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教师工作目标和计划

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教师工作目标和计划(实用10篇)

作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要给自己做好相关的工作计划。下面是小编为大家整理的关于教师工作目标和计划,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

教师工作目标和计划

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教师工作目标和计划(篇1)

随着新课程理念的不断提升,对教师的理论素养、专业素质及教育教学观念提出了更高更新的要求。作为一名小学数学教师,我们就应该能够做到主动学习、成为新型的专业化教师,符合时代的发展要求。一定要做到不断地学习,不断地提高自身的科学文化素养。于是,我针对自己的特点制定了个人本年度的专业发展规划:

1、学高为范,育人先律己

首先要提高自己的政治思想素质。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人生观对学生的直接影响。“学高为师,身正为范”,引导学生树立各种正确的观念。吸取他人先进的教育教学经验,了解现代教育教学的新理念。学习现代教育教学理论,学习新课程标准,根据学生的实际情况组织教学。尽量做到面向全体学生,因材施教,让每个学生真正成为学习的主人。

2、促进个人专业发展,确立教学新理念

经过这学期的教学实践,我积累了一些宝贵的经验。平时积极主动参加学校组织的教学研究活动。而且自学并总结了专业化笔记;在全校组织的钢笔字书法大赛中,获得了较好的名次。在专业教学课题探究中,题目是《研究提高学生的计算能力》。在课堂实施中,我时刻注意调动学生的学习积极性,创设民主、平等、和谐,充满浓浓兴趣的课堂环境。允许学生犯错误,使学生在不断的错误中总结经验和教训。并大大提高了学生的计算能力。多给学生一些表现的机会,培养学生自主学习的'能力。后的教学工作中还需不断地改变策略,以便达到更好的教学效果。

3、学习和发展的内容和途径是全方位的。

今天是一个开放的信息社会,信息的渠道非常广泛,还包括社会考察、网络学习、课题研究。观摩外校的学习,学术讨论、实践行动研究等。此外,学习内容也不仅仅局限于教材和教学法,而应该是更广泛的知识领域。要让自己真正做到“给学生一碗水,自己要有一桶水的能力”

本学期,我担任小学五年级的数学教学工作。一学期来,我自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。我以一个母亲的身份去爱我的学生。孩子的心是纯洁的,她们能体会到你给予他们真诚、严格的爱。

厚爱差生,我真正做到以情动人:首先做到“真诚”二字,即我在学生面前不敢有丝毫虚伪与欺哄,做到言出必行;其次做到“接受”,即能感受差生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任中差生,鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物。由于我能善意理解他们,高兴地接受他们,因此促进了中差生不同程度的进步和发展。

其次,认真制定教学计划,注重研究教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好公开课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照小学数学教学大纲进行施教,让学生掌握好学科知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。

教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人时刻从现实身心健康,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。

在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!

教师工作目标和计划(篇2)

1、认真贯彻落实体质健康标准,做好学生体质健康检测,并及时把情况反馈给学生。

2、开展群体性的体育活动,增强体质,坚持每天学生体育活动1小时,保证两课(体育课、体育活动)两操的和质量,并坚持每天检查评比。努力提高师生参加体育锻炼的自觉性,并逐步养成良好体育锻炼习惯。开展丰富多彩的校内体育。学生每月都要有一次体育比赛活动,如足球,篮球、跳绳、踢毽等比赛。加强教师的身体锻炼,每周组织教师参加体育活动,增强教师的身体素质。

3、加强体育课的研究,认真学习新课标,熟读教材,每位教师要能熟练掌握自己所教班级的教材内容,而且在教研组活动中,每位教师要把自己所要教的内容认真归纳,系统梳理。每位教师还要积极参加教科研活动,积极撰写,用理论知识武装自己,做到教学教研齐头并进,克服体育教师在教科研上欠缺的老毛病。教学要从每节课入手,认真研究,把上好每节课作为最基本的要求。要认真研究教材,改进教学方法,提高体育课教学效果。积极参加校、区课堂教学、评优活动,授课教师每人每学期要上1节研究课,新任教师要上好三轮课。

