幼儿园寒假假期安全教案15篇

通过设计寒假安全教案，可以向家长传递安全知识，增强他们的安全意识，让他们更好地照顾和教育孩子，共同保障幼儿的安全和健康。下面是小编为大家带来的幼儿园寒假假期安全教育教案（15篇），希望大家能够喜欢!

幼儿园寒假假期安全教案【篇1】

一、班会目的：

让学生在寒假期间度过一个安全的假期。

财物安全：贵重物品不要放在教师、寝室等公共场所。

人生安全：不要使用大功率电器、天气渐冷同学们不要合床铺睡觉、使用取暖用品时不要烫伤身体、遇到下雨下雪天走路要主要安全。

二、班会过程

如何注意交通安全

1、行路安全

首先要认识并掌握各种交通信号灯的含义：绿灯亮时，准许通过;红灯亮时，不准通行，黄灯闪烁时，须在确保安全原则下通行。走路要走人行横道信，同时，还要注意来往车辆，不要追逐、猛跑，斜穿或突然改变行路方向。不要倚坐护栏和隔离墩，也不要图省事翻越或钻越护栏和隔离墩过马路，而应走过街天桥和过街地道。在没有人行穿越道的路程，须直行通过，主动避让来往车辆，不要在车辆临近时抢行。

同学们，我们走路要专心，不能东张西望，看书看报或因想事、聊天而忘记观察路面情况。那样很可能被路面上的石块、木棍伴倒，摔伤或撞倒树上、电线杆上，甚至可能发生车祸。路边停有车辆的时候，要注意避开，免得汽车突然启动或打开车门碰伤。不能在马路上踢球、溜旱冰、跳皮筋、做游戏或追逐打闹，更不要扒车、追车、站在路中间强行拦车或者抛物击车。雾天、雨天走路更要小心。晚上上街，要选择有路灯的地段，特别注意来往车辆和路面情况，以防发生意外事故或不慎掉入修路挖的坑里及各种无盖的井里。穿越公路时，要听从交通民警的指挥，要遵守交通规则，做到“红灯停，绿灯行”及严格遵守“一慢、二看、三通过”的交通原则。

2、乘汽车安全

对我们每个人来说，在寒假和春节中，大家都要乘公共汽车，坐公共汽车时，要遵守秩序，在指定地点依次候车，等车停稳后先下后上，不要拥挤，不能在车还没停稳时就抢先上下车，否则很容易造成摔伤或撞伤。乘车时，不能向车外乱扔杂物，也不能把头、胳膊或身体任何部分伸出车外，这样容易被对面来的车或路边的树枝刮伤。同时坐车千万不能携带鞭炮、汽油一类的易燃、易爆物品上车。下了汽车要先走到便道上去。如果需要横穿马路，就必须从人行横道通过，绝不能一下汽车就急忙奔向马路中间，更不能不等汽车开走，就从车前、车后往马路中间跑，这样看不见路上来往的车辆，很容易出事。

打出租汽车时，不要站在机动车道上。一旦不幸遇到翻车事故，不要死死地抓住车厢的某个部位。而要去抱住自己的头，并缩起全身才是上策。如果遇上交通事故，要维护好现场，同时呼喊大人，通知医院，以便迅速抢救伤员，并及时向交通警察或治安人员报警;还要记住肇事车辆的车牌号码。

另外提醒的是，不管何种情况发生，如果当自己特别心爱的东西，掉入水中或任何危险的地方时不要急着去捞，而应找大人来帮忙。

三、在假期中，要预防食物中毒，讲究卫生，从我做起

1、有了红包，身边有了钱，同学们也不要随便乱买零食，特别是不要在路边小店、街头买一些包装粗糙，质量低次的零食，不吃无营业执照、卫生许可证的商贩出售的爆米花、膨化食品、豆腐脑、熟肉、羊肉串、麻辣等食品。

2、隔夜食品要加热，不吃腐烂变质的食品，不要喝自来水，更不要随便乱喝水，生吃瓜果。蔬菜要洗净，吃水果前要削皮，不要乱吃野果、野菜、蘑菇等野生食物。

3、要勤洗手，特别是在饭前饭后，上厕所必须要把手洗干净。

四、注意消防安全

新春佳节来临，不论我们家长还是学生，都会燃放烟花爆竹以示庆贺。同学们，这就有一个怎样正确燃放和应注意些什么的`问题，因为，鞭炮属于易燃易爆之危险物品，在燃放过程中极易造成人身伤害和火灾事故的发生。因此，请我们的每位学生一定要严格自觉遵守消防安全法规，防止火灾事故的发生。另外，在寒假中，由于大人白天上班，我们学生可能自己在家烧饭煮菜，这就需要我们安全使用煤气，在煮食物时，人不要离开，并要保持室内通风，可以主动提醒我们的家长要经常检查煤气、电。

