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班主任个人工作计划格式五篇

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班主任既要加强科学用脑的思想教育,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,营养褡配,脑科学最新成果。班主任个人工作计划格式有哪些你知道吗?一起来看看班主任个人工作计划格式五篇,欢迎查阅!

班主任个人工作计划格式1

本学期我仍旧担任七年级六班的班主任工作,依据学校政教处的德育工作计划,特制订我的班级工作计划:

一、班级的基本情景分析

七年级六班共有在籍生28人,女生14人,男生14人,住宿生11人,通勤生1人。经过一个学期的相处与教育,我的班级的学生的品格良好率为98%以上,大部分学生都能遵守《守则》、《规范》、校规校纪、班规班纪,作息制度,学生总体学风正,风气浓,向心力强,学生们的团体荣誉感强,学生参与活动性的进取性高。可是班上13人来自独生子女家庭,3人来自特殊家庭,所以学生的自制本事差,做事的自觉性不强,在班级劳动过程互相推委,并且,学生的整体的体育素质不高。

二、工作目标

1、加强学生的好习惯养成教育,促进良好的学风、班风和校风的构成。

加强礼貌礼貌养成教育,重点用《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》和《松江中学学生纪律卫生考评办法》严格要求学生,教育学生遵守纪律,养成遵守纪律、讲究卫生、勤奋学习的良好习惯。

2、加强法制纪律安全教育,确保在校学生安全无重大事故和违法犯罪。

利用早班会和班团会等时机,对学生进行交通安全、食品安全、用火用电安全、防震防才踩塌等事故的教育,加强学生的安全自我保护意识,避免不安全事情的发生。

3、构建好学校、社会、家庭这一强有力的德育桥梁。

经常性地与家长进行联系,经过电话访谈、请家长到校访谈、到学生家进行家访等方式,在教育学生上与家长达成观点一致,共同教育好学生。

三、主要工作及实施措施

1、日常行为规范管理细致到位

要求每一位学生严格遵守校规校纪,让良好的习惯内化为自身的素质,以良好的行为营造礼貌的学校环境。组织学生利用班会时间深入学习好习惯条例,切实抓实学生好习惯的培养。

2、加强班团体建设,每一天由值日班长记录班级学生课堂表现,进行学生日常行为日量化管理。坚持一日三扫的卫生制度,重视培养学生卫生坚持的好习惯。

3、加强对全体学生的安全教育。充分利用一切阵地加强对学生的交通安全、饮食安全、消防安全等方面的教育,提高学生的自我保护和自我救治的本事。

4、组织学生进取参加课外活动。鼓励学生进取参加县级以上、县级以及学校组织的各项文体活动,提高学生的竞争意识与参与意识。

5、组织学生参加社区所开展的与环保、卫生、美化等有关的公益劳动,增强学生的公民意识和职责感。

6、养成良好的卫生习惯。教育学生不在班级、走廊、室内外乱扔垃圾,并教育他们能够随手捡起地面上的垃圾,提高学生的美化学校环境的意识。

7、开好家长会。按照学校的规定,定期召开部分家长会议,或请个别学生的家长到校,从而加强对个别学生的教育。做好家访工作,每个学年要对本班的学生家庭普访一次,特殊学生不少于两次家访。帮忙家长树立正确的教育思想,改善教育方法,引导家长以自身良好的思想道德修养引导教育子女,提高家庭教育水平,从而家、校配合,构成教育合力。

8、加强学生的心理健康教育。经常性地与学生进行思想交流,给学生供给及时的个别或团体心理的输导。

班主任个人工作计划格式2

一、本班学生基本情况:

全班共有学生41人,新生一人,学生经过五年级一年,各科成绩都明显提升。但是我们班的卫生却总是拿不到优等。纪律虽然整体有所改观,主课不会吵闹,但是副课还是会有学生扰乱课堂纪律。路队也是我们班的弱项,学生爱说话,队伍不整齐。中午的练字时间也是完全没有效果,学生大部分都是发呆,看课外书,没有用心练字。六年级学生的心理动态会更明显,各项指标表明,各个方面都要重新立规矩,形成良好的习惯。

