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各种保护班级环境的建议书的范文

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各种保护班级环境的建议书的范文

  教室是学生日常学习和生活的地方,与同学之间交流,玩耍。培养感情的地方。下面是小编给大家带来的保护班级环境建议书,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!

  各种保护班级环境的建议书的范文(一)

  亲爱的同学们:

  在我们即将挥手告别,走进另一所学校时,我希望你们能在最后两个月里做到遵守课堂纪律这一点,因为这一点会使你们懂得尊重他人有多么重要!

  自从去年的下半年起,每当上课前,我都会站在讲台上,“俯视众生”,看着我们班的一只只“皮猴子”的笑声潮起潮落;一双双小手探向冰冷的抽屉;一把把剪刀发出“咔嚓、咔嚓”的响声……看着这一幕幕,我不禁“唉”地叹了一口气,板起了脸,开始了惯用战术——“狮吼功”,可是,再怎样,也无济于事呀!也许当时你们并不感觉到什么,却给偶尔路过的老师、同学留下了一个坏印象,给大家都带来了不愉快的心情。

  其实,上课遵守纪律还能给大家带来很多好处:

  1。不被同学、许老师,以及其他任课老师批评,从而双方都保持良好的心情。

  2。可以通过上课遵守纪律这一点,掌握该如何尊重别人的基本要领。

  如果,你们已经意识到了自己身上的问题,就请你们在上课前,闭紧嘴、坐端正,做好准备吧!

  第一,上课铃打过之后,不要一进教室就像走大街一样,东窜西窜走“亲戚”。应该一进教室赶快在座位上坐好。

  第二,坐好后,拿出你们的课本放在课桌上。

  第三,在椅子上坐着,不要把教室当做茶话楼,出国留学网也不要将自己看成里面的“大话家”。

  第四,未经老师允许,不许擅自调动座位,那样会使课堂看起来很没有秩序。

  第五,不要把老师以及我们这些检查纪律的同学的提醒当作耳旁风,左耳朵进,右耳朵出。

  希望我的建议能被同学们采纳,从此,对照这些建议时刻提醒自己:上课纪律要遵守,时时拥有好心情。

  各种保护班级环境的建议书的范文(二)

  亲爱的同学们:

  为树立本校师生的爱校意识,强化遵纪守法、明礼诚信,使大家养成健康文明积极向上的良好习惯,为此学校决定从三月起在我校开展“创文明班级,做文明学生”活动,校团总支特向全体同学提出如下倡议:

  1、做到“四告别”:同网吧、游戏机室告别,同粗话脏话告别,同世俗迷信告别,同闲事闲话闲思告别。

  2、做到“四带给”:将文明礼貌带给校园:遵纪守法,行为规范,懂事礼仪;将微笑带给同学:互助互爱,宽厚待人,学会谦让;将孝心带给长辈:学做家务,和睦邻里;将爱心带给社会:多做好事,见义勇为,乐于奉献。

  3、做到“三管好”:管好自己了嘴,不说脏话,不随地吐痰,不大声喧哗,不说谎话;管好自己的手:不乱扔果壳纸屑杂物,不在墙上乱涂、乱刻、乱画,不破坏花草树木,不随便拿别人的东西;管好自己的腿:不随便走出校园,上下楼梯靠右行,不在楼内跑跳打闹,不践踏草坪。自觉维护校园环境,争取做一个高素质、讲文明的新时代中学生。

  4、开展“三创建”:

  (1)文明教室:按时上课,不迟到,不早退,不旷课,尊敬老师,认真听讲,保持室内卫生,创设优美的教室环境,禁止“课桌文化”,创建浓厚的学习氛围。

  (2)整洁干净的卫生责任区:按时打扫整理,不随意乱扔果壳纸屑杂物,不乱倒垃圾。

  (3)文明校园:遵守校纪班规,爱校如家,自觉维护校园环境,提倡文明风尚,不做有损学校名誉的事。

  菁菁校园,优良学风,靠我们全体学子孜孜追求,才有其累累硕果;师生和-谐,崇德尚纪,靠我们全体学子言行相随,才有其蔚然成风,亲爱的同学们,为维护校园的神圣,树立文明进取的新中学子形象,让我们携手努力,从小事做起,从自身做起,从现在做起,争创文明先锋,做校园文明的先行者,为文明校园的创建做出自己的贡献。

  各种保护班级环境的建议书的范文(三)

  全体同学们:

  竞、静、净、敬,是一个具有良好班风的文明班级所必备的几方面,缺少其中的一方面,即不可能成为一个优良的班级也不可能为学校争得荣誉。

  力争上游离不开一个“竞”。学习是学生的首要任务,因为每个人都是无懈可击的。所以我们要互相取长补短、互相竞争。如果没有竞争做动力,我们就不可能努力,整个班集体便没有活力。我们只有在学习中竞争,才能取得更好的成绩。

  秩序安定离不开一个“静”。良好的学习环境是我们学习的保证。秩序安定关系到每个同学的学习生活。不少班级的同学到我们班内大吵大嚷,这不仅有损于我们班级的荣誉,更受影响的是学校的秩序。所以我们受到干扰时,应立即采取措施,保护良好的学习环境。

