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学会生活国旗下讲话稿

时间: 佩珊807 分享

  教育蕴含于生活之中。孩子从家庭进入幼儿园的重要教育内容是学会生活,这对孩子的终身发展有着极其重大的作用。下面是学习啦小编给大家整理的学会生活国旗下讲话稿,仅供参考。

  学会生活国旗下讲话稿篇1

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好,很荣幸能在这里国旗下讲话,我演讲的题目是:学会快乐生活。

  你对它笑,它就对你笑,你对它哭,它就对你哭。这是什么?有人说:这是镜子。 一次,穷困的法国作家拉伯雷想去巴黎,却偏偏一分钱也没有,就故意笑眯眯地当着警察的面拿出几张白纸,分别在上面写上“送给皇后的药”、“送给王子的药”、“送给公主的药”,然后在白纸里包了点红色粉末。那警察见拉伯雷行为古怪,疑为刺客,便把他押到了巴黎,经审查排除了刺客的嫌疑,又只好把他放了--真是妙极,笑眯眯的拉伯雷一分钱没花,便平平安安地到了巴黎!

  真佩服这位乐观豁达的拉伯雷,真佩服这种笑眯眯的人生态度!尤其有趣的是,笔者钻研法国文学时,居然找到了上述谜语的出处--就是拉伯雷说的:“生活是一面镜子,你对它笑,它就对你笑,你对它哭,它就对你哭。”

  想要学会快乐的生活,我们一定得先学会感恩。“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。”这首歌使我明白没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情和友情,世界就会是一片孤独和黑暗,为了摆脱它,我们需要一颗感恩的心。感恩,是一种生活态度,是一种品德,是一种责任。常怀感恩之心,人与人、人与自然、人与社会就会变得更加和谐,更加亲切。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来,生命将得到滋润。

  而作为一名初中生的我们,过着丰富多彩的校园生活,你快乐吗?我会回答:我快乐!在校园生活中,更重要的是要做好我们的分内之事:学习。“业精于勤而荒于嬉”。要想取得理想的成绩,勤奋是诸多因素中至关重要的。而勤奋过后,我们在比赛考试中取得了成功,不管考得好,考得差,只要问心无愧。我们会由心的感到快乐在心头缓缓流过,这就是快乐的校园生活。

  生活看似简单,但如何快乐的生活实则是一门大学问。我们不光是学会生活,我们要在生活中体会到乐趣,要让我们的生活充满阳光。同学们,在今后的生活中无论在哪儿,都要问一问自己:我快乐了吗?

  谢谢大家,我的演讲完毕。

  学会生活国旗下讲话稿篇2

  尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  早上好,我今天国旗下讲话的题目是《勤俭节约,学会消费,学会生活》 3月15日是国际消费者权益日,10月31日是世界勤俭日。常言道:“勤是摇钱树,俭是聚宝盆。”勤俭节约是中华民族的传统的美德,也是一个人道德高尚的具体表现。回顾历史,毛泽东、周恩来等美德,也是一个人道德,也是一个人道德高尚的具体表现。回顾历史,毛泽东、周恩来等伟人,虽身居高位,却一生过着简朴生活,艰苦奋斗,为我们树立了光辉的榜样„„

  现在不少同学手中都有零花钱,这钱包里饱含着家长的辛勤劳作,我们要体贴家长,学会正确消费,培养自己的理财能力。我们要学会合理地安排好自己的零用钱,将其中一部分用于购买必要的学习、生活用品和有益的课外书籍,将剩余的部分积攒起来,积少成多,为自己今后的学习、生活储备资金。我们每个人都是消费者,我们当中有一部分同学没有正确的消费观念,喜欢在那些小商贩摊上买零食。要知道,那些小商贩的商品很多不符合卫生标准,会影响身体健康。作为学生倡议做一个绿色、科学、理性的消费者。

  同学们,勤俭节约的美德如甘霖,能让贫穷的土地开出富裕的花;勤俭节约的美德似雨露,能让富有的土地结下智慧的果。让我们行动起来吧,勤俭节约,学会生活,为做一个节约型的学生努力吧!

  谢谢大家!

  学会生活国旗下讲话稿篇3

  老师们、同学们:早上好!

