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国旗下讲话稿初中总结月考四分钟

诗英 时间:

月考后.同学们都应该对考试中的失误或错误进行认真分析,反思自己平时的学习态度和学习习惯,下面是学习啦小编为大家整理的关于国旗下讲话稿初中总结月考四分钟,希望对大家有所帮助。

国旗下讲话稿初中总结月考四分钟1

同学们,大家好:

今天,我要和大家谈一谈“月考后的反思”。

本学期第一次月考已经结束,相信大家都非常关心自己的考试成绩。在我们学生时代,考试成绩固然非常重要,但是,同学们有没有想过,分数的背后,还隐藏着许多的内容呢?一次考试,可以检测、衡量我们一段时间的学习效果,能发现我们平时学习上的不足与缺陷,考试就像捕鱼,每一次考试都会发现鱼网上的漏洞,只有经过一次次的修补,一次次的捕捞,我们用知识与能力编成的鱼网,才会是牢不可破的,也才能保证我们取得优异的学习成绩。那么如何对我们的考试进行正确的分析和反思呢?

首先,要对考试中的失误或错误进行认真分析,反思自己平时的学习态度和学习习惯,这是很多同学在考试后往往敷衍对待或不屑一顾的。成功一定有成功的方法,失败也肯定有失败的原因。书山有路勤为径,要学习真本领没有勤奋的耕耘是不行的。

其次,不管这次考试满意与否,我们每位同学都要设立新的起点,确立新的学习目标。如果这次考得好,我们要继续坚定信心,以更加饱满的精神、更加认真地态度投入到学习中去,从而保持优异的成绩;即使这次考试考得不好,我们也不能一蹶不振、灰心丧气,我们要静下心来重新找到自己的新起点,而后奋斗、前进。但是,有的同学考试没考好,这时他就非常的有动力,列出了一大堆的学习计划,下了一大堆的决心,然而几天后就又像以前一样了,又失去了前几天的动力,这样的同学,学习终究进步不了。学习犹如长跑,谁懈怠了,谁就会落后;谁不坚持,谁同样也会落后。所以对待学习,我们要坚持不懈,要有滴水穿石的毅力。

同学们, 你立即养成严谨踏实的良好习惯,做好每一个细节,相信你不久就会重现英姿;或许,你因为疏懒而放纵了自己,那么,请你立即严格自律,抓住机会,分秒必争,相信你也能成为一飞冲天的雄鹰;或许,你因为自卑看轻了自己,那么,请记住,每一朵花都有开放的权利!就从现在抓起,就从基础抓起,增强自信,提高效率,相信成功就在不远处。

最后送给大家一句话:“日有所获”,每一天都要有所收获,希望每个人在每一天的开始和结束时都能这样问问自己:“今天我收获了什么?”

我的讲话完毕,谢谢大家!

国旗下讲话稿初中总结月考四分钟2

敬爱的老师,亲爱的同学:

时间过得飞快,眨眼间开学的第一次月考已经结束了。然而,留给我们的却是无法挽回的时间。考试后,同学们最为关心的莫过于各门功课的分数了。其实分数只不过是对你这一阶段努力的一个评价,考完后不是盯着它,而是要弄清楚失分的原因,及时弥补这一阶段的不足。学习的过程,也就是不断发现问题并解决问题的过程。成绩不理想的背后,就是问题的暴露,以及自己的不足和缺陷,我们必须立即总结反思,采取措施,加以补救,才能在未来的期中考试、期末考试、甚至中考中,创造属于自己的辉煌。

作为考试反思,首先反思的就是平时的学习态度。

1、自己平时是否自觉地进行了学习和复习;2、是否心存侥幸心理,认为平时拖拉点没事,只要考试前临阵磨枪,哪怕不快也光。3、自己是否盲目的学习,是做一天和尚敲一天钟,混过去就算了;还是每天都有很多的计划与目标,而一天下来却连一个目标也没有实现。4、反思自己的学习是否扎实,对于新知识是否只是停留在了解、识记的层次,有没有进行掌握和运用,是一知半解,还是胸有成竹。知识是靠日积月累的,人不可能在极短的时间内,把大量的学习内容灌输入到大脑里去。“饥一顿饱一顿”,“三天打鱼两天晒网”这样只会事半功倍。

其次同学们还应反思一下对考试技巧的把握。如:觉得考试时间不够,字迹潦草,甚至连自己都看不清;答案写在密封线内,被装订看不到;甚至有学生独辟蹊径,先从最后一道题开始做等等。作为考试的基本常识应该是:先易后难,规范书写,合理分配时间。

