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初一全体学生会议讲话稿

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  初一是整个中学最关键的一个时刻!初一时适应中学学习生活,适应新的环境,适应新老师的讲课方式的一个环节,如果在初一这个阶段不能适应新环境的话,以后再初中学习会较困难!下面是学习啦小编给大家整理的初一全体学生会议讲话稿,仅供参考。

  初一全体学生会议讲话稿篇1

  今年,又有 260名同学光荣地成为汪集中学的新生!美丽的汪集中学,又增添了一道亮丽的风景。天高云淡,景色宜人,在这硕果累累,丰收在望的金色时节 ,预祝同学们,养成好习惯,在好习惯的支配下,天天进步。

  谁都知道:小小树苗,栽种以后,需要培土,浇水,弯了要扶直,枝丫多了,要修剪,为的是什么?参天大树,长成栋梁。你们?就是小树苗,靠自然生长很难成才,不接受教育就很难健康成长。接受教育是快乐幸福的事情。

  今天我们在这里集会,主题是:行为习惯养成,我要看一看,哪个班级,表现得最好,大型集会,哪个班的行为,最符合规范,请同学们认真听讲:

  一、养成良好的学习习惯

  初中的学习状况改变了,沿用小学的学习方法和方式已经无法适应,初中强调学生自主学习,意味着你们要面临问题和困惑,挫折和失败,但是,这是一个人必须经历的过程,也是一个人的能力、智慧发展的内在要求,同学们要主动投入到学习之中,把自己推到前台,表现自己,就不要畏惧挫折和失败。试想: 种子,如果害怕埋没,它就永远不能发芽。 鲜花,如果害怕凋谢,它就永远不能开放。蜡烛,如果害怕燃烧,它就永远不能发光。 航船,如果害怕风浪,它就永远不能到达彼岸。自主合作学习,是考验锻炼展示自己的过程。形成了习惯,你将受益终生。怎样才能形成习惯?

  1、.课上真正参加到小组讨论之中,训练思维,培养能力。真正,围绕问题,深入思考,学会倾听,学会辨别,学会吸收。真正,就不是做样子,《南郭先生》:齐宣王、齐泯王的区别是什么?合奏滥竽充数,独奏就暴露无遗。教训:没有真材实学是站不住脚的。而要有真本事,怎么做?投身到学习之中,训练自己。

  2、.积极展示自己:清晨的第一缕朝阳分外灿烂、春天的第一颗小草格外引人瞩目,你也要当阳光第一缕,春草第一棵:把自己推出来,激情唱响,每一节课,或者提问。或者回答、或者点评他人、或者答案补充、或者错误纠正、或者积极提议。推出自己,展览自己,表现自己,靓丽自己,是多么荣耀多么光彩多么幸福的事儿!

  3、.保存好各科作业、试卷,以备复习:避免混乱,分类保管;越聚越多,需要复习。

  此外,建立错题集。避免错误重犯,错题集的意义和价值非常大。俗话说,吃一堑,长一智。如果同学们能从做的错题中得到启发,从而不再犯类似的错误,成绩就能有较大的提高。

  同学们,进入初中,老师发生了变化,我们的老师,教学有法,但无定法,不求定法,但求得法,加之老教师,新教师,男教师,女教师,因此,风格迥异,百花齐放,姹紫嫣红。 要主动适应老师的授课方式。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式,老师往往集中讲解难点、要点,我们要主动去适应老师的授课方式,包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍:一是预习,拿着书本随便翻看不是预习,预习是把第二天的功课尽可能看懂,并找出不懂的地方,在课堂上做为重点听,这可以提高我们的听课效率培养自学能力。二是多请教,主动把自己的学习状况向老师介绍,有问题就大胆问,千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天,从一开始就不能欠学习账,否则学习中的漏洞越来越多,以至难以弥补了。

  要制订科学的学习计划。“凡事预则立,不预则废”,做事要事先预计,事先预谋(预计谋划),提前做好打算。要解决科目多学习量大的问题,最好方法就是制定学习计划。包括长期计划,新学期我的目标是什么,到期中期末我要达到什么水平,还可以找个竞争对手来激励自己;此外还有短期计划,也就是周计划、天计划,比如:我怎样安排这一天的学习和玩耍时间,利用什么时间做哪门作业,何时预习,何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标,就可以自如地应对新学习,达到长远目标。

  同学们, 你想在学业上成功吗?成功的秘诀是什么?丘吉尔说,成功根本没有秘诀,如果有的话,就只有两个,第一个是,坚持到底,永不放弃,第二个就是,当你想放弃的时候,请回过头来,照着第一个秘诀去做。

