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勤俭节约教育校长讲话稿

时间: 佩珊807 分享

  勤俭,是一种操守,是一种品行,是一种素养,是一种美德。下面是学习啦小编给大家整理的勤俭节约教育校长讲话稿,仅供参考。

  勤俭节约教育校长讲话稿(一):

  亲爱的同学们大家好!

  今天我想问你们一个问题:有谁知道今天是几号?---------10月27日星期一。你们知道吗?再过5天——也就是10月31日——本周的星期五。它可是一个特殊的日子,什么日子大家知道吗?——世界勤俭日。勤俭是什么?它是我们中华民族的传统美德,一千多年前唐代诗人李绅就用他的诗歌“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”来告诉我们爱惜粮食,勤俭节约。勤俭是什么?它更是现代中国和全世界都在共同倡导的传家宝。新中国建立之初,我们伟大的领袖毛主席就以“厉行节约,勤俭建国”为“治国”的经验;今天我们的也正在号召全国人民:“继续艰苦奋斗,勤俭节约,建设富强、民主、文明的新中国,强力反对铺张浪费,奢靡之风。在国外,勤俭节约更是企业的生命之源,号称“车到山前必有路,有路必有丰田车”的日本丰田汽车公司,在成本管理上更是从一点一滴做起,工人的手套破了要一只一只的换,办公用纸用了正面还要用反面。正因为他们严格执行“勤俭节约”的管理制度才成就了日本丰田汽车公司在全世界汽车行业中的佼佼者。在日本,大到一个国家,一个公司,小到每一个人甚至每一个小孩都养成了“勤俭节约”的好习惯。记得开学初,我们的姚校长给我们老师讲了这么一个故事:与日本这个邻居比——我们的孩子输在了餐桌上。这是一个真实的故事:从姚校长展示在电脑大屏幕上的图片里,我们看到了一群来自中国的孩子与日本的孩子在共度夏令营活动。他们在用餐时,两国的孩子各坐一边。图片显示用完餐后,日本孩子的餐具里基本上是颗粒无存,餐桌上也非常干净。同时还发现他们用完餐后每个人都会主动去做一些事情:比如有的帮忙着清理餐具、餐桌,有的进行餐后垃圾分类„„一些他们力所能及的事。再反观我们中国的孩子,他们从餐桌到餐具,基本上都留下了食物的残渣和剩饭。从这么一处小小的细节就流露出了中日两国孩子在“勤俭节约”认知与习惯上的重大差异。是中国家庭比他们更富裕吗?这绝对不是,要知道日本是世界最富裕的国家之一,他们的人均收入是我们中国的几十倍之多。日本一个小岛国家,自然资源十分匮乏,什么资源都需要进口。但他却能成为世界上数一数二的经济强国,这都是与他们每一位国民从小养成“勤俭节约”这份美德分不开的。

  现在再来看看我们亲爱的祖国,一边是农村的孩子吃不上午餐,造成营养不良;一边是城市校园里巨大的浪费。每天请你停下脚步看一看:我们八小食堂外的两个大的潲水桶,哪一天不是盛满了你们倒掉的饭菜。

  “谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”这是我们中国人吟诵了千年的古训,难道在我们这一代人身上就不起一点作用吗?要知道我们今天的中国人有13亿之多。一人浪费一斤粮食,就浪费13亿斤。反过来,一人节约了一斤,也就有了13亿斤。我们又可以养活多少人。要知道今天我们国家的粮食产量是远远不够养活13亿人口的。大量的粮食需要从外国进口。假如有一天,他不卖给我们了怎么办呢?所以,做节约型国家,做节约型公民是国家意志,势在必行。那作为小学生的我们在“勤俭节约”方面又应该从哪些方面做起呢?(接下来,举起右手跟着老师一起来宣誓——“我宣誓:勤俭节约,从我做起:

  一、 不浪费粮食,吃多少,就打多少,绝不乱倒掉饭菜。 二|、不浪费水,关紧水龙头,不让水白流。

  三、 不浪费电,在家和学校不开无人灯。

  四、 不浪费纸和笔,不乱丢垃圾。

  (手放下)同学们,“一块煤,不算多,千块煤炭堆成坡;一滴油,不算多,点点滴滴汇成河。”今天我们勤俭节约,就要从身边的每一度电、每一滴水、每一张纸,每一粒粮食算起,聚沙成塔,聚水成河。从小培养勤俭节约的好习惯。

  勤俭节约,是一种品行,是一种素养,更是是一种美德。同学们行动起来吧,让我们一起把“勤俭节约”的中华美德传承好,把我们的八小打造成为一个节约型校园而努力吧!

