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国家励志奖学金申请审批表模板5篇

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奖学金是用来鼓励优秀学生完成自己的学业,那么我们应该怎么样获得奖学金呢?优异的成绩自然不必说,还要写好自己的奖学金申请书,相信你们很需要一些模板,下面是小编带来的国家励志奖学金申请审批表模板5篇,希望能够帮助到你们。

国家励志奖学金申请审批表模板5篇


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奖学金申请书1

尊敬的各位院、系领导,老师:

我叫 _,是 __ 系 _ 级 _ 班的一名学生。现在我申请 的是国家励志奖学金。 时光如白驹过隙,转眼间,进入大学已经两年了。两年 里,我在学习、工作、生活各方面都收获了很多,也成长了 很多。从刚进入大学,我就在各方面对自己严格要求,以满 腔的热情去对待学习和生活,处理好学习、工作之间的关系, 促使自己的各方面都有进步,努力让自己成为一名合格的大 专生。 在学习中,我始终认为:学无止境!两年来,在班主任 王老师的带领下,我将自己的全部精力都放在学习上,心无 旁鹜,上课认真听讲,课后及时巩固、复习,对于学习中的 重难点,及时向老师、同学请教。两年里,对于各门专业课, 我都用自己最大的热忱去学习;对于技能课,我会比别人花 更多的时间去努力把它做好。坚持了两年,感觉自己收获最 大的就是钢琴的学习,每天日复一日,勤学苦练,在接下来 的一年里,再接再励,功夫不负有心人,在大二第一学期中 取得全班第一的优异成绩,并在五四表彰大会中荣获校级三 好学生的荣誉称号;在暑假通过了中国音乐学院组织的钢琴 四级考试;在 6 月参加大学英语四级(CET4)考试并一次性 通过。 在工作中,我认真负责,忠于职守,努力将自己的本职 工作做好。从刚来到大学,我一直担任教育系 093 学前教育 班的琴法课代表,帮助同学们解决钢琴学习中的困难,使大 家能更好地接受这一门让人头疼的功课,在此期间受到了代 课教师的夸奖;在 5 月份系部学生会、团总支学生干部换届 选举中,由于自己的出色表现,成功竞选为系部纪检部副部 长,在工作的一年里,协助部长工作,共同把好纪律关,让 全系的同学们都有一个好的学习、生活环境;在 5 月底两周 见习完后,和班干部们共同策划并制作了见习成果展,样式 新颖,受到了各位老师、同学的一致好评!虽然作为学生干 部比较累,事情比较多,但它教会了我如何去做人,如何去 处事,如何与别人沟通,锻炼了自己,各方面的能力均有了 很大的提高! 在生活中,我是一个性格开朗的女孩,脸上总是挂着甜 甜的微笑,平时善于和同学们沟通,与不同性格的人交朋友。 在宿舍中,和舍友和睦相处,作为舍长,协调舍友间关系。 在学校这个大家庭中,宿舍就是一个小家,每次回到宿舍, 看到整洁的小家,就感到特别的温馨,在求学异乡有一种家 的感觉,亲爱的舍友

奖学金申请书2

尊敬的领导:

我是来自材料与能源学院的学生。从入校到现在,虽然学习环 境与学习模式跟以前不同,但我始终保持着积极向上的态度,一直 严格要求自己。

作为一名大学生,不仅要在思想、学习、工作中积极要求进 步,同时更加注意在实践中锻炼自我,服务社会。在学习上,我立 足于自己的专业,没有放松对专业知识的学习,不断巩固自己所 学。 全身心投入到学习中,向同学、师兄请教、讨论、学习,取得 了一个令自己满意的成绩。同时积极参与各类竞赛,使自己全面发 展。为提高自己的实践能力,同时参与了校园兼职。从而使自己更 好的接触社会,了解社会,并得到锻炼,增加实践经验。一年下 来,虽然成绩尚不是自己最理想的,但我也在实践中不断地去发现 自己的短处和不足,从中吸取教训,努力做到最好,争取做到有所 进步。

在新的学年里,站在一个新的起点上,我要用我的勤奋努力不 断扩充自身的储备,以提高自身的修养。我将充分利用学校的资源 用更多的时间来阅读书籍,开阔视野。

特此向敬爱的学校申请奖学金!

此致

敬礼!

奖学金申请书3

尊敬的各位校领导:

您们好!

我是物联网工程学院 _ 班的学生 __,自从进入 __ 校园以来,倍感荣幸和欣慰,个性 是在这个秀丽又有魅力的校园,有关心和照顾我的老师和同学,还有可爱帅气又有活力的学 妹学弟,所以每一天都过的很开心很快乐,由于老师对我的栽培和重视,自己也是奋发图强, 严格要求自己,宽容善待他人,每时每刻都在督促自己!就因为这样对自己的专业知识还是 充满自信,虽然还有很多不足,但是我会坚持走下去,即使它再难也不会让我夭折在半路, 在校园里有些东西,老师对我的帮忙还是很大的,使我的目光看的更加遥远,目标也更加清 晰,这与学院老师的重视和栽培是分不开的,就因为这样我才更加热爱关心我的老师和我的 校园,所谓滴水恩情应当涌泉相报。

