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2017实习报告模板范文

时间: 雪锦826 分享

2017实习报告模板范文

  去实习之后要写实习报告, 但是却不知道实习报告的模板是怎样的,怎么办呢?下面是学习啦小编为大家整理的2017实习报告模板范文,欢迎阅读。

  2017实习报告模板范文篇1

  一、实习目的(宋体四号加粗/单倍行距/正式填写时删去所有说明)

  填写说明(仅供参考,宋体小四号/单倍行距/正式填写时删去所有说明):本栏目可以电脑输入,版面不够时可以扩充。

  1. 了解和掌握所学XXX专业在生产经营实践(说明具体行业)中的运用,增强学生对本专业学科知识的感性认识……应该结合专业和具体的实习岗位来写。

  2.(专业实习的同学填写) 为学年论文的写作进行哪些方面的准备(如搜集那些资料,进行何种调研、做那些实验,或者取得哪些数据,发现那些问题等等。

  3. 其它

  二、实习任务(具体做过的实习岗位职责描述)

  填写说明(仅供参考,宋体小四号/单倍行距/正式填写时删去所有说明):本栏目可以电脑输入,版面不够时可以扩充。

  结合实际的实习工作岗位内容填写,也可参考下列内容填写,如:我在某某单位从事的工作主要是初中二年级的外语教学……我在某某单位从事的工作主要是外贸制单、跟单、导游文秘、外事接待、商务谈判、新闻编辑排版、实用软件编程等等。注意所从事的岗位应与本专业和所写论文相关。

  三、实习单位简介(排版同上标题/正式填写时删去所有说明)

  填写说明(仅供参考,宋体小四号/单倍行距/正式填写时删去所有说明):本栏目可以电脑输入,版面不够时可以扩充。

  实习单位的名称、地点、所处行业、职工人数、法人姓名、基本组织结构、主要经营范围、经营业绩等,不要求面面俱到,请结合与本专业实习相关的重点方面介绍即可。

  四、实习体会与小结(800字以上)

  填写说明(仅供参考,宋体小四号/单倍行距/正式填写时删去所有说明):本栏目可以电脑输入,版面不够时可以扩充。

  1.对实习过程的回顾

  2.专业知识、技能在实习过程中的应用 3.对用人单位岗位需求的适应过程 4.实习过程中的体会与认识

  2017实习报告模板范文篇2

  实习时间:20xx年6月24日——20xx年6月28日 实习地点:新华人寿保险公司双阳支公司

  实习目的:一是通过实习将书本上的知识真正应用到实践中去,巩固自己的保险专业知识,同时在实习中进一步了解保险公司的具体情况,并对自己的职业进行合理规划;二是为了增加自己在实际工作中的经验,锻炼和提升自己的能力,为以后的就业打下良好的基础。

  一、实习单位介绍

  介绍新华人寿保险公司的概况

  二、实习内容及过程

  (一)人寿保险公司的主要产品

  (二)人寿保险公司的业务管理

  (三)保险行业的发展前景及趋势

  三、实习总结及体会

  (一)实习总结

  本次实习我所在的岗位是建行的信贷部门,主要学习的是个人商业住房贷款方面的知识,协助客户经理处理资料、对客户上交材料进行审查等工作。通过对具体业务的操练,我对于相关信贷业务的工作有了更加深入的了解。银行信贷业务是银行最基本、最重要的资产业务,通过发放银行贷款收回本金和利息,扣除成本后获得利润。一般来说,银行信贷业务是银行赢利的重要手段,所以很多银行都推出了很多新的业务来满足更多人士的贷款需求。从银行信贷业务的分类来说,可以分为法人信贷业务、个人信贷业务。其中法人信贷业务包括项目贷款、流动资金贷款、小企业贷款、房地产企业贷款等;个人信贷业务包括个人住房贷款、个人消费贷款、个人经营贷款等。

  (二)实习体会

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己的能力是远远没有达到工作的要求的,实际的工作远比想象中的要细致得多复杂得多。实际的工作能力是书本没有办法教授给大家的,必须要通过实际工作来积累与强化。会计学作为一门与实际工作结合紧密的学科,实习是检验学校里的教学成果的最好的试金石。学校中所有学到的知识都要转化为工作能力,这样才真正做到了学有所用。我觉得实习可以让我们更实际的机了解和熟悉工作实际的机会,只有在实际工作中,我们才可以知道工作到底是怎么一回事、自己更适合做什么、哪些知识是有用的、对自己的知识结构做哪些补充和调整、如何处理工作中的人际关系等等,这将有助于我们更全面地认识自己和了解职业,并据此科学地设计自己的职业生涯。我首先要充分认识自己,进而不断地去改造自己;善于发挥自己的长处,敢于接受批评,弥补不足------这就是我对自己实习的态度。很感谢学校和吉林土木风建筑工程设计有限公司给了这样一个实习的机会,也要特别感谢我的指导教师高老师。

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