  我的发言到此结束 谢谢大家!

  勤俭节约教育校长讲话稿(二):

  老师们、同学们,大家好!

  勤俭节约是中华民族的传统美德,中华民族正是具有这种精神,才能生生不息,繁荣昌盛。然而,随着我国人们生活条件的改善,一些人把勤俭节约的作风抛到脑后。在我们的身边,浪费粮食、浪费水、浪费电的现象也时有发生。离开教室时忘记熄灯而浪费的一度电;离开水房时忘记关水龙头而流走的一滴水;吃饭时不经意间倒掉不合自己胃口的一顿饭菜„„拿着父母的血汗钱,肆意买零食,浪费文具等等。 要知道,一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的国家难以繁荣昌盛;同样,一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的人难以有所建树。然而要改变这一切的一切,只需我们的举手之劳,只需我们一点点的节约意识。聚沙成塔,崇尚节俭,合理消费,做到“以勤养志、以俭养德”,杜绝铺张浪费,杜绝盲目攀比,做到身体力行,把节约当成“举手之劳”的生活态度与生活方式。让我们做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者。

  同学们,让我们享受这份美德吧!让我们牢记这份责任吧!为了自己、为了社会、更为了国家,让节约永远伴随在我们的身边,为节约型社会而共同努力!

  勤俭节约教育校长讲话稿(三):

  各位老师,同学:

  勤俭是什么?传统文化推崇它,那是一种行为,更是一种品德。现代文明需要它,那是对有限资源的珍视,对过度消费的抵制。古今中外,小到一个人、一个家庭,大到一个国家、整个人类,要想生存,要想发展,都离不开勤俭节约这四个字。

  勤俭节约是个人修身之需,诸葛亮就把“静以修身,俭以养德”作为“修身”之道;勤俭节约是持家之宝,朱子更是就将“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”当作齐家的家训;我们要从一点一滴做起,节约也是治国之道。毛主席就以“厉行节约,勤俭建国”为“治国”的经验,如今全国上下更是“以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。”

  我国拥有十三亿人口,如果我们每人每天浪费一元钱,那么全中国一天就会浪费十三亿元啊!这数字多么令人震惊啊!所以,即使微不足道的一元钱我们也不应该浪费。“千里之堤,溃于蚁穴”,看似微不足道的一点浪费,就像“蚁穴”一样侵蚀着立国的根基。作为与时俱进的中学生,我们应怀着以天下为己任的宏伟情怀,怀着时代的责任感,传承勤俭节约的传统美德。从举手之劳做起,把勤俭节约自觉落实到学习生活的每一个细节,如不开无人灯,出操、午休、室外课、课外活动等时间里,教室内应及时关灯等等。

  “一块煤,不算多,千块煤炭堆成坡;一滴油,不算多,点点滴滴汇成河。”勤俭节约,要从每一度电、每一滴水、每一张纸,每一粒粮食、每一件衣服做起,聚沙成塔,培养勤俭节约的好习惯。节约一粒粮食,就是节约一片富饶的土地;节约一滴水,就是节约一畔清澈的湖泽;节约一度电,就是节约一座充盈的矿山;节约一张纸,就是节约一片美丽的森林。节约每一点,就是创造一笔财富。让勤俭节约的精神渗透我们的一言一行、一举一动,伴随我们的一生!

  勤俭,是一种操守,是一种品行,是一种素养,是一种美德。崇尚节俭,合理消费,增强节约意识,杜绝铺张浪费,做到身体力行,营造人人把节约当成“举手之劳”的生活态度和生活方式,为把我们的校园打造为一个节约型校园而努力!

 
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