五、如何防止意外伤害

1、不要在楼梯上玩耍，特别是楼道拥挤时必须靠右走。

2、严禁在楼梯的扶手栏杆向下直滑或追逐奔跑，踩空或撞人都可能造成严重伤害。

3、放学回家不要在外面玩，应先回家，如果有什么事需外出应与家长商量，好让家人知道你的去向。没有家长的准许，严禁学生在外留夜。

4、学会合理使用压岁钱，学校严禁大家进入游戏机室、网吧、录相厅、歌舞厅，以免接触到一些坏人。

六、教师小结：

最后，我们希望广大学生在寒假中，提高全体同学的安全素质和安全意识，实现从“要我安全”向“我要安全”、“我应安全”、“我能安全”、“我懂安全”的飞跃。

幼儿园寒假假期安全教案【篇2】

活动目的

1、切实加强冬季，尤其是春节期间安全教育，增强学生安全防范意识。

2、向学生进行防冻、防火、防盗、防骗、防交通事故等安全防范教育，增强学生的自我保护和安全防范意识，防止学生遭受人身和财产损失。

活动形式

师讲述，生理解议论

活动过程】

为了同学们的身心健康与生命安全，为了大家过一个愉快而又充实的寒假。彻底杜绝寒假假期期间学生一切非正常事故的发生，请大家遵守以下规定：

一、外出活动及交通安全

1、不到水库、机井、塘坝、水窖、河道沙坑等地方滑冰。恶劣天气不在危险建筑物、大树下避雨雪、不玩火、学会防火、防电、防煤气中毒等安全常识。

2、不到悬崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍，不攀爬树木、高大建筑物等。

3、不在危险的地方玩耍，不做任何带有危险性的游戏，及时远离危险因素。

4、不打架斗殴，不搞恶作剧，不做有损自己和他人的事。

5、外出路上要遵守交通规则，不骑自行车上路，不乘坐无证车，不乘坐酒后驾驶的车辆，出行注意交通安全。

6、未经家长同意，一律不准私自、探亲、访友，离家时一定要与父母打招呼。

7、遵守社会公德，遵纪守法，不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。

二、饮食卫生安全

1、不饮用不卫生食物，不喝生水，不吃凉饭菜，寒假期间，保持良好的饮食习惯，不要暴食暴饮。

2、注意个人饮食卫生。

3、不食用三无食品。

三、用电用火用气等方面的'安全

1、掌握安全用电常识，不随便触摸电器设备。不靠近有电电源，不随便动各种插头，不撕拉乱接电线。使用电器需由家长指导。

2、掌握正确使用液化气常识，不单独开液化气炉灶，预防煤气中毒。

3、不玩烟花爆竹等危险物品。不玩火、远离火源，注意消防安全。

四、社会公德方面

1、遵守社会公德，遵纪守法，不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。

2、崇尚科学，不参加任何封建迷信活动和邪教组织;严禁参与与变相，严禁听、看不健康的音像与书刊，严禁进电子游戏室、网吧、歌舞厅活动，看有益电视节目。

3、孝敬父母、团结邻里、关爱幼小，自己能做的事情自己做，帮助父母干力所能及的家务活。

五、假期作业方面

期末考试即将来临，希望大家在寒假假期里以复习功课为主，好好学习，认真复习功课，保质保量完成假期作业;

幼儿园寒假假期安全教案【篇3】

目标：

1、通过教师的讲解，教育幼儿不要在路边买零食。

2、知道病从口入，做到不吃腐烂变质的食品。

准备：

小朋友吃坏肚子的图片

过程：

1、出示图片，问：“知道这两个小朋友怎么了吗(吃坏肚子，再挂盐水。)

2、猜猜看他们是怎么吃坏肚子的?

3、师小结：原来他们是吃了不卫生的食物。

4、说说自己有没有过吃了不卫生的.食物导致肚子疼的经历。

5、提问：那哪些食物是不卫生的呢?

6、幼儿讨论，并回答。

7、教师小结。

过期的食物、变质的食物、路边小摊的食物等都是不卫生的。路边的小摊买的小食品不卫生，而且还含有许多色素，使用以后会导致食物中毒，千万不要去买。还有变了味的食物也不能使用，会直接让病菌进入我们的身体。

幼儿园寒假假期安全教案【篇4】

一、让幼儿知道五月一日是国际劳动节，丰富幼儿的知识经验，激发幼儿过节的兴趣。

1.教师：“小朋友们，明天我们幼儿园就要放假了，知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。

2.教师讲述“五一”国际劳动节的来历，让幼儿了解。

二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好这三天的假期。

1.教师引导幼儿：“放假后你想做些什么事情呢?”

2.有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。

3.创设情境，提问幼儿：可以这样做吗?为什么不能这样做呢?

三、教师总结假期里要注意的安全事项。

(一)安全教育

1.不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。

2.注意交通安全，不单独走出家门。若外出游玩时，不离开要牵着大人的手，不随便与陌生人说话，不要陌生人的东西。

3.独自在家时，不爬阳台、门窗或其他高处，把门关好，不给家长以外的人开门。

4.不能摸家中的药品，不到厨房去玩耍。

5.不能在危险地带玩耍，不做危险游戏;

6.熟悉三个特殊电话号码的用法。

(二)卫生保健

1.教育孩子要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，养成按时进餐和自己进餐的好习惯。

2.多喝白开水，不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。

3.勤洗澡洗脚，勤剪指甲。

幼儿园寒假假期安全教案【篇5】

明天就是中国传统节日端午节了，端午节假期是6月9日----6月11日，为了防止一切意外事故发生，使全体师生能度过一个和谐平安的假期，房村镇郝湾小学对师生进行了一次全面的假期安全教育。要求学生在假期中注意以下几点：