4、加强运动队,每位任课教师要进行运动队训练,在加紧训练的同时要注意运动队的梯队建设,确保我校优势项目的发展,争取在其他项目上有所突破。 在训练中,各位体育教师要科学,系统地进行训练,每周训练要有计划和安排。做好充分的准备工作,参加市里组织的各项比赛。

5、加强常规训练,特别对是学生队列、操的训练。本学期要加强新操的教学和强化,借此来提升我校的课间操的质量。继续强化我校的大课间活动,细化体育教师和带班教师的职能,体育教师组织大课间活动,各位班主任和带班教师要对本班学生进行管理,做好本班活动的布置与安排,学动要井然有序。使之成为展示学校形象的窗口。

6、充分准备,仔细,开好学校的,运动会要求项目要味性,要面向全体学生,做到竞技与趣味相结合,争取做到人人有项目,要让学生到参加运动会的。

7、体育教师充分利用体育场地、器材,做好使用记录。在体育课或体育活动前,做好准备工作,检查体育器材的性,消灭不安全隐患,在活动中加强学生的安全教育和保护,避免出现事故,发现问题及时处理或上报,出现问题,找学校负责领导协商解决。

8、加强学生的,上好健康课。总之做好一个体育老师不好当,但是我会努力的,这么多年的工作经验给我提供了极大的,让我如何辅导好学生和保持好和学生之间良好的关系,我为自己的成果感到骄傲。在以后的工作中我一定会更加的努力工作,不辜负社会、学校、学生家长、学生和自己本人的期望,他们的关注是对我的压力和对我的动力,我相信我做的会更好的。

教师工作目标和计划(篇3)

今年有幸调入二实小,并担任一年级四班的班主任,虽然觉得压力很大,但在我的内心同时也产生了动力,所以我不怕苦,力争把这个班搞好,为此我制定了一个计划。计划如下:

一,在业务水平上。

由于我刚刚走上新的工作岗位改教新的课程,和老教师比起来在教材理解方面会存在一些疑问,也不十分了解学生,所以,我会积极向老教师们尤其是董海秀老师学习,探讨,来丰富自己对业务水平的知识渗透。

二,在知识蕴涵量上远远不够

俗话说:"学海无涯",因此,在日常生活中要处处留心,不断反思与积累教学方面的心得与见解。勤于学习,树立终身学习的观念。

他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金、学习,可以使我们了解前人和他人,了解过去和未来,关照反思自我,从而获得新的生成、所以,我觉得要做到"三学"。

(1)坚持不懈地学、活到老,学到老,树立终身学习的观念。

(2)多渠道地学、要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论,教育学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;也要在"无字处"学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的,我认为不论从事什么工作,都要尽心尽力,都要为学生着想,要努力工作,应当兢兢业业,忘我的工作。

(3)广泛地学、广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识,技能,不断构建,丰富自己的知识结构。

三、教学工作

我将积极熟悉教材,不懂就问,虚心向老教师请教,学习他们的经验,从而内华和提升自己,积极参加教研活动,认真学习《新课标》,领会新的教学理念,转变角色,把微笑带进课堂,注重学生的全面发展。认真,耐心的教好每一个学生,上好每一节课使我在以后的教学过程中能做到扬长避短,争取一次比一次有进步,以夯实基础。认真工作,计划的工作按时做,临时的工作及时做,力争在实践中不断提高和不断走向成熟;时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作、在教学方法的改革探索中,我将积极发挥学生的主体能动性,改变以往传统式的教学方式。使自己更适应教育改革的大潮流。

四、学生才是我事业中的主角

由于我要面对的是小学一年级的孩子他们有其特有的个性习惯,这还需教师来耐心调教,所以工作方法上,也应如同当今的教育改革理念一样,用新的教育理念去教育学生,争取改变以往的传统教育方法、逐步对学生进行渗透德育教育。

五、协调家长的配合,与家长协力共同教育好每一个孩子。

家长是孩子的第一任老师,家长对孩子的影响随处可见。因此,我将利用家长会、家长沙龙等活动和家长共同探讨关于孩子成长中遇到的各种问题。作为班主任我将细心观察每一个孩子的细微变化,利用家访等形式与家长沟通,做让家长们认可和值得信赖的班主任。

