特色团日活动总结
通过特色团日活动，让每位同学从中学到了不少文明礼仪方面的知识，提高思想认识，也充分锻炼了同学们的综合能力。下面是学习啦小编整理特色团日活动总结的范文，欢迎阅读!
特色团日活动总结篇一
我国是历史悠久的文明古国，几千年来创造了灿烂的文化，形成了高尚的道德准则、完整的礼仪规范，被世人称为“文明古国，礼仪之邦”，这让每一个中国人都引以为豪。然而，处于外国泛滥文化与中国庸俗网络文化两条涌流的交汇点，中华民族的文明礼仪可谓被撞击得“遍体鳞伤”。在现实生活中，很多时候人们对于有的礼仪并不重视，礼仪观念淡薄，导致思想品德滑坡。甚至于在大学里，部分接受高等学府良好教育的高材生们也成为了人们讨论的对象：接受了十几年的中国式文化教育后，却似乎有点“忘本”。
在学校里，不懂得如何尊敬师长、友爱同学;在社会上，不懂得如何注意着装、文明交流，甚至随心所欲，满口粗言;在家里不懂孝敬长辈，唯我独尊，任所欲为等形象屡见不鲜。这些现象不得不引起我们的深思，当然，也引起社会各界和高校的广泛关注。结合学校开展的礼仪教育现状，乘祖国六十华诞雄风，我团支部组织开展了此次“树文明新风，昭爱国之心”活动，希望借此次活动，引起学校对文明礼仪教育的重视，同时提高同学们的文明礼仪意识，以崭新的大学生精神面貌，庆祝祖国成立六十周年以下总结本次活动的成功之处：
1、增强了班级的凝聚力。
本次团日活动是我班开展的第一次集体活动，活动期间同学们分工合作，并积极地出谋划策，虽然有时会出现分歧，出现小摩擦，但每一个人都能以集体的利益为中心，相互理解，相互包容，同学之间的感情在活动中得到了升华。
2、提高了业务素质，锻炼了综合能力。
通过本次活动，每位同学从中学到了不少文明礼仪方面的知识，提高了思想认识。同时，也充分锻炼了同学们的综合能力。如在滨江中路第一小学的活动中，在刚开始场面混乱的情况下，同学们毅然决定改变活动顺序和某些活动内容，把小学生最感兴趣的活动环节放在最前面，从而控制了场面，使活动能够顺利进行，这个小插曲很好地锻炼了同学们的应变能力。
3、活动准备充分，策划详尽周密。
“凡事预则立，不预则废”在此次活动中得到了充分体现。为求活动的实在意义，本次活动我团支部筹备了半个多月，也因甲流的影响，我们的活动方案经过了反复地完善。也正是有了较为周密的考虑、周全的计划和充分的准备，此次活动才得以成功开展。
4、分工明确，安排合理，配合密切。
此次团日活动的准备阶段，我团支部的全体成员分为四组，各组人员都分派了各自的任务。多方面的积极协助和努力，是活动得以完成的保证。如在校外的宣传活动中我们与校青协校外辅导队合作，并且调动起全班同学参与的积极性。活动过程中，也得到我院其他班级其他院系同学的支持与积极参与。
5、活动影响范围大，活动全面深入。
我们除了在班级内做好团日活动，同时将其扩展到全校及校外。
从初期活动内容的确定到联系相关部门，一直到工作的全面开展及完满完成，后期总结讨论，我团支部充分做到了理论联系实际，并且升华了理论，提高了同学们的思想认识。
在成功的背后，我们也认真反省思考了我们的不足：
1、对困难认识不足。
在滨江中路第一小学的文明礼仪宣传活动中，虽然事前经过较为具体分工，详实安排，但在实际过程中由于没有维持好活动现场秩序，导致活动刚开始时场面有点混乱。
2、安排不甚合理。
主要体现在活动中个别成员不够积极，对分配的任务不能及时保证质量的完成，这与管理和分工上的失误有一定关系。在以后的工作中，一定汲取本次活动的教训，不断积累工作经验，争取做得更好。
3、方案修改频繁，资料获取渠道少。
首先，由于经验不足造成的活动方案多次修改，既浪费了时间，又耗费了大家的精力;再次，我们在资料准备过程中，太过依赖于网上查找，对发生在我们身边的例子了解不足。
4、工作效率不够高
活动的准备和开展虽都有明确的分工，但工作效率总体来说不高。这与班干部在临场调配人员做得不好及某些同学的积极性不高都有关。还有其它的很多方面也成为了我们工作的绊脚石：
以上就是我团支部对于此次活动的总结，虽收获颇丰也存在不足。总而言之，“树文明新风，昭爱国之心”主题团日活动凝聚了我团支部所有成员的心血和汗水，它留给我们的回忆是美好且难忘的。
当秋日的最后一缕金黄沉淀于浓重的苍穹，我们坚信，它并未结束，有一种期待在盛开，期待下次活动……
特色团日活动总结篇二
活动主题：爱国主义
活动背景：江泽民曾说过：“爱国主义有鲜明的时代特性。” 在今天，我们讲爱国就是要爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，把个人的理想和事业融汇于祖国的社会主义现代化建设的伟大事业中。”不同的时代爱国主义的时代特性不尽相同，但它作为一种正义的、极具凝聚的力量是古今一脉相承的。我们都是祖国的接班人，祖国的未来，需要我们大家共同去开创。少年兴则国兴，少年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史与未来，热爱祖国的大好河山，成为新一代的接班人。
活动目的：举行团日活动，能够让大家更好地认识自身，认识祖国的历史与未来，提升思想境界，增强自己的使命感，激发爱国热情，同时也能贯彻表达力提升工程，让每个人想说，敢说，能说，要说，会说。
活动时间：20XX年11月2日
策划人&主持人：0711402班团支书宋佳
活动流程：
1、由副班长宋雨阳先为大家深度剖析了爱国主义的含义，让每个人心中爱国主义模糊的概念变得明朗起来，也让大家能更深刻的了解爱国主义，让活动变得更加具有思想性。
2、由生活委员郭应泉为大家讲述董存瑞炸碉堡的故事。
董存瑞的故事 名言：“为了新中国，冲啊!”
