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五年级班主任期末对差生评语

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五年级班主任期末对差生评语

  写学生的评语一直是很多老师都很头疼的问题,因为随着学生人数的增加,一个班的学生数量也变得特别庞大,老师们需要根据每个学生的特点去做出评价和激励,是一件很不容易的事情。下面是学习啦的小编为你们整理关于评语的内容,希望你们能够喜欢

  五年级班主任期末对差生评语

  1. 你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后,学习成绩不理想,其实你并不笨,期望你明确学习目的,向班上的好同学看齐,做一个诚实的好孩子。

  2. 你见到老师总能礼貌相待,老师觉得你比以前懂事了,学习比以前认真,作业能按时完成,字迹清楚端正,你关心群众,每一天都能把班级里的毛巾洗干净,老师期望你上课用心发言,争取更大的进步。

  3. 你是一个好动的男孩。你尊敬师长,团结同学,对于学校开展的各项活动,你能用心参加。上课能用心动脑,举手发言,但学习态度不端正,作业不能按时完成,希今后扬长避短,更上一层楼。

  4. 你是一个活泼开朗的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业能按时完成,但上课有时会走神,期望你以后不要太贪玩,要自始自终做好每一件事,一心一意搞好自我的学习成绩。

  5. 你是个聪明活泼待人真诚,明理懂事的孩子。这学期进步较明显,干什么事都用心主动,关心群众,乐于助人,希今后做事既要速度,更要质量,扬长避短,增强竞争意识,发扬勇往直前的拼搏精神,更上一层楼。

  6. 你平时能团结同学,关心群众,用心参加学校组织的各项活动,劳动用心,脏活累活抢着干,但学习上较马虎,错别字太多。在那里,老师要送你一句话:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”

  7. 你是个文静大方明理懂事的女孩。待人真诚,心地善良,与同学和睦相处,关心群众,热爱劳动,乐于助人,学习认真。希今后用心参与课堂研讨,勇于发表意见,大胆开拓创新,加强竞争意识,立于不败之地。

  8. 你是个文静大方明理懂事,待人诚恳,礼貌待人的女孩,关心群众,办事认真,乐于助人,学习认真,作业质量较好,希今后用心参与课堂研讨,大胆发表意见,在学习上加倍努力,在知识的海洋上,乘风破浪,奋勇前进。

  9. 老师相信你是一个自觉稳重的人,学习踏踏实实,尽管你朗读不流利,但还是给机会你,期望你能多练,尽管同学与你有过解,你还是大度地帮他带东西,做一个学习好的人,这是一个有用人才的标准,相信你必须能成才。

  10. 你是个活泼开朗,聪明机灵,明理懂事的孩子,你学习勤奋努力,字迹端正清楚,本职工作认真负责,起好模范带头作用,关心群众,助人为乐,是老师的小朋友和小助手,希今后不要固步自封,大胆开拓创新,勇攀知识新高峰。

  11. 平常你有心里话,总是跟老师说说谈谈,老师觉得你性格直爽。平常你也很会安排自我的生活,比其它同学要能干些,学习尚努力,作业能按时完成,但是,上课做小动作就不就应了,老师相信你必须能改正自我的缺点。

  12. 你是个讨人喜欢的男孩子,你在各方面都比较用心,无论是学习还是娱乐,你的思维比较开阔,懂得比别人多,这是你多看书的缘故,你擅长及性表演,可见你反应敏捷思维活跃,相信如果把所有的心思都放到学习中

  13. 很惊喜,这学期你有较大的进步是你的字比以前好多了,至少大家知道你的算四“点”还不错,你上课发言也用心多了……,所有这些都能证明一点,只要自我努力了,必须会有收获的,继续努力吧,相信功夫必须不负有心人。

  14. 你为人诚恳明理懂事,有较强的自控潜力,学习认真,乐于助人,关心群众,本职工作认真负责,希今后不要固步自封,要善于发挥滴水穿石的拼搏精神,充分认识到社会的激烈竞争,要不断开拓创新,立于不败之地。

  15. 你是一个活泼的男孩。平时很顽皮,同学之间团结友爱,能按时完成老师布置的作业,学习较认真,成绩较好,但上课注意力不集中,爱开小差,有时还要惹是生非。希你发扬成绩,改掉坏习惯,努力提高自我的语言表达潜力。

  16. 在老师眼里,你是个不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心群众,乐意为大家服务,学习上你自觉认真。期望你以后上课要用心举手,大胆发言,抓住机会,努力培养自我的口头表达潜力,为写好作文打基础。

  17. 你性格内向,不善多言,明理懂事,自觉遵纪守规,礼貌待人,团结同学,热爱劳动,关心群众,学习尚认真,但由于智质较差,学习成绩不理想,希今后扬长避短,加强竞争意识,在学习上加倍努力,下决心赶上先进生。