综上所述是我在新学期的工作,学习计划制定的虽然简单了一些,但我个人认为,有很多事情与问题是在工作过程中产生的,并要在工作中进行解决的,在工作计划中不一定十分全面的写进去、所以,唯有努力才是做好工作与解决问题的最好方法、对于我现有的工作,我会很珍惜,也有信心把它干好,力争发挥最高水平,把这个班办好。

教师工作目标和计划(篇4)

一、积极开展文体活动

鼓励学生积极参加文体活动,增强学生的体质,丰富学生的精神生活,培养学生团队意识。通过学生的参与,培养学生的集体主义观念和荣誉感,使学生树立不畏艰难,奋勇拼搏的精神。

二、加强对学生的思想政治工作

大学生思想相对中学生成熟、独立,所以单纯的思想理论教育,往往不能收到很好的效果,反而有说教的嫌疑,但是思想政治教育是一项任何时候都不能放松的工作。我计划对学生的思想政治工作是从三方面来开展,一是利用班会,从小的事情,身边的事情,学生感兴趣的事情引导学生,树立正确的人生观和价值观,树立爱国主义情怀;另一方面,我要充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。尤其是对思想、情绪不稳定,有激进倾向的学生,要多次进行谈心。一些积极上进的学生,则鼓励他们严格要求自己,积极向党组织靠拢;再一方面是充分利用周报表和月报表,认真做好学生的操行评分,以此来约束和考核学生。

三、加强班级日常管理

在班级的日常管理中,配合学院、系上,认真完成学院和系上布置的各项工作。在工作中,充分发挥班干部的作用,让学生自主管理班级。做好班委和团支部的分工工作,并注意培养和考核班颁布。同时,作好突发事件的预防工作,未雨绸缪,防患于未然。特别加强对学生考勤、晚上外出的管理,一经发现违纪,严肃处理。对典型的违规事例,触犯原则的行为要加大力度处理。

四、拓展学生知识结构,提高学生的社会适应能力

充分利用学院、分院、各部门、老师和社会的各种资源,让学生多参加相关活动,在培训中学到知识,在实际操作中得到体验,在精彩的演讲中受到启发。

五、狠抓班级学风

学生进入第二学期,人头熟了,地头熟了,刚进校的凌云壮志已经被磨平了,这学期是学生在学习上的一个转折期,转变得好的能适应大学的学习方式,学有所获,转变得不好的,可能就会出现这样那样的问题。所以,我在班周会上要次次强调,对学有余力的同学要引导其获取更广泛和更深入的知识,对一般学生要注意鼓励和督促,对成绩差的学生要找原因,尽限度让其心思放在学习上。继续以寝室为学习单位,同学中互帮互助,在班级中形成良好的学习氛围。在晚自习中开展主题活动,让知识在沟通和交流中被接受和熟悉,乃至升华为一种意识和行为。

六、注重学生心理素质教育

心理素质教育在大学生中越来越重要,由于生理、心理因素方面的影响,由于日趋激烈的社会竞争和沉重的学业负担等社会因素的影响,有可能不少学生会产生焦虑、冷漠、恐惧、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障碍。这就对班主任工作提出更高的要求,要求在心理素质教育中能即时了解学生的心理状态,抓住时机,有针对性地为学生排忧解难。同时注意加强心理委员的教育和辅导,让心理委员切实开展好工作,我要和心理委员常常联系,通过他来了解班上。

七、注重学生寝室文化建设

学生寝室是学生大学生活的缩影,让他们把寝室当成第二个家,逐步养成良好的卫生习惯和形成积极向上的寝室文化。特别是把上学期做得好的几个寝室要继续保持,争取在这学期能更上层楼。积极响应分院号召,把寝室卫生天天9分做为一种达标标准。

在这一学期里,我计划通过以上几方面的努力,把班级做好,让学生的整体素质不断的提高。大学时期他们就剩下一年多的时间了,可以说他们的大学时光可以用倒计时来数了,所以我会让同学们更加珍惜为数不多的大学时光了,让他们在为数不多的时间里努力学习,积极进步。

教师工作目标和计划(篇5)