第三,同学们还应反思一下自己的考试心态。每次考试结束,总有同学说,自己太紧张了,没有发挥好。这就是考试心态的问题。考试时,过分的看重分数、名次,无疑会增加紧张情绪,影响考试效果。如果把考试作为发现问题、解决问题,亦便于自己今后学习的一种途径,那你就不会紧张,反过来你就会喜欢考试,喜欢把考试作为检验自己学习效果的一种手段。

从这次月考我们应该总结出许多学习道理和学习方法,当我们考试差时,不要一味地去找理由,或把错的责任推到别人的身上。而应该吃一堑,长一智,用一个好心情,用一种平常心投入到下一轮的学习,相信自己只要付出,就会有回报。学习靠积累,学习靠努力;机会仅有一次,不能放过任何一次尝试!

最后,祝同学们天天快乐,学业有成。

国旗下讲话稿初中总结月考四分钟3

各位领导,各位老师、初二的全体同学们:

下午好!

今天我们在这里召开第一次月考成绩总结会,看到那么多的学生因取得了优秀成绩而受到表彰,作为老师,我感到很欣慰,也很替他们高兴。其他的学生也不要气馁,只要你努力去做,即便是不能成为最好的,但你可以成为进步最大的。相信每一名学生都有一颗不服输的心,对不对?在期中考试的检阅到来之际,我送给大家三句话:

第一句:态度决定一切。

有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?

所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

第二句:目标是前进的灯塔。

一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的长远大目标,是由一个个切合实际的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性具体目标的实现都关系到长远大目标的实现。

在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与具体目标相比较。反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

第三句:勤奋是成长的阶梯。

书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想只能是幻想和空想。

但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,还需要常常反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重视机械的完任务,忽视学习规律的总结和学习方法的研究,使学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们要时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

不管什么考试,都是对我们学习情况的检测,学习成果的总结,同时也是比较,是竞争,是较量,更是机会。同学们要努力考出水平,考出成绩,在班级、年级的比较中找到自己的位置,在竞争中进步成长,在总结反思中进一步明确自己努力的方向。特别是应该从第一次月考的成绩中认真的反思自己,总结自己的不足之处,扬长避短,争取在期中考试中考出自己理想的成绩。

同学们,让我们从容自信,一起加油努力,迎接期中考试的挑战吧!最后预祝同学们在考试中考出好成绩!

国旗下讲话稿初中总结月考四分钟4

首先,我非常感谢咱们校领导给老师们创建这么一个交流和锻炼的平台。我在这里不能说是谈经验,因为在座的老师们很多都是我的老师和工作上的前辈。我在这里只想谈一些心得体会,不妥之处老师们请给予指正。下面我从三个方面谈我的感受:

一 我要感谢班主任张文彬老师。

我们班数学成绩这次稍稍领先的原因,包括去年几次数学考的不错,这都是与文彬老师严格管理分不开的。他对班级的严格管理让我受益非浅。所以我很感谢文彬老师。

二 我要感谢34班学生。

老师讲的再好,学生如果不听,那么成绩也不会上去。我们班学生很听话,我讲题时他们会认真听;我布置练习题时他们会认真做。所以说我要感谢34班学生,我今天只是代表34班学生来做汇报的。

三 我浅谈一下我平时在教学中的做法:

(1)备课要精挑细眩结合我们班学生基础差的现状,每节课我只设计一个类型题。这种做法,通过我观察我发现一多半学生能愉快的完成任务。我认为比起以前我每节课设计好几个类型题学生们都一知半解来说,现在的一节一个类型题的效果要好的好。

(2)作业要细判细评。我每次留的作业,收上来后我会每道题,每一步都会认真判。并且怎么样错了,用的什么知识点我都会在旁边给学生用红笔标出来。一遍判完后让学生改错,然后收上来再二次判,检查学生的错题是否改正。对于二次判仍然有错的学生,我会给予讲解并让学生再改,然后我会再进行三次判。也就是一次作业我至少会判2次甚至有时会判3次4次。

(3)让学生旧题新做。每讲完一个章节,我会把平时讲的例题,做的练习题,先抄到我的笔记本上,然后再抄到黑板上,这样做学生感觉不到我让他们做的是旧题,他们还会全身心的去做。我每次这样做时,总会发现学生掌握不牢固的现象。当我给他们判完再告诉他们这些题在书上的第几页时,总有学生发出惊讶的声音。同时他们也发现自己的不足。这种做法在我们班很适用。

(4)让学生喜欢自己。课下常对学生问寒问暖,仔细观察学生生活中的困难,及时给予帮助,让学生感到我和他们很亲近,让学生打心理喜欢我。我认为当学生喜欢哪个老师的时候,他就会乐于学习这一科,成绩自然会好起来。

以上就是我对自己平时教学做法的一个小小的总结。不过,我认为每一次考试它都具有一定的偶然性,我这科这一次考好了,并不代表我有多么优秀,我需要向老师们学习的地方还很多很多。比如,我从海强的课上学到了他对数学课的收放自如;从晓利课上体会到了她在数学课上的幽默风趣等等。每个老师都有我学习的地方。今后,我会尽我所能做的更好,争取下次月考我不会掉队。

国旗下讲话稿初中总结月考四分钟5

亲爱的老师们、同学们:

大家好!

