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精选2篇11月份国旗下讲话稿

时间: 麦丽仪659 分享
国旗下讲话是教育部率先提出的建设性的要求,在全国各地的学校得到了积极的响应。以下是小编为大家推荐的11月份国旗下讲话稿,欢迎大家阅读。

  11月份国旗下讲话稿一:

  老师们,同学们:

  时至深秋,一个崭新的学期已经过半。今天,我们又一次隆重举行升国旗仪式,我讲话的主题是——学会学习。

  21世纪是一个知识左右人类未来,信息构成生存基础的社会。一份研究报告表明,人类社会的知识在爆炸式地发展,最近30年新增知识的数量已超过过去XX年人类所积累知识的总和。美国未来学家阿尔文·托夫勒说:“未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会学习的人。”联合国教科文组织则把学会学习作为21世纪教育的四大支柱之一。可见,学会学习是何等的重要。作为肩负祖国未来的当代大学生,我们不但要学习知识,学习技能,更应学会学习。如何学会学习,我给大学生们一点建议,希望能给大家一点启发。

  1、要学会学习,首先要转变学习观念:变被动学习为主动学习。

  有不少同学学习是被动的,小时候在家是父母压着学,在学校则是老师压着学,参加工作后将是形势逼着学,都不是主动学习,这样不好。对学习的态度如何,直接决定着学习的效果。作为正处学习黄金季节的大学生来说,我们关健要认清自己是谁?首先我们要清楚自己是一名学生。作为一名学生,学习是我们的天职。不认真学习就是失职。同时更要清楚自己是一名大学生,何为大?一是在年龄上已满了18岁,已经长大成人了,在法律上已经完全享有民事与刑事责任能力,也就是说在法律上大学生必须对自己的所有行为负责。二是大学生都是经过高中学习并经过高考达到相应分数线的学生,说明大学生具有相当的知识与能力基础,完全有能力对自己的行为负责。然而我们的大学生总是怪学校管得太严,希望学校给更多的自由。其实我认为,大学生的本质特点是自主而不是自由。大学生应该对自己的行为负责,学习就是自己的事,要变被动学习为主动学习,变“要我学”为“我要学”。

  2、要学会学习,关健要明确学习目标,变盲目学习为目标学习。

  学会学习要有明确的目标:职业学校的培养目标是为国家和地方经济发展培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的应用型高素质人才。我们学校的多年的职业教育实践中总结出了我们学校学生的培养目标就是:健全的人格、丰富的个性、扎实的理论知识、过硬的专业技能和较强的社会活动能力。这应该成为每位同学努力完善的方向。现在我们有些同学有两种错误的倾向,一是漫无目的,整天无所事事,不学无术;一是只关注学知识、学技能,而对整体素质的提升关注不够。对于职业院校的学生,当然要学好专业知识与练好专业技能,但这远远不够,因为企业真正关注的是学生的整体素质。而我们有的同学平时很不注意自己平时的言行,不能把素质的提升融入平时的具体的行为之中。

  3、要学会学习,重要是掌握合适的学习方法,变随意学习为善于学习。

  常言道:“知识就是力量”,但知识不会自动转化为力量。我们有不少同学也知道学习的重要性和紧迫性,什么都想学,但面对茫茫的知识海洋,不知从何处学起。这就要求我们要善于学习,对基础性知识,则要注重点滴的积累,要持之以恒。对专业知识,则必须有所选择,有所侧重,才能做到学有所长。同时还要讲究学习方法,注意培养思考能力和动手能力,增强自身的创新能力,只有这样才能将所学知识转化为力量,造福社会。大学生应该如何学习,我想用我的大学体验与大家分享一下。我刚进大学的时候,有两件事给我的影响最大:一是在收到大学录取通知书的时候同时收到了一本《大学生手册》,《手册》包含了大学的有关管理制度与具体的行为准则,并且进校后的第一周就进行相关的考试,这一件事让我懂得了在大学应该怎么做。第二件事就是进入大学后,学校组织我们参观图书馆,并且给我们进行如何利用图书馆的知识讲座,这件事让我懂得了在大学应该怎么学习。我想这两件事对我们今天同学们的学习应该也有很强的指导意义。当然,我今天不可能介绍更多的具体的学习方法,但作为一名大学生,我们应该拓展我们的学习时空,确立时时、处处、事事都是学习,学知识、学技能、强素质,培养对专业的兴趣、对学习的兴趣,向老师学习、向同学学习、向实践学习、向社会学习。

  老师们,同学们,学习能力将是一个人在未来社会中的核心竞争力。我真心希望全院师生都加入到学习的行列,使我们的校园真正成为一个学习型校园,让我们一起学会学习。

  11月份国旗下讲话稿二:

  各位同学各位老师:

  大家早上好!今天国旗下讲话的题目是《冬季,请加强体育锻炼》!

  冬季的到来,给北方的天气增加了几分寒意,这个季节,没有了夏日的骄阳,正是锻炼身体的好时机。参加冬季体育活动,不仅能锻炼身体,增强体质,而且还能锻炼不怕严寒的坚强意志,提高身体的抗寒能力,增强抵抗各种疾病的能力。

  冬季体育锻炼,由于肌肉不断收缩,呼吸加快,新陈代谢旺盛,身体产生的热量增加。同时还增强了大脑皮层的兴奋性,使体温调节中枢灵敏、准确地调节体温,提高人们的御寒能力。所以,坚持冬季锻炼的人,抗寒能力比一般人增强8-10倍。

  冬季体育锻炼,大都在室外迸行,不断受到冷空气的刺激,人体造血机能发生明显变化,血液中的红细胞、白细胞、血红蛋白以及抵抗疾病的抗体增多,身体对疾病的抵抗能力增强,俗话说“冬天动一动,少闹一场病;冬天懒一懒,多喝药一碗”就是这个道理。

  冬季体育锻炼,接受阳光的照射,弥补阳光照射的不足。阳光中的紫外线不但能杀死人体皮肤、衣服上的病毒和病菌,对人体有消毒作用。还能促进身体对钙、磷的吸收作用,有助于骨骼的生长发育。尤其对正在长身体的青少年来说,多参加户外锻炼更为重要。

  冬季体育锻炼,还可以加快血液循坏,增加了大脑氧气的供应量,这对消除大脑长期工作带来的疲劳,增强记忆力,提高学习效率,都有积极的作用。

  冬季锻炼好处很多,冬季锻炼的项目也很多。一般多采用长跑、球类、跳绳、踢腱子、跳橡皮筋等项目。这完全可以根据个人爱好,选择不同的项目,灵活掌握。

  那么,冬季体育锻炼又要注意什么呢?

  1、冬季天气比较冷,参加锻炼之前一定要做好准备活幼。准备活动可以提高身体各器官的运作水平,改善肌肉、关节的灵活性,防止肌肉拉伤,关节扭伤等现象的发生。

  2、冬季锻炼要注意预防感冒。冬季天气比较冷,锻炼着装要合理,锻炼后要做适当的整理活动,及时穿衣保暖,以防感冒。

  3、参加冬季锻炼,要有循序渐进的过程,更要有顽强的毅力、持之以恒的精神,才能收到良好的效果,切不可“三天打鱼,两天晒网”。

  同学们,身体是知识的载体,只有健康的体魄,以及良好的心理品质,才能更好地工作和学习,才能应付各种困难和挑战。

  最后,请让我以奥林匹克运动的创始人顾拜旦先生的名言结束我的讲话:“你想健康吗?你想聪明吗?你想健美吗?请运动吧!”

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