  我今天讲话的题目是远离陋习,快乐生活。

  有一个中国博士曾经对德国的酒鬼做了细致的观察:他发现在德国即使是一个喝醉了的酒鬼,他也不会随地乱扔酒瓶;而是摇摇晃晃,为手里的空酒瓶子寻找垃圾箱;找到后还会努力定定神,仔细看一下垃圾分类,再把瓶子放进去&&这就是典型的习惯行为。心理学对习惯的准确定义是:刺激与反应之间的稳固的链接。北师大著名的心理学教授林崇德曾对习惯有一个非常形象的描述:习惯就是心里痒痒的感觉。好比爱逛街的女人看见商场就产生一种心里痒痒的感觉,就想赶紧去逛,不让她逛,她心里就会难受。因此习惯是一种稳定的、自动化的行为。研究表明:人的行为70%以上都是习惯行为。所以我们说:习惯太重要了,我们的教育要想有效,就一定要让其养成良好习惯。德国人为何那么守规则?从不做闯红灯这样的事?答案就是从小所受的行为训练使然。

  我们老师和学生在平时的生活和学习中都有一些好习惯,比如讲究卫生的习惯、认真听课的习惯、文明礼貌的习惯。同时,我们是否也有一些坏习惯呢?比如,是否有不及时完成学习任务的习惯呢?

  美国学者哈里克曾说:世界上93%的人都因拖延的陋习而一事无成,这是因为拖延能杀伤人的积极性。

  好机会往往稍纵即逝,犹如昙花一现。对喜欢写作的同学来说,当一个生动而强烈的意念突然闪耀在脑海,就会萌生一种难以遏制的创作冲动。此时,如果无暇执笔,一拖再拖,意念就会变得模糊甚至从脑海中消失。对擅长画画的同学来说,当一个神奇美妙的幻想突然跃入思维,此时如果拖延,就会错过一个好的创意,甚至失去一幅质量上乘的佳作。

  更有甚者,拖延的恶习会让人丢掉性命。1776年的圣诞之夜,对于美国独立战争是一个重要的日子。刚刚吃过败仗的美军在华盛顿将军的率领下,利用英军疏于戒备之机,东渡特拉华河,特仑顿的司令雷尔马上派人送信给恺撒将军。当信使把信送到时,恺撒正在和朋友玩牌,于是他把那封信习惯性地随手放在了一边,打完牌后,才去阅读。等他读完这封信,感到大事不妙,赶紧召集军队,但是为时已晚。华盛顿率领的美军以迅雷不及掩耳之势攻占了特仑顿。最后恺撒命丧美军之手。

  多拖延一分,工作就难做一分,快乐就减少一分。还有什么习惯比拖延更有害?还有什么习惯比拖延更容易使人懈怠?让我们都来树立现在就去做的观念:收到信件第一时间就去回复,订好了计划第一时间就去执行,课程作业第一时间去完成。这样,养成了好习惯,我们就会成为时间的主人。

  古今中外很多名人对习惯有精辟的论述。美国著名哲学家罗素曾经说过:人生幸福在于良好习惯的养成。我国伟大教育家叶圣陶也曾经指出:教育就是培养习惯。俄国教育家乌申斯基说:良好的习惯是人在其思维习惯中所存放的道德资本,这个资本会不断增长,一个人毕生可以享受它的利息。另一方面,坏习惯在同样的程度上就是一笔道德上未偿清的债务,这种债务能以其不断增长的利息折磨人,使他最好的创举失败,并把他引到道德破产的地步。

  同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,管好自己的嘴:不吃口香糖,不随地吐痰,不出口成脏,不高声喧哗,不吸烟喝酒;管好自己的手:不乱扔垃圾、不损坏公物、不动手打人,不索要钱物;管好自己的腿,不攀越栏杆、不践踏草坪、不踢厕所门。坚持高标准、严要求。勿以善小而不为,勿以恶小而为之。从小事做起,在学习习惯、生活习惯的培养上狠下苦功。日积月累,滴水穿石。把日常行为规范内化为我们的自觉行动。学校管理为大家,大家都来支持他。我衷心希望,人人争当美化校园的使者,管理的主人。同时,希望我们东莞中学初中部的学生文明习惯,早日达到德国学生的水平,从而远离陋习,快乐生活,健康成长!

  最后,我给大家推荐一本有关习惯的好书:《习惯的力量》,作者是美国畅销书作家,杰克·霍吉。这个书被美国《纽约时报》评为年度畅销书。相信你看完这本书后,一定会觉得大有裨益!

  谢谢大家!


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