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小学教师2020-2021学年政治学习计划

时间: 梁淑851 分享

政治学习开展的目标是通过学习使教师进一步端正教育思想,提高政治思想觉悟,强师德、立师表、树师风、升师能,更好地教书育人,全力推进素质教育,推进新课程教育,制定好学习计划,以助各项工作的顺利有序地开展。下面是学习啦小编带来关于小学教师2020-2021学年政治学习计划的内容,希望能让大家有所收获!

小学教师2020-2021学年政治学习计划(一)

一、指导思想:

以“十九大精神”为指导思想,深入学习贯彻党的方针政策,牢固树立科学发展观,坚持以人为本的理念,以“创人民满意的教育、办人民满意的学校、做人民满意的教师”为宗旨,打造“幸福教育、平安教育”,以新课程的改革探索;各种法律法规及时事政治为主要内容。在深入上下功夫,在开拓上下功夫,在力求务实上下功夫,把全校党员和师生统一到党的十九大精神上来,把智慧和力量凝聚到学校提出的奋斗目标和要求上来,为我校教育事业再上一个新台阶提供有力的思想保障。

二、学习内容和要求:

1、认真学习20__年中央、省市两会精神。特别是结合学校实际,树立质量兴校、人才强国意识,立足本片,面向全镇,辐射全区,为社会培养更多更好德智体美劳全面发展的合格初中毕业生。

2、根据学生身心特点,把思想道德建设落实到实处,在学习中提升教师的道德标准,深入贯彻上级文件精神,引导教师模范履行社会公德、职业道德、家庭美德,不断提高教师的全面道德修养,

3 、继续学习报刊上有关的评论员文章及英雄人物先进人物的事迹,以加深教师对人生观的进一步理解。

4、学习报刊上有关国内外形势教育的文章。通过学习,帮助教师及时了解和关注当前国内外形势及我国各项改革的进展情况。明确任务、增强信心、鼓舞斗志、同心同德、努力奋斗、扎扎实实做好本职工作。

5、继续认真学习有关的教育法律法规,着重学习《教育法》《教师法》《未成年人保护法》《中小学教师职业道德规范》等法律法规,通过学习统一思想,使全体教师进一步明确自己的义务和法律责任,不断提高对自己肩负特殊使命的认识。

三、学习方法:

1、认真组织好教师隔周一次的政治学习,做到内容时间有保证。学习时及时做好笔记。

2、形式上采取集中和分散相结合。

3、联系实际,适时组织讨论,写好心得体会。

四、考核:

1、政治学习情况是教师评优评先的首要必须条件。

2、考核组按照定期和不定期抽查相结合的办法对教师政治学习进行考核。

小学教师2020-2021学年政治学习计划(二)

一、指导思想和学习目标

通过本学期的政治理论学习,提高全校教职工思想政治水平,增强法律意识,热爱教育事业,热爱本职工作,自觉遵守教师职业道德规范,更好地干好学校的各项工作。

二、学习内容和学习方法

本学期重点学习党的十七届三中、四中全会精神,学习《教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《教师法》、《山东省普通中小学管理基本规范》(试行)、《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》,《未成年人保护法》、《学校安全条例》等法律法规。

学习方法为集体学习和个人自学相结合;学习步骤为:学习—做笔记—写体会,通过这些措施来确保学习的高质量。

三、具体内容和时间安排

二周

__届四中全会精神、《教师法》5页,一次体会

四周

《教育法》、《中小学管理基本规范规范》5页,一次体会

六周

《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》5页,一次体会

八周

《未成年人保护法》、《中小学公共安全教育指导纲要》5页,一次体会

十、十二周

《学校安全条例》、5页,一次体会

小学教师2020-2021学年政治学习计划(三)

一、指导思想:

以“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十六届五中全会精神,牢固树立科学发展观,坚持以人为本的理念,以“创人民满意的教育、办人民满意的学校、做人民满意的教师”为宗旨,打造“幸福教育、平安教育”,以《公民道德实施纲要》;教师十不准;新课程的改革探索;各种法律法规及时事政治为主要内容。在深入上下功夫,在开拓上下功夫,在力求务实上下功夫,把全校党员和师生统一到党的十七大精神上来,把智慧和力量凝聚到学校提出的奋斗目标和要求上来,为我校教育事业再上一个新台阶提供有力思想保障。

二、学习内容和要求:

1、学习两会精神,进一步增强贯彻落实“三个代表”重要思想的自学性和坚定性。能在教育工作中,大力推进教育的协调发展,让人民群众接受更好更多的优质教育资源,培养大批社会主义现代化建设有用人才。深化教育教学改革,提高教育教学能力,全面提高教育质量,关键在与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执政为民、解放思想、开拓进取、发扬党的优良传统和作用,切实加强党的基层组织建设,密切教育与人民群众之间的联系,切实提高教育的社会满意度。

2、认真学习教育局推出的教师十不准及处罚条例,做到每个教师人手一份,以便平时能时刻对照,结合学习教师职业道德规范,并以教师职业道德规范和十不准为标准,让它溶入与自己日常工作与日常生活中,让教师在人民群众中真正树立起良好的形象。

3、根据学生身心特点,把思想道德建设落实到实处,在学习中提升教师的道德标准,深入贯彻《纲要》精神,引导教师模范履行社会公德、职业道德、家庭美德,不断提高教师的全面道德修养。

