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2017年教师继续教育个人工作计划(2)

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2017年教师继续教育个人工作计划

  2017年教师继续教育个人工作计划(三)

  继续教育学习是教师不断提高思想素质和综合业务水平,学习新理论、新课程、新的教学模式,得以正常教学, 为国家培育新世纪人才的重要途径。为了提高本人的政治业务素质和教育教学能力,根据区教育局中小学教师继续教育文件精神,《福农小学“十二五”教继教工程五年规划》的要求,结合自身的实际,特拟定个人本年度学习计划。

  一、指导思想:

  通过各种方式,学习新的教育理论,学习先进的教学经验,学习先进的教育教学方法。在学习中不断更新教育理念,掌握科学的教育方法,使自己的工作真正做到面向全体学生,促进学生的全面发展,为学生终身发展做更有益的工作。

  二、学习内容:

  今年学习的具体科目是:《新课程我们怎样上养》、《教师道德智慧》、《有效上课》、《教师教学智慧》、《上好课应知应会》。

  三、学习目标:

  通过学习,进一步激发对人民教育事业的热爱,更深刻理解新课标理念,把握新时期学生生理、心理特点,不断获取本学科的最新知识和信息,熟悉所任学科教材内容,掌握先进的教学方法,提高教育教学能力,使自己适应新时期教育教学工作需要。

  四、学习形式及措施:

  (1)以自学为主,按时参加学校组织的集中培训。

  (2)认真完成作业,作好学习笔记。

  (3)参加化学组学习:课标解读、教材研讨、观摩示范课。

  (4)利用课余时间进行自学和互联网个人自主选择式学习,参与网友在教学理念和教学经验的讨论与学习。

  (5)勇于实践,勇于开拓创新。

  五、具体措施:

  1、积极参与校本培训,要以问题为中心,以岗位为课堂,以实践为老师认真学习,努力实践,合作交流,充实专业知识,培养专业技能。

  2、按学校继续教育指南,积极参加学习规定的继续教育教材,在学习中认真做好学习笔记,完成培训教师布置的培训作业。

  3、利用课余时间进行自学和互联网个人自主选择式学习。积极参与开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验。

  4、积极参加学校及上级举办的各级各类培训和学习。

  5、积极撰写教育教学论文、教育教学经验文章等。

  在以后教育教学过程中,我会去注重发现问题,解决问题和教育教学实践能力的发展,突出对课堂教学实际情境与自身教学经验的多视角、多层次的分析和反思,树立新的人才观、质量观和自身职业观,不断学习,不断更新知识结构的视角进行反思,为全面实施素质教育而努力奋斗!


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