二、工作目标:

1班级人人有事做,事事有人做,时时有事做;

2路队大力整改,形成良好的路队习惯;

3亲自带领孩子们做好卫生,一个月至少两次优等;。

4运动氛围要浓烈,每月至少两次班级集体运动或领班友谊比赛;

5班级形成一种日日读书,日日练字的学习风尚;

6开学第一天进行“一日常规”的培训;

7随时关注学生们的心理动态,保证不浮不躁;

8跟踪副课,保证纪律和主课一样。

三、基本措施和做法。

一、开学第一天,用一节课时间训练路队,快静齐,以上操的形式训练。反复直到记住如何路队。让学生明白路队是一个班级班风的体现,他们出去代表的是冯老师,代表的是六二班。宣布规矩,凡是路队有声音的,小舞台站着,十分钟。不管什么时候,马上要上主课也要罚完。一个星期重点抓路队。

二、每天早上七点十分必须到教室,如果是本班英语早读,早读前带着孩子们一起扫地,拖地,扫灰层,抓卫生细节。教师起到一个示范作用。找到卫生问题,解决它。

三、每两个星期班级内部比赛,比如利用一节体育课,让孩子们接力赛,或是和领班约一场拔河比赛;如果领班不肯,我们可以下战书,哈哈。

四、每天带领孩子们读书,中午写字时间改读书时间,一切琐碎时间都加入看书,多表扬积极看书的孩子,制作读书比赛表格,每读完一本,在表格上写上,期末评选读书大王;

五、开学上好第一节课,再次熟悉一日常规,路队训练,班干部部分更改,做好六年级入学心里辅导,通过视频,学生演讲等方式,发放新书,预习功课,看课外书,下午给科任老师上课或是大扫除。

六、强调副课的纪律,让孩子们形成尊重老师的行为品德。

七坚持每天和一个孩子谈心,关注孩子的内心变化。

八、分别召开男女生会议,讲一讲卫生常识,青春发育等知识。

班级管理是一门艺术。我将在工作中努力吸取新经验,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长。

班主任个人工作计划格式3

寒冬逝去,春意渐浓,我们六中学校也是一派生机。应对新学期,我将结合我校提出的“六子学”德育教育方针及四大课程体系,对自我的工作做出如下计划。

一、指导思想

以一切为了学生的健康成长为目标,以班级工作为基础,深化学生自主管理,创造良好的班风,学风,建设进取、健康、向上、健康的班级文化。大力加强班级德育工作,认真贯彻执行《中学德育大纲》,新《中学生守则》和《中学生日常行为规范》及我校提出的以“勤、孝、礼、善、诚、法”为核心的“六子学”德育体系,努力将学生培养成政治上坚定,思想上进取,道德上高尚,行为上礼貌,心理上健康,文化上有修养一代新人。

二、主要措施

〈一〉安全工作,班级工作的重中之重。

认真落实《学校学生安全工作条理》,加强法制教育,大力宣传《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等,同时结合全国中小学生“安全教育日”,加强安全教育,教育学生认真做好防火、防盗、防骗、防电、防溺水、防食物中毒等各类安全防患工作,自觉遵守交通规则,注意交通安全,作好交通安全示范学校的创立工作。

(二)抓好干部队伍的建设和培养,凝聚核心,发挥模范带头作用。

1、大力表扬干部的优点,帮忙其树立威信。必要的时候甚至要夸大一些班干部的优点。对班干部工作的任何一个成功要及时的给予表扬鼓励。让其工作有干劲,也让其他学生对班干部的管理心服口服。

