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2020年最新经典的辅导员工作职责范文

时间: 燕琳1290 分享

  辅导员工作职责是建立与学生家长联系制度。及时通报学生情况,听取家长意见。下面,小编给大家介绍一下关于辅导员职责范文5篇,欢迎大家阅读.

  辅导员工作职责1

  1、主动关心、指导小组工作,每周了解一次小组情况;

  2、协助策划小组活动,每学期至少开展两次校外有意义的活动,积极整合各种教育资源,协助学校扩大与社会各方面的联系;

  3、帮助小组成员制定、调整阶段目标,检查、分析阶段目标的达成情况;

  4、主动与小组指导老师和教育小组组长联系,加强沟通和交流;

  5、配合班级教育小组做好学生的思想道德,革命传统、爱国主义,遵纪守法等教育。

  6、关注孩子的的心灵成长,收集和反馈学生的心理活动,开展生命、吃苦、节俭、亲情、感恩、公德、耐挫等方面主题教育,促使学生品学兼优和全面发展。

  辅导员工作职责2

  (一)思想理论教育和价值引领

  1.看一次感人小视频(时代楷模、感动中国人物);

  2.看一次时政小视频(培养爱国热情,树立国家自信);

  3.开一次爱校、荣校主题班会。

  (二)党团和班级建设

  1.每2周召开一次班级学生干部座谈会;

  2.每月参加一次学生会干部例会;

  3.每年培养2名学生党员。

  (三)学风建设

  1.开一次与专业相关的主题班会(培养学生专业自信);

  2.指导学生开展课外科技学术实践活动,营造浓厚学习氛围(与专业相关)。

  (四)学生日常事务管理

  1.学生军事训练;

  2.入学教育;

  3.毕业生教育;

  4.组织评选各类奖学金、助学金;

  5.组织学生开展勤工俭学活动,做好学生困难帮扶;

  6. 深入学生宿舍为学生提供生活指导,促进学生和谐相处、互帮互助。

  (五)心理健康教育与咨询工作

  1.对学生心理问题进行初步排查和疏导;

  2.组织开展心理健康知识普及宣传活动。

  (六)网络思想政治教育

  1.一周要闻(每周寄语);

  2.学生风采展示;

  3.加强与学生的网上互动交流,运用网络新媒体对学生开展思想引领、学习指导、生活辅导、心理咨询等。

  (七)校园危机事件应对

  1.组织开展基本安全教育;

  2.对校园危机事件进行初步处理,稳定局面控制事态发展;

  3.参与危机事件后期应对及总结研究分析。

  (八)职业规划与就业创业指导

  1.职业生涯规划;

  2.就业指导以及相关服务。

  (九)理论和实践研究

  1.参加相关学科领域学术交流活动;

  2.参与校内外思想政治教育课题或项目研究。

  辅导员工作职责3

  1、根据校、院学生工作计划,制定班级工作实施方案,负责有关学生教育与管理的规章制度在责任班级的贯彻落实,定期做好工作总结,撰写工作研究文章

  2、组织、指导学生政治学习,协助做好学生党团的思想建设和组织建设,积极开展校园科技文化艺术活动,全面提高学生综合素质。

  3、抓好学生干部队伍建设,做好学生干部的选拔、培养、考核和推荐工作。

  4、开展思想政治工作,做学生的良师益友,及时掌握学生的思想动态,采取个别疏导、公开教育、典型激励、惩戒后进等多种形式,表扬好人好事,批评不良倾向,树立良好班风。

  5、严格常规管理,定期召开班会、学生干部联席会,组织开展先进班集体的创建工作。

  6、抓好责任班级的学风建设,深入课堂听课,定期与任课老师联系,掌握学生的学习状况,分析学习成绩落后和学习成绩大幅度波动学生的思想原因,有针对性地做好工作。

  7、负责班级学生的思想品德评定、综合测评、奖学金评定和评优推优工作。

  8、关心学生生活,为学生排忧解难,做好经济困难学生信用助学贷款和临时困难补助的申报审核工作;指导学生勤工助学。

  9、做好新生入学、军训、大学第一课、公益劳动、社会实践等教育环节的组织工作和思想教育工作。

  10、重视学生的就业指导工作,做好毕业生的就业教育和文明离校工作,协助做好有关学生材料的归档工作。

  11、及时处理或协助处理学生中的突发、偶发事件,早发现、早介入、早汇报,参与对违纪学生的调查和处理。

  12、做好或协助做好与学生家庭、周边社区和关联单位的协调、沟通和联络工作。

  13、负责责任班级日常费用的审核工作;负责学生各类欠费的催缴工作;提供欠费毕业生的去向信息。

  14、完成领导交办的其他工作。

  辅导员工作职责4

  1、班级班风建设。了解、掌握班级学生的思想状况,对学生进行思想政治教育和道德教育;保护学生的身心健康;教育学生热爱祖国,坚持中国共产党的领导,树立为人民服务的思想和实现社会主义现代化的志向;增强学生的法制意识,培养良好的道德品质,自觉遵守各项规章制度。

