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小学4月15日国旗下的讲话

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在充满活力,日益开放的今天,越来越多地方需要用到讲话稿,讲话稿是应用写作研究的重要文体之一。怎么写讲话稿才能避免踩雷呢?以下是小编精心收集整理的关于小学4月15日国旗下的讲话,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

小学4月15日国旗下的讲话1

同学们:

早上好!今天我在国旗下讲话的题目是:良好的习惯,成功的基石。

习惯,并不仅仅是日常惯例那么简单,它的影响十分深远。正如达尔文所说:习惯的力量如此巨大,这恐怕早已是众所周知的事情了。

有一个故事,一家在世界前500强的企业,想要招收一位管理人员。当时,有上千位博士生、研究生来报名,可是却收了一名只有本科学历的学生。别人都不服气,董事长给大家讲明了原因。原来他故意把一张椅子推倒,其他人路过都视而不见,而只有这位本科生把椅子给扶了起来,董事长想找的是一位习惯和品行都非常优秀的人。只有这样,才能符合一位合格员工的标准。习惯好,干什么事都容易成功的。果然,几年后,这位本科生成为了这家公司的总经理。

好习惯是成功的基石,它为我们的成功之路铺就了一条光明大道;坏习惯是成功的绊脚石,它让我们的成功之路布满荆棘和坎坷。

随手扶一下倒在地上的椅子,对人说一声您好,轻轻关门,捡起地上的垃圾等等,这些都是举手之劳,却能让我们获得意想不到的回报。我们应从小做起,培养良好的习惯,不随地吐痰,减少空气里细菌传播的机会;不闯红灯,以免发生交通事故;不随地丢垃圾,让我们西湖小学的环境更加美好。我们还应该习惯于主动打扫卫生,形成热爱劳动的习惯;习惯于说声谢谢、你好、对不起,形成以礼待人的好习惯;

习惯于每天坚持锻炼,形成健美的体魄;同学交往中习惯于理解、宽容,便能化干戈为玉帛;习惯于去用心观察,才能形成好的观察能力;习惯于提前预习,课后复习,才能形成高效的学习方法。习惯虽小,意义非凡,赶紧着手,培养你的好习惯吧,相信好的习惯定会成为我们成功的基石!

小学4月15日国旗下的讲话2

老师们,同学们:

大家早上好!

今天国旗下讲话的题目是《争做文明学生 共建文明校园》。

我们旌介小学在学校领导的正确领导下,经过全校师生的不懈努力,我们已经拥有了一个幽静而温馨的学习环境,营造了一个良好的文化氛围,创设了一个健康的成长空间。在晨光下,在微风里,我们正在茁壮成长。

可是就在这块美丽的校园中,也会出现一些不和谐的音符,偶尔也有一些令人不满意的现象出现。如:清扫刚结束后的校园,就有个别同学扔下牛奶袋、饮料罐、冰纸屑、塑料袋;在课间总有那么少数同学在高声喧哗,追逐打闹;还有少数同学受一些不良习惯的影响,讲粗话,脏话,争吵,打架,搞不团结。

以上这种.种现象虽只是发生在极少数的个别同学的身上,但却破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境,与我们当今社会所倡导的文明主流不相符。一个社会的文明程度取决于人的素质,一个城市的文明程度取决于市民的素质,一个学校的文明程度取决于我们每位同学。同学们,你们是否想过,我们的文明与否,不仅代表着我们个人的形象,也代表着学校的形象。因此,从现在起,我们应该改正我们身上种.种不文明的行为,养成良好行为习惯,做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、积极向上的学生;做一个文明、健康向上的21世纪的“四有”新人。

同学们,让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园,让我们旌介小学的每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。

小学4月15日国旗下的讲话3

老师们、同学们:

今天我国旗下讲话的题目是----“好习惯,益终身”。

法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”纵观历史,大凡获得成功的人,都是一些良好行为长期坚持,养成习惯。鲁迅先生,他在小时候就养成不迟到的习惯,要求自己抓紧时间,时时刻刻叮嘱自己凡事都要早做,这位以“小跑走完一生”的作家,在中国文学史上留下了辉煌的业绩。我们也常说,小学时期注重兴趣,初中时期注重习惯,高中时期注重能力。可见,行为习惯对一个人各方面的素质形成起了决定性的作用,对我们小学生来讲,尤为重要。

就拿我们的中心任务--学习来说吧,有些同学上课不专心听讲,不踊跃发言;有些同学双休日总把是一些作业拖到星期天晚上才去草草了事等等。其实,这完全是学习习惯和方法的问题。诸如此类不良的学习习惯,不但学习效率低下,而且对身心发展也会造成不利的影响。“好习惯,益终身”。

平时,我们经常看到有的同学在校园里,甚至是在楼道内追逐打闹、高声怪叫;有的同学随地乱扔纸屑,更有同学在教室里看也不看,就把废纸扔向窗外;有限的课间,还有的同学不由自主的买零食,小玩具??现在请同学们想一想,这些情况在你的身上发生过吗?这些都是非常有损我们小学生形象的不良行为习惯。

我们要以《中小学生日常行为规范》、《八小一日常规七则》为我们语言行动的指南,时刻反省自己说的话、反省自己做的事。

人们常说,“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。”同学们,昨日的习惯,已经造就了今天的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,从培养良好的行为习惯做起,遵规守纪、明礼诚信、自尊自爱,做一个合格的、优秀的小学生。