  18. 你是一个文静又懂事的女孩。你在班中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚,性格俭朴,能礼貌待人。学习上有自觉性。希上课要用心动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,扬长避短,相信你会更出色。

  19. 在老师的心目中,你是一个守纪的学生,还是一个调皮的孩子,课间,你很喜欢跟随同学玩耍,有时也喜欢捉弄同学。学习尚认真,字虽然写得有进步,但是还比但是别人,希你改正缺点,多读课外书,能做到用心发言。

  20. 你是一个聪明活泼明辨是非,待人诚恳的孩子。平时关心群众,热爱劳动,乐于助人,本职工作认真负责,学习认真,肯动脑,能回答一些疑难问题,希今后再接再厉,发扬与时俱进开拓创新的精神,勇攀知识新高峰。

  五年级班主任期末对差生评语

  1. 你是个活泼大方,明辨是非,明理懂事的孩子,能自觉遵纪守规,用心参加各项活动,关心群众,劳动用心,团结同学,学习认真,作业较认真。希今后在学习上加倍努力,用心参与课堂研讨,大胆发表意见,取得好成绩。

  2. 最忘不了的是你上课用心举手发言,口齿伶俐,说得一口流利的普通话,你思维活跃,爱动脑筋,学习成绩良好。可惜的是你还不能改正写字马虎,上课坐姿欠端正的缺点。期望你在下学期能做到,努力成为一个优秀的少先队员。

  3. 你是一个性格内向,做事谨慎的孩子,在校能遵守纪律,团结同学,乐于助人,自尊自重,渴求知识,学习刻苦踏实,但学习过程中不讲究学习方法,学过的知识不能灵活运用。希你发扬笨鸟先飞的精神,将会到达理想的彼岸。

  4. 你是个文静,朴实,勤俭的女孩,平时能团结同学,关心他人劳动用心,学习也很刻苦,这些都很好,只是有时也不免课上会开开小差,缺少一些自制力,当然这是难免的,但老师还是期望你能始终如一,踏踏实实,争取学业有成。

  5. 你是个文静大方明理懂事,善良纯朴的女孩。平时礼貌待人,团结同学,关心群众,劳动用心,乐于助人,学习认真,作业认真清楚,希今后用心参与课堂研讨,大胆发表意见,充分认识形势的紧迫,竞争的激烈要立于不败之地。

  6. 尊敬老师,讲礼貌,热爱劳动,做事认真是你留给老师的最深印象。在学习上你专心听课,作业按时完成。但觉得你总有点胆小怕事,作业书写不够端正,如果你在学习上再下苦功,不懂就问,那你成绩必须会有进步。

  7. 你生性腼腆,一不留意便会脸红,你总是在不经意间给大家许多吃惊的眼神,例如你的回答,可见你课外阅读较丰富,爱好也很广泛,这些都很好,但在课堂上你还得多专心一些,努力提高自我的习作水平,这样才能有新的进步。

  8. 你是个性格爽朗活泼好动善解人意的孩子,能自觉遵纪守规,关心群众,热爱劳动,学习尚认真,但作业质量不高,希今后充分明确“逆水行舟,不进则退”的道理,各方面严格要求自我,努力提高学习成绩和作业质量。

  9. 你是一个性格内向沉默寡言的孩子,胆子较小,遇到一点困难和挫折就会掉眼泪。平时老师布置的作业不能按时完成,学习成绩不够理想,执笔姿势不正确。希你今后养成良好的学习习惯,做作业的速度就会大幅度提高。

  10. 这一学期,老师一向为你在作业书写上的进步感到骄傲。你尊师爱校,礼貌有礼,强烈的上进心使你自觉学习,成绩进步大。如果你能用心开动脑筋,大胆回答问题,锻炼自我的口头表达潜力,那么你的成绩将更上一层楼。

  11. 你是一个爱表现自我的男孩。你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后。其实你并不笨,力气又大,期望你明确学习目的,向班上好同学看齐,不要把珍贵的时间浪费掉。

  12. 你是一个爱学习,懂礼貌的女孩子,每一天等主动帮忙学习上有困难的同学,平时穿戴整洁,关心群众,与同学和睦相处,学习认真,成绩优良,你的一颗心“像”闪光的金子,各项活动能用心参加,希你再接再厉,乘胜前进。

  13. 你是一个性格内向的女孩,在班里,不看见你和别人交谈,上课能专心听讲,作业能按时完成,学习上能尽主观努力,但思维反应较慢,学习成绩并不理想。希今后发扬笨鸟先飞的精神,多看课外书,提高自我的阅读潜力和写作水平。

  14. 你是一个好动可爱的男孩,你能用心参加学校所开展的各项公益活动,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业也能按时完成,但作业较马虎,字迹也不端正,希学习上多用一份心,做一个活泼可爱富有朝气的好少年。

  15. 你是一个文静大方心地善良的女孩。平时礼貌待人,用心参加群众活动,劳动用心,团结同学,学习尚认真,作业较清楚,希今后用心参与课堂研讨,大胆发言意见,发扬与时俱进,开拓创新的精神,朝着更高的目标,奋勇前进吧!