由于专业知识的学习,使自己变得更加孤僻,程序员这种职业真的会使人变的很安静, 这不是我的个人感悟和体会,IT 界普遍认可:程序员是内向和踏实的代言,其实科学院里的 学科带头人又何尝不是这种人呢?为了弥补自己在这方面的不足,所以在努力学习专业知识 的同时,还是会用心参加校园里的各种竞赛活动,获得奖项有:江西省 2013 年度科技创新与 技能竞赛荣获电脑知识大赛专业组一等奖,20_ 年荣获江西省电脑信息安全赛专业组里再获 个人一等奖,期间又在 20_ 学年网络综合布线比赛获得团体三等奖,还被校园评为优秀技能 标兵,且每年期末成绩名列前三,多次获得国家奖助学金,用心参加分院网站设计,此刻正 参加大学生网络安全竞赛,争取为江工再添荣誉,也以此鼓励更多学弟学妹为学院争光,套 用一句流行的话:勤于思考,探求真理,是我不变的信念。

听说学院老师批准我申请国家奖学金的机会,兴奋难免有些压力,因为明白自己有很多 不足,不是个性优秀,哪敢攀高阿,只愿脚踏实地,但还是个性感谢学院领导和老师的关心 和照 顾

奖学金申请书4

你们好!

我是资源与环境工程系勘察技术与工程 _-3 班的学生。在这一年多的大学生活中,我始终保持着积极向上的心态, 时时以高标准要求自己,同时妥善处理好和同学之间的关系, 努力做到全面发展。本人认为在各方面均符合优秀学生的评 选条件,故提出该份申请书。现将本人基本情况介绍如下, 作为各位领导的评审参考。

一、思想情况 本人于 20_ 年 10 月 25 日,被选为入党 积极分子,同月被定为发展对象。并于 20_ 年 10 月递交了 入党申请书。在学生工作方面,我也一直本着锻炼自我、服 务大家的宗旨,在系学生会新闻部和院记者团工作。 在严 格要求自己的同时,还在不断鼓励、帮助身边想申请入党的 同学。积极组织、参加有关活动,态度积极向上,成为支部 和班级精神力量的聚集点,起到了巨大的作用。

二、 工作情况 大一期间, 系学生会公开招聘学生干部, 在众多选手中我脱颖而出,最终当选系纪检部副部长,并且在班级里担当团支书一职。在这段时间内,我一直以一名学 尊敬的领导老师们: 生干部的身份严格要求自己,认真负责,圆满的完成了组织 交给的各项任务,并努力配合其它各部门开展各项活动,尽 力为同学们服务,获得了领导和同学们的支持和信任。我不 仅在思想、学习、工作中积极要求进步,同时更加注重在实 践中锻炼自我,服务社会。在学生会,我积极参与院里的各 项活动,并参与组织本班的一次社会主题活动 -“全班访问 市福利儿童院” ,得到了老师和同学的一致好评,为班赢得 了荣誉。由于工作成绩突出,被院团委评为“20_-20_ 学 年度优秀共青团干部” ,被系党组织定为“发展对象” 。

三、学习情况 在工作中取得的成绩并没有使我满足, 我知道自己距优秀学生的距离还很远,很多方面还需要进一 步完善。学生以学习为主,所以,为了不影响学习,工作之 余全身心投入到学习中,向同学、师兄请教、讨论、学习, 集思广益、广开思路,经过自己的努力学习成绩较之以前有 了长足的进步,虽然没有达到拔尖的水平,但有些科目已达 到了优秀。

四、生活情况 因为家庭生活境况的原因 家里的给的生 活费只能勉强够自己花多半个月,上一学年我

奖学金申请书5

我叫_,是_学校_专业_班的学生。身为工商信息学校的学子,

尊敬的各位领导:

20_-20_年度

3月1日以“艳阳照。凤起舞”为主题的文艺活动,加强班级体的内部团结,在文艺当中用才艺展示魅力,用歌声释放青春。

3月22日以“用青春奉献爱心。用行动奉献真诚”为主题的社会实践活动,前往城南百花湖孤儿院,让同学们在生动形象的社会当中去体验生活。

4月3日以“铭记历史。缅怀先烈”为主题的爱国主义情怀,前往仰天岗烈士陵园进行扫墓,增强当代大学生爱国主义精神,弘扬革命先烈。并在学期结束后被校团委评为“最佳主题团日活动”。 5月27日积极备战首届英文话剧节,组织。参与。编排<<孔雀东南飞>>,并取得优秀奖 系学生会生活部活动:

20_-20_年度11月中旬,策划并组织以“友情岁月。珍藏点滴”为主题的寝室纪念册大赛,加强室友之间的情感交流,同时也为她们的相聚留下美好回忆。

20_年4月上旬,策划并组织以“挥洒智慧,传播人文”为主题的百科知识大赛。使同学们的业余生活得以丰富,增进班级的团结。同时我班还取得了团体第二名的好成绩。

5月下旬,我部联合大学生心理健康协会策划并组织以“自尊。自强。自爱。自信”为主题的万人签名活动。同时我部还在系里开展以班以“ 尊重自我。爱护自我”为主题的班会。

在我大学生活中,我始终用一颗真诚的心,换来老师和同学的信任。 大学期间虽然取得了很大的进步,但是大学的学习和生活中的困难还需要自己认真面对,面对社会这所没有围墙的大学,我一定会不断地更新自己,不断地给自己充电,充分发挥自己的优点,正视和克服自己的缺点,争取在激烈的社会竞争中不断取得进步和成功。只有把握住今天, “自强不息,奋斗不止”, 才能在今后的学习,工作和生活中,不断完善自我,提高自己,创造出新的辉煌。 以上即为学生的基本情况, 敬请各位领导加以评判审核!

此致

敬礼

申请人

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