一、交通安全：自觉遵守交通规则，不随意横穿马路，不在马路上玩耍，不要跨越、倚坐道路隔离设施;小学生不得在马路上骑自行车。

二、水的安全：不到河边、水库、方塘、水井等危险的地方玩耍，不到水库、池塘等地方钓鱼，更不能私自下河洗澡。

三、电的安全：不随便触摸电器设备，不乱拉电线、灯头、插座等;不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

四、火的安全：不玩火，不携带火种，远离火源，小心、安全使用家里灶具，预防失火或煤气中毒;不要点燃麦草，以免发生火灾。

五、饮食安全：讲究个人卫生，自觉养成良好的卫生习惯，“三无”食品、过期食品不要购买，吃瓜果时要注意先洗干净再食用。粽子是端午节必吃的食品，在食用的时候也不要过量，不要给自己的肠胃增加负担，以致影响自己的健康。

六、其它方面的安全：不要轻信陌生人，不给陌生人开门;不搞恶作剧，不做有损他人的事;不准进入网吧、营业性歌舞厅和卡拉0K厅;按时完成规定的假期作业;不听、不信、不传、不参与封建迷信活动;不私自外出，帮助家长干些力所能及的家务;注意用眼卫生，保护视力，不长时间看电视、电脑或书。

幼儿园寒假假期安全教案【篇6】

一、设计意图：

小班幼儿由于年龄小，缺乏安全意识与自我保护能力，为了增强幼儿的安全意识，度过一个健康快乐的寒假。引导幼儿观察并体验什么可为，什么不可为等，帮助幼儿树立防范意识.提高自我保护的.能力。为了唤起幼儿的相关经验，引起幼儿的情感共鸣，我决定采用看图讲述的方式，从幼儿的实际生活情境出发，提供多样化的危险场景画面，

二、活动目标：

1.仔细观察画面，自主发现路上的危险因素。

2.讨论自我保护的方法，增强自我保护的意识。

三、活动准备：

1.教师和家长平时注意引导幼儿观察路上的安全问题，使幼儿积累相关经验。

2.事先与幼儿园附近路段的交警取得联系。

3.自制图片。

四、活动过程：

(一)进入情景(出示图片一，引导幼儿观察画面。)

1.兔奶奶怎么样了?你是怎么看出来的7

2.兔奶奶生病了，兔妈妈和小兔们很担心，准备去看望兔奶奶。它们是怎么去的呢?

(二)观察画面二，交流讨论

1.引导幼儿观察画面――“坐公交车”。

公交车来了，小兔们是怎样上车的?有一只小兔怎么样了?它怎么会跌倒的?

2.幼儿观察画面三。

这两只小兔在干什么?要是车子开动了，它们推来推去抢座位会怎么样?做得对吗?这只小兔把手和头伸到哪里去了?这么做有什么危险?应该怎么样?

3.结合画面小结。

(三)引导幼儿观察画面四“过马路和十字路口”。

幼儿观察画面，教师提问。

这是什么地方?你是怎么看出来的?

小结：小兔在妈妈的带领下和交警叔叔的帮助下知道了在路上应该怎么做，最后它们安全到达了奶奶家。奶奶很高兴。

(四)模仿游戏：去兔奶奶家

现在老师当兔妈妈，你们当小兔。去兔奶奶家的路上要乘公交车、走马路和过十字路口，兔妈妈要看看小兔是怎么做的。

幼儿模仿游戏，教师及时发现问题并结合模拟情景给予指导。

幼儿园寒假假期安全教案【篇7】

活动目标

与伙伴分享假日和家人进行的活动，感受家庭生活的乐趣。

尝试统计最受欢迎的家庭活动。

活动准备

幼儿自备进行家庭活动时的照片。

“最受欢迎的家庭活动”统计表。

活动内容

学习领域：

形式：集体

1、请幼儿出示与家人游玩时拍的照片，引导幼儿有条理、清楚地描述活动过程，说明：

照片里有什么人?

一家人正在做什么?

有什么难忘的事?

2、请幼儿互相交换照片观看。

3、帮助幼儿把各个家庭活动用图画记录下来。把图画放在统计表上，与幼儿一起看看哪种活动最受家庭欢迎。

评价

能与他人交流分享生活经验。

能进行初步的'统计活动。

备注

活动建议：

活动前，也可请家长和幼儿共同将最感兴趣的家庭活动画下来，增进亲子感情。

幼儿园寒假假期安全教案【篇8】

教学目标:

1.使学生明白良好的饮食卫生习惯与营养、发育和预防“病从口入”密切相关;

2.从小培养良好的饮食习惯。

教学重点:

让学生知道良好饮食和卫生习惯的意义。

教学难点:

让学生养成并坚持良好的饮食卫生习惯。

准备:

录音机，投影仪，课件，小黑板。

教学过程:

一.导言

1.前段时间，同学们已经学到了很多卫生知识。今天老师要和大家一起学习如何养成良好的饮食习惯。

2.马上展示题目。

第二，学生表演小品(音乐)

1.这位同学表现出色吗?大家回想一下，刚才那个同学为什么会肚子疼?

2.拿出一只塑料熊作为什么是暴饮暴食的例子。

3.如果学生也暴饮暴食，小胃一下子就饱了，肠胃负担太重，引起消化不良就意味着吃药打针。但不代表完全不能吃。好像花生，核桃，水果可以增加营养的摄入，可以吃一点。但是买食品的时候要注意生产日期和保质期，不要吃过期的食品，不然就像刚才那个同学一样。

三、看图(CAI课件)

1.问:孩子们在做什么?你什么时候吃早餐、午餐和晚餐?