2、鼓励班干部大胆开展工作,教给班干部们工作方法,学生干部工作起来不太注意讲究方法,所以我常会跟班干部开小会,教他们怎样进行早读,如何进行班级卫生、纪律管理、班级文化建设等。每月至少召开两次班委会,让他们自我主持,教师只是总结发言。

3、培养一个团结合作的班干部团体。在班干部中先要造成必须的舆论,以干部的舆论带动学生的舆论,让健全的舆论带动整个班团体。

(三)做好班级学生的德育工作,以“勤”字开头,用“善”收尾。

1、继续加强爱国主义教育。坚持做好每周一升国旗仪式。同时,充分利用奥运精神、成人节、五四青年节等重大节日、纪念日,开展多种形式的纪念活动和主题活动,培养学生爱校、爱国的思想品德。

2、狠抓礼貌习惯养成教育。一是增强学生的团体观念,强化学生的纪律意识,锻炼学生的顽强毅力;二是经过班会、晨会、校会等形式,向学生全面介绍学校的管理制度,增强学生的遵纪意识;三是认真做好违纪督察工作。

3、加强公民道德教育。选印《公民道德建设实施纲要》材料,利用简报、黑板报、晨会等形式,加强宣传,营造氛围,努力提高广大学生的道德素质、礼貌素质和人文素质。

(四)强化常规训练,为班级营造良好班风。

1、紧抓班级纪律,营造一个良好的学习氛围。经过班委会、小组讨论,制订出一些规章制度,而后在全班经过(班级综合评比制度),做到有法可依。每

天都安排班干部进行值日,对少数有坏习惯的同学进行监督,对个别屡教不改的少数顽固分子进行批评教育,从而到达治病救人的目的。

2、做好考勤工作。让副班长同学专门负责点名,每星期汇报一次,并送交班主任存底。对于一些经常迟到的同学分别对待,做后进生好转化工作。

3、卫生工作专人专管,并实行包干,谁值日谁负责。

4、在班级引入竞争机制。良好的竞争机制是一个班级不断前进发展的动力,它能够破除优生钻研精神和吃苦精神不够,轻易满足现状;后进生又缺乏必须的上进心的格局。如在班级采用的大组管理模式,把学习、纪律、卫生以小组为单位进行量化,使各大组在组长的带领下构成了一个你追我赶的良性竞争的好局面。

5、做好课堂内外管理工作,坚决要向课堂45分钟要效益。要坚决禁止上课玩手机、说闲话、睡觉等现象,下课打闹的情景,教师、学生齐抓共管,坚决杜绝故意损坏公物的现象,杜绝不良行为。

(五)树典型,培养优良学习风气。

1、在班级进行学习方法的互相交流。本学期我班将进行学习方法的交流,让一些在学习上表现优秀的同学谈感想,介绍方法,以此带动其他同学。

2、树立典型,并给予必须的奖励,构成学习核心,起到先锋模范作用。本学期将评选一批学习进取分子和三好学生,并利用宣传板地进行宣传,营造良好氛围。

3、实施经过“一帮一”活动来促进整体的提高,为了帮忙学生克服学习上不上进,我们班级将对后进生分别对号入座找到成绩较好的同学进行帮扶,帮忙树立信心,介绍方法,降低差生面。

(六)加强学校与家长的联系,做好家访工作。

经常跟家长联系,家长对孩子会有更多的了解,支持班级管理工作。

1、建立家校联系本,经常与家长商谈,尤其是对“双后进”的同学的家长异常重要。

2、开好家长会,把家长请进学校来,并认真听取家长的有意义的提议,立足本校,服务本校。

3、认真做好家访工作。

(七)丰富班级文化。

1、加强班级文化建设,经过黑板报、墙报等宣传阵地营造奋发向上的舆论氛围,建设富有班级文化特色的教室文化和宿舍文化,举办班级黑板报评比活动,建立班级图书角,开展“名言警句”和“座右铭”活动,发挥名人名言的激励和教育作用。

2、成立班级足球队,利用体育课、阳光体育时间加强训练提高学生的足球素养。

(八)期末总结工作。主要做好学生评语的撰写、期末复习应考及其他一些程序性工作。

凡事预则立,不预则废,我也深信,在各级领导的关心指导下,经过我们全体师生的共同努力,我们高二(11)班必须会尽自我的本事为学校的发展添砖加瓦。我们相信:

永不绝望,光明在前。拼搏一年,辉煌一生!