  二、以新的行为规范要求自己

  清华校长送给毕业生五句话: 方向比努力更重要; 能力比知识更重要 ;健康比成绩更重要;生活比文凭更重要 ;情商比智商更重要 。我想学生的首要任务是学习,提高成绩是学生的天职,但是,在成长和成绩面前,成长更具有生命力。

  到了中学阶段,许多行为规范发生了变化。需要我们养成良好的学习和生活习惯。什么是行为?心中所想,外部所作,一举手,一投足,一举一动,言谈举止。什么是习惯?成了自然的东西。(例如:每天吃饭、第二节间操)

  一进入中学校门,你就要认真学习并遵守《中学生守则》,知道作为一名中学生,该做什么,不该做什么,努力进行行为规范的训练。(会后班主任组织学习中学生守则)

  进入楼门——有楼内规定:行走脚步要轻,不得奔跑;说话要温声细语,不得大声叫嚷,绝不能奔着脖搂着腰说说笑打打闹闹, 上楼下楼靠右侧,遇到老师停下,打招呼,让老师先行,废物要清理不积攒(方便袋,雪糕袋,点缀楼梯,十分不雅,仍的,掉得,视而不见——班主任严把入口关,外面的东西不许带进教室,教室是学习的,不是垃圾场,谁带罚谁);用水用电(随时管龙头,随手关灯,拖把水挤干在拖地。)这些,人人都该去做,人人都能去做,今天做明天做后天做,坚持始终,自然就形成了习惯。为了引导你,改掉坏习惯,养成好习惯,全校老师都在关注你:

  进入教室——有课堂常规:1.早自习,静悄悄进教室,旁若无人,做好预习或复习,不下座,不说话,不影响他人;上课铃一响,准备好学习用品,以饱满的激情,嘹亮的歌声,迎接新一天;课堂之上,全心投入,课堂学习是学生学习的主要形式,是提高成绩的主阵地,学生的主要任务是学习,学习是你们的天职。课堂上,有老师的引领,我们的老师,学识渊博,要求严格,充满爱心,平易近人,一视同仁,来到这样的班级,我们决不放弃一人,试想,跟着这样的老师学习,你有多幸福!所以,你要全心投入:要你独立学习时,那就旁若无人,专心思考;要你探究学习时,你要主动合作,共同探讨,大胆回答,主动提问;用常规规范自己,把学习看作快乐的事情,幸福的事情,哪有学不好?

  进入食堂——有就餐要求(不许奔跑,讲究秩序,排队就餐;从节约、节俭出发,一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。你的行为,会折射出你的修养,透视出你的品德。)

  课间——没事别往超市跑,中学生了,少吃零食,不吃零食,不规律的饮食对身体有害无益。把钱用在一日三餐上,用在学习用品上。同学之间,可以攀比,比的是用心学习,比的是尊敬师长,比的是互助友爱,比的是勤奋锻炼,比的是体谅父母。而绝不是比吃喝比穿戴。今天,你买一瓶矿泉水,看我多荣耀,你们在喝白开水;明天,他买一瓶可乐,那神情,有几许自豪。岂不知,这是一种无度的挥霍,这是一种无知的炫耀!拿父母的血汗钱填补自己无止境的虚荣,可小可怜可恶可耻! 此外,课间不要在厕所长时间逗留,方便了就迅速出来。

  过马路——近处的同学不允许骑车上学,住读的同学最好由家长接送,家长不在家可以骑车上学(车子放在你所住的寝室院内),但绝不要逞能,一只脚踩上去,嗖的一下横穿过去,抢一秒,误一生!行路中并排说笑,双手脱靶玩潇洒,都是十分危险的举动,造成伤害,痛苦的是自己,如果生命没了,一切全结束了。 有客人来——起立或让座;

  大型集会——升旗,典礼,学会鼓掌,要分清场合,不叫嚷,不要适得其反。校园集会,不像某些娱乐场所,不需要喧哗吵闹尖叫。像我,能要尖叫声吗?各班表现——都不错,说明同学们正向文明礼貌规范的行为迈进!

  进入寝室,晚自习放学后迅速回到寝室,20分钟之内解决好吃、喝、洗的问题,等老师查寝,特别注意的是我校是寄宿制学校,晚自习后住读生是不能外出的,要吃要喝,学校超市有。

  还有哪些基本的规范要牢记呢?