4 、继续学习报刊上有关的评论员文章及英雄人物先进人物的事迹,以加深教师对人生观的进一步理解。

5、学习报刊上有关国内外形势教育的文章。通过学习,帮助教师及时了解和关注当前国内外形势及我国各项改革的进展情况。明确任务、增强信心、鼓舞斗志、同心同德、努力奋斗、扎扎实实做好本职工作。

6、继续认真学习有关的教育法律法规,着重学习《教育法》《教师法》《未成年人保护法》《中小学教师职业道德规范》等法律法规,通过学习统一思想,使全体教师进一步明确自己的义务和法律责任,不断提高对自己肩负特殊使命的认识。

7、认为有必要学习的各种有关的内容。

三、政治学习的领导:

以学校班子组成中心学习组,各年级组为学习小组。定期开展学习活动。

四、学习方法:

1、认真组织好教师隔周一次的政治学习,做到内容时间有保证。学习时及时做好笔记,每位教师学习记录不得少于8000字。

2、形式上采取集中和分散相结合。

3、联系实际,适时组织讨论,写好心得体会每期一篇。

五、考核:

1、政治学习情况是教师评优评模的首要必须条件。

2、德育处按照定期学月检查和不定期抽查相结合的办法对教师政治学习进行考核。

小学教师2020-2021学年政治学习计划(四)

一、学习内容

1.认真学习习近平总书记在全国抗击新冠疫情疫情表彰大会上的讲话,持续深化“把灾难当教材与祖国共成长”主题教育活动,发扬伟大抗疫精神,凝聚强大合力,为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。

2.学习习近平总书记9月11日在科学家座谈会上的讲话。

3.深入学习习近平总书记关于党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习及新冠疫情疫情防控工作的重要讲话和重要指示精神,学习习近平总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年座谈会上的讲话,弘扬伟大抗战精神,持续深化爱国主义教育。

4.按照我校关于组织参加河南省教育系统“宪法卫士”20__年行动计划的工作安排,积极参加宪法和其他法律知识学习练习。

5.学习习近平总书记在《求是》杂志发表的文章《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》和教育部印发的《高等学校课程思政建设指导纲要》,认真组织上好秋季开学思政第一课。

6.选用《河南省教育系统以案促改警示篇》中的案例,持续开展警示教育。选用材料请到纪委宣传教育科借阅。

7.学习新修订《河南省宗教事务条例》解读,具体内容请联系党委统战部统战科。

8.持续开展新冠疫情疫情防控知识培训学习。组织师生学习河南省教育厅《学校新冠疫情疫情防控知识》的授课视频、课件和国家卫健委发布的防控知识,有效开展心理健康疏导和安全教育,组织好“安全第一课”等活动,做好疫情防控常态化下的健康防护。

9.学习洛阳市创建全国文明城市知识,相关内容请到党委宣传部FTP下载。

10.认真组织收看“出彩河南人”20__最美教师人物事迹展播,河南卫视于9月13日-23日,每天17:45播出,每期5分钟,共11期,也可在河南省师德建设宣传中心的官方微信平台“____”(微信号:__)推送节目视频在线观看。

二、学习要求

全校各二级党组织和校属各单位要高度重视政治理论学习,保证学习时间,丰富学习内容,创新学习形式,达到学习实效,及时将开展学习教育实践的相关资料报送党委宣传部(邮箱:__)。

每次集中政治学习结束后(原则上为每单周周四下午),按照校文明办《关于开展“美化环境清洁校园”专项行动的通知》安排,在各单位划定的志愿服务岗区域内认真组织开展“美化环境清洁校园”志愿服务活动。

三、内容参考

1.学习时间:实录全文|习近平在全国抗击新冠疫情疫情表彰大会上的讲话

2.关于在全校师生中开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育及新冠疫情疫情防控知识竞答讲述活动的通知

3.学习时间:在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年座谈会上的讲话

4.学习时间:习近平在科学家座谈会上的讲话

5.关于组织全校师生参加河南省教育系统“宪法卫士”2020年行动计划的通知

6.学习时间:思政课是落实立德树人根本任务的关键课程

7.学习时间:《高等学校课程思政建设指导纲要》

8.河南省教育厅:河南省教育系统新冠疫情疫情防控知识教育专题

小学教师2020-2021学年政治学习计划(五)

一、学习内容

1.《习近平谈治国理政》第三卷

2.《中国制度面对面》

3.《习近平总书记教育重要论述讲义》

4.习近平总书记重要文章《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》

5.习近平总书记在科学家座谈会上的重要讲话

6.习近平总书记在全国抗击新冠疫情疫情表彰大会上的重要讲话

7.习近平总书记教师节重要寄语精神

8.习近平总书记在教育文化卫生体育领域专家代表座谈会上的讲话

二、思考题

1.认真学习习近平总书记在科学家座谈会上的重要讲话精神,深刻领会讲话的重大战略意义,结合工作实际,深入思考如何坚持需求导向和问题导向,抓好整体谋划,细化工作举措,不断加强创新人才教育培养。

2.习近平总书记在全国抗击新冠疫情疫情表彰大会上的重要讲话精神,大力弘扬伟大抗疫精神,结合工作实际,深入思考如何统筹推进常态化疫情防控和教育治理体系和治理能力现代化,做好教育改革发展重点工作。

3.认真学习习近平总书记教师节重要寄语精神,深刻领会寄语的重大意义和精神实质,结合工作实际,深入思考如何积极探索新时代教育教学方法,不断提升教书育人本领,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献。

4.习近平总书记在教育文化卫生体育领域专家代表座谈会上的讲话精神,结合工作实际,深入思考如何深化人才队伍建设改革,建设高素质教师队伍,提升教育服务区域发展水平。

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