副校长表彰会讲话
副校长在基础教育的发展中发挥着重要作用。其能否缓解角色冲突,演绎好自身的角色,关系到学校教育、教学工作的质量,下面就是学习啦小编给大家整理的副校长表彰会讲话,仅供参考。
副校长表彰会讲话(一):
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
在这硕果累累、五谷飘香的日子里里,我们欢聚一堂。在此,我想向获得各项荣誉的同学和班级献上三份最衷心的祝贺。
第一份祝贺,是祝贺你们的奋斗拼搏精神。各位今天能够坐在这里,会招来多少同学们羡慕的目光,他们总是在赞叹我们的幸运,面对我们所取得的成绩总会对自己唏嘘不已;然而,只有我们自己知道,我们的成绩是多么来之不易。正如冰心所说,“成功的花/人们只惊慕她现时的明艳/然而当初它的芽儿/浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲的血雨”。我们努力过,我们拼博过;深夜当别人与庄周梦蝶时,我们或许还在灯下奋笔疾书;当别人只顾“独善其身”时,我们把一腔热情奉献给了集体;当别人对分数自顾不暇时,我们却早已让自己各方面全面开花。“不经一番寒彻苦,哪得梅花扑鼻香?”没有汗水的挥洒,怎能获得成功的喜悦?没有勤劳的付出,哪能有收获梦想的甘甜?祝贺各位的奋斗精神,你们耕耘了许多,收获了更多。
如果要问你们的奋斗精神从何而来,我想从跨入校门的那一刻开始,我们的心中就一定孕育着一个精神支柱,那就是理想。为了这个理想,我们披星戴月、寒暑不停、风雨无阻。春寒料峭中有我们执着的追求,夏雨滂沱中有我们坚定的身影,秋风瑟瑟中有我们勃发的激情,冬日雪地上有我们深深的脚印。理想是我们的目标,是我们人生的方向,为了目标,山可摇,地可动,但我们的志向不能撼,我们的执着不能改。尽管生活中和学习上的困难已经准备好了最狰狞的面孔,想吓退我们,想压垮我们,但我们有理想,我们是勇者,我们无畏!同学们,展望前方,我们将会在考场上春风得意,我们将会金榜题名;我们也将会挺起父亲压弯的脊梁,拂平母亲脸上的皱纹,绽放恩师的笑颜。这是我的第二份祝贺,祝贺我们的理想,那将会是我们成功的动力。
我也想祝贺大家,因为我们有各位关注我们的领导,有一群关心我们的老师,有无微不至照顾我们的家长,还有默默为你喝彩的同学们。在我们集体遭受挫折面对困难时,是校领导把我们紧紧凝聚在一起,给我们战胜困难的信心和勇气;晨辉洒满了老师们上班的道路,月光牵伴着老师们疲倦的步履,风雨中留下了老师们匆忙的身影;困乏时,我们最需要妈妈送上的一杯牛奶,迷茫时,我们最需要爸爸的一声关怀;我们和同学们共同进步、共同玩耍、共同成长,每一个群体都是每一个个体奋起的支点。因为他们,我们没有任何懈怠的理由。我们生活在温暖的群体中,这是我的第三份祝贺。
同学们,古人云:三更灯火五更鸡,正是我们读书时。一路走来,你们手中的证书已经证明了你们过去的成功。那么在此,请让我们向老师、家长和所有关心爱护我们的人郑重承诺:今后我们仍旧会一路奋斗,一路高歌。今天,你为**中学而自豪;明天,牛槽中学因你而骄傲。
副校长表彰会讲话(二):
各位老师、各位同学,下午好!
在不知不觉中,我们已经走过了半个学期。今天我们在此集会,进行期中考试总结表彰,一是分析得失,总结经验教训,找差距,添措施;二是表彰优秀,树立榜样,加油鼓劲。这次期中考试中,成绩优秀的同学和成绩有明显进步的同学,你们用自己的实际行动向父母证实了你们的孝心,向老师证实了你们的能力,向同学们证实了你们的实力,你们是同学们学习的榜样。借此机会我向获奖的同学表示最衷心的祝贺。但是受表彰的只是少数的,对于大多数同学来说,我们在向受表彰的同学表示祝贺时,更多的是要从他们的成功中对照和反思自己的差距,看一看我们的学习态度是否端正、学习目标是否明确、学习方法是否得当,学习的效率是否高,学习的时间是否用够。当别人为我们树立了榜样,我们就要向榜样看齐;当我们已经意识到了差距,我们就要奋力追赶,我们老师希望下一次表彰会上能够看到你们灿烂的笑脸。还有一些同学,你们的成绩暂时很不理想,但你们决不要气馁,你们要及时调整心态,发奋努力,一样会有好的收获。 有个小男孩,刚上学的时候因为贪玩,学习、纪律都很差,经常被请家长。在老师和家长的帮助下,他终于懂得了学习的意义,从此严格要求自己,几十年如一日地刻苦学习,付出了超出别人几倍、甚至几十倍的努力,终于取得了成功。这个男孩就是现在的俄罗斯总统普京。鲁迅先生在1905年春考时7门课程有一门不及格三门60分,平均才65分,可他后来成了中国文坛的巨匠;郭沫若16岁读中学时语文才考了55分,可他后来却成了大作家;著名的数学家苏步青上学时曾是班级倒数第二。一时的落后不代表永远落后,但落后了不及时追赶将会永远落后,我们老师期待成绩暂时不理想的同学“努力拼搏”,因为拼搏的人生才有进步、才有意义。
同学们,期中考试只是一个检测站,在我们今后的人生道路上还有许多次大大小小的考试。一次考试,更不是人生的全部,关键是我们要从中得到经验和教训,在此我想对同学们提出以下几点要求:
一、树信心。自信是我们进步的基础,是我们前进道路上的启明灯,只要别人地里的庄稼长的好,你就别埋怨老天没下雨。只要别人的学习成绩比你好,你就别抱怨老师没教好。
二、明目标。路有多远,脚不知道但心知道;没有理想志向我们的学习就像小船失去了方向,要有奋斗的目标,竞争的对象。要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。目标是学习的内在动力。我们每一个同学都要将目标细化到平时的日常行动上,具体地说就是制订好学习计划,合理地分配好学习时间,将远大的目标落实为平时一点一滴的积累。在学习的过程中,会遇到一些困难,但是受到挫折时要正确对待,要能作到胜不骄、败不馁,注意总结经验,逐步提高,我们只有做好了一点一滴、才能绳锯木断,水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己并付诸于行动,相信我们一定能成为时代的栋梁。
三、肯吃苦。一个成西天取经不容易,容易干不了大业绩;不经风雨怎见彩虹。大家可以回顾,古往今来所有的成功者,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪绩好的同学没有经过刻苦学习?人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不强。
