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中青班读书国旗下发言稿2分钟

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中青班读书国旗下发言稿2分钟

  为什么要读书:翻开时代画卷,回溯中国历史。五千年文化孕育出无数瑰宝积淀着中华民族最深层的精神追求。以下是小编给大家带来的几篇中青班读书国旗下发言稿2分钟,供大家参考借鉴。

  中青班读书国旗下发言稿2分钟1

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  早上好!

  如果人生的丰富可以用颜色来比喻,书本就是透射五光十色的水珠,如果世界的可广阔以用无垠来形容,书本就是普照大地万物生长的阳光。作为一名中学生,我爱读书,喜欢与书相伴,在文字中享受温暖的阳光,在阳光中收获人生的真谛。

  童年时代,书籍是我成长的翅膀。幼儿园时,爸爸妈妈经常买很多插图故事给我看,《九色鹿》、《丑小鸭》等精美的图画仿佛一股魔力把我深深地吸引了,让我爱不释手;小学阶段,学校的图书室让我找到了宝藏,中外名著更是让我大开眼界,尤其是《钢铁是怎样炼成的》让我难忘,保尔那不屈不挠的精神深深的打动了我,使我发愤图强,学习成绩进步很大。我一直记得书中的名言:人最宝贵的东西是生命.生命对人来说只有一次.因此,人的一生应当这样度过:当一个人回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;这样,在他临死的时候,能够说,我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业――为人类的解放而奋斗。正是这段话的激励,让我今天如此自信而顽强。

  上了初中,我更是在书海里欢快地畅游。我特别喜欢这样的情境,在周末的下午,或读冰心清新明丽有行云流水之美的散文,或在老舍先生幽默的文字和个性的语言中领略人生的乐趣,或随手翻阅一本轻松明快的期刊,在美的语境中品尝自由,任由自己的思绪驰骋千里,那一刻的感觉啊,似乎自己的心灵随着作者在细腻的笔尖下轻轻游动,似乎天籁般的音乐在耳旁轻轻奏响。这种读书的意境,是我茁壮成长的氧气。也正是这个时候,我真正地体会到了著名作家托玛斯?肯皮斯的那句话:“我曾四处寻找幸福,其实幸福就是一个人在躲在角落里看书。”书,让我开心,让我忧愁,让我懂得了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的仁者胸怀;让我感受到了“明月松间照,清泉石上流”的闲淡宁静……读书让我寄托心灵,让我认识自我,让我的思想不贫穷、不孤独,读书让我犹如一颗破土而出的春笋,蓬勃向上,茁壮成长。

  亲爱的老师们,同学们,再过五天,就是我们读书人共同的节日――――世界读书日。自然,我们要以读书,品书,论书来迎接这个盛大的节日。但我以为我们更要在寻常的日子里将读书进行到底,让阅读照亮我们的生活,让书香浸润我们的人生。记得麦家曾说读书于他而言,就像是回家,心灵上回到那个温暖安静的家。亲爱的同学们,回来吧,让我们一起阅读,一同回家!

  中青班读书国旗下发言稿2分钟2

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是五年级一班的原琳。今天我演讲的题目是《读书伴我快乐成长》。如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一只小鸟,那么书就是任凭我高飞的天空;如果我是一条小鱼,那么书就是任我遨游的河流。古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:周恩来说的“为中华之崛起而读书”,杜甫说的“读书破万卷,下笔如有神”,高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。记得小时候,晚上睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡--在悠蓝色的天空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到图书馆,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝,我一天一天的长大,一本本书更是成了我形影不离的好伙伴,我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著。在书里,我发现了一个有一个秘密:猿人是人类的祖先,恐龙高大可怕,远古时代人们钻木取火……从《水浒传》中,我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》里,我吸取了战胜困难的力量……书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长。

  同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

  中青班读书国旗下发言稿2分钟3

  不忘初心 立足本职 继续前进

  各位领导、各位老师、各位学员:

  大家早上好!很荣幸代表中青班在这里发言。我发言的题目是《不忘初心 立足本职 继续前进》。

  《习近平七年知青岁月》一书,以领袖人物的具体成长经历为切入,实录了习近平总书记青年时期成长的艰辛与不易,展示了一位领袖人物青年时期的坚强意志和不懈奋斗,素材翔实、笔触生动,亲切自然。我想,作为一名党员干部,应该以习近平总书记为榜样,向总书记学习,学习他坚持读书学习、勤于思考的精神,学习他不怕吃苦、敢于担当的作风,学习他坚守爱民为民的理想信念。

