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明礼教育国旗下讲话稿

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  礼仪在和谐校园的构建中起着独特的作用:内强素质,和谐人格;外塑形象,和谐人文;增进交往,和谐人脉。因此,要通过多渠道的礼仪教育,培养明礼的学生,全面推进构建和谐校园的进程。下面是学习啦小编给大家整理的明礼教育国旗下讲话稿,仅供参考。

  明礼教育国旗下讲话稿篇1

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《遵守规则,明礼知行》。中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅、落落大方、见义勇为、谦恭礼让的文明礼仪之邦。

  “孔融让梨”是一个大家再熟悉不过的故事了。四岁的孔融之所以使大家敬佩,正是因为他懂得谦让。西汉的韩信,年轻时受恩与一位老奶奶,长大以后,虽功成名就,被汉高祖刘邦封为“淮阴侯”,却念念不忘当年那位老奶奶的分饭之恩,派手下四处寻找她,最后以千两黄金相赠,成就了一段“一饭之恩,涌泉相报”的千古美谈。宋朝时的杨时和游酢(cù),是当时有名的学者。有一天,他们一起去拜见程颐,向他求教。当时外面正下着鹅毛大雪,寒风刺骨,又恰逢程老先生在家闭目养神。为了不打扰老先生休息,他们二人就静静地站在门口等候。老先生醒来时看到他们,这就是历史上“程门立雪”的故事。

  华夏儿女的举手投足,音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

  不学礼,无以立。文明礼貌并非是个人生活的小事,而是一个国家社会风尚的真实反映,是一个民族道德素质水平和精神文明程度的标志。同样在与人交往中,也需要宽容,虚怀若谷、容得下不同的意见,对人友爱、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。得理让人,失理道歉,真诚地与人相处,与人为善,相互尊重,相互信任。

  一声“你好”带给我们一天的好心情,一句“谢谢”拉近了我们之间的距离,一声“对不起”能化解我们剑拔弩(nǔ)张的冲突,一句“不要紧”等于给我们送来阵阵温润的春风。同学们,作为礼仪之邦的一员,让我们都行动起来吧!让“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”成为我们的日常用语,让我们每一个人都用友好、诚恳的态度待人,用热情、大方的举止处事,遵守规则,明礼知行,让校园充满友爱的温馨,让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放!

  明礼教育国旗下讲话稿篇2

  我们中华民族是一个“礼仪之邦”,在几千年的历史长河中中华民族形成了许多优良的传统美德。明礼,就是其中一项。它指的是人与人在交往中,懂得互相尊重,懂得谦虚谨慎的一种美德。

  上周五,在我们的艺术节活动中,我校请达乡中学德育主任南忠杰老师来参观并进行摄像。中午我陪着南老师上楼时,迎面遇到的三四拨同学见到南老师都能问声“老师好!”,同学们这一行为给十七中学争得了美誉!这说明我们的同学有礼貌,能尊重他人。

  然而,在时代飞速发展的今天,“明礼”这种传统美德却发生着令人堪忧的变化。我们从电视电影中可以看到:日本、韩国的孩子们聆听父母的教诲时,都是恭恭敬敬地双手下垂,包括成年人当遇到长辈或师长时,都是低头甚至鞠躬以示尊敬。而我们花着父母的血汗钱,心安理得地吃着零食、玩着游戏,却不能帮着做些家务活;老师在讲台上传授知识,而有的同学却说话、吵闹或者睡觉,毫无尊敬之意。进入初中阶段,同学们开始变得倔犟,开始顶撞父母、顶撞老师,同学之间经常为小事吵架,互不相让。当日本、韩国、美国正学着中华民族的文化和传统美德时,我们自己却将这些美德一点一点丢弃。

  亲爱的同学们,孟子曾说过:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。” 你尊重他人,讲礼仪,别人自然会尊重你。

  明礼能使一个人变得更高尚,更能使一个国家变得更强盛。同学们,请牢记“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。让我们从现在做起,从身边的小事做起,做一个明礼之人。

  我觉得应该从以下三件事做起:1、不说谎话(对父母、对老师、对同学、对朋友不说谎话,这就是尊重他人);2、不乱扔垃圾(这是对劳动、对环境的尊重);3、见面问好(这是对他人的尊重,也是一种谦虚的表现)。

  同学们都能以一颗明礼的心对待身边人,身边事,我们的校园一定会充满和谐与欢乐,我们的祖国一定会文明富强,我们的民族一定会实现伟大复兴。

  明礼教育国旗下讲话稿篇3

  尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《明礼 素养的体现》。

  “仁义礼智信”是儒家学派提出的“五常”,其中“明礼”占据了一个重要的地位。明礼是中华民族的传统美德,是五千年文化流传下来的精髓。而在科技飞速发展的当今,礼仪也是作为一门很具内涵的课程被更多的人士推广和学习。

  孔融让梨这个故事大家一定都听说过吧! 孔融分梨,因为哥哥比他大,弟弟比他小,所以他挑了个最小的梨子,其余按长幼顺序分给兄弟。一个年仅四岁的孩童,在礼让方面都可以做的这么大度。我们比他年长很多,在为人处世方面,是不是更应该多谦让,为他人着想呢?

  现在的我们离开了家,离开了父母,身处于学校这个温馨和谐的“大家庭”中。就要更加明礼,对老师有礼貌,见面要说“老师好”。老师比我们年长,我们必须尊敬他们。在课堂要上听从老师安排,认真思考、积极回答问题。还要体贴老师的辛苦,帮老师分担一些自己力所能及的事情。

  同学之间的交往圈子就更广泛了,上到高三的学长学姐,下到初一的学弟学妹,这些都是我们会接触到的对象。校园中的每一位同学都像是我们的兄弟姐妹,在交往过程当中,我们都应该互相礼让;食堂排队的时候讲秩序,不拥挤不插队;上下楼梯的时候轻声慢步,靠右行不打闹;与同学发生了争执,学会压住自己的怒火,“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”。每个人都大度一些,少计较个人得失,多为大局着想。对于比自己大的学长学姐,要尊重他们;而对于比自己小的学弟学妹,要照顾着他们。 一中东的学子们,让我们行动起来,去做一个明礼的人、做一个有素养的人。你会因为有礼貌而得到别人的尊重,你会因为帮助别人而感受到快乐,更会因为谦让而体会到生活的美好! 明礼,彰显的是素养,营造的是尊重。礼让,让出了和谐,让出了智慧,更让出了美德。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  
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明礼教育国旗下讲话稿

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