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安全环境教育教学计划(2)

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  (三)开展丰富多彩的活动

  寓环境教育于孩子们的实践活动之中,让他们在愉快的心情中很自然地接受环境教育,这样既丰富了环境教育内容,又达到了提高孩子们各种参与能力的目的。一是结合学校原有课程,有意识地渗透在课堂教学中,进行爱护洁净环保教育;二是结合乡土教材,专门开设环保课;三是利用周二班会和周三下午兴趣小组进行环保小分队活动。

  (四)营造校园的环境教育氛围

  良好的生存环境给人以美好性格的塑造和心灵的陶冶,与自然和谐相处是现代人应有的素质。因此,每一位老师应注意在自己的班里、校园里创设优美环境,诱发孩子们爱护环境,保护环境的意识。人类只有一个地球,校园是地球大环境中与我们关系最密切的小环境。要爱护地球就要从我们身边做起,让我们的教室、校园美丽起来。各班应采取多项措施美化、净化学校环境。

  安全环境教育教学计划篇三

  环境是人类生活的地方,而现在的污染问题是一个严峻的话题,也是人人关注的问题.进入21世纪,随着科技的高速发展,工业的生产,人们都在充分地挖掘利用地球上的资源,以不断地提高我们的生活水平,但也给与我们息息相关的生存环境带来了危害,因此,保护环境,拯救地球,是我们人类面临的一个挑战,所以,作为小学教师,应该培养学生从小学起就有爱护环境的行为习惯和美德.因而,对小学生实施环保教育,使他们从小具备环保意识与环保习惯是十分必要的。

  一、学生情况分析:

  一年级有学生70人,他们基本掌握的知识的比较少,虽然可能有一些好的学习方法,学习习惯良好,有一定的环保意识和环保知识,但不系统、不全面。学生个体间存在差异,个别学生不愿开动脑筋,学习兴趣不浓,极少开展综合实践活动是他们滞后的原因。本文由一起去留学编辑整理。

  二、教学目的:

  1、学生了解一些生态环境问题的产生和发展,感知这些环境问题带来的危害,树立环保意识,转变浪费资源、破环环境的生活方式。学会从自己做起,从身边做起,持久地采取适当措施保护生态环境。

  思想教育:

  1、体验健康生活离不开好的环境。

  3、树立爱护环境、保护大自然的情感意识。

  三、教学重难点:

  1、学生热爱大自然的情怀得到培养,团结协作的能力得到锻炼。

  2、学生的环保意识和节约用水的意识增强,树立“从我做起,从现在做起”的良好美德。

  3、体会自然之声的美妙、和谐,保护大自然的意识增强。

  4、从小树立环境保护意识,把对全球环境的认识转变为保护地球的具体行动。

  四、教学内容:

  1、认识绿、保护绿、做绿色小卫士。

  通过活动,教育学生懂得环境保护的重大意义,提高环保意识,激发热爱祖国、保护环境的思想感情,自觉投入到保护环境的实践活动之中去。

  教学重难点:

  充分认识保护生存环境的重要性、必要性,明确其迫切性和与我们每一个人的密切关系。

  2、节约用水。

  教学目标:

  学生知道水的分布,了解物质的简单分类,有保护水资源、节约用水的意识。

  重点难点:

  学生的环保意识和节约用水的意识增强,树立“从我做起,从现在做起”的良好美德。

  3、热爱大自然。

  教学目标:

  通过倾听大自然中各种各样的声音,达到了解自然、认识自然、亲近、热爱大自然的目的。

  重点难点:

  体会自然之声的美妙、和谐,保护大自然的意识增强。

  4、保护生态环境

  教学目标:认识人与自然的关系,认识各种自然事物是互相联系的,认识保护环境的重要性。

  重点难点:

  从小树立环境保护意识,把对全球环境的认识转变为保护地球的具体行动。

  五、具体的措施

  1、精心准备,不断探索,提高自身素质,切实加强健康教育。

  2、充实教学内容,拓展教学空间。

  3、设置情景,激发学生的学习兴趣。

  4、充分利用各种资源,开展丰富多彩的综合实践活动。

  5、课堂中渗透思想品德教育。

  六、问题研究与教学设想:

  通过一系列的活动,学生认识环境污染的危害,了解一些环境保护的知识,激发学生自觉保护环境的决心。

  七、教学进度安排

  三月认识绿、保护绿、做绿色小卫士。

  四月节约用水

  五月热爱大自然。

  六月保护生态环境


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