四、善学习。昂首做人,低头做事,埋头读书,抬头看路,主动求学。学习要讲究方法。好的学习方法是成功的基石。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,主动去学而非被动去等,这是科学学习方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是高度集中,通常他们在课堂上就把问题解决了。所以希望同学们上课时应积极主动、大胆发言、积极思考、注重方法。
大家都知道,我们不能左右天气,但我们可以改变心情;我们不能改变世界,但我们可以改变自己。我们从暂时的喜悦沮丧中走出来及时调整自己,为下一次考试早做准备。我坚信:你们的青春会因你们的不懈努力而灿烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪;学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩。
最后祝全体老师身体健康,工作顺利!祝全体同学学习进步! 谢谢大家!
副校长表彰会讲话(三):
尊敬的各位老师,同学们,大家下午好!
转眼间期中考试也已顺利结束。今天,我们在此召开期中表彰大会,表彰在过去半学期里,在学习生活中涌现出来的勤奋好学、成绩优异的学生和各班进步较快的同学。希望同学们以优秀学生为榜样,以优异成绩为目标,奋力拼搏,以取得更大更优异的成绩。借此机会,学校向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢!向受表彰的同学们表示热烈的祝贺!
我们还要把掌声送给那些在本次期中总结会上没有获得表彰的同学,因为在三个多月以来,那些尽心尽力、孜孜以求的同学们在求学的路上勤奋而执着地前行。或许一次次的努力,仍然是未能如愿的成绩;或许带给心灵冲击的不仅仅是愿望与现实的相离,努力与结果的反差,还有周围不明事理同学的冷嘲,甚至师长的责难;或许在无人知晓的时刻,坚强或委屈的泪水曾在心中流淌„„而令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言弃的精神。我为拥有这样的学生而欣慰和自豪,你们同样是二中的骄傲!
各位老师、同学们,在过去的半学期中,我们的老师爱岗敬业,不断加强师德修养,刻苦钻研,努力提高自身业务水平,以教书育人为已任,全身心关爱每一个学生,耐心教育,用自己的努力,换取了同学们的好成绩。我们坚持质量是学校生命线,强化课堂教学效率,加强学法指导,努力铺平同学们通向成功的道路。我们举行期中总结表彰大会,就是要让我们的同学,我们的老师看到前一阶段的工作成绩,激励同学们发扬成绩,再创佳绩!成绩只能证明过
去,不能说明现在,更不能代表将来!我们又开始了新的征程,在这里我要告诉同学们的是:
一、正确对待成绩。成绩的取得是可喜可贺的,成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学习方法换来的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白:山外有山,楼外有楼,我们竞争对手有很多。应该明白,我们取得成绩与我们今后相比,还是微不足道的。为此,我们不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神,有百尺竿头,更进一步的决心,有会当凌绝顶,一览众山小的气魄!只有这样,我们才会不断进步,创造新佳绩!
二、清醒认识自身的不足。我们必须要看到,发展是不平衡的。班与班,学科与学科,同学与同学之间成绩存在很大差距。偏科现象严重,在我们同学中有的同学学习态度不端正,目的不明确,行动不自觉,作风不刻苦,晚上不学习,个别同学不完成作业,少数同学上课不专心听讲。学习氛围不浓,导致我们个别班的成绩不太理想,跟兄弟学校比较还有距离。同学们,或许,以前你因为疏懒放纵了自己,成绩有些不如意,家长老师不太满意。那么从现在起,分秒必争刻苦学习,向受表彰的同学看齐,讲学习、比学习、营造浓厚的学习氛围。
三、脚踏实地做好下阶段学习。学习首先是态度,态度决定一切,什么态度最重要?一是谦虚,对于不懂的东西,要老老实实地向老师请教,向优于自己的同学请教。二是勤奋,俗话说:勤能补拙。勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件,任何天才也无济于事。相反,如果做到勤奋与刻苦,即使开始时基础差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。人们常说的“笨鸟先飞”,表达的就是这样的道理。勤奋属于珍惜时间的人,属于脚踏实地、
一丝不苟的人,属于坚持不懈持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;因为勤奋,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。中国古人也给我们留下了头悬梁锥刺股、凿壁偷光的千古美谈。其次是要有科学的方法。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,这是科学学习方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记、及时复习、认真完成作业。
同学们,拼搏的人生才有进步,才有意义,将来才值得回味。
我坚信:你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪;学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩。
同学们,让我们携起手来,共同努力,共同拼搏,共同进步,共同创造二中更加辉煌灿烂的明天!
最后祝所有的老师身体健康,工作顺利!祝所有的同学在下半学期各方面都取得更大的进步!
谢谢大家!
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