  1.学习勤奋好学的读书精神。对理想的追寻、对理论的精研、对知识的渴望,是习近平总书记成长过程中最鲜明的特质。书中非常深刻地反映了习近平总书记即使在最艰苦、最简陋的环境中,也从来没有放弃过学习与思考,正是在梁家河时期所养成的博览群书、深邃思考的习惯,

  为他成为当代马克思主义大家奠定了坚实基础。学习是一个不断丰富自我、提升自我的过程。我们所处的新时代,是一个知识不断更新的信息时代,新情况、新问题不断出现,作为一名党员干部,要把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种生活方式,不断学习新知识、了解新情况、掌握新本领。

  2、坚持实干苦干的工作作风。在梁家河,习近平总书记带领群众建沼气池、打淤地坝、办铁业社和开代销店等等,这些成绩都是他带领群众苦干实干的结果。无论是梁家河的党支部书记,还是今天党的总书记,他都将这种实干的精神一以贯之,并提出了“空谈误国、实干兴邦”等一系列重要论述。这种实干苦干的精神,正是我们应该补上的重要一课,我们要牢记总书记提出的要求,“立足本职、埋头苦干,从自身做起,从点滴做起,用勤劳的双手、一流的业绩成就属于自己的人生精彩。”

  3.坚守爱民为民的理想信念。七年知青经历,习近平总书记与梁家河的老百姓同吃同住同劳动,与陕北人民结下了深厚情谊。他在梁家河做的每一件事情,都是从解决老百姓的生产生活问题出发的,也就是那个时候,人民的概念具体而生动地嵌入他的灵魂深处。正如受访者石春阳所说,我们选近平当党支部书记,主要是他能跟老百姓打成一片,群众需要什么,他就干什么。他的每一个行动和决策都很务实,都是为老百姓的利益考虑的。当了总书记之后,以人民为中心的思想更是体现了他这种爱民为民的人民情怀。学习这本书,就是要学习习近平总书记坚守为民爱民的理想信念,学习他融入人民、植根人民、造福人民的工作方法。在本职工作中,不忘初心、继续前进,向人民学习,拜人民为师,全心全意为人民服务。

  谢谢大家!

  中青班读书国旗下发言稿2分钟4

  浅谈“读好书、好读书”

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的学员朋友们:

  大家早上好,非常荣幸代表中青班做这次国**发言。我今天主要围绕“读好书、好读书”这一主题,谈一谈自己的初浅认识。

  第一,我们为什么读书?古往今来,这个答案不知凡几。比如我们耳熟能详的“书中自有颜如玉、书中自有黄金屋、书中自有千钟粟”。但我认为这个说法未免太过于功利。我们今天读书不是一味追求这些,而是为了增长学识、开阔视野、陶冶性情、滋养心灵。读三毛的书,虽然没有去过撒哈拉沙漠,但我们会非常向往那片广袤、荒凉而又充满野性的土地。读路遥《平凡的世界》,即便没有黄土高原的生活经历,我们也会被那段厚重的历史和平凡人的执着追求深深打动。感慨物是人非,我们可以引用诗句:年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。失意迷茫时,我们能宽慰自己:闲看庭前花开花落,漫随天外云卷云舒。古人说得好“胸藏文墨心沉静,腹有诗书气自华”。许多时候,自己以为看过的书籍都成了过眼云烟,不复记忆,其实不然,它们已经在我们身上留下了深深的烙印,在气质里、在谈吐上、在胸襟中。

  第二,我们读什么书?吾生也有涯,而知也无涯。学习追求是无止境的,但我们每个人的时间精力是有限的,不可能把所有的书读完。在浩如烟海的书本中,我们应该选择那些与所从事的工作密切相关或者自己爱好、感兴趣的书来读。我们可以多读经典。经典承载着历代先贤的智慧和经验,站在前人的肩膀上,我们可以看得更高、望得更远。读历史经典,我们可以明得失、辩是非、知兴替。读文学经典,我们可以陶冶性情、提升品位。读哲学经典,我们可以增强思想的开放性、批判性和逻辑性。我们可以多读专业知识书籍。因为不管我们身处哪个岗位,从事哪项工作,专业知识的积累都是不可或缺的。我们可以多读有情怀的书,既能承受当下的繁重,又能保留诗和远方。

  第三,我们怎么读书?要善于培养读书的兴趣。对于真正爱书的人来讲,读书就如吃饭喝水一样,已经成为日常生活不可缺少的一部分。以读书为乐,我们便很自然地将其视为必需的营养、生活的调剂,而不是达到某种功利的捷径、手段。要有明确的读书目的。读书重在学以致用。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,不能读死书、死读书,而要在读书的过程中提升运用能力。要有锲而不舍的恒心,不能心浮气躁、浅尝辄止,而应当循序渐进、水滴石穿。要有科学的方式方法。仅仅简单机械的阅读、盲目被动的接受,读再多的书也是枉然,学再多的知识也难以吸收和消化。只有思学结合,带着问题去学习、去思考,才能去其糟粕,取其精华,形成系统认识。