  16. 你是个性格开朗活泼大方,明理懂事的女孩,平时遵纪守规,尊敬师长,团结同学,关心群众,热爱劳动乐意助人,学习认真,作业端正清楚。希今后再接再厉,发扬滴水穿石开拓创新的精神,朝着知识彼岸奋勇前进。

  17. 你机灵调皮,尊敬师长,关心群众,用心参加学校组织的各项活动,但在学习上无进取心,得过且过,课后贪玩少,温习功课,上课有时开小差。希你正视自身缺点,加倍努力,今后定能淋漓尽致地发挥你的聪明才智。

  18. 你是个性格内向,待人真诚,明理懂事的孩子,尊敬师长,团结同学,热爱劳动,关心群众,学习尚认真,但作业质量不高,希今后用心参与课堂研讨,大胆发表意见,努力提高作业质量,扬长避短,努力拼搏,赶超先进生。

  19. 你是一位综合潜力叫强自尊心极强的学生,不能否认你在各方面都表现出色,但在团队意识受挫潜力方面你还要多加锻炼。老师期望你能真正领会《玄奘的故事》中树与林之间的关系内涵,真正成为一个出类拔萃的班干部。

  20. 相处一个半学期,知道你是个聪明能干早熟的学生,但在你的内心还带着几分孤僻,老师期望你能正确地看待自我,排开各种杂念,要相信生活是完美的,一切都会变好的,而我们所要做的就是打点好自我,去迎接这完美的未来。

  21. 你是个聪明活泼,懂事明理的孩子。自觉遵纪守规,掌管钥匙认真负责,关心群众,劳动用心,学习尚认真,但作业质量不好。希今后各方面严格要求自我,脚踏实地,发扬与时俱进,开拓创新的精神,乘风破浪,奋勇前进。

  22. 你是一个懂事聪明能干的孩子。平时学习认真,成绩优良。作业字迹清楚端正,课间爱活动,善于和同学交朋友,真讨人熹欢,但自控潜力差,上课随便讲话,希你今后正视自身的缺点,争做诸方面全面发展的好学生。

  23. 你是个聪明活泼,但又不能自控的孩子。有这么好的天赋,和这么好的学习条件,为啥不勤奋学习,努力进取呢?期望你认清形势,明白社会竞争激烈的现实,明白不进则退,就要被淘汰的恶果,期望你立于不败之地。

  24. 你是个活泼聪明,性格直率,待人真诚的男孩,自觉遵纪守规,关心群众,乐于助人,用心参加体育锻炼,学习尚认真,做作业速度很快,但没有质量。希今后在学习上加倍努力,取人之长,补已之短,用心进取,赶超先进生。

  25. 你是个聪明活泼,但又难以捉摸,缺乏自控潜力的孩子。这么好的天赋,这么好的学习条件,这么竞争激烈的社会,你有什么理由不努力学习呢?!所以期望你发挥聪明才智,把精力都集中到学习上,努力拼搏,肯定会有惊人的进步。

  26. 你性格内向,平时不大爱说话,和同学能和睦相处,能按时完成老师布置的作业,学习上能尽到主观上的努力,但思维反应迟钝,准确率不高,学过的知识不能灵活运用。希今后用心锻炼,注意适当的营养,提高记忆力。

  27. 你忠厚善良不爱与人争执处处忍让,平时能遵守校记校规,只是你的学习让人操心,首先你的字是一个头痛的问题,其次你上课不专心,本来智力已经不如人,这样就变本加厉,期望你能认识到这一点,端正学习态度,争取有所进步。

  28. 你是个聪明活泼自尊心很强的孩子。平时自觉遵纪守规,关心群众,劳动用心,学习尚认真,但作业质量不高,希今后在各方面从严要求自我,在学习上加倍努力,用心参与课堂研讨,努力提高作业质量,勇攀科学高峰。

  29. 你是一个内向不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心群众,乐意为大家服务。学习上你自觉认真,上课也能开动脑筋,举手发言,但作业不能够及时完成,希对自我要求再严一点,争做一个名副其实的好学生。

  30. 你是个性格内向,且明理懂事的孩子。平时能自觉遵纪规,用心参加公益劳动,团结同学,关心群众,学习尚认真,作业质量有明显的提高,希今后在各方面严格要求自我,用心参与课堂研讨,在学习上加倍努力,争取更大进步。


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