每位老师喊上课时,我们都一起说:“老师,节日快乐!”

品社课的杨老师来上课时,听见这句话原本还很高兴,但是,接下来发生了一件不应该的事,让杨老师十分生气,万分伤心!

本周二,杨老师布置了一项作业。当时,我们全班同学都承诺杨老师:“一定认真完成!”可今天一检查,竟然全班同学都没有认真完成,甚至几乎都没有写。这时,杨老师脸上的笑容停止了,变成了一副很严厉的表情,开始一个个询问我们,我们顿时一个个低下了头,谁也不敢说话。

这学期以来,我们一直都在学:“讲诚信,诚是做人的核心,信是做人的根本!”并且,我们也一直在努力做个讲诚信的人,可是,由于是品社作业,大家以前都没有重视,可这次是我们事先已经承诺过的,要认真完成,但我们没有做到对杨老师守信,而且又是在教师节,让杨老师生气、伤心,实在是太不应该了。作为对自己的一次认真反思、一次警钟!我把它发到博客上,希望它能时时提醒自己,要一诺千金!

其实,我是写了作业的,可当杨老师让写作业的同学举手时,我回头看了看,班里竟没有一个人举手,我立刻犹豫了,到底举不举手呢?这时,金圣凯站了起来,老师问他认真了吗?他说认真了,可老师检查时,认为他不够认真,而是严厉地批评了他。我顿时呆了,再也不敢举手了,生怕老师也批评我。

后来我仔细检查所完成的作业,的确感到自己有点不认真,字迹不够工整,每项约定不够深刻,因此也没有完全做到“一诺千金”“一言九鼎”这句古训!

杨老师,对不起!我错了,下次我一定做个讲诚信的好孩子,请您相信我!


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