老师:这是要求学生每天定时定量吃饭。(并解释“时机和量化”)

2.问答(小黑板)

(1)“早上时间太紧，可以不吃早餐。”正确为什么?

学生分组讨论。

老师:经过一夜的消化，早上起来空腹。如果我不吃早餐，我会饿着肚子去上课。早上上课时间多，活动多，体力消耗大，热量不能一下子供给的时候，就会头晕。这样长期下去会引起贫血等疾病，所以不仅要吃早餐，还要好。你应该吃富含蛋白质的食物，比如牛奶配面包或鸡蛋。

⑵一日三餐哪顿最重要?为什么?"

学生分组讨论。

老师:早上身体消耗了大量的热量，需要补充。此外，我们还要准备下午的学习活动，所以我们应该有一个完整的午餐。晚餐吃得太多会诱发睡眠。所以不要吃太多。但是如果晚上有很多事情要做，要帮妈妈洗碗扫地，还要学习，那我们就要好好吃饭了。

四、看图(展示图片)

1.学生边看图片边解释。

孩子正睁大眼睛端着饭碗看《小叮当》节目。就在这时，大雄被胖小子抓住打了，圆头圆脑的小叮当跑来救大雄。孩子忘了吃饭，喊着，叮当，跑快点。

2.“边吃边看电视吧?”

学生分组讨论。

老师:吃饭的时候，情绪要稳定，要专一。吃饭时看电视会引起情绪变化。开心的时候笑，难过的.时候擦眼泪。这样会影响食欲和营养吸收，不卫生。你这样吃吗?所以一定要养成良好的饮食习惯。

五、是非题(CAI课件)

六、儿歌:

食品卫生应:

一日三餐，定时定量，

不偏食，不挑食。

好好吃早餐，

吃一顿丰盛的午餐，

晚饭少吃。

暴饮暴食是最糟糕的。

从小养成良好的习惯，

健康强壮。

七、猜谜游戏。

请两名学生分别表演，让其他学生猜一猜儿童饮食的“禁忌”。

避免“零”食物和“部分”食物，

避免“哭”和“笑”。

避免“甜”的食物和“咸”的食物。

避免“走”和“玩”食物，

避免“暴力”食物和“蹲式”食物。

八、读课文(展示你的思考问题)。

1.良好的饮食卫生习惯包括哪些内容?

2.什么早餐一定要吃好?

九、总结。

只有当我们养成了良好的饮食习惯，我们才能有一个健康的身体。有了健康的身体，我们才能为祖国的建设做贡献。所以从今天开始，一定要养成良好的饮食习惯。

幼儿园寒假假期安全教案【篇9】

活动目标：

1、初步了解新冠病毒的严重性，知道在此次疫情中许多人都在尽自己的力量努力着。

2、能用完整的句子表达自己的想法。

3、感受祖国各地人民之间的互助团结之情，为自己是个中国人感到自豪。

活动准备：

1、经验准备：幼儿已知如何预防新冠病毒的相关知识。

2、物质准备：疫情期间我国各地人民团结互助的图片。

活动过程：

一、谈话导入，知道新冠病毒的严重性

1、这段时间为什么不能经常出去活动，出门还要戴口罩呢?

2、这次导致我们生活发生变化的罪魁祸首“新型冠状病毒”是怎样进入身体里的?(怎样传播)怎样进入身体里会有哪些危害?

3、师总结：新型冠状病毒特别狡猾，有时候人们稍不留神就会“中招”。所以很多人都不慎受到了“新型冠状病毒”的伤害。

二、初步感知祖国各地人民间互助团结的精神

1、教师出示图片，引导幼儿讨论医生护士是如何与新冠病毒战斗的。

(1)可恶的新型冠状病毒进入了一些人的身体，导致他们生病了，他们该怎么办呀?(看医生)

(2)给这些患者治疗的医生护士跟平时有什么区别?为什么这么穿?

(3)他们的脸上为什么有一道道的东西呢?

(4)师总结：被新型冠状病毒伤害的人们需要去医院治疗，但是这些病毒太厉害了，一不留神就可能跑到医生护士的身体里，所以他们必须要穿上厚厚的防护服，戴着紧紧的护目镜和口罩，由于长时间佩戴护目镜和口罩，脸上都被压出了一道道勒痕，他们一定很疼吧。

2、教师出示图片，引导幼儿讨论临时医院的建设者是如何战斗的。

(1)刚开始的时候人们并不知道这次的病毒这么厉害，并没有做好防护措施，可恶的病毒在人与人之间不断传播，生病的人越来越多，医院里的病人都住满了，新来的病人没有地方住了，小朋友们有什么好办法吗?

(2)小朋友说的对，我们可以建造临时的医院，这不，我们的国家就是这么做的。

(3)出示临时医院内部图片：医院里都需要什么东西?可是病人们急需治疗，怎么做才能用最快的速度建造一座医院呢?

(4)师总结：因为病人们急需治疗，于是许多工人都聚集到了武汉，他们在自己的岗位上相互配合，白天晚上都在干活，最后我们仅仅用了两周的时间就建好了一座临时医院。

3、教师出示图片，引导幼儿讨论驰援武汉的医生是如何战斗的。

(1)图片中的人们是谁?他们去干什么?