时光荏苒,光阴易逝。从上半年的分班考试到此次月考,我们的高三已过近半,离明年的高考仅剩7个来月。今天我们特意抽出时间举行高三第三次月考总结及表彰大会,对前段学习情况进行阶段性总结,对学习勤奋、成绩优异的同学进行表彰。首先,我代表学校向一直奋战在高三讲台、任劳任怨的老师们表示感谢,向一直勤奋学习、追求上进的同学们表示问候,向在本次月考中成绩优异、获得表彰的同学表示热烈地祝贺。

时间滚滚向前,复习紧张有序。进入高三以来,全年级的各位老师针对高考目标,认真研究高考走向和考试说明,精心制定复习计划,切实强化教学研究,着力优化复习策略,追求高效率、高质量的复习指导。高三的各位同学在老师们的指导下,以昂扬的斗志、饱满的精神状态投入到学习中,取得了长足的进步。一份耕耘,一份收获。在这次月考中,就涌现出了一批成绩优秀的同学。这些同学,用自己的汗水换来了成绩的优异,用自己的勤奋赢得了成功的喜悦。

总结过去,是为了发现问题,寻找对策;表彰优秀,是为了树立榜样,再创辉煌。对于此次考试中发现的问题,全体师生都要认真总结,冷静反思,对症下药,打好下一阶段复习迎考的攻坚战。希望全体受到表彰的同学再接再厉,再攀高峰;希望其他同学,以他们为榜样,顽强拼搏,奋起直追。

这次月考只是高三战役中的一次,成绩也只能代表这一阶段的成败。我们要从暂时的喜悦或沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己。在高三以后的日子里,我们必将面对更加严峻的挑战,需要做好更加充分的准备。在此,我向全体高三同学提出几点期望和要求:

一、要坚定目标,满怀信心。坚定目标是我们奋斗的方向与前进的动力;充满信心,则是决战高考的前提。每一个高三教室后面贴出的目标,不是摆设,更不是空想。我们每一位同学要坚定目标,满怀信心,将目标化解为每一天的积极向上,每一天的埋头苦干,每一天的勤学好问,每一天的点滴收获。

二、要端正态度,主动学习。态度决定一切。端正态度,是决战高考的保障;主动学习,则是复习高效的关键。我真诚地希望全体高三同学,为高考着想,从自身着手,端正态度,主动学习。坚持做到每天学习任务天天清,每周疑难问题周周清,与高考无关的念头不要有,与高考无关的事情不要做,全力以赴,备战高考。

三、要磨炼毅力,讲究方法。顽强的毅力,是决战高考的保证;科学的方法,则是高考获胜的法宝。高考不仅仅是知识的检验,更是综合实力的较量。学习是一件非常辛苦的事,没有顽强的毅力,我们走不到最后,也笑不到最后。同时学习还要讲究方法。我认为全体高三同学要坚持“三管齐下”的策略:一要“管”好自己的口,不懂就问,问老师问同学,不解决问题不罢休;二要“管”好自己的手,要多做多练多整理,俗话说:万恶之首懒为先。决战高考,不容懒惰;三要“管”好自己的脑,要独立思考,杜绝抄袭,对各科知识的复习要突出分析归纳整理,将知识内化为解决问题的能力。

同时,我们还要注意坚持体育锻炼和适当休息。健康的体魄、旺盛的精力是复习备考的必备条件。

老师们,同学们,面对高考,我们任重而道远,但抓好高考又是我们义不容辞的责任。要成功就要奋斗,要奋斗就会有艰辛。只有付出更多的心血和汗水,才会换来成功的喜悦。高三是人生漫漫求学之路上最辛苦、最充实也是最有收获的阶段。希望全体高三同学不要辜负学校的.培养、老师的教诲、家长的期盼,抓住高三的每一天、每一秒,高效备考,坚韧不拔,力争在20--年的高考中取得辉煌的成绩。

最后祝老师们身体健康,工作顺利!祝同学们开心快乐,金榜题名!

谢谢大家!


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