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新时代好少年先进事迹400字

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事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容,以叙事为主要表达方式。事迹材料所要体现的先进对象的先进思想、精神,特定的时代特征都要通过叙事予以展现。下面是小编为大家整理的新时代好少年先进事迹400字,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!

新时代好少年先进事迹400字篇一

___,男,汉族,__年3月出生,是___县乌龙矶中心小学五年级的一名学生。他热爱祖国,是学校的“红色故事宣传员”,被评为2021年“市级三好学生”和“优秀少先队员”,并被推选为“省级三好学生”。

在班级里,他能够热情地为班级里的每一名同学服务。有同学感冒生病了,他会领着一起去卫生院检查、买药,有同学因身体不适呕吐了,他马上去将污秽物清理干净。___同学深得同学们的拥戴,获得学校“博雅少年”称号。

___孝顺长辈,懂得感恩。爷爷患脑梗住院期间,他经常跑医院,给爷爷打饭,给爷爷洗脚,擦拭身体。病房里的人都为他竖起大拇指。在家里,他主动承担起收拾屋子、做饭等家务活,减轻父母的负担。

他勤奋笃学,成绩优异,作业书写全县第一名,参加“书写中国”“语文素养大赛”均获县一等奖。他还爱好绘画,作品获得河北省首届小学生世界地球日主题绘画大赛优秀奖。

勤奋、孝敬、知礼、爱国,一个个侧面,形容了一个优秀的少年。新时代的少年,将肩负时代的使命、绽放美德的华彩,扬帆起航,乘风破浪。

新时代好少年先进事迹400字篇二

我是一(3)班的刘馨浩。今年8岁了。作为刚升为一年级的小学生,对一切新鲜事物充满了好奇心。我爱好体育运动篮球足球、跑步等。

在学校期间我学会了尊敬师长,团结同学,热爱集体;在学校我能认真听讲,认真学习,认真整理好我的内务;在家我还能帮奶奶做家务,帮妈妈洗碗,帮爸爸买东西。

5月30日,我刚刚成为一名光荣的少先队员。我更加认识到除了学习外,还要在方方面面都对自己严格要求。连续一个月的整理评比中,我都能按老师的要求,首先整理好学习用的课本,然后整理好我的文具袋,保持课桌的清洁卫生。保持良好的卫生环境,能让我学习井然有序,不让杂乱的环境分散我的听课注意力,我会一直坚持这样的好习惯!

在保持我个人的卫生环境的同时,我还能主动爱护班级、学校的卫生环境。一次吃完午饭后,班级的走廊里有水污,还有纸屑等杂物。我担心这样会让同学滑倒,也觉得这样会影响卫生环境,就立马拿起扫把,把垃圾扫干净,然后用拖把把地面拖干净。

我认为学校是我家,爱护环境靠大家。希望今后和各位同学一起努力,让我们的学校班级更加美丽!

新时代好少年先进事迹400字篇三

“美德”的定义有很多;“百善孝为先,孝子人人敬”,在我们传统中国“孝”已成为衡量一个人的品德和修养的标准。

在家里,我是个感恩父母的好孩子。当妈妈送我上学返家途中的一句“妈妈再见!妈妈慢点骑车”;在放晚学回家后给妈妈一个调皮的熊抱;在妈妈忙碌间,用温暖的小手帮妈妈擦拭额头的汗水;在妈妈生病时当个贴心小侍卫,给她讲一段笑话让她忘却病痛的烦恼……

在学校里,我是个乐于助人的好同学。我总是以身作则,严格要求自己,处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。工作上,我尽职尽责,班级管理得有条不紊。我会帮助班上的每一位同学,在学习和生活上热心地帮助他们,争取不让一位同学掉队;我以身作则,学习上,我要刻苦努力而且认真,行为习惯上,我要严于律己,成为同学们的好榜样;我会无私奉献,积极为班级多做事情,把六(_)班经营成我们共同的家。

这就是我,我全面发展,积极进取,奉献为乐,表现优异。

我是优秀少先队员的代表,是一位美德好少年。我相信,拥有感恩之心,以爱心待人,在未来的学习、生活中,我一定会演绎更多的精彩。

新时代好少年先进事迹400字篇四

张欢是八年级一班的一员。在学校,他刻苦学习,团结同学,热爱集体,尊敬师长,以身作则,严格要求自己。他看到校园里地上有垃圾,会主动地捡起来。见到老师,会主动问好。下课期间,不追逐不打闹,也不随便跑到别班的区域玩耍,经常提醒同学们文明、健康的玩耍在家里,他是一个懂事的好孩子,从来不乱花钱。经常帮家人做家务,每当周日的时候,他就会打扫卫生。