小学4月15日国旗下的讲话4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天是2021年4月15日,第8周的星期一。今天国旗下讲话的主题是《做一个有责任心的人》。

责任是什么?它是孟子的以天下为己任的抱负,是范仲淹的先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的胸怀,是周恩来的为中华崛起而读书的志向。责任,大到国家兴亡,匹夫有责,小到子不教,父之过,每个人都有自己的责任。呵护孩子,让孩子健康成长,是父母的责任;孝敬父母,让父母安享天伦之乐,是儿女的责任;因材施教,教书育人,是老师的责任;好好学习,天天向上,是学生的责任我们要做责任的主人,享受承担责任的快乐。

晨光中,清洁工人披着露水不厌其烦地打扫街道,他们用勤劳和汗水描绘城市的美丽和整洁。

烈日下,交警叔叔不知疲倦地指挥来往的行人和车辆,他们用执着和耐心为千家万户送去了平安。

夜深了,老师还在灯下孜孜不倦地批改作业,他们用爱心和智慧为学生插上了飞向理想的翅膀。

他们都是最平凡的人,在平凡的岗位上尽到了自己的责任。因为有了他们的付出,他们的努力,我们的社会才变得更和谐,更美好。他们是值得我们尊敬的人。

责任心是一种非常优秀的品质。同学们,请大家想一想,在学习生活中,你是一个有责任心的人吗?老师交给你的任务,你积极完成了吗?你会主动捡起自己不小心掉下的纸屑吗?看到水龙头的水哗哗地流淌,你会主动把水龙头拧紧吗?我想,大部分同学都能自豪地回答:我做到了!

是啊,在我们的学校里,我们很欣喜地看到了一个个小主人翁:值日班长、小组长每天不辞辛苦协助老师管理班级,收发作业不含糊;轮到卫生值日的同学,不怕脏、不怕累,把教室和环境区打扫得干干净净;有的同学在校园里看见垃圾,能马上捡起来扔进垃圾桶,自觉做一个环保小卫士;最后离开教室的同学,关好电灯、门窗后,才肯放心地离开学校。这些都是对学校负责的体现。此外,我们小学生还应该做到:课堂上专心听讲,认真完成老师布置的作业,这是对自己负责的体现;在家里能主动帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务事,这是对家庭负责的体现。

太阳有照耀大地的责任,雨露有滋润万物的责任。人有履行义务的责任。同学们,让我们捧着一颗真诚的心,与责任相伴,做一个对自己、对家庭、对社会有担当的好少年!

谢谢大家!

小学4月15日国旗下的讲话5

老师们、同学们:

早上好!

本周是全国安全教育周。今天我国旗下讲话的题目是《增强网络安全意识、提高上网文明素养》。

计算机网络作为一种信息传播途径工具已经走近我们的生活,人们利用网络资源进行科学研究、传递信息、交流情感等行为已经成为一种习惯,它给人们的学习和娱乐开辟了新途径,成为人们的一种生活方式。但是,作为一名有素养的中学生,我们在获取信息的同时,也应该清楚的认识到互联网上还存在腐朽文化、暴力文化、黄色毒瘤等现象。它们败坏着社会风气,严重损害了网络环境的和谐。中学生正处在形成正确世界观、人生观、价值观的重要时期,自我防护意识的缺乏,极容易受到网络不健康信息的影响,甚至走向违法犯罪的深渊。因此受到良好的知识教育和道德熏陶十分关键。所以,我们倡导净化网络环境,和谐文明上网。

文明上网是一个明朗的天地,在这里你能真正感受世界的五彩纷华,真正领略社会的风云变化。可是同学们想一想,你们做到文明上网了吗?多少次发现校园里的触摸屏死机了,不是原来内容了;又在学生看见手机或其它电子产品了;东外贴吧等一些公共社区论坛里面乌烟瘴气了等等。这是谁在作祟?学校安装不同学科特色的触摸大屏,就是为了方便同学们了解信息,增强知识;不让带手机等电子产品进校园,是从源头对同学们的一种保护;贴吧等公共交流平台是给同学们多了一种交流的方式,但总有一部分学生对学校的良苦用心不理解,不支持,更有甚者明知故犯。同学们,文明上网是一种人生素养,更是一种潜在责任,他能使你真正把握人生方向,实现生命价值的升华。

为此,我们必须做到:

一、自觉遵守学校的相关规定,争做六好学生。

二、提高甄别信息的能力,积极抵制不良文化,在主观思想上建立一道防线,树立与之斗争的信念与决心。在利用网络进行交流时,要做到语言文明,不说脏话、不发表攻击性言论。

三、在运用因特网时,同学们要有主人翁责任感,把互联网当作自己的家园来建设,既做网络文化建设的参与者,又做文明健康网络文化的传播者,更是网络文明建设的监督者。

四、我们自觉做到文明健康上网,遵守《全国青少年网络文明公约》,充分利用网络资源的优势,以服务学习,提高自身素质达到对信息的有效利用;科学合理地安排时间,正确处理上网与学习的关系。

最后,同学们和我通过一起温习《全国青少年网络文明公约》来结束我今天的演讲:

要善于网上学习,不浏览不良信息;

要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;

要增强自护意识,不随意约会网友;

要维护网络安全,不破坏网络秩序;

要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。

谢谢!


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