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大一会计专业课的总结

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  大一会计专业课的双语教学改革,大一会计专业课需要适应时代专业发展需求,培养出会计人才,今天学习啦小编给大家带来了大一会计专业课的总结,希望对大家有所帮助。

  大一会计专业课的总结篇一

  我作为一名会计专业的学生,已经在***大学进行了三年的学习,在这三年的学习中,我可以说对会计已经是耳目能熟了。所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。可是结合社会实际工作来看,我会的这些专业知识似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。所以今年**月,我来到**公司进行了为期**个月的实习。下面我从个人实习意义及对会计工作的认识作以下汇报:

  一、作为一个会计人员,工作中一定要就具有良好的专业素质,职业操守以及敬业态度。会计部门作为现代企业管理的核心机构,对其从业人员,一定要有很高的素质要求。

  从知识上讲,会计工作是一门专业性很强的工作,从业人员只有不断地学习才能跟上企业发展的步伐,要不断地充实自己,掌握最新的会计准则,税法细则,法律知识及攻关经济动态。这样才能精通自己的工作内容,对企业的发展方向作出正确的判断,给企业的生产与流通制定出良好的财务计划,为企业和社会创造更多的财富。

  从道德素质讲,会计工作的特殊性使其可接触到大量的共有财产,所以作为会计人员一定要把握好自己办事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次对于他人的威胁,诱惑,和指使要做到坚决不从。***同志曾经讲过“不做假账”。这四个字代表了他对整个会计界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失,将个人素质提高到一个新的层面上来,是我们每一个会计人员都要努力思考的问题。只有会计人员自身的道德素质提高,才能够走好职业生涯的每一步,只有会计人员全体道德素质提高,会计行业才能够得到更深的发展,市场经济的优势才能够发挥得更好。

  二、作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员要准确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作,它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度,及时发现问题解决问题弥补漏洞。

  三、作为一名会计人员要具备良好的人际交往能力。会计部门是企业管理的核心部门,对下要收**计信息,对上要汇报会计信息,对内要相互配合整理会计信息,对外要与社会公众和政府部门搞好关系。在于各个部门各种人员打交道时一定要注意沟通方法,协调好相互间的工作关系。工作重要具备正确的心态和良好的心理素质。记住一句话叫做事高三级,做人低三分。

  四、作为一个即将工作或刚迈入社会的新人,也要注下面是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累,以及题外的很多道理。

  以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是做账。

  其次,就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。这为其一。会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性,这为其二。在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性,这为其三。

  登账的方法:首先要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记帐凭证。然后,根据记帐凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。

  会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!

  毕业实习是学生大学学习完成全部课程后的最重要的实践环节。通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。由于会计行业的特殊性我只能参加财务部门中较为简单的工作,如出纳及帮助会计进行帐目的核对等工作,但是,这帮助我更深层次地理解现在的企业会计,并 且我对会计分录、记帐、会计报表的应用也有了进步的掌握。不在局限于书本,而是有了一个比较全面的了解。实践暴露了我许多知识上的不足,也是对理论知识的一种补足。会计工作中的每一个步骤都是十分重要的,只要有一个部分出差错,那么就会牵连到其他的部分,所以会计真的不是简单的算算记记,这是一项十分严谨的管理活动。此外,我还结交了许多朋友、老师,

  我们在一起相互交流,相互促进。因为我知道只有和他们深入接触你才会更加了解会计工作的实质、经验、方法。为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。在这次的社会实践中,让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,打开了视野,增长了见识,也改掉了很多毛病。知道挣钱的不容易,工作的辛苦,与社会的复杂多变。而为了适应社会,我们要不断的学习,不断的提高自己,在实践中锻炼自己,使自己在激烈的竞争中立于不败之地!

  大一会计专业课的总结篇二

  本人今年大一,学习的专业是会计学专业,在如今这个求知欲强烈的时代,随时随刻都需要我们去主动学习。除了在学校课堂,实习也是一种非常好的实习方式。

  在学完一学年的知识后,觉得趁着暑假放假的时间,决定去公司实习一段时间,真正接触一下会计这门职业,希望对以后的学习和就业能有所帮助。实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就不到的知识,帮助我们更好的进入社会。

  一、实习单位

  近几年,我们发展之迅速,日新月异,经济发展是社会发展的标志。而会计——神圣的职业,则是经济发展的指挥家。通过亲人的介绍我去了***********公司会计部进行实习。想在这里学习一下我的专业知识,作为一个会计的职责,和最为一个优秀会计所需要的素质。

  二、开始实习

  大一会计学专业学生实习心得大一会计学专业学生实习心得刚来到会计部时,看到阿姨们都在严谨,认真的工作,不免紧张地不知所措。介绍了一下自己,说明了自己的学历,同时说明了自己来的目的,同时希望各位阿姨们多多指教,然后就是沉默不语。各位阿姨也很热情,先夸了自己一会,弄得自己都不好意思。我微笑着说:“谢谢,谢谢!以后有许多向您学习的地方,还请多多教导。”后来就跟着一位阿姨开始了实习过程。

  三、实习过程

  毕竟是实习,不像学校老师很认真的给你讲,还有很多专业书能学习,进入公司都是一些账目,发票,汇单,之类的。她首先耐心地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容,然后又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领,对我所提出的疑难困惑,她也很耐心的回答,尤其是会计的一些基本操作,她都给予了细心的指导,说句心里话,我真的非常感激她对我的教导。在刚刚接触社会的时候,能遇上这样的师傅真是我的幸运。虽然实习不像正式工作那样忙,那样累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我觉得自己过得很充实,觉得收获也不小。在他的帮助下,我迅速的适应了这里的工作环境,并开始尝试独立做一些事情。

  熟悉了一下公司的基本情况后,我也不面生了。早早地来到单位,把办公室的地板、桌椅打扫干净,学习的同时当然要勤奋些了,不然进入社会后即使专业知识再强也不会得到上司的器重的。别以为光是认识就行了,还要认真学习把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为记帐做好准备,哈哈!这就是会计所要从事的工作。在接下来的日子里,我所作的工作就是一边做好自己的工作,一边学习处理一些业务。在公司里,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。如此繁琐的程序让我不敢有一丁点儿马虎,这也是一个合格的会计所应具备的素质。

  除了做好会计的本职工作,其余时间有空的话我也学会和别人打交道,本来严肃的办公室因为有一个实习生变的热闹起来了,与人相处也是我实习时学会的一些重要技能。平时接触电脑也比较多了,在那里不敢打游戏,上QQ也不敢。主要都是用WORD,EXCEL等OFFICE办公软件,但也学到了很多基本技能。

  三、实习心得

  大一会计学专业学生实习心得实习报告实习总结实习真的是一种快乐而又辛苦的经历。通过这十几天的实习,我学到了很多还没学到的专业知识,与人相处的技能,电脑等工具的使用能使工作效率更高。同时也学到了在公司并不像学校那样,只要学习成绩好就说明你是一个优秀的学生,而是要全面发展,具备各种优秀的素质,能处理各种紧急发生的情况,要处事不慌,严谨认真,勤劳,微笑。

  经过这次实习,虽然时间很短。可我学到了很多书上不能学到的知识,老师不能教你的知识。就像如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题。不耻下问,只有虚心学习才能把工作做好,更有效率。

  大一生活即将过去,在准备下学期学科的同时,相信我也会积极去寻找下一份实习工作,让自己所学知识能够充分应用。

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大一会计专业课的总结

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