是一个活泼开朗、懂事的孩子。在学校里,他是老师的小助手,在各种各样的活动中,都能尽自己的努力为班级争光,每每都能受到同学的称赞和老师的表扬。在班级里,他的成绩总是名列前茅,但他知道“人外有人,天外有天。”所以他经常告诫自己,千万不能骄傲,一定要继续努力!空闲的时候,他会主动帮助学习上有困难的同学。在家里,他努力做到“自己的事情自己干”,为爸妈多分担一点。

他在同学心中是一位可近的朋友,在老师眼中是一个全面发展的学生,但他知道,“人无完人,金无足赤”,以后要获得更大的成功还需要不断地努力、努力,再努力!

新时代好少年先进事迹400字篇五

赵子龙,男,兰州市第九十二中学初一(八)班学习委员,先后荣获甘肃省__届“陇原美德少年”,兰州市第__届美德少年。上小学二年级时,他无意中浏览到一个捐款网站,网上的捐款留言和被资助者的感言打动了他,在和妈妈商量过后,他决定捐助两个项目,一个是“壹基金”项目,一个项目是网救童心——先天性心脏病儿童救助行动。两个项目捐助款项每月__元,他坚持不和家人要钱,而是通过有偿家庭劳务来攒钱。迄今为止,他已坚持捐助__个月,捐款___元。

___年_月,他被甘肃省博物馆聘为小小志愿者。在博物馆工作人员和其他成年志愿者的帮助下,他很快独立进行单个展厅的重点展品讲解,面对不同职业、年龄、性格,甚至不同国家的参观者,他查阅资料,不断优化讲解内容,提供有针对性的讲解服务,赢得了参观者的好评。三年多来,累计义务讲解___批次,接待观众___人,服务总时数超过___小时。

上中学后,赵子龙与另外一位同学合作,每周末对各科学习内容进行总结,标注重点难点,并发到班级QQ群中供大家复习。他还与班上其他几位学习较好的同学组成互助小组,帮助成绩落后的同学。

新时代好少年先进事迹400字篇六

他是一名德才兼备、品学兼优的优秀小学生。父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶,在他幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使他一天天茁壮成长起来。他多次获得证书和奖状:“优秀学生干部”、“优秀少先队员”、“文明学生”等。

在知识的海洋中,他是个贪婪的索求者。他不但努力学习教科书上的知识,课余时间还广泛涉猎,不断丰富、充实自己。在此基础上,他读书还有一个最大的优点,那就是爱思考、爱发问,甚至有时把老师问得哑口无言。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神,使他不但具备了广博的知识基础,还培养了良好的学习习惯和学习能力,在学校的历次考试中,他的成绩始终名列前茅,被评为班级“好学生”、“文明学生”、“优秀学生干部”等。

作为一名小学生,他具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。在语文老师的指导和帮助下,他养成了坚持写日记的习惯,日记字数不断增加,由每学期的一本增为三本,在日记中,他还坚持不断的总结学习和生活经验,他的这种不服输精神、这种坚韧不拔的毅力,对不少同学起到了感染熏陶作用,对班级的学风也起到了很好的带动作用。

新时代好少年先进事迹400字篇七

我热爱读书,校前校后,午休课间,都能时时刻刻地看到我专心读书的样子;我团结同学,每当同学需要帮助,我都会主动站起来伸出友谊之手;我热爱集体,经常帮助集体做一些力所能及的事情;我尊敬师长,三年的学习生活,我努力协助班主任及各科老师做好班级工作,处处以身作则,起模范带头作用,为同学们树立良好的榜样。

我除了学好课内知识,课余生活也十分丰富,我热爱舞蹈、书法、绘画、写作、篮球。曾多次参加各项舞蹈比赛,获得多个舞蹈等级证书。在我家里奖状证书,永远是我房间里最亮丽的风景线。

在家里,我也是一个懂事的孩子懂得父母,家长照顾我们的付出,所以我格外的孝顺自己的亲人,有时还会给他们制造一些意外的惊喜,母亲节的时候,我手工制作为妈妈准备了一份精美的礼物。妈妈看到后感动万分。加上自己巧妙设计,让妈妈开心了好久。

善良的孩子最让人欣赏,有爱心乐观的孩子最惹人喜爱,重感情的孩子最值得称赞,努力向前奔跑的孩子,一定未来可期。我坚信,通过我不断努力,我的理想之花终将会在努力成长中绚丽绽放,成为祖国的栋梁。

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