  以上就是我对“读好书、好读书”一些不成熟的思考,不当之处,敬请各位批评指正。谢谢大家

  中青班读书国旗下发言稿2分钟5

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:   大家上午好!我是来自高二(20)班的张威涛。今天我国旗下讲话的主题是“五四中国梦”。   五月,有着情深意暖的早夏微风;五月,有着流溢飘香的花海;五月,有着青春散发出的红色气息。九十多年前,也是这样一个五月,作为中国革命史上具有划时代意义的“五四”爱国运动在北京爆发了。   记得中国革命的先驱者李大钊先生曾大声疾呼:以青春之我,创建青春之国家,青春之民族。或许,1919年的他们正是这样一身正气,怀揣着救国救民的理想,不屈于巴黎和会上的不平等条约,不畏惧军警政治的压迫,带着一腔热血和坚定的信念走上街头示威,用自己的力量来捍卫祖国的领土完整。   和他们年龄相仿的我们,在红色三中接受“大气,勤奋,专攻”校训的洗礼,而我们是否真正读懂了五四精神、红色精神呢?   何谓五四精神、红色精神?1919年5月4日,那群爱国者们已给了我们最好的答案。当年的学生们顶着帝国主义的压迫和北洋政府的镇压,抗议他们的卖国行径。红色——代表不屈。十七、八岁的我们在生活中不会一帆风顺,困难和磨砺是青春的融合体而不是附属物,不论是热火的炙烤还是寒风的萧瑟,都是对我们成长的考验,我们也应拿出青春应有的勇气去面对和战胜这一切,而不是选择屈服!面对繁重的学习,我们决不畏惧;面对时代的挑战,我们决不退缩。   何谓五四精神、红色精神?人因有追求而高贵,能为所爱之物拼却一身也是一种莫大的完满。红色——代表追求。我们也是学生,然而对比几十年前的先驱者们,我们是否还拥有着一往无前、不屈不饶的铮然风骨?没有追求就失去了青春应有的色泽,将会虚度金色的光阴,错过绯红的黎明。因此,青春的我们,应该认真而不敷衍,踏实而不轻浮,奉献而不索取,真实而不虚伪,努力追寻自己的人生目标。   青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。“五四”运动的先驱者们用自己的行动向我们诠释了青春之伟大,如今的我们同样也应该在这样的季节书写灿烂的人生,将青春献给这片深情的土地,让岁月无憾,让青春无悔。同学们,请记住:你有梦,中国就有梦;你的梦,就是中国梦!

  中青班读书国旗下发言稿2分钟6

  今天我国旗下讲话的题目是《用青春谱写责任》。   1919年5月4日,以北京学生为主的中国青年,为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字,发动了伟大的五四爱国运动,点燃了反帝反封建的火焰,揭开了中国新民主主义革命的序幕,开创了中国现代青年运动的先河,在中国现代史上写下光辉灿烂的篇章。   而90年以后,我们的责任,我们的使命,都在青春的脚步中开始萌芽,一天天慢慢滋长。   因为要承担着振兴中华的责任,所以必须弘扬五四精神!   因为要弘扬五四精神,所以必须承担着振兴中华的责任!   作为一名中学生,我们的责任是为了建设强大的中国而努力学习,坚持不懈,刻苦钻研,勇于拼搏,彰显青年人的豪情壮志。我们要在拼搏中进步,因为我们所走的每一步,都牵系着自己的未来,甚至是祖国的未来。我们不能放弃时间,因为我们无法选择时间,这一站,错过了一个美好的季节,下一站,带来的将是沧桑,青春活力也会渐渐隐去……   “五四运动”告诉我们:青年人要有正义感、更要有责任感。“五四运动”昭示我们:青年人要有爱国心,更要有进取心。在生活中,我们应当注意自己的言行举止,不做出不得体的行为;我们应当有着朝气蓬勃的精神风貌,积极向上;我们应当高瞻远瞩、居安思危,为接过“五四”这把光明的火炬做好准备。祖国的富强、祖国的利益都与我们息息相关,我们有责任在每一个生活的细节中要求自己,心怀爱国主义精神成长,肩负祖国希望脚踏实地。   我们的青春是不平凡的,我们的责任是重大的。   今天,我们在祖国母亲的怀抱里健康成长,为了完成祖国赋予的使命而拼搏向上。   于是,为了继承五四精神,发扬五四精神,我们要用拼搏去闪亮青春,要用青春去谱写责任,从而奏出青春壮丽的凯歌!

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