(2)那里那么危险，他们为什么还要去呢?

(3)师总结：图片中的人是来自我们国家不同地方的医生护士，因为病人太多，白天晚上都需要照顾，医院里的人手又不够用，原本医院里的护士们已经连续工作了很长时间，都累坏了，所以很多来自全国各地的医生护士都去了武汉帮助他们照顾病人。

4、教师出示图片，引导幼儿讨论普通人是如何战斗的。

(1)出示捐赠物资图片：图片中都是什么呀?这些东西要送去哪里?

(2)会是谁需要这些东西呢?为什么?

(3)师总结：由于医生和病人的增多，医院里护服、护目镜等这些防护用品都快用完了，而且医院里供医生护士还有病人吃的菜也不多了，其它地方的人们知道这个消息后，都自发通过各种方式捐赠他们需要的'东西。

(4)出示普通人防疫图片：人们排队为什么要离的这么远?为什么吃饭的时候一张桌子上只有一个人呢?

(5)师总结：我们健康的人也要预防新型冠状病毒，自觉在家隔离，这样被新型冠状病毒伤害的人就是减少。

5、教师出示图片，引导幼儿讨论社区志愿者是如何战斗的。

(1)这张图小朋友们应该最熟悉不过了吧，那些穿着红色马甲的人是谁啊?

(2)他们站在小区门口做什么呀?

(3)师总结：站在小区门口的这些人是小区里面的志愿者，他们自愿到小区门口帮助保安叔叔见检查可能被新型冠状病毒伤害的人，为社区的居民提供力所能及的服务，宣传预防新型冠状病毒的知识。

6、师总结：新型冠状病毒虽然很厉害，但是几乎所有人都加入了与新型冠状病毒的战斗，我相信在我们所有人的共同努力下，新型冠状病毒一定会被我们打败的!

三、请小朋友谈谈自己的感受

1、你有什么话想对他们说吗?

2、作为普通人的我们能做点什么呢?

师总结：虽然我们小朋友不能像大人一样捐钱捐他们需要的东西，但是我们可以听听爸爸妈妈还有老师的话，保护好自己，不让病毒伤害我们;还可以多学一些预防病毒、提高免疫力的小知识，然后通过绘画等方式进行宣传。

幼儿园寒假假期安全教案【篇10】

活动目标

1、了解元旦中应注意的安全和卫生，增强自我保护的意识。

2、通过讨论，激发过元旦的情感，知道要愉快、合理地过元旦。

3、完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

4、感受到节日的快乐。

5、让学生了解节日的习俗。

活动准备

《元旦安全知识调查表》、安全图片每人一套;蜡笔每人一盒

活动过程

1、让幼儿了解元旦的含义，丰富幼儿的知识经验，激发幼儿过元旦的兴趣。

教师：小朋友们，再过几天我们幼儿园就要放假了，这个假期叫做元旦。知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题

教师总结元旦的含义：这个寒期是在一年中最冷的时间放的，我们叫它元旦，寒：就是冷的意思。

2、组织幼儿讨论怎样安全、愉快、合理地过元旦，培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。

(1)教师引导幼儿：元旦里你们想做些什么事情呢?

幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力、想像能力。

(2)那么在元旦里，有哪些事情是不可以做的`呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。同时也锻炼幼儿的判断能力。

3、出示各个家长填写的《元旦安全知识调查表》，挑选几个家长所写的寒假安全知识，提问幼儿：可以这样做吗?不可以做这些事情吗?运用家长的话语来帮助提高幼儿的兴趣，让幼儿更加认真、投入地参与活动。

4、教师总结元旦里要注意的安全事项。

(1)如果回老家的小朋友，不能一个人或和小伙伴到河里去玩。

(2)不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。

(3)冬天天气寒冷，不能长时间到室外玩耍，要保护自己的皮肤，以免冻伤。

(4)要少吃生冷食物，否则，会引起肚子痛，影响身体健康。

(5)独自在家时不要让陌生人进来，不要告诉陌生人只有你一个人在家。

(6)出外与家人走散了，要懂得打电话报警，不要跟陌生人走等。

5、请幼儿看安全图片操作。每个幼儿一套安全图片，请幼儿在正确的图片上打上对号，错的图片打上错号。

活动结束

幼儿园寒假假期安全教案【篇11】

活动目标：

1、让幼儿了解一些基本的`交通安全知识，明白红灯停，绿灯行的道理。

2、明白过马路时要注意自我的安全，让幼儿明白不走斑马线的危险性。

3、让幼儿学会念儿歌，进一步培养幼儿的幼儿的'语言表达本事。

活动准备：

1、图片红绿灯、斑马线等。

2、儿歌《交通灯》

活动过程：

1、手指游戏，稳定幼儿情绪。

“小朋友们伸出小手，跟教师一齐玩个手指游戏好不好?”

2、谈话，引入主题。

“小朋友们明白怎样过马路吗?过马路时应当注意些什么?”

