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2017年学生会主席工作计划范文

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  学生会主席为校学生会最高领导者,对校学生会负责。主要职责是全面负责学生会工作,做好每一年度的工作计划,制订每学期的工作安排等。下面是学习啦小编带来关于2017年学生会主席工作计划范文的内容,希望能让大家有所收获!

  2017年学生会主席工作计划范文(一)

  作为学生会主席,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。为了更好的发展我院的学生会工作,使学生会在我院更有立足之地,并且让同学们得到更多的快乐。我总结上学期的经历,吸取上学期的不足之处,对这学期制订以下几点工作计划:

  一、完善学生会管理制度

  1、例会制度:

  每周一举行一次学生会例会,保证信息来源的畅通和快捷以及成员之间的定期交流。成员必须参加每次的例会,做好详细的记录,并就部门工作发表自己的看法,提供建议,部员之间互相交流工作经验和心得。

  2、教育培训制度:

  开展“学生干部素质拓展论坛”,每个部选择一个主题组织一次学习活动,并向每个学生会成员分发学习材料。

  3、灵活的值班制度:

  根据各成员的课表,定出一套灵活的学生会办公室值班制度。对各成员的值班情况进行随机考察,并记入奖惩记录。

  4、奖惩与评比制度:

  各部门在每学期初做好部门工作计划,详细陈述在本学期内自己所希望达到的目标和高度。在每学期末,将根据每位成员的实际表现、结合他们所定下的目标,为每位部员进行考核。 学期末,结合部门工作情况、会议出勤率、值班记录评出“优秀学生会干部”2到3个,提高干部工作积极性。

  二、活动安排

  1.3月6日 雷锋月活动稿件征集 学生总会宣传部

  2.3月15日 合唱比赛 学生总会文艺部

  3.3月18日 乒乓球比赛 学生总会体育部

  4.4月18日 篮球比赛 学生总会体育部

  5.5月4日 “我是石油人”演讲比赛 学生总会文艺部

  6.5月17日 安全讲座 学生总会安全部

  7.6月10日 寝室文化摄影展 学生总会生活部

  8.6月14号 寝室文明评比 学生总会生活部

  8.6月15日 英语口语演讲比赛 学生总会社团部

  这是我们学生会最主要的工作。作为主席,一定要在之前把人员安排到位,做到个人负责制。在这几场活动中,可以发掘出一些优秀的学生干部,以后可以多加培养。

  三、具体各部的工作安排

  1.学习部

  (一) 由学习部组织或配合学院、团委的工作,如先进班集体的创建与评比、学风建设月活动,督促各年纪各班努力向优秀班集体发展。

  (二) 学习部能够在很大程度上配合其他部门活动、工作开展,可以体现出学生会团结合作的意识。

  2.体育部

  (一) 培养国旗手。

  (二)宣传体育活动的魅力,增强同学们的健身意识。

  (三)主动配合其他部门团结合作,搞好每项活动,配合学校进行日常管理。

  3.生活部

  (一)对全校的卫生检查要到位,负责的学生干部要公正,负责。

  (二)每次大型活动之后,要安排学生干部清理场上的垃圾。

  4.秘书部

  (一)做好每次例会的考核

  (二)统计每周各个部门的扣分加分情况;

  (三)期末考核总结

  5.文艺部

  (一)积极参加各种文娱活动,带头并影响周围同学,在活动中提升自我,展示自我,尤其是在金秋十月中不敢。

  (二)注意平时生活中宣传文艺。提高同学们的鉴赏能力,激发对文艺的关注和热爱,丰富同学们的校园生活。

  6.组织部

  (一)负责团费的上缴

  (二)负责召开团课

  (三)团资料的整理

  7.宣传部

  (一)做好雷锋月活动的宣传工作

  (二)定期组织广播站的投稿工作,每学期校报的用稿不少于5篇;

  (三)在固定的一块橱窗石油的知识和文化产业资讯等,每学期更换不少于2次;

  (四)对学院要开展的活动进行及时宣传开展学风方面的评比宣传活动,做好展板的设计和宣传。

  (五)过期海报清理。

  8. 安全部

  (一)定期检查寝室安全用电情况,排除安全隐患

  (二)检查学院灭火器等消防设施

  9.社团部

  (一)监督社团的团费情况

  (二)协调组织社团的每一次活动

  10.女生部

  (一)宿舍文化建设。

  (二)检查女生寝室

  (三)举办女生活动

  综上所述,我们学生会的工作虽然在上一学期一些方面取得了一定的成果,但是还有一些不足需要在今后的工作中改进的。所以在本学期的工作中,我会认真履行主席的职责,领导其他部门工作,争取在院领导和老师的领导下,将学生工作开展的更加出彩。

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