旱河上，巨大的桥型暗堡中向外喷吐着罪恶的火舌;桥型暗堡下，一个全副武装的年轻战士巍然挺立，单手托举着炸药包，导火索燃烧着，冒着青烟哧哧作响，战士高声呼喊着：“为了新中国，冲啊!”这喊声，震撼山河;这喊声，穿透硝烟，成了千万人的呼喊;这喊声，至今还回荡在我们的耳边。董存瑞永远活在人民心中。
3、由组织委员王雨青为大家讲述王二小的故事。
中国少年抗日英雄。20XX年生于河北省涞源县上庄村。抗日战争时期，王二小的家乡是八路军抗日根据地，经常受到日本鬼子的“扫荡”，王二小是儿童团员，他常常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨。20XX年10月25日(农历9月16日)，日本鬼子又来“扫荡”，走到山口时迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛，就叫他带路。王二小装着听话的样子走在前面，为了保卫转移躲藏的乡亲，把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然，四面八方响起了枪声，敌人知道上了当，就气急败坏地用刺刀挑死了王二小。机智勇敢的小英雄王二小，就这样被日本侵略者残酷地杀害了，牺牲在涞源县狼牙口村，年仅13岁。正在这时候，八路军从山上冲下来，消灭了全部敌人。
4、由体育委员汪世伟为大家讲述赵一曼的故事。
赵一曼的原名叫李坤秦，她20XX年出生在四川省的一个封建地主家庭里。她勤奋好学，从小就向封建习俗示威。她逃脱了裹小脚的恶习，她还带头把长辫子剪了，从此走上了追求革命真理的道路。20XX年赵一曼光荣的加入了中国共产党。20XX年“九.一八”事件后，日本侵略者占领了东山省。在这紧急的关头，中国共产党派出大批优秀干部到东北发动人民抗日战争。赵一曼就是其中的一员。在复杂的对敌斗争中赵一曼经受了种种挑战。为了便于工作，她毅然把自己的孩子送到乡下，一直到牺牲，她一直没见过自己的孩子。
20XX年赵一曼在白雪茫茫的山林中被捕了。敌人用用尽了残酷的手段，也无法使赵一曼开口。20XX年8月2日，敌人用子弹取了赵一曼年轻的生命。
5、由生活委员王瑶为大家讲述吉鸿昌的故事。
“恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头 ”这是抗日名将吉鸿昌临刑前写下的一首气壮山河的就义诗。吉鸿昌，河南扶沟县人。1895年生。20XX年入冯玉祥部当兵，因骁勇善战，屡立战功，从士兵递升至军长。他为人正直，不畏权势，人称“吉大胆”。20XX年9月接受蒋介石收编，任第22路军总指挥兼第30师师长，奉命“围剿”鄂豫皖革命根据地，但不愿替蒋打内战，态度消极。20XX年8月被蒋介石解除兵权，强令出国“考察”。遂环游欧美，发表抗日演说，寻求国际声援。 20XX年4月，吉鸿昌在北平加入中国共产党，按党的指示潜赴泰山联络冯玉祥出山组织武装抗日。随即毁家纾难，变卖家产6万元购买枪械。20XX年5月，与冯玉祥、方振武在张家口建立察哈尔民众抗日同盟军，任第2 军军长、北路前敌总指挥，率部向察北日伪军进击，连克康保、宝昌、沽源、多伦四县，将日军驱出察境。蒋介石反诬同盟军破坏国策，令何应钦指挥16个师与日军夹击同盟军。吉鸿昌率部战至10月中旬弹尽粮绝而失败。潜往天津继续从事抗日活动，20XX年参与组织中国人民反法西斯大同盟，被推为主任委员，秘密印刷《民族战旗》报，宣传抗日，联络各方，准备重新组织抗日武装。11月9 日，在天津法租界被军统特务暗杀受伤，遭工部局逮捕，引渡到北平军分会。敌 人使出种种手段，让他招供。吉鸿昌大义凛然地说 “我是共产党员，由于党的教 育，我摆脱了旧军阀的生活，转到工农劳苦大众的阵营里头来。我能够加入革命的队伍，能够成为共产党的一员，能够为我们党的主义，为人类的解放而奋斗，这正是我毕生的最大光荣。”24日，经蒋介石下令，被杀害于北平陆军监狱，时年39岁。
6、让大家各自谈谈自己的感想或对这一主题的理解。
7、由班长魏磊作总结，并提出对大家的一些要求。
活动总结：本次活动总体上来说很成功，整体流程按照计划进行，每个人都听得很投入，对这一主题都有些感想，整体气氛很融洽。但也存在一些不足，本次活动主要由班干部参加，大部分人只是个观众的角色，参与度不高，并没有真正贯彻五说的思想。在接下去的团日活动中，应该让更多的同学站到讲台上，说出自己的想法，锻炼每个人的胆量。接下去的团日活动，也可以采取篮球赛，外出实践等方式，让大家真正在团日活动中有所受益，也许这些方式能收到更好的效果。
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