(幼儿讨论)

3、出示图片，提高幼儿兴趣。

“我们中一班小朋友太乖了，教师让你们看以些图片好不好?想不想看?小朋友们把小眼睛闭上，教师把小图片请出来，3，2，1，好了，睁开小眼睛。”

“这是什么呀?(红绿灯)小朋友们见过吗?小朋友们跟爸爸妈妈上街的时候有没有见过?”(幼儿讨论)

4、引导幼儿认识红绿灯

“中一班小朋友真棒，教师来告诉小朋友，这个是红绿灯，小朋友们跟爸爸妈妈上街时候能够看一看，马路上的十字路口就有了。”

5、引导幼儿讨论

“我们中一班小朋友那么聪明，那么，你们明白要怎样看红绿灯吗?”(幼儿讨论)

6、讲解怎样安全过马路

“小朋友说街上车多不多?危不危险?所以小朋友们必须要明白怎样看红绿灯是不是。”

“红灯停(出示图片红灯)，绿灯行(出示图片绿灯)。”

7、引导幼儿认识斑马线

“小朋友们看，这又是什么呀?你们有没有见过”(同上，介绍红绿灯时一样)

8、引导幼儿学习儿歌

“今日我们班小朋友表现太棒了，教师来教你们一首儿歌好不好?每个小朋友都要张开小嘴巴跟教师学习，看哪个小朋友的声音最好听，等一下我们就送小星星给它。

9、延伸“小朋友跟爸爸妈妈上街时候还要注意些什么呀?”

(做公车时先下后上，上街时要拉好爸爸妈妈的手，不能攀爬街上的护栏等等)

10、请小朋友跟图片红绿灯说再见，活动结束。

幼儿园寒假假期安全教案【篇12】

目标：

1、让小朋友进一步了解了春节期间的烟花鞭炮、交通、饮食、用电等安全知识,为度过一个安全、快乐、有意义的春节做好铺垫。

2、增强幼儿的安全防范意识，提高幼儿的自我保护能力，使幼儿过一个愉快的春节。

准备：

电源插座、铁丝、钉子、别针等金属制品。春节安全视频。

过程：

1、注意用电安全。认识电源插座，不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。

2、注意燃放烟花、爆竹安全。不自己燃放烟花、爆竹，不用鞭炮玩打“火仗”的`游戏，这样很容易伤人，在大人燃放烟花、鞭炮是，站在距离其远些的安全地带。

3、注意饮食卫生。不吃过量的零食，在家饮食要规律，按时吃饭，不挑食，多吃蔬菜。

4、注意通行安全。

(1)会走行横道和人行道，过马路时会看红绿灯，会跟着大人走，过马路时不疯打、疯跑，不独自一人横穿马路。

(2)认识一些简单的交通安全标志。

5、教师小结：春节要注意的各方面安全问题。

春节更应该多注意身体健康与户外安全!

幼儿园寒假假期安全教案【篇13】

一、工作原则

1、生命至上、主动抢险

突发疫情灾害事件出现后，要把救助人员生命作为首要任务，最大限度实施救助，及时疏散处于危险之中的人员，尽最大可能展开救援工作。

2、迅速报告、及时处理

突发疫情灾害事件出现后，当事人、目击者及领导要在第一时间内向上级部门和领导报告，及时开展应对灾害事件工作。

3、依法管理、强化领导

严格执行国家有关法律法规，对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理;对于违法行为，依法追究责任。

4、预防为主、保护财产

宣传普及防治知识;提高防护意识;提高校园公共卫生水平;加强日常监测，发现病例，及时采取有效的预防与控制措施;迅速切断传播途径。积极抢救财产，把事故损失减少到最低程度。

二、组织领导

1、有效开展突发疫情灾害事件处理工作，学校突发疫情事件应急处置领导小组办公室会同相关职能处室，成立现场指挥部。

2、突发疫情灾害事件处理工作领导小组履行以下职责：根据突发疫情灾害发生情况，决定是否启动本预案;核实灾情，制定救灾方案，负责重大问题的决策并落实救灾措施。

3、学校成立突发疫情灾害事件应急处置领导小组

总指挥：校长、书记(法人)

副总指挥：副校长(分管安全领导)

成员：中层以上领导、各处室主任、年级组、班主任、保安

由校长担任救援总指挥，(副校级领导)任现场指挥。

抢险行动组组长：__

成员：__

疏散引导组：各班班主任

通讯联络组：办公室

人员救护组：校医

后勤保障组：总务处

4、职责范围

抢险行动组负责发生灾害时迅速组织人员开展现场营救，尽力减少或避免人员伤亡和财产损失;

疏散引导组负责指挥师生转移到安全场所;

通讯联络组负责对内对外的信息沟通和上报工作;

人员救护组负责为现场伤员实施及时有效的救护，并在第一时间就近送至镇级以上医院;

后勤保障组负责妥善保管从现场抢救出来的物品，对贵重和危险物品要派专人看管并逐件登记造册，以免重复损坏、丢失;为现场救护工作提供车辆、水、食物等物资服务工作。

三、预警预防

1、加强领导，广泛宣传

学校成立学校疫情灾害事件处理工作领导小组及工作小组，并明确人员具体职责;平时加强师生员工的安全卫生常识教育，学会自救的.措施和技能，按照应急预案的要求组织师生演练。

2、建立预警，信息收集

关注上级疫情预报，落实迅情预警预报措施，做到提前预防，及时发现，及时报告，正确应对。

3、落实值班，及时报告

强化值班制度，公布值班电话，白天、夜间专人负责看守，确保24小时有人值班，领导小组成员保证通讯畅通，做到提前预防。及时、如实、详细地向上级做出汇报，确保报告数据详实、可靠。