  环境整洁离不开一个“净”。保持好班内卫生和卫生区卫生,不仅有利于我们的学习,更有利于我们增强环保意识。其实,不仅要环境洁净,我们的心灵也应该纯洁。不少学生穿奇装异服,我认为学生穿学生服最美丽,也最整洁,所以我们不仅要搞好环境整洁,也要做好自身的洁净。

  文明礼貌离不开一个“敬”。尊敬老师是每个同学最起码的道德品质。如果连尊师都谈不上,就更谈不上“文明”二字了,文明班级更无从说起。这就要求我们上课认真听讲,认真完成作业,尊重老师的劳动成果,只有这样才称得上尊师。

  总而言之,我们还要做的很多,这需要我们身体力行,争做文明班级成为校园中一颗璀璨的明珠,为学校增光添彩。

  各种保护班级环境的建议书的范文(四)

  亲爱的同学们:

  2017年3月12日,学校将迎来发展史上的一件大事——本科教学工作水平评估。“人人都是评估对象,事事都是评估内容”。评建创优,关于学校每个人的前途和命运,这既是挑战,也是机遇,更是责任。为此,我们向全校同学发出倡议:

  一、 提高认识,转变观念

  “以评促建,以评促改,以评促管,评建结合,重在建设”。教学工作水平评估,能有效促进学校改善办学条件,提高教育教学质量,加快学校发展。这一切,归根结底是为我们营造更好的学习环境,让我们学到更全面,更系统的知识和技能,为美好的未来打下坚实 的基础。评估既是学校的事情,也是我们全体同学自己的事。我们应认清形势,转变观念,准确定位,以评建创优为己任,积极而又主动地投身其中。

  二、 举止有仪,文明得体

  尊敬师长,团结同学,礼貌待人,诚实守信,爱护公物,不抽烟,不喝酒,男女交往,举止得体,遇到评估专家,恭而有礼,有问必答,用语文明,使用普通话,表情自然,动作适当,充满活力与朝气,凸现对学校的热爱和自豪。注重个人举止行为,塑造自身良好形象,展现翩翩君子风度。

  三、 遵纪守规,小处着眼

  遵守学校的各项规章制度,创造良好的班风、学风。严守课堂纪律,不迟到、不早退、不旷课,不带早餐进教室,不在上课期间使用手机。注重寝室文明、整洁、有序,按时起床,不睡懒觉,搞好卫生,整好内务,不沉迷于网络游戏。

  四、 勤奋学习,苦练技术

  明确学习目标,端正学习态度,以饱满的精神投入学习,专心听讲,勤于思考,积极参加专业技能训练,刻苦钻研,高标准、高质量的完成各项学习任务,不断提高综合素质,努力使自己成为对社会有用的高技能人才。

  五、 从我做起,从现在做起

  评建创优,离不开我们每个同学的支持、配合和参与,我们应以主人翁的姿态,积极发挥主观能动性,以高度的责任心参与评估、投身评估,从我做起,从现在做起,争做文明大学生。让我们团结一致,同舟共济,众志成城!让我们不断进取,一鼓作气,勇创佳绩!让我们发扬“艰苦奋斗、自强不息”的学校精神,心连心,同呼吸,共命运,以饱满的热情,崭新的风貌,夺取“评建创优”的最终胜利!

  各种保护班级环境的建议书的范文(五)

  全体同学们:

  今天,咱们的话题从四个字说起,那就是竞争的“竞”字、安静的“静”字、干净的“净”字、尊敬的“敬”字。这四个字是一个具有良好班风的文明班级所必备的几方面,缺少其中的一方面,既不可能成为一个优良的班级,也不可能为学校争得荣誉。

  力争上游离不开一个“竞”。学习是学生的首要任务,因为每个人都不是十全十美的。所以我们要互相取长补短、互相竞争。如果没有竞争做动力,我们就不可能努力,整个班集体便没有活力。我们只有在学习中竞争,才能取得更好的成绩。

  秩序安定离不开一个“静”。良好的学习环境是我们学习的保证。秩序安定关系到每个同学的学习生活。有的同学在班内大吵大嚷,这不仅有损于班级的荣誉,更影响到学校的秩序。所以我们受到干扰时,应立即采取措施,保护良好的学习环境。

  环境整洁离不开一个“净”。保持好班内卫生和卫生区卫生,不仅有利于我们的学习,更有利于我们增强环保意识。其实,不仅要环境洁净,我们的心灵也应该纯洁。不少学生穿奇装异服,我认为学生穿学生服最美丽,也最整洁,所以我们不仅要搞好环境整洁,也要做好自身的洁净。

  文明礼貌离不开一个“敬”。尊敬老师是每个同学最起码的道德品质。如果连尊师都谈不上,就更谈不上“文明”二字了,文明班级更无从说起。这就要求我们上课认真听讲,认真完成作业,尊重老师的劳动成果,只有这样才称得上尊师,

  为此,育英学校少先大队向全体同学发出倡议:同学们要用心记住竞、静、净、敬这四个字,更要用心按照这四个字去做,争做文明学生,争创文明班级,努力使我们的班级成为校园中一颗璀璨的明珠,为学校增光添彩。

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