  第一句:衣服整洁讲仪表,无关饰品全去掉。(校服,富有青春活力,最有特色,单独穿充满朝气,集体穿整齐划一;手镯、耳坠、项链、美甲、修眉、染发必须远离,学生自由学生的美:简朴整洁,神清气爽,充满活力,朝气蓬勃,是无与伦比的美!)

  第二句:学习用品全带齐,按时到校不迟到。

  第三句:进门下车讲礼貌,看见师生问声好。

  接下来:因病因事不到校,坚持请假要做到。

  下课先让老师行,有始有终堂堂好。

  出操整队上操场,队列作到快静齐。

  课间休息出教室,远望蓝天或绿地。

  有益活动利身心,说笑玩耍讲文明。

  黑板墙壁不乱涂,爱护公物和花草。

  果壳纸屑不乱抛,校园整洁环境好。

  下面我给大家讲一个关于废纸的故事。

  美国有个“福特公司”,福特是一个人,他大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高,当前面几个人面试之后,他觉得自己没有什么希望了。但既来之,则安之。他敲门走进了董事长办公室,一进办公室,他发现门口地上有一张纸,弯腰捡了起来,发现是一张墨水因字的纸,便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”董事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能‘看见’大事,而看不见小事。你的眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然看到大事,一个只能‘看见’大事的人,他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以,我才录用你。”福特就这样进了这个公司,这个公司不久就扬名天下,福特把这个公司改为“福特公司”,也相应改变了整个美国国民经济状况,使美国汽车产业在世界占居鳌头,这就是今天“美国福特公司”的创造人福特。

  大家说,这张废纸重要不重要?看见小事的人能看见大事,但只能 “看见”大事的人,不一定能看见小事,这是很重要的教训。

  什么是大事?世界本无大事,把琐碎作的精彩,就是伟大,把小事做到极致,就是卓越。习惯决定成败,好习惯多多益善。珍惜时间的人,勤奋就是习惯;善于思考的人,随时提问就是习惯;相反,荒废时间的人,懒惰就成了习惯;常常违纪的人,随随便就成了习惯。试想:国有国法,家有家规,校有校纪,班有班约,所到之处,规矩所限,没有规矩,不成方圆。破坏规章,必将受到规章的制裁。

  同学们,在校园学习生活中,注重小事,注重细节,坚持每天,每天从进校门一刻起,事实检点自己,时时提醒自己,守则、常规,是否按要求去做了,是否有违背的地方,违背了,我该怎摸去做。是否按时作息了;是否注意饮食卫生了;我是否做到了不喝酒、不抽烟,不乱交朋友,不玩不健康的游戏了,我是否学会珍惜自己和别人的时间,不在闲谈说笑打闹中消磨时间了,我是否把今天的事拖到明天了。做到了,激励自己,没做到,检查责怪自己。这些,看上去都很细小, 对于你来说只要用心,都会象福特一样作得很好,。

  同学们,养成良好习惯,才能迈好中学生活第一步。当一个人怀疑自己的时候,他忘记了充满信心是一种习惯;当一个人浑噩度日的时候,他忘记了阅读好书是一种习惯;当一个人悲观失望的时候,他忘记了建立自信是一种习惯;当一个人志得意满的时候,他忘记了谦卑为怀是一种习惯;当一个人背信弃义的时候,他忘记了诚实守信是一种习惯。生活就是一方沃土,你播种什么,就会收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。培根:习惯是一种巨大而顽强的力量,他可以主宰人生。那么,就让我们慢慢养成:良好的学习习惯、良好的纪律习惯、良好的卫生习惯,良好的安全习惯,让好习惯奠定我们中学以后的命运。 预祝同学们:在好习惯的陪伴下,健康成长,快乐学习,幸福度过每一天。

  初一全体学生会议讲话稿篇2

  各位同学,各位老师:下午好!

  七年级全体学生大会似乎来得晚了点,但是在这样的时候开,或许我们更能结合自己的体会去思考学校的理念。

  虽然迟了,但还是欢迎你们加入金帆这个大家庭,祝贺你们又迈出自己迅速成长的一步,但是要成为一名合格的初中生,不会像转变称谓一样简单,初中不是小学的简单继续,而是一种转折和爬坡——生活常识告诉我们:当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。为了让同学们更好地适应初中生活,明白金帆的教育理念, 为此,我跟同学们提以下几点建议:

  一、重新定位打造自己

  在初中这个新起点上,首先要重新定位自己,调整好心态。也许你是踌躇满志的来到新学校,希望能展现自我的风采,但我们的学生来很多不同的学校,新集体里人才济济,以前出色的你不再拔尖,还可能评不上班干部,成绩不尽如人意,名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折,但你千万要记住: 不能就此心灰意冷、一蹶不振,我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般,入学成绩比别人低,但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,因为入学或摸底成绩只是代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争刚刚开始,孰胜孰负还看今朝。