4、建立队伍，保障供给

建立应急抢险救援队，随时待命，听候调遣，准备处理突发事件。购置保障物资，确保用得上、足够用。

5、安全自查，规范管理

学期始末，对学校进行拉网式安全自查，尽早发现问题，及时消除安全隐患。还要经常对建筑物、树木，排水，供电、厕所等组织检查，针对出现的问题，落实整改措施。开展爱国卫生运动，搞好食堂、教室、宿舍和环境卫生，为学生提供安全卫生的学习和生活环境。

6、常抓不懈，养好习惯

(1)保持工作、学习、生活环境通风换气。

(2)少去或不去人群聚集的地方活动。

(3)饭前便后要洗手、正确洗手。

(4)加强锻炼，保证休息，增强体质。

四、监测报告

(一)突发事件监测

建立突发疫情灾害事件的监测系统。健全学生晨检、因病缺勤追查与登记制度。班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校(年级—校医)，学校要进一步排查，将学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病患病病人，进行登记，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。

(二)突发事件报告

1、建立自下而上的突发疫情灾害事件逐级报告制度，并确保监测和预警系统的正常运行，及时发现潜在隐患以及可能发生的突发事件。突发事件期间，学校实行24小时值班制，保障信息畅通。

2、严格执行学校突发疫情灾害事件报告程序。在传染病暴发、流行期间，对疫情实行日报告制度和零报告制度。各校应严格按程序逐级报告，确保信息畅通。

3、发现疫情要立即报告，任何部门和个人都不得瞒报、缓报、漏报突发事件。对违反规定的部门和个人，要严格疫情报告责任追究制度，依法查处，追究责任。

五、处置流程

班级处置流程：

1、日检：每早关注学生的健康状况，统计出勤人数。

2、报告：一旦发现疑似病人，立即告知年级、校医。

3、劝说：发现身体不适或发热学生，必须劝其看病，在家休养。

4、记录：及时统计患病具体情况(班级、人数、症状、就医情况、上课情况、目前康复情况)并上报学校。

5、跟踪：每天知道患病学生的身体状况，做好跟踪观察。

6、家访：积极做好患病学生的家访工作，经常保持联系。

7、消毒：做好班级室内外消毒工作，停止集体性活动。

8、观察：对痊愈后返校学生及其他同学，加强观察了解。

学校处置流程：

学校一旦发现突发疫情灾害事件应立即启动本校应急预案，并及时上报上级教育主管部门。

1、事故发生。学校保持镇静，沉着应对，立即向上级教育主管部门汇报，并组织教职工施救及学生自救，努力将人员伤亡减少到最低程度。

2、紧急救援。根据事故性质向公安、交警、应急、卫生、防疫、交通管理等部门紧急救援，使灾情较快得以控制，受伤人员及时得到救治。

3、事故现场。学校领导及有关人员立即赶赴事故现场，听取汇报，召集领导小组应急处理会议，采取应急措施，迅速抽调抢险队伍、物资，协同有关部门抢险救灾，全力组织抢救，维持秩序，疏散师生，对受伤人员展开救援救护，就近送医院治疗，并保护现场，监控险情，关注事态发展。

六、善后处理

1、应急状态解除由学校突发疫情灾害事件处理工作领导小组宣布。

2、突发疫情灾害事件处理工作小组负责灾后的善后处置工作，及时调查灾情损失情况，伤亡人员情况，并形成书面材料上报，做好受伤人员的救治和灾后现场处理、恢复正常教学秩序及重建等工作。

3、配合有关部门进行事故的调查处理，做好事故的善后抚恤及处理工作，并与保险公司等单位取得联系，依法处理，协调赔偿，努力维护学校和社会的稳定。

4、对在突发疫情灾害事件中，隐瞒不报、行动迟缓、贻误战机，抗令不遵等事件与责任人，将严肃处理!

幼儿园寒假假期安全教案【篇14】

一、指导思想

为了提高我园预防和控制突发传染病的能力和水平，指导和规范各类传染病突发事件的应急处置工作，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体教职员工以及幼儿的身体健康与生命安全，维护幼儿园正常的教学秩序和校园稳定，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规和规范性文件，结合本园实际，贯彻落实防治传染病，本着"科学预防、依法管理、分级负责、快速反应"的工作原则，全面落实"早发现、早报告、早隔离、早治疗"的工作要求，实现对传染病的控制，特制定本应急预案。

二、可能引发的幼儿传染病

突发传染病事件可分为甲类传染病(鼠疫、霍乱)、乙类传染病(非典、禽流感、麻疹、流行性乙型脑炎、伤寒和副伤寒等)、丙类传染病(流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、手足口病等)

三、预防措施

1、幼儿园建立各项卫生工作责任制，明确各部门工作职责。

2、卫生保健老师和班主任密切配合做好每天晨检工作，保健老师在晨检中应做到一摸、二问、三看、四查，并认真填写幼儿全日观察登记表，保证幼儿园预防疾病控制工作的'顺利开展。

3、幼儿园所有工作人员上岗前需进行体检，持健康证方可上岗;幼儿在入园前必须进行健康检查，经检查合格方可入园。

4、幼儿园开展预防宣传教育工作，定期进行有关预防传染病的知识培训，保证每周的健康教育，教会师生一般防病知识，培养良好的个人卫生习惯。

5、幼儿园学习场所、生活场所要通风换气和定期消毒。

6、班主任应加强对幼儿的巡视，发现传染病病例或凝视病例，班主任应在第一时间向分管保健老师或应急领导小组组长或副组长报告，不得隐瞒实情，分管保健老师应在第一时间到达发病班，及时采取隔离措施，同时根据幼儿入园报名表上提供的紧急联络人信息与之联络医院诊治。其原则是：早预防、早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离。