班主任个人工作计划格式4

一、班级基本情况

本班的学生能够遵守学校纪律,按时上下学,完成自己应该做的事情。大部分的学生都可以按时完成作业,而且书写端正,但是也有几个学生,平时贪玩,总需要老师和家长的督促,他们欠缺自我学习能力,欠缺自我管理能力,争取在本学期中,能够让他们明白学习的重要性。本班将在新学年中不断努力,争取不断前进,取得更好的成绩,并树立良好的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、本学期工作目标

1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学生学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。锻炼学生的课堂发言能力,提高学生的语言表达能力。

2、贯彻实行《小学生日常行为规范》,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年,能够做到随时佩带红领巾,不论何处见到老师都能够向老师打招呼。每日派小干部检查班级日常行为,并进行小组打分竞赛。

3、积极参加学校各项活动,在活动中锻炼学生的能力,提高学生的自身素质。

4、注重学生的学习成绩的进步,做到“辅优补差”,面向全体学生,注重学生素质发展,不歧视差生,安排班级中学习成绩好的学生来帮助他们,争取做到共同进步。

5、信任小干部,培养学生的管理能力,在班级中展开“班干部竞选赛”,提高学生的竞争意识,增强班干部的地位,这有利于班干部管理班级。

6、争取在学校举行的各项比赛中有好的成绩。

三、具体措施

1、充分利用晨间谈话,班会向学生进行思想教育。让学生了解《小学生日常行为规范》,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处,不吵架,不打架,增强班级凝聚力。对于班级中发生的不文明现象要严肃处理,慢慢杜绝不文明现象。

2、利用早读和午休时间,对后进生进行辅导,尽可能提高他们的学习成绩,提高他们的行为水平。正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。给差生进行“一对一”活动,安排学习好的同学在日常学习中给他们进行帮助,并要求每周进行小结,从中看到自己的不足,争取在下周进步、改正。

3、发挥班干部的作用,师生共同管理班级。尽量把学生能做的事情让学生自己去做,发扬学生的主体地位,对于学生要以表扬和鼓励为主。给每个班干部一本本子,要求班干部每天写下自己的工作感受,写下自己的工作安排,对班级工作进行条理化管理,同时可以监督班干部的工作。

4、给每个学生树立“班级主人翁思想”,让每个学生知道班级就是自己的家,让每个学生可以自动遵守班级纪律,所以要尽量让每个学生都有可能管理班级,成为一个小老师,让班里学生尽量能做到各有安排,人尽其用,每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有强烈的责任感和归属感。

5、布置好教室环境,增强学习气氛。

6、重视“四项竞赛”,让学生注重班级卫生,班级纪律,出操质量,注重自己的一言一行。

四、活动安排

二月份

1、报名注册,打扫教室卫生。

2、组织好纪律教育。

3、加强期初行为规范教育。

4、四项竞赛开始,做好学生的工作,使学生尽快进入角色。

5、积极鼓励学生参加假日活动。

6、假日活动开始,组织好学生参加时的`纪律。

7、建立差生管理档案,制定转化措施。

8、积极参加板报设计比赛。

三月份

1、“3月5日学雷锋日”,号召学生人人做好事,并在班级里宣传。

2、以“3月8日”妇女节为契机,开展以“孝”为主要内容的家庭伦理教育,举行小小的活动:每月当一次家、为父母洗一次脚等。

3、刊出专刊。

4、写字月评。

四月份

1、参加校运动会。

2、出好黑板报。

3、期中反馈。

4、写字月评。

五月份

1、数学小博士比赛。

2、语文知识竞赛。

3、写字月评。

六月份

1、庆祝六一。

2、加强复习,迎接期末考试。

3、总结班级情况,让每位学生总结自己这一学期的学习表现,对学生提出新的要求。

4、抓好教学质量。

5、各类评比。

班主任个人工作计划格式5

有人说:一个好班主任就是一个好班团体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿意用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