  我们一起迈入初中大门的,是站在同一起跑线上的,不管小学是否优秀那都已成为过去,过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步,新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。

  同时希望你们明白我们的理念: 初中三年,就好像是1000 米的跑步,我们知道起跑的快慢不影响你的结果,但是你在整个跑步中的坚持,觉得你的结果。所以我们更在乎,你遇到困难后的不放弃,你发现自身不足后的改变,你积极向上的态度。重新定位自己,就是要认可自己,要求自己,从而提高自己。

  二、课程增加改变学法

  小学主要是语文和数学两门课,而中学,初一就增加了英语、科学、社会、思品等学科, 而且学习内容增多,难度加大,进度加快,猛增的学习量往往让我们应接不暇,不知从何下口之感。初中的学习状况改变了,再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应。再加上我们的家长,我们的周围,在你进初中之前就给你打预防针:初中很辛苦。然后在你进来之间,就觉得一定是辛苦的,然后把自己现在的学习生活定义为辛苦。

  说一种现象:一对好朋友,小学时旗鼓相当,相当优秀. 一起考上同一所中学。进入中学的第一次数学测验,一个全班第一,可是另一个才勉强及格。于是开始反思,平时一起上学,周末也在一起玩,也从来不请家教,上课时都在听老师讲课,作业都一样完成,老师也说他们一样聪明,可是为什么成绩却相差很大呢?

  同学们, 这就是学习的方法不同而出现的差异. 到了中学要注意哪些学习方法呢?

  要主动适应老师的授课方式。 中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式,老师往往集中讲解难点、要点,并且讲过就不再重复,我们要主动去适应老师的授课方式,包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍:一是预习,拿着书本随便翻看不是预习,预习是把第二天的功课尽可能看懂,并找出不懂的地方,在课堂上做为重点听,这可以提高我们的听课效率培养自学能力。二是多请教,主动把自己的学习状况向老师介绍,有问题就大胆问,千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天,从一开始就不能欠学习账,否则学习中的漏洞越来越多,到了高年级就难以弥补了。

  在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出,因为学习的难度加深、灵活性加大,不能单凭死记、死学,要讲究记忆的方法,注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同,学法也有区别,我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整,逐渐摸索出适合自己的学法,做到事半功倍。

  三、学会合理安排时间

  进入初中,我们的学习不再是考前突击,可能考前老师们也会领着你复习,但是要取得好成绩,功在平时。所以对于学习要有:每天进步一点点的理念。一个人的成就取决于他的行动。同时我们认为一个人的成就跟他时间管理的能力成正比。

  成功就是每天进步1% 。当你每天学习一点,行动一些,把计划做得越来越详细,不断地做检讨,你就会每天进步一点,慢慢步入成功。

  一个人的成就决定于他24 小时做了哪些事情。时间管理的重点在于如何分配时间,在每一分每一秒都最有生产力的事情,在更短的时间达成更多的目标。

  现在,我们来学习做好时间管理的几个关键:1 :要有明确的目标;2 :你的目标和你的价值观要吻合,不可以相互矛盾;3 :你必须要有一张“ 个人清单” ;4:所有的事情开始就把它做对:开始就把它做到完美,就把它做到最好,这样你就不需要重复去做同一件事情;5 :做“ 时间日志” :你花了多少时间在做那些事情,把它详细抵记录下来,每天做了什么,一一记录下来。你会发现,哎呀!浪费那么多时间。当你找到浪费时间的根源,你才有办法改变。