7、按疾控制定的《各类物品消毒方法》做好各项预防性消毒工作。

四、处理程序

1、在确诊传染病后，根据传染病上报制度，幼儿园应在第一时间内电话向有关部门，详细填写病例基本情况传报单。

2、对疫情班要保健老师应做到单独进行晨检，不可与正常班并在一起晨检。在晨检中应特别注意疫情班传染病的发病特征。

3、患者必须及时隔离，并及时了解换情况;严格掌握患者病愈返校的隔离期限，病愈者返校须持医院医生出具的返园证明方可入园;

4、对疫情班分管卫生保健老师在控制疫情期间应与班主任密切配合，每天做好家访工作，对幼儿进行健康监测，及时掌握疾病发生情况，落实各项应急预防和控制措施并对传染病疑似幼儿做好观察记录;

5、分管卫生保健老师应开展疫情班消毒隔离指导工作，并负责指导和督促落实各项预防控制措施;

6、开展相关疾病的防治宣传教育活动，如出专栏、上课、发放宣传资料等;

7、在疫情期间有病例发生的班级停止使用幼儿园公用教室等;疫情班暂停师生集体性活动，疫情班的所有用具、餐具都必须单独消毒，不可与正常班相混，消毒剂量和时间严格按各传染病的规定要求进行消毒，防止疫情的进一步蔓延;

8、疫情班班级做到该班幼儿不插到正常班去、也无新进幼儿插入此班、也不和其他正常班并班进行教学活动。

9、疫情班隔离期应自最后一例病例发病后最长潜伏期内无新发病例可结案，方可结案小结。

10、加强全园的消毒工作：按疾控制定的《各类物品消毒方法》做好各项预防性消毒工作。

11、疫情班的幼儿出入园舍有专用通道，不得走其他班幼儿所用的通道。

幼儿园寒假假期安全教案【篇15】

【活动目标】

1、使孩子清楚假期中应留意的安全与卫生，提高孩子的自我保卫观念。

2、通过探讨，启发孩子渴望过假期的感情，教育孩子快乐、合乎情理的过假期。

3、培育孩子完好无损、连续贯通地综合表述的能力与对东西的辨别能力。

4、引发幼儿学习的兴趣。

5、发展幼儿逻辑思维能力。

【活动准备】

1、《假期安全知识调研表》40份(附后);

2、《假期会所》册子40本(采摘手工制作、数学动手操作、IQ开发等课本装订而成);

3、安全图片每个人1套;蜡笔每个人1盒。

【活动过程】

一、使孩子清楚假期的涵义，充实孩子的知识经验，启发孩子过假期的兴致。

1、师：孩子们，再过几日我们幼儿园就要休息啦，这一个假期叫做假期。明白为何吗?引导孩子动脑子想问题。

2、孩子七嘴巴八舌地讲开了自个儿不一样的想法与观点。

3、幼儿教师汇总假期的涵义：这一个假期是在1年中最热的时间放的，我们叫它假期，暑：即是热的意思。

二、组织孩子探讨怎么样安全、快乐、合乎情理的地过假期，培育孩子完好无损的综合表述的能力与联想、辨别能力。

1、幼儿教师启发孩子：“假期里你们想做些何事情?”

2、孩子相互讲出于己想做的或者是喜爱干的事儿。培育孩子的综合表述的能力、联想能力。

3、如此在假期中，有哪一些事是不能做的啊?启发孩子讲出相关安全知识的内容。与此同时也锻炼孩子的辨别能力。

4、展示各个爸爸妈妈们填写的《假期安全知识调研表》，选取几个爸爸妈妈们所写的假期安全知识，提问孩子：可这样做吗?不能做这一些事吗?使用爸爸妈妈们的言语来协助提升孩子的兴致，让孩子越发专心、投入地参加教学。

三、幼儿教师汇总假期里要留意的安全事宜。

1、倘若回家乡的孩子，不可以一个人或与小朋友到河里去游泳。

2、不可以玩火、玩电、玩尖锐的物品。

3、夏季的太阳公公毒辣，不可以到太阳公公下面长期地玩，要保卫自个儿的肌肤。

4、吃冷饮时，不可以一瞬间吃得过于多，不然，会激起肚皮痛，影响身体健康。

5、吃水瓜(西瓜)时，要把瓜洗净，请大人切好水瓜(西瓜)，吃时不说话，避免瓜籽呛人，还需预防水瓜(西瓜)汗流到衣衫上，此外，不能乱丢水瓜(西瓜)皮。

6、单独在家时别让不相识的人进来，别告知不相识的人唯有你一个人在家。

7、外出与家里的亲人走散啦，要明白通电话110报警，别跟不相识的人走等。

四、请孩子看安全图片动手操作。

每一个孩子1套安全图片，请孩子在准确的图片上打上对号，错的图片打上错号。

五、扩展教学。

发给每一个孩子1本《假期会所》册子，要求爸爸妈妈们在假期中合乎情理的布置孩子的一天教学，布置孩子做册子内的作业，并带着孩子去游泳、游玩等，充实小孩的日常生活内容。