一、指导思想

新的学期,本班将坚持从学校工作和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,促进学生的全面发展。

二、奋斗目标

1、贯彻落实质量立校,特色强校,科研兴校,培养学生具有现代化素质的一代新人。

2、提高班级教学质量。

3、对学生进行养成习惯的培养。

4、培养学生在学习中专注进取,生活中整洁勤劳,充满自信,从而构成良好的班风。

三、工作重点

1、加强班级建设,培养活泼、健康、团结、进取向上的班团体。2、培养学生良好学习卫生等行为习惯。3、加强沟通,促学生心理素质健康发展。4、狠抓学困生工作。5、加强安全教育。6、开展丰富的班级实践活动,增强活动意识。

四、具体措施

1、加强班级建设,狠抓落实班风建设。

(1)加强全班的德育,让学生学会怎样做人、树立公德意识,注意安全教育,多进行思想上的沟通,在平时多鼓励他们去参加活动,充分发挥他们的创新意识和动手本事,让学生树立我为班级服务光荣的团体主义精神,构成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做班级小主人。

(2)培养班上学生良好的纪律,小学生好动,尤其是低年级的学生,课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的高低,所以我将利用一个月的时间好好整顿班级的纪律,保证能将教学任务顺利地进行,在课堂上,尽是使用赞扬的语言,树立孩子较强的自信心,培养良好的班风,争取人人都能做到课堂上遵守纪律,下课后不打闹、不吵架、不打架。平时,多与其他任课教师多沟通、联系,对于不遵守纪律的学生同任课教师联合起来一齐进行教育,使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯。

2、培养学生良好的学习和卫生习惯。

(1)加强学生学习习惯的养成教育。班主任同孩子相处的时间最长,对孩子了解的情景也比较全面。所以,我将针对孩子的个性特点培养他们良好的学习习惯,我就注意对他加强检查次数,课堂提问以查效果。对于班上的每一名学生,针对他的不良学习习惯我都将在教学工作中逐一将他改变使之有所改善。

(2)对学生卫生习惯的教育。有了好的环境卫生,学生才能健康成长,所以,我将培养一名本事较强,职责心强的卫生委员,每周对每一名学生进行仪容仪表的检查,做到干净整洁地来校上学,对于每一天的值日工作,也要求组长认真负责督促每一名值日生认真做好值日工作,教育学生保护好周边环境,不乱扔果皮纸屑。

3、狠抓学困生工作。

(1)善于发现闪光点。(2)进行适当的表扬和批评(3)开展“一帮一”活动,鼓励优生帮忙学困生,促进学困生的提高。

4、提高法制意识,抓好消防、交通、防火安全意识。

(1)利用班会、晨会提高学生的交通、防火安全意识。2)教育学生不随便到池塘边玩。(3)适时进行法制教育,严禁学生打架,玩火等不良行为习惯。

此外利用思品课、班会课,进行爱学习、讲礼貌讲道德教育,教育学生端正学习态度,树立正确的学习目的,养成良好的学习风气,调动学生的进取性,重视发展学生的创造本事,树立远大的梦想,学习老一辈革命家的精神。同时教育学生养成讲礼貌讲礼貌的好习惯,要求学生常用礼貌用语,落实到每一个人的行动中去,并做到诚实、勇敢,从而养成爱劳动的好习惯,自我的事情自已做。

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