  四、以新的行为规范要求自己

  到了中学阶段,许多行为规范发生了变化。一进入中学校门,你就要认真学习《中学生守则》,知道作为一名中学生,该做什么,不该做什么,努力进行行为规范的训练。

  衣服整洁讲仪表,校牌胸前佩戴好。学习用品全带齐,按时到校不迟到。

  进门下车讲礼貌,看见师生问声好。因病因事不到校,坚持请假要做到。

  出操整队上操场,队列作到快静齐。上下楼梯要轻声,课间休息要文明。

  下面我给大家讲一个关于废纸的故事。

  第一个,美国有个“福特公司”,福特是一个人,他大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高,当前面几个人面试之后,他觉得自己没有什么希望了。但既来之,则安之。他敲门走进了董事长办公室,一进办公室,他发现门口地上有一张纸,弯腰捡了起来,发现是一张渍纸,便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”董事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能‘看见’大事,而看不见小事。你的眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然看到大事,一个只能‘看见’大事的人,他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以,我才录用你。”福特就这样进了这个公司,这个公司不久就扬名天下,福特把这个公司改为“福特公司”,也相应改变了整个美国国民经济状况,使美国汽车产业在世界占居鳌头,这就是今天“美国福特公司”的创造人福特。大家说,这张废纸重要不重要?看见小事的人能看见大事,但只能“看见”大事的人,不一定能看见小事,这是很重要的教训。我们很多同学有心理委屈:老师,我比小学已经进步很多了。可是老师还是觉得这个不够好,那个不够好。怎么就没有看到我的进步呢?同学们,人都是有惰性的,按照我们老师的眼光,他觉得你可以更好,所以才来要求你:因为我们的目标是:让优秀成为一种习惯。

  同学们, 这些行为规范看上去都很细小, 对于你来说只要用心都会象福特一样作得很好, 养成良好习惯,迈好中学生活第一步。生活就是一方沃土,你播种什么,就会收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯,都会奠定我们以后的命运。选择从现在开始,让良好的习惯成就我们的未来。

  五、调整心态,做阳光的金帆学子

  上初中之前,是不是有很多人告诉你,初中是辛苦的;来金帆之前,是不是又听说金帆是抓得很紧的。所以,你在开始金帆生活的时候,就对自己说,我初中了,我很辛苦。我想,我很难直接说服大家:其实金帆的生活是多彩的,我们有丰富的活动,我们的老师有前瞻的教学理念,因为你们身在其中,没有比较,所以你们迷茫,你们抱怨,使得你们无法享受其中的乐趣。今天在这里,我有东西跟大家分享。

  八九年级插班生。

  六、认真对待期中考试

  这是你们进入初中后,第一次关于成绩方面的亮剑。并且期中考试之后,我们要召开家长会。我们的家长会关心:你适应了吗?你在班里的成绩怎么样?位置怎么样?家长也在等待着期中考试结果。同时你自己也很想知道,自己到底处于什么水平。所以在心理上你需要重视。但是我们更需要明白期中考试的目的与作用:期中考试的性质是诊断性考试,作用包括两个方面:诊断学习,诊断教学。诊断学习是说经过期中考试诊断一下学生在学习上存在什么问题:学习方式、学习方法、基础知识、基本技能、基本方法等等;诊断教学是说经过期中考试诊断一下老师在教学上存在什么问题:教学方式、教学方法、教学密度、教学覆盖面等等;由此看来期中考试的诊断作用是双向的,既对学生的学习进行诊断,也对老师的教学进行诊断。所以当成绩出来后,希望我们都能客观去反思,正确去面对。 成绩反映的不是一次考试的发挥,而是平时的学习态度。

  那么要取得好成绩,金帆学子有自己的法宝:

  1. 每天抓紧一点点,让每个环节都有效 :同学们,在早读的时候,你是纯粹的读,还是要求自己读的同时尽力去记;课间的时候,你是尽情放松,还是利用点时间回顾上节课的内容,让自己有状态进入新课;来学校的路上,你是什么事都不做,还是顺便记几个英语单词。。。。

  2. 对待作业像考试一样谨慎,对待考试像作业一样轻松。 才是学习的真谛!

  3. 学会质疑,提升思考能力。 遇到不懂的问题,你是及时处理,还是让他放着,反正老师会讲的;做题目的时候,你是以标准答案为目的,还是以理解过程为目的。学会提问,学会质疑,学会向你的老师挑战,学会向标准答案挑战,这是新一代学习必须具备的学习品质。

  4. 让优秀成为一种习惯,培养自己的优秀思维品质。 你觉得自己粗心吗?你上课偶尔会走神吗?你有的时候会胡思乱想,但是自己也不知道在想些什么?你觉得自己记性不好?同学们,你有这样的时候或者困惑吗?如果是的,你需要提醒自己了,其实就是你的思维品质不够优秀。请记住,粗心不是小事情。

  同学们,为了今后,我们要抓紧现在,只有善于总结,才能赢得未来。一次活动、一次比赛、一次考试都是一次机会,是一次证明自我的机会,是一次创造自信的机会。在活动中学会合作,在比赛中挑战自我,在考试中战胜自己,都能获得自信;在自信的推动下,就能取得更大的进步。人生能有几回搏,一次拼搏就是一次经验;全心全意地为一次拼搏而付出,才能不留下遗憾。   同学们,让我们在一次次活动中锻炼自己,提升自己,做优秀的金帆学子;让我们在考试中证明自己的努力,证明自己的进步,证明自己的智慧!衷心祝愿各位同学能在期中考试中搏出精彩,拼出风度,考出自己理想的成绩!