  2、班级学风建设。了解班级学生的学习任务和学科设置特点,教育学生努力完成学习任务,培育“扎实、勤奋、严谨、乐学”的学风;对班级学生的学习成绩进行分析,帮助学生掌握正确的学习方法;向任课教师和教学部门反映学生的意见和要求,沟通教与学的信息,不断提高学生的学习质量。

  3、班级常规管理。确立班级建设目标;建立健全班级常规管理制度并组织实施;指导班委会、团支部的工作,培养学生干部和骨干力量,提高学生的自律、自理能力;把握班级舆论宣传的导向,注重班级文化建设,弘扬正气;督促班级学生搞好宿舍卫生和环境卫生,把班集体建设成奋发向上、团结友爱的“大家庭”。

  4、班级日常事务性工作。

  (1)教育、指导学生参加学校规定的各种劳动,组织和开展班级的文体活动,培养班级学生形成情趣高雅、文明健康的生活方式。

  (2)引导学生开展班级系列化的社会实践、能力拓展活动;动员和鼓励学生积极参加职业资格、职业技能的培训;注重学生一专多能的培养,鼓励学生积极向上的兴趣和特长;以社会的就业需要为导向,促进学生综合素质的提高。

  (3)监督实施学生的综合测评;负责班级学生的思想品德评定和有关奖惩工作;独立或协助学校有关部门对违纪学生进行调查、处理和教育;负责班级学生的学年鉴定、毕业鉴定和毕业生档案整理工作,参与学生的就业指导工作。

  (4)关心学生的学习和生活,主动帮助学生解决学习和生活的困难,特别关心和爱护特困生;做好违纪学生的思想转化工作。

  (5)根据学校或学院的要求,学期初制定和实施班级工作计划和学生培养计划,作好班级工作记录,学期末形成全面的工作总结。

  5、完成学校学生处、学院学生科布置的其他工作任务。

  辅导员工作职责5

  一、帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。积极引导学生不断追求更高的目标,使他们中的先进分子树立共产主义的远大理想,确立马克思主义的坚定信念。

  二、帮助学生养成良好的道德品质,经常性地开展谈心活动,引导学生养成良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,增强学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力,有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题,提高思想认识和精神境界。

  三、了解和掌握学生思想政治状况,针对学生关心的问题,及时进行教育和引导,化解矛盾冲突,处理突发事件,维护校园安全和稳定。

  四、落实家庭经济困难学生资助工作,组织学生勤工助学,帮助家庭经济困难学生完成学业。

  五、开展就业指导和服务工作,为学生提供就业指导和信息服务,帮助学生树立正确的就业观念。

  六、以班级为基础,以学生为主体,发挥班集体在学生思想政治教育中的组织力量。

  七、组织、协调班主任、思想政治理论课教师和团学干部等工作骨干共同做好思想政治工作,在学生中间开展形式多样的教育活动。

  八、指导班委会建设,做好学生骨干培养工作,配合任课教师共同做好教学管理。

  九、指导学生开展寝室文化建设,督促学生养成良好的个人生活习惯,做好寝室安全、卫生和文明建设工作。

  十、协助党团组织做好学生党、团员的思想建设和组织发展工作。

  十一、做好学生的综合测评、学年小结、素质拓展鉴定及毕业鉴定等工作。

  十二、加强学生心理健康教育和指导工作,提高学生的心理素质和实践能力。

  十三、建立与学生家长联系制度。及时通报学生情况,听取家长意见。

  十四、建立听课制度。认真听取学生和任课教师两方面意见和建议。

  十五、协助办理学生免修、退学、试读、休学、复学等工作。

  十六、做好校风、校纪及安全法制教育工作,办理违纪学生的纪律处分报批工作。

  十七、协助做好各项评先评优工作。

  十八、教育和督促学生,按时缴纳学费,做好欠费学生的催缴工作。

  十九、完成学务处和所在专业学院、系交办的其它工作。


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