新学期开始了,本学期我和教师共同步入小班的生活。我们本着同一个目标:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。制定出以下工作计划:

一、班级情景分析及工作重点

本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯,增强幼儿的语言本事、生活自理本事及培养幼儿的社会交往本事和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导,经过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的发展。

二、幼儿发展目标

(一)健康领域

⒈逐步适应幼儿园的团体生活,情绪基本愉快。

⒉在成人的帮忙下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕,学习穿脱简单的衣裤、鞋。

⒊了解简单的卫生知识,愿意理解健康检查,认识五官懂得保护。

⒋愿意和同伴参加体育活动,发展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。

(二)语言领域

⒈学习普通话,乐意运用语言表达自我的喜好与需求,学习用普通话与人交流。

⒉学习安静地听他人讲话,能听懂简单的语言指令并按其行动。

⒊喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等,学习表达自我的认识和感受。

(三)社会领域

⒈愿意上幼儿园,能参加幼儿园的活动,愿意亲近教师或熟悉的成人。

⒉乐意和同伴一齐游戏,尝试学习分享等待,体验其中的欢乐。

⒊在成人启发下学习关注他人明显的情绪表现,学习关心他人。乐意招呼熟悉的人,学习求助和感激。

⒋学习在性别、外形等外在特征上比较自我与别人的不一样。

⒌学习理解教师的提议和批示,学习在团体生活中遵守基本规则。

(四)科学领域

⒈在成人引导下,学习发现周围环境中趣味的事物。

⒉乐意用多种感官感知周围的物品、现象,了解物品颜色、大小、形状等明显特征。

⒊喜欢操作、摆弄。

⒋亲近大自然,喜爱与学习爱护周围的植物。

(五)艺术领域

⒈在成人引导下,能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸如花草树木,小动物等美的事物,并产生愉悦的情绪。

⒉喜欢听音乐,能借助动作,语言等表达对艺术作品的感受。

⒊尝试用自我喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动,学习用画、剪、贴、撕、提等技能。

⒋学习用自然的声音唱歌,学习用身体动作自由地进行歌表演、做律动,喜欢打击乐活动,学习和教师、同伴一齐做音乐游戏。

三、教育教学工作

⒈做好新生入园的情绪安抚工作。由于大部分孩子第一次入园,所以他们会产生哭闹、不愿来园的情绪,我们教师应做好以下几方面的工作:

(1)开学前做好家园联系工作,接待孩子入园,召开家长会,介绍班级情景,让家长填写一份幼儿家庭生活调查表,使家长、教师、孩子三者之间能尽快熟悉,减轻孩子来园的消极情绪。

(2)给孩子供给一个温馨、舒适、趣味的教室环境

(3)教师以亲切、温和的态度对待孩子,消除他们的陌生感。

⒉培养幼儿良好的生活常规,提高生活自理本事,做到生活有序。

(1)认识自我的标记;

(2)学会正确的洗手方法;

(3)能安静午睡,不吵醒别人;

(4)培养良好的进餐习惯,能学习自我吃饭等。

⒊培养良好的学习常规。

(1)愿意参加各项团体活动,注意力集中;

(2)爱护幼儿园的玩具,不与人争抢;

(3)学会用语言表达自我的意愿;能将玩具归类收好;

(4)学习看书的正确方式,培养幼儿良好的前阅读习惯。

⒋深入实践园本课程,将主题探究活动与区域活动结合进行,从他们的兴趣入手,让孩子主动学习,从而获取各方面的经验,提高综合本事。

⒌注重活动区活动的计划,做到学习有序。在活动时,教师将加强对孩子的观察与记录,及时发现问题、了解孩子。

⒍丰富幼儿一日生活,充分利用每一天的音乐活动和文学活动时间,丰富音乐活动和语言活动的形式。

四、卫生保健工作

小班的卫生保健工作十分重要,在医务人员的指导下,严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作。在工作中加强对幼儿的生活照顾,将幼儿的身心健康放在首位。给幼儿供给一个清洁舒适的活动环境,坚决杜绝传染病的流行,照顾好生病的孩子,定时定量给幼儿喂药,保证班级幼儿的出勤率。与此同时,坚持每一天的户外活动,给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境,建立良好的师生关系,将幼儿生理与心理结合起来,促进幼儿的身心健康。