  初一全体学生会议讲话稿篇3

  老师们、同学们:

  刚才听了初三学生冯美衡同学的发言,不知道同学们有何感想?其实,她们两年前也像你们一样,怀揣着梦想,来到初中,经历着小学生到中学生的蜕变。

  九年级的哥哥姐姐已经为我们做出了很好的榜样,我们一定要积极响应学校号召,向他们学习。怎样向他们学习呢?我觉得我们应该从开展轰轰烈烈的班级竞赛开始!

  作为九澧的七年级新生,老师、家长对你们的期望很多很多,我们也相信通过你们三年的努力,你们也会用实行行动为母校添光添彩,实现自我超越。通过两周多的学习、生活,很多同学都适应了紧张而充实的初中生活。也还有少数的同学仍在抱怨:“学校的作业太多!”、“自己洗衣可真麻烦。”“食堂的饭菜没家里的好吃。”“初中生活太苦太累!”其实,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”要想在今后激烈的社会竞争中立于不败之地,我们必须要能吃苦,要能化压力为动力。不是有这样一首歌吗:“不经历风雨,怎能见彩虹?”所以,同学们选择了九澧,不是选择安逸,而是选择一个更广阔的舞台,选择了更激烈的竞争。这是无可争议的事实!

  生活中到处都充满着竞争,并非你不愿意比,竞争就会消失。一名杰出的运动员,要想站在高高的冠军领奖台上,那他就要不断的参加比赛。从县、到市、到省、再到全国,乃至到全球,每一次和别人过招,都是比较的过程。胜了,你是冠军,输了,你还得继续加强训练,争取日后能超越对手。也正因为有了这一次次的比,纪录才能一次次的被刷新,人类的运动历史才能不断的被改写。我想,第一届奥运会的百米冠军如果参加2008年奥运会,恐怕连铜牌都难以摘到吧。这就是比带来的进步!

  实际上,你从出生开始,即使你不愿意比,你也已经在比中脱颖而出。你战胜了可能形成的新生命,形成了独特的你。从小学再到初中,乃至到高中、大学,你都得通过自身努力,在比较中成长,这样你才有资格挑选更好的教学环境、挑选更好的老师。如果没有比较,没有择优录取,那清华、北大的大门究竟为谁而开呢?那人才的金字塔尖究竟谁才能立上去呢?

  我们七年级的学生,你们敢不敢和别人比呢?(敢)有志气!不愧是我们九澧实验学校的学生!那么,本学期,我们七年级就坚持开展班级竞赛活动,通过以下十方面的竞赛,每月评选出一个明星班级,颁发奖状,还将请校园电视台拍摄专题片,在全校通报表扬。

  一、 比班容班风,看谁的班级最具书香气息

  我们学校的核心办学理念是“以人为本,让全体师生在美的氛围中充分发展”,我们大家既是美的氛围的创造者又是美的氛围的享用者。我们的学生时光大部分会在教室里度过,因此教室的陈设和布置是否具有美感;班级形成的舆论是否有利于同学们积极向上;共同的爱好是否利于同学们的身心发展;浓郁的书香气息是不是在逐渐形成,这些都与我们的健康发展是息息相关的。

  我们要求,教室的卫生要窗明几净,物品的摆放要整齐有序,教室的布置要典雅大方。要爱护室内所有公物,节约使用水电。

  琴、棋、书法应成为我们读书人的爱好。本学期,我们倡导书法为我们的共同爱好。同学们,“中华民族对世界文明发展的最大贡献,就是我们所创造的汉字。汉字如诗如画,如梦如幻,它的象形之美、结构之美、意蕴之美、音韵之美,独步世界,举世无双……因为我们优美的汉字,我们成为了诗歌的大国,成为了举世无双的书法艺术的大国。我们没有理由不珍视我们的汉字!”我们没有理由不传承祖国的书法艺术,写好汉字。本学期我们初一年级会组织一次书法大赛,看我们哪一个班小书法家最多。

  办好图书角,让每位同学多读一本好书,多增加一份精神食粮是我们的又一项倡导。从本学期开始,我们要定期开展班级读书报告会,以年级为单位要举行一到两次读书报告会,让好书引领我们的发展。

  二、比课堂学习,看谁的课堂最有学习效率

  课堂学习是我们学校学习的主要形式,怎样才有高效率的课堂呢?我这里提四点建议:

  1、“功在课外抓预习” 。《礼记·中庸》中说“凡事预则立,不预则废” ,意思是说,不论做什么事,事先有准备,就能得到成功,不然就会失败。如果我们能在课前很好的预习,听讲时就有更大的主动性,思辨时就会更具批判性,感悟时就会更具创造性。

  2、“摸清实底移起点”。我们听每一堂课都需要一定的知识起点,比如说,我们听有理数的除法这一内容,就要求我们掌握小学的整数、小数、分数的除法。如果我们还不具备这一起点,那我们就得回过头去进行复习,让我们把起点迁移到这里来。只有这样,才能保证我们人人都能听懂每一堂新课。

  3、课堂上主动配合老师,积极回答老师的提问,积极举手提问,让我们真正成为课堂的主体。

  4、课堂上认真思考,积极感悟,在理解的基础上增强记忆。

  三、比三项文明,看谁的课余最为丰富有序

  三项文明是指:课间文明、就餐文明、就寝文明

  1、课间文明休息,不在楼道、教室内追逐打闹;不大声喧哗,轻声慢步;严禁在楼道、教室内进行任何体育活动。

  2、严禁吸烟、打架、骂人等不文明行为。

  3. 不破坏公物,如有破坏,照价赔偿。

  4. 同学之间发生矛盾,要依靠老师解决,严禁自己武力解决或邀校外人报复,知情同学要及时报告老师。

  5. 课间及放学后,下楼、出校门要互相谦让,多使用文明语言;

  6、就餐时,一名学生举班牌,其余学生排成一路纵队进入食堂,不拥挤,不插队,不打闹。

  7、就餐时安静就餐,不吃的饭菜丢到桌面上的餐盘里。

  8、就餐后餐桌干净,有专人打扫卫生、收拾餐盘。

  9、不浪费粮食。

  10、熄灯铃后按时就寝,安静就寝,起床铃后按时起床。

  11、宿舍内务整理军事化,按照星级寝室标准布置。

  三、比学习效果,看谁的成绩最能自我超越

  学校每一个月都会有一次考试,每一次考试成绩都会与奖学金评定有关,而我校的奖学金金额是非常大的,一等奖学金就达到了3000元,这远远超过了一般大学的奖学金额度。金钱对于我们来说,是次要的,关键是这份荣誉我们应竭尽全力争取。而每一次考试,学校也会对班级对综合的评定,所以你们每一个人的努力,都与班集体息息相关。

  同学们,请你们相信,我们在比学习效果时,会把参照物定为你自己,只要你自己能不断自我超越,我们就会认为你的学习效果是好的。我们的知识不断在增长,新学科、新知识不断出现在我们面前,学校会从起始学科抓起,如英语、生物就都属起始学科,也会从起始年级抓起,七年级就是初中的起始年级,希望同学们能全力配合。你们的学习基础也参差不齐,有的同学在考试时,其考试分数有可能是最后一名,但在九澧教师眼里是没有学不好的学生的,我们会从最后一名抓起,只要你们在老师的指导下“摸清实底移起点”,就一定能把每一个学科学好。

  四、比班级团结,看谁的班级最能凝聚人心

  班级凝聚力是一个优秀班集体的重要体现,有了凝聚力,这个班级就能战无不胜。学校组织的每一次活动,我们认真参与,班里的同学有困难了,我们伸出援助之手。我们相约,要一同走过初中三年,到毕业的那一天,我相信,成功的微笑一定会绽放在我们每一个人的脸上!

  既然我们选择了九澧,就要热爱九澧,九澧是值得同学们热爱的。因为九澧有一流的硬件条件,有一群可亲可敬的教师。你们的班主任,五点多钟起床,开始一整天紧张的工作,待同学们都入寝之后,有时候还要备课、制课件、改作业,深夜才拖着疲惫的身躯回家。像1001班的谭春红老师、1005班的金霞老师、1008班的肖平娥老师、1006班的李子形老师,他们都有自己的孩子,但他们把所有的精力和爱都撒在了你们的身上。还有1002班的李怡老师、1003班的邹练梅老师、1004班的卜新宇老师、1007班的郭金院老师,她们年轻、有爱心、能吃苦,就餐时经常是等同学们吃了她们才吃,同学们生病了,她们比家长还急,经常和我聊天,句句聊的都是学生!我们希望,同学们能正确对待老师的批评和教育,包括惩罚,因为这一切都源于对你们的爱,对你们的负责!

