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2023小学一年级班主任工作计划

时间: 小邱0 分享

书是知识的结晶,书是智慧的钥匙,一年级的班主任如何让孩子们爱上读书? 下面是小编收集整理2023小学一年级班主任工作计划,欢迎收藏阅读,希望大家喜欢。

2023小学一年级班主任工作计划篇1

作为一名小学一年级的班主任老师,虽说现在还在暑假期间,但暑假过完,也就是开学了。为了能够给所有即将上小学一年级的学生更好的教育环境,本人还是想要认真做一下小学一年级的班主任工作计划,让孩子们都能够在本人的带领下,快乐地学习。

一、为孩子们提供宽容的学习环境

在本人多年的小学一年级带班经验里,我认为一个宽容的学习环境对孩子们的学习更有帮助。怎么这么说呢?当一个孩子在感觉到被爱的时候,这个孩子才会认为自己是珍贵的,他也才会积极努力地面对学习,想要将学习提升上来。相反,如果一个孩子从没感觉到自己被爱,在家里不感觉到被爱,在学校里也不能感觉到被爱,那么他在成长的过程中,是会缺少一个人最重要的自尊心的。本人计划在开学后,依旧继续将宽容的学习环境作为本人带好一年级学生的关键点,让孩子们都能够在学校的宽容环境下感受到自己是被爱被关注的,这样可以从根本上让学生接受自己。

二、培养班级干部一齐管理班集体

小学一年级的学生,他们一个个都是懵懂无知,却也容易积极乐观的,在一年级时,尤其适合让所有的孩子们都有一个当将军的意识,鼓励他们参加班级竞选,也鼓励他们做班干部。一方面可以促使他们成为我们班主任管理班级的得力助手,另一方面也可以锻炼这些学生的班级管理能力,让他们在小时候就能够对班级管理有自己的经验的方法,这对于他们整个的成长是非常有用的。在本人多年的班主任经验中,这方面培养班级小干部的经验总是积极向上,从没有什么不好的,期望开学之后这方面的工作也能够顺利成功。

三、发现每一位学生独特的个性点

小学一年级是一个学生或者说一个孩子发展自己个性的最佳时机,如果在此时,家长不对孩子们进行这方面的培养和锻炼,老师也不对孩子们进行这方面的培养和锻炼,那他们就会在成长的过程中越长越一样,没有任何个人与个人的区别,尤其在现在这个电子时代,孩子们如果都长成了千篇一律的人,那他们长大了一定会被机器人随意取代掉了。本人在开学之后,还是要将培养学生个性的工作提上日程,让每一个学生都能在学校里成为一个快乐又有个性的学生。

2023小学一年级班主任工作计划篇2

一、充分利用学生的“自读课本”进行大量的阅读。拓宽学生的知识面,提高学生的阅读能力。《自读课本》是语文课本的辅助教材,这些自读课本中的每篇文章都是编者精心挑选的,有名人名作,有社会知识,还有寓意深刻的故事等。内容丰富,可读性强,特别是文章的遣词造句、布局谋篇,以及标点符号的使用等,都能给学生以示范。要引导学生制定读书计划,让学生利用课外时间自己练习朗读,每次读熟一课,每周不少于两课。利用晨读时间进行检查,人人参与,及时鼓励。

二、充分利用班级图书角进行大量的阅读。图书角内有许多适合学生阅读的、内容丰富多彩的图书,老师指导学生充分利用这一资源,进行大量的阅读。以“阅读考级”的形式激发学生的阅读兴趣,同时,利用课外活动,以读书汇报会的形式来检阅学生读书的质量,帮助学生把读到的转化为自己的。争取家长的配合,定期更换图书角的读书,增加学生的阅读量。

三、精读、熟读成诵。每周为学生精选一段优美的文字(以名家散文为主),让学生熟读成诵。只有熟读成诵,才能加深理解和体验,有所感悟和思考。在这一阶段采用循序渐进的方法,开始为每周提供一段,要求学生在一周内熟读成诵,老师作好记录,看看学生的掌握情况:有多少学生提前掌握,有多少学生按时掌握,利用晨读的时间进行检查总结。通过评选“美文诵读小能手”来激发学生的诵读积极性。在经过一段时间的训练后,逐步增加阅读量,缩短阅读时间。注重文字的积累,让学生把每次诵读的文字积累成册。同时,每周提供一首古诗让学生诵读,让学生汲取祖国传统文化的精髓。

具体措施

1、精读部分,每周一篇,背熟后自己找老师检查,老师作好记录,一天背过的得五颗星,依次递减,每月一汇总,评选“美文诵读小能手”并给学生发喜报。

__同学

祝贺你被评为本月“美文诵读小能手”。希望你继续努力,取的更好的成绩。

2、为了激励学生爱读书,设立阅读考级制度。考级证书设计为

__同学:祝贺你荣获一级课外阅读证书,加油!二级证书正向你招手呢

附、阅读等级划分

一级:背诵优秀诗文50篇,课外阅读量不少于10万字。

二级:背诵优秀诗文50篇,课外阅读量不少于20万字。

三级:背诵优秀诗文60篇,课外阅读量不少于30万字。

四级:背诵优秀诗文70篇,课外阅读量不少于60万字。

五级:背诵优秀诗文80篇,课外阅读量不少于80万字。

六级:背诵优秀诗文90篇,课外阅读量不少于120万字。

测评方法:

1、学生在课外自己阅读书籍,背诵老师指定的古诗文或经典文章。

2、学生阅读完一本书后向教师汇报,教师检查阅读情况并做好记录,记录书名和阅读量(即字数)。

4、待学生的阅读量和背诵量达到一定级别后,实验教师进行评定。

5、评定合格后颁发考级喜报。

附:推荐给学生的课外阅读书目:

《安徒生童话》

《一千零一夜》

《三字经》

《小学生必背古诗70首》

2023小学一年级班主任工作计划篇3

读书口号:读书好读好书好读书

一、指导思想阅读教学是语文教学的重要组成部分,可以丰富知识、发展智力、陶冶情操、造就品格。为了营造我班浓郁的书香氛围,激发学生的阅读兴趣,从小培养学生良好的阅读习惯,让学生在读书中体验快乐,让书香伴随学生成长,我结合学校“第二届与书为友,快乐成长读书月”活动安排,根据本班实际情况认真制订了班级读书计划。

二、具体活动安排

1、学生每天自带一本喜爱的适合本年龄段的有意义的书籍。

2、以身作则,从老师自身做起,每天做到和学生们一起读书。

3、教给学生阅读和背诵的方法

因为是一年级的孩子,所以第一要先教给他们简单的读书方法。比如①看见了题目你想到些什么?②读后你知道了什么?③你还有哪些不明白的问题

4、根据学校活动计划,引导学生和家长一起动手布置家庭小书架,配齐学校推荐书目;利用班级图书角自主阅读。在此基础上,根据学校读书节活动,举行“好书交换”活动。鼓励学生好书要相互交换看,好书共分享,换一本书,交一个朋友。

5、利用“谈天说地”时间开展古诗诵读、成语接龙、讲故事、猜谜语等活动。

6、评选“书香家庭”、“书香学生”、“书香班级”。

7、课内外及时衔接,教师辅导学生链接课内延伸至课外的相关书籍文章,拓宽视野。

8、根据所诵读内容,制作简单的书签。

9、要求学生每天读书不得少于半小时。

让我们行动起来,让读书成为我们每一个人的习惯,用我们朗朗的书声装点校园,让我们的校园处处飘溢书香,让书香在我们每一个人的心中荡漾!

2023小学一年级班主任工作计划篇4

一年级是孩子进入正规教育的转型过渡时期,对孩子的后续教育甚至一生都会留下深刻的痕迹。大家都非常重视启蒙教育,班主任这个角色显得尤为重要。作为一名低年级新班主任,我愿虚心学习,用我的爱心、耐心与责任心为每一个孩子撑起一片挚爱的晴空,为了让班级充满活力与创新,为了让他们得到全面发展,特制定班主任工作计划如下:

一、班级基本情况

我班共有学生45人。其中男生25人,女生20人。每个孩子都活泼可爱,有着很强的求知欲和好奇心,他们纯洁善良可爱。但是孩子年龄小,自理自制能力弱,在幼儿园接受的教育与学校教育有很大的不同。

二、基本工作内容

(一)、搞好日常管理工作,组织和建立班集体。

1、训练学生的课堂纪律,保证学生尽快做到自觉遵章守纪。

2、训练学生的集体意识,参加各项集体活动都能做到集合快,纪律强,效果好。

3、建立正常的卫生值日制度,通过老师手把手地教,使学生掌握正确的打扫方法。

4、实现班级卫生人人有事干,事事有人管,培养学生热爱劳动的好习惯。

5、培养团结协作的优秀小干部群体,发挥榜样作用。

(二)、对学生进行思想品德教育。

1、每周一升旗的时间,训练学生尽快的排好队,听从口令。利用国旗对孩子进行爱国主义教育,升国旗,唱国歌,行注目礼。

2、结合生活情境,适时对学生进行品德教育。教育学生要诚实信用,热爱班集体,主动关心帮助他人。

(三)、教育学生努力学习。

1、密切与各任课老师联系,注意教学模式的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。

2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。

3、加强对个别学习困难,注意力难以集中的孩子的教育辅导,提高学生学习的积极性。

(四)、关心学生身心健康。

1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。

2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。

3、教育学生养成良好的生活习惯和学习习惯。

(五)、加强与家长的合作。

建立学校、家庭电话联系制度。班主任留有每位学生家长的电话号码,有特殊情况在第一时间告知家长。

2023小学一年级班主任工作计划篇5

这学期我继续担任一年级班主任工作,为了保证班级工作正常有序地进行,现将班级情况及本学期工作计划制定如下:

一、班级情况

本班共有学生15人,其中男生4人,女生11人。本学期我们将继续秉承严谨的教学态度,培养其爱学习,懂礼貌,讲卫生,团结同学的良好习惯,能够让他们成为优秀、合格的小学生。

二、常规教育方面

1、充分利用班会的时间进行安全教育,在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我会专门负责监督检查学生的日常行为,评出表现好的学生,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

2、充分发挥各项活动中的教育作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。

三、班级纪律方面

首先制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于孩子们还小,自制力较差,所以,无论课上课下还要多督促,尤其培养孩子的互相监督的习惯。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。但走廊和室内如果有吵闹声,经常有学生喧哗,会使整个学校不得安静,影响到师生的学习和工作。因此,我把课间纪律作为重点,课上提醒,课下督促,奖惩分明。

四、卫生方面

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌堂勤清,物品勤摆,手脸勤洗。

2、班级卫生:每天早晨安排学生值日,并且派出值日生,监督卫生工作的进行。

五、班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

六、学习方面

为了让每个孩子都学有所长,取得优异的成绩,我要经常性地和学生以及家长沟通交流,及时指出学生身上不好的学习习惯,让其尽早改正,并且要学会科学的学习方法

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