在本学期的保健工作中,增强保育员的教育意识,在幼儿的一日活动中提高保育员的参与意识和配班意识,真正做到保教合一。

五、家长工作

在本学期的家长工作,我班重点以“尊重家长”为原则,提高教师的“服务意识”,加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作:

(1)加强与家长的交流与沟通,以填写调查表、家访、约访、电话、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。

(2)按时更换家长园地资料,让家长及时了解本班教学活动资料,取得家长的支持配合,并不断向家长供给新的幼教信息。

(3)鼓励家长进取参加亲子活动,参与助教,发挥家长的作用。

教师工作目标和计划(篇6)

语文教学是学校的重要工作,是学生整体素质的重要组成部分,为了迅速提高我校的语文成绩,抬升学校的综合地位,特此制定学校的语文教学计划。本计划以提高教师素质为基础,以解放思想、一心一意抓课堂教学为重点,以干事创业、放开手脚抓质量为突破口,以新课程标准为指针,以提高学生的创新能力和语文综合素养为目的,真抓实干,扎实工作,狠抓教学和写字教学,为我校语文教学成绩的全面提高而努力。

工作目标:

进一步加强教师培训与指导,掌握一定的语文学科渗透主题的方法,特色教学落实得更好。

完善教师课堂教学评价,突出课堂教学的活动化。

整合教育资源,努力构建“活动化”的课堂教学模式。

抓好信息技术与课堂教学整合,提高教师制作课件,充分利用多媒体进行语文教学的能力。

继续加强大阅读,课内指导,课外阅读,提高学生的阅读水平,丰富学生的语言积累。

确立大语文观,开展丰富多彩的实践活动。

树立科学的发展观,提高教学质量。

采取一切可行的方法,提升学生的语文整体素养,包括学生的听、说、读、写的能力,提高学生的语文品位,培养高素质的一代新人。

工作内容

1、本学期语文组要加大组织学习新课程标准和研究新教材的力度,结合本校存在的问题,有重点的组织专题性学习。

2、继续加强研究新课改下的课堂创新,这学期我们也要走出校门,借鉴他山之石,研究小学语文精读课,略读课,写作课,口语交际课,综合实践活动课的教法、学法和评课标准。

3、继续抓好教学,搞好同上一节课的活动。同时也抓好活动课教学。语文活动课教学是语文教学的重要组成部分,它包括课外阅读,课外写作,听说活动和参观访问活动等。

4、继续加强大阅读,课内指导,课外阅读,提高学生的阅读水平,丰富学生的语言积累。

5、结合学科特点,建立能促进教师和学生个体发展的学科评价方案,进一步推进小学语文教学常规的改革创新。

教师工作目标和计划(篇7)

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育;坚持以提高教学质量为教学工作核心,以扎实开展课程改革为教学工作重点;不断更新教师教育观念、转变教师与学生的学习方式,优化教学管理,促进学生德、智、体、美、劳等方面的全面发展,真正做到学生在玩中学,找到学习物理的乐趣。

二、学情分析

八年级学生刚接触物理,有些概念很抽象,对于由感性思维到抽象思维转变的同学来说理解是很不容易的。同学们都来自农村知识面比较窄,两级分化较突出。上课时,有的学生的学习积极性不高,不够灵活这就需要教师在教法和学生的学习方法上作进一步改进,让学生成为学习的主人,进行探究性的学习,从而培养学生的学习兴趣,启发思维,提高学习的积极性,培养良好的学习习惯及分析问题,解决问题的能力,

三、强化服务、落实工作

在工作中,结合我校理、化、生三个学科全面进入新课程标准的教学,具体作好以下几点:

1、加强学习新课程标准下实验教学的新精神、研究面临的新问题。

2、做好物理、化学、生物实验的各项准备工作,使实验开出率100%。

3、做好电教器材的借还、维修、维护、保养工作。

4、做好实验记录、帐目的清查、规范工作。

5、为各种检查做好准备工作。

6、做好卫生工作及领导分配的各种临时性工作。

7、做好八年级的物理教学工作。

四、遵纪守法、履行职责

自觉遵守学校各项规章制度,按时上下班,有事要向值班人员请假,要把教学工作放在首位;实验室制订的各项规章制度每个人都要自觉遵守,不够完善的地方要在工作中不断完善。搞好卫生,要与德育处配合定期搞好卫生扫除,创造一个安静舒适的学习实验环境。

教师工作目标和计划(篇8)

一、指导思想

以提高教育教学质量为宗旨,坚持以课程改革为突破口,关注教师的专业成长和自我提升,不断创新工作思路和工作方法,以提升教师专业化水平为目标。以学校、学生、教师发展为本,以素质教育和新课程改革理念为指导,关注学生的综合素质和全面发展。进一步完善教学常规管理制度,形成一套操作性强、实用有实效的教研工作模式,有效推动教学改革,充分发挥全体教师参与教科研工作的积极性,使教育科研真正成为学校可持续发展的动力。

二、工作目标

督促学校认真贯彻执行新时期党的教育方针,深化新课程改革,切实改变教学理念,规范教学常规管理,强化课题引领作用,保障学生健康成长,提升教师业务素质,打造学科教学特色,促进学校持续发展,全面提高教育教学质量。

三、组织机构

(一)集团办学工作领导小组

组长:

成员:

(二)集团办学教研工作指导小组

组长:成员:各集团分校教学分管副校长。

四、工作措施

(一)加强教研队伍建设,构建教研网络。

1、成立集团教研工作指导小组。由集团内各乡(镇、街道)教研员组成,集中行动,深入各集团分校进行听课、调研、检查、督促,推动集团分校教育教学规范化建设,每学期每所集团分校至少一次以上。

2、组件集团教研团队。由各校业务副校长、教导处主任、教科室主任、各学科带头人组成小学第二集团教研团队。集团教研组深入集团分校时,根据学科需要,可以从上述人员中选派人员参与。

3、组织中心教研员和骨干教师外出学习先进教研经验,深入各集团分校,服务基层一线教师。充分发挥教研职能,促进集团内教师科研水平的提高和教学能力的提升。

(二)深化主题教研活动,以研促教提质。

1、各集团分校拟定本校教研主题,明确各阶段教研方向,根据学科教学特点,梳理教学中存在困惑,分块进行探讨研究,做到思考一项、实践一项、总结一项、推广一项,形成教学特色逐步形成学科教学研究系统化。

2、创新教研活动模式,改变单一的听课、评课模式。多开展主题研讨活动,每次教研活动都要明确一个主题,针对一个问题,提前做好安排和布置,提前收集资料,把功夫做足,做到有效果,杜绝开展形式主义的教研活动。

3、各集团分校以年级组(教研组)内相互听课为主,引导教师找优点,挖特长,定目标,多训练,多探讨。力争每个教师一学期上一节以上公开课。

4、提倡同伴互助,结对帮扶。各集团分校充分根据本校师资情况,大力提倡同伴互助,做好结对帮扶,搭建交流平台。

5、各集团分校应分组建立微信群和QQ群,给组内教师搭建交流平台,明确专人作为群主,适时发布热点话题,引导教师积极参与讨论,收集有价值的观点、方法,积累教科研素材,为教育教学服务。教师要养成梳理课堂、记录课堂点滴、反思课堂的习惯,一个月至少要提出一个以上自己课堂教学中的问题、困惑或者经验以供大家讨论交流,群主要以月为单位进行统计,评出当月最佳话题,对积极参与,最为活跃的老师以鼓励。同事间要善于利用课余时间,就某个教学问题或教育现象,工作中碰到的难题,通过“闲聊式”交流,发表评论,教师共同解决。并努力获取有价值的教育教学经验,并及时记录,积累经验。

6、集团内教研活动安排以深入学校开展活动为主,根据集团分校学科特色教学研究开展情况,适时调研、指导、总结、推广。一学年内各集团分校至少主办一次具有本校鲜明特色的主题教研活动。