  班级凝聚力体现在以下几个方面:

  1、班委会能在全班同学中一呼百应,响应学校号召,和同学们一道做好应该做的每一件事,运动中龙腾虎跃,活动中争先恐后,学习上自我超越,竞赛时勇夺第一。

  2、热爱班级,不管发生什么事情,都不会有人离班级而去,现有班级成员直到初中毕业那天一个都不会少。

  3、努力使我们的班级形成一个优秀学生的洼地,产生洼地效应,让其他兄弟学校的优秀学生流到我们班级来。

  五、比家校沟通,看谁的家长最能帮助学校

  同学们,你们是学校、家庭进行沟通的桥梁和纽带。你们的工作做得好,学校工作效果会乘上一个大于一的系数事半功倍,如果做得不好,就相当于乘上一个小于一的系数事倍功半。

  在学校生活,大方向一定是同学们“快乐学习、健康成长”。但不可避免的也会出现一些无奈、不满、甚至愤怒。我们有了高兴事,有了成绩应该告诉家长,让他们分享我们的喜悦。如果我们有不满,有不高兴的事,就应该在第一时间直接反映给老师,这是对老师的一种信任。为学生排忧解难也是老师的职责。而不要动不动就告诉家长,家长知道了就会特别着急,这可不是一个孝顺孩子应该做的,有可能你反映的情况不真实、不全面,会对老师、对学校造成误解,如果此时家长不能理智的面对,就会给学校带来一些负面影响,作为当事者的你们也会不知所措。

  六、比充实假日,看谁的假日最为丰富多彩

  董事长为我们算过一笔账,节假日合在一起占全年时间的近一半。我们怎样才能充实这些节假日,让这些时光丰富多彩呢?

  1、认真完成老师布置的学习任务。

  2、根据自己的爱好和实际学好一门文体特长。

  3、参加一些有益的社会实践活动。

  4、参与娱乐,放松自己。

  七、比学科活动,看谁的参与最为积极有效

  学校和年级组都有可能组织一些学科活动和学科竞赛活动。如,“分层教学、分级检测”的数学学科品牌建设;“本色作文,本色课堂”的语文品牌建设;“情景教学,分级检测”的英语学科品牌建设。

  我希望同学们都能在各种学科活动中受益。如看哪班在学科分级检测时过级人数最多,所过级别最高等,看哪班在英语广场活动表现最活跃,最精彩。

  八、比体育锻炼,看谁的身体最为健康结实

  同学们,我们的口号是,每天锻炼一小时,健康快乐一辈子。除了正常的两操两课外,我们年级组还计划组织晨跑,本期还计划开展班级篮球塞和拔河比赛,把我们的身体练得棒棒的。

  九、比乐观开朗,看谁的心情最为快乐向上

  让我们的生活充满阳光,主要取决于我们自己的性格,只要我们乐观开朗,我们的生活就会充满阳光。这是一个比较大的课题,我今天只讲讲合群的问题。

  《荀子·非十二子》:“古之所谓士仕者,厚敦者也,合群者也。”这句话的意思是说:古代所说的做官的士人,是朴实厚道的人,是善于与人相处的人。 这里提出了做官也就是做人的两个标准,一是“厚敦”,一是“合群”。我们从不同的学校不同的班级来到了九澧,来到了现在的班级,合群了,也就是真正英会融进了所在班级。怎样才能做到这一点呢?在上学期的开学典礼上董事长彭治权先生说了只要“喜欢”就能合群。首先是喜欢自己,接着是喜欢自己的班级自己的学校自己的家人自己周围的人,只有这样你才会被他人喜欢。相互喜欢了,也就合群了。只要你 热情的、好心的、忠实的、慷慨的对人,他人也一定会这样对你。合群了,心情自然会乐观开朗!

  十、比校园生活,看谁的班级紧扣安全第一

  学校和社会对我们的安全问题是考虑得比较多的,但不安全因素也是始终伴随着我们的,如果我们自身没有安全意识,出问题的可能性随时都有。走在路上我们要注意交通安全;日常生活我们要注意用水用电用气的安全;锻炼时我们要注意体育运动安全;进食时我们要注意饮食安全;在楼上,我们要注意高空安全;突发事件出现时,我们还要处险不惊,保证安全。请同学们记住,安全是第一的大事。

  同学们,刚刚我提了十比十看,大家都记清楚了吗?我们年级组会认真组织考评,每一项都会有相应的级别,最高级别为三颗星,一周计算下来,谁的班级得到的星星最多,谁就能取得胜利。我们每个班级也都要定出自己的竞争对手,每周一小结,每月一评比。我相信,我们七年级在全国优秀校长章校长的领导下,在我们全体师生的共同努力下,一定会涌现出更多的明星班级、更多的明星人物!

 
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