7、各集团分校校际交流。民族小学、三完小、四完小要与结对的集团分校根据实际情况开展集团分校校际交流活动,每学期除集团内的教研活动外,结对学校可以开展一次以上交流活动,要注重实效性和过程资料的收集。

(三)强化课题研究实践,以课题促教研。

1、课题研究注重过程化。各集团分校教科室要加强教育科研管理,统筹安排有关课题的研究工作。要定期举办教育科研讲座,提高教育科研理论水平。各立项课题组要根据各自制订的实验计划切实有效地展开研究工作,注意资料的积累归档,并不断总结经验,撰写高质量的教科研论文,鼓励教师向教育刊物投稿。

2、课题研究讲求实效性。教科室主要负责人要积极有效地带领教师进行课题研究工作。各课题组长要确实发挥作用,带领教师通过开展一系列的教学研讨、交流、反思活动,自觉探索课堂教学规律,重视研究教材、研究学生、研究教法,在研究和反思中提高教学实践能力。

3、课题管理力求规范化。集团中心教研组深入学校指导课题研究。各集团分校教学副校长、教科室主任根据本校立项课题的具体实施步骤开展工作,加强指导,注重资料收集,及时进行结题评估上报工作。

(四)重视师生课外阅读,丰厚人文素养。

1、各集团分校要严格执行沿教发【20__】35号文件精神,拟订师生阅读计划,严格要求师生按计划完成读书任务,并做好读书笔记。各集团分校要分教研组提供阅读书籍,强化教师专业阅读,积极撰写学科教学论文,每学期教师个人撰写相关论文(教学反思、随笔)4篇,心得体会1篇,参加各级各类学科论文评比,优秀篇目推荐发表。

2、各集团分校务必向教师发放本学科课程标准和教师教学用书。要以组为单位订阅部分教学期刊以供教师学习。

(五)强化联合检测功能,及时分析总结

每学期集团组织两次联合检测,各校要认真对待联合检测工作,严肃考风考纪,认真分析总结,发挥特长向前跑,找准差距拼命赶,让全体教师树立忧患意识、增强竞争意识。

(六)组织继续教育培训,提升专业素养

1、根据教育局文件精神,组织好寒暑假教师继续教育培训,强化师德师风和学科专业知识学习,提升教师思想素质和专业素养。

2、每学期组织一次教师试题编制大赛,检验教师对教材的整体把握能力。

3、重视教师学科专业知识测试,扎实教师学科专业知识,促进教师专业成长。

五、工作要求:

1、各集团分校要拟定详细的、切实可行教研计划,具体到周,上报属地教育管理中心和集团总校备案,集团总校和教管中心将根据计划入校检查、督促教学教研工作。

2、各集团分校要严格根据教育局文件精神,教研活动要固定时间、明确主题,有效开展。各集团分校教研组要落实好集体备课、反思交流、主题教研、理论学习四项活动,在活动时把集体备课与反思交流活动结合起来,把主题教研与理论学习结合起来。每次教研活动,教师要按时参加并积极发言,同伴互动、共同进步。

3、教师认真积极参加各种培训学习、讲座等活动,养成教学反思的习惯。

4、各集团分校根据计划要求,及时上报各种资料,积极组织、参加各项活动。

教师工作目标和计划(篇9)

1、学校会议记录:

内容包括:开学典礼、大型校会、周前会、班主任会、考务会以及各部组织召开的有关班级工作的专题会议。

主要记录:时间、会名、地点、主持人、讲话要点(分条),各项任务落实的确切时间和具体要求。

2、各周班会要点:

内容包括:第×周,起止时间:×月×日至×月×日;上周工作总结(分条分段、总结落实情况,表扬落实工作中表现突出的典型的班干或学生)。

本周工作重点和具体工作安排(分条书写,注明工作内容、落实人;工作方法和主要措施。完成的情况)。主题班会要有主题名称,主持人和详细的程序安排。

3、班干会议记录:

内容包括:班委会会议、团支部会议、学习组长、纪律组长、卫生组长及安全工作会议,以及一些班干、团干联席会。

主要记录:时间、会名、地点、主持人、会议要点、发言摘要。形成的决议(共识)等内容。

4、重要活动记录:

内容包括:班级(学生)在文娱、体育、卫生、劳动、生活等方面的校内、外活动的情况。

主要记录:时间、活动名称、活动地点、组织者、活动的具体情况,活动的效果等内容。

5、各种检查记录:

内容包括:日常工作中,班主任对班级各项工作的督查情况记录。如课堂纪律、课间纪律、自习课纪律等。板报刊出情况。教室卫生、宿舍卫生、环境区卫生情况;学生作业(读书笔记)的工整、认真情况。调整课、作业课的纪律情况。午休纪律,学生空白时间的管理等。

主要记录:检查时间、检查项目、被查人(内容)、检查发现的详细情况以及督查和补救的措施。

6、个别谈话记录:

内容包括:问题学生,优等生、中等生、后进生,特长生等类学生的个别交谈情况记录。

主要记录:谈话时间、学生姓名、谈话地点(办公室、教室、操尝走廊或校外某处)、谈话内容要点(事前备课、事中谈话内容要点、事后效果分析或体会,要分条写清,注明主题)。不同个案之间留下一格空白或标出明显标线。

7、联系家长记录:

内容包括:与本班学生家长的联系情况。

主要记录:联系的时间、学生姓名、与家长的联系形式(家访、校访、电话联系、校外偶遇、校内交流、专访等)。谈话内容(如专访、家访或电话主动联系,一定要有事前备课,将谈话内容分条分段写清。并估计谈话中可能出现的问题。)具体记录交谈中,各方谈话的要点。

8、其它班级记录:

内容包括:与本班科任教师交流的情况,校领导交办的特殊事项,各周班级管理分,每次考试成绩表(粘贴)。班内有关特殊工作记载,班级与班级的班际交流情况,年级组布置的特殊事项等等。

教师工作目标和计划(篇10)

一、指导思想

为了更好地贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,以育人为宗旨,以促进学生身心健康为目标,深入贯彻学校体育,卫生工作两个《__条例》,深化体育教学改革,增强学生身体素质,提高学校体育运动水平。

二、工作目标

1、以《__工作条例》为学校体育工作的基本法规。

2、以素质教育全面深化体育教与学方式改变。

3、以科学的管理促进学校体育的全面健康发展。

4、认真完成这学期趣味体育节开展工作。

5、继续以教科研为先导,深化教学改革,提高教师教学科研水平,全面推进素质教育。

6、全面提高学生第x套广播操技术动作。

7、全面提高学生的身体素质,严格执行《__健康标准》;全面提高教学质量。

三、主要工作和任务

1、加强科学管理

建立健全学校体育工作领导小组,在__校长的领导下,__老师全面负责管理学校的体育工作,实行每周例会制,汇报本周的工作情况及布置下周的工作任务。实施“分工负责,分管齐抓的管理制度”,“负责到人,工作到位”的责任制度,加强对体育工作的指导检查,不断总结,不断完善,狠抓落实。

2、确定目标

《__工作条例》是学校体育工作的指导方针,是部署实施体育工作的依据。特别是新教材的实施以后,怎样上好体育课又是一个很大的难题。根据体育大纲精神,规范堂课质量,领会精神实质,确定工作目标如下:贯彻两个条例,上好两操两课两活动,将体育课与体育活动课相结合,提高学生的身体素质。

3、提高堂课质量

本学期体育组将狠抓体育常规,提高堂课质量,根据大纲,新教材,继续组织好体育教师对新教材的培训工作,使体育教师领会新课程标准的精神实质,根据新教材和学生具体情况制定好教学计划。备好室内和室外课教案。体育教师坚持“继续学习”,从进修、培训、理论学习和听课中不断汲取知识,提高师德水平,理论水平,教学和教科研能力。在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。上课统一运动服装,对待学生耐心细致。建立好体育科研小组,有计划,有步骤地实施教科研,多统计数据,以论文的形式来汇总。上课多练,多讲,以达到提高学生身体素质的目的。严格执行《__锻炼标准》,探索“学生体育素质”的评定标准。

4、做好器材管理

有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,确保其的使用率和安全性。各位老师教育好学生不能随便进入体育室,借了器材要及时归还,做到谁上课谁负责、谁借谁负责。

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