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优秀青年岗位能手先进事迹

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优秀青年岗位能手先进事迹(通用8篇)

其实写优秀青年岗位能手先进事迹并不难,来看看吧。在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过事迹吧,事迹有两种用途:一是宣传典型,二是评选先进。下面是小编整理的优秀青年岗位能手先进事迹,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

优秀青年岗位能手先进事迹

优秀青年岗位能手先进事迹精选篇1

__,女,1958年5月28月出生,硕士研究生,教授、硕士生导师,现任滨州医学院神经科学研究所所长、生理学重点学科带头人、泰山学者团队骨干成员、山东省卫生厅“脑中风”重点实验室主任。在教学实践活动中,她致力于推动医学本科教育改革,推动医学本科双语教学,结合国外的教学理念和方法对医学教育实施改革,不断探讨新的教学方法,成效显著。20__年被授予山东省高校“三八”红旗手荣誉称号,20__年被评为山东省教学名师。

积极要求进步,思想端正,崇尚科学,为人师表,对教育事业具有强烈的事业心和社会责任感。参加工作以来,在教育教学一线辛勤耕耘,无私奉献,在教学、科研、教书育人等方面取得了显著的成绩,为滨州医学院的发展以及教育、教学做出了突出的贡献。

一、教学理念先进,改革锐意创新

__20__年底回到母校后,进入学校生理学教研室工作。她利用在国外十多年教学科研的成果与经验,引进国外先进的教育理念,大胆进行教学改革和创新,对不同层次的学生采取不同的教学方法和形式,真正做到以学生为主,因人而宜,因材施教。对本科生,她注重培养学生的自主学习能力、研究性学习能力和创新性思维能力,注重培养学生的医学英语应用能力,她施行生理学双语教学法。在传授知识时注意把基础知识与临床疾病相结合,引导学生用科学思维方式去分析和思考;对研究生,她大胆选用国外原版教材,结合她在美国和加拿大带研究生的方法进行教学,使我校研究生教育与国际研究生教育接轨,提高了研究生教育水平,取得良好效果;对留学生,她利用自身的专业英语优势,用全英文教学,使留学生没有任何语言阻碍的掌握所学知识,受到留学生的一致好评。

__在繁重的教学之余,还积极参与我国的医学教育教材改革和编写工作,作为副主编参加了国家教育部“十二五”规划教材《医学生理学》、“器官-系统整合系列教材”的《血液与肿瘤》分册、《医用机能实验学》(北京大学出版社)等教材的编写;作为主编,编写了系统-器官整合教学改革教材《神经系统模块整合教材》分册(内部教材)。她还主持了山东省教育改革立项课题《在医学教育国际化视野下构建渗透性双语神经科学课程体系》,主持或参与我校教学改革研究课题多项,发表教学研究论文2篇。

因学术水平高,教学质量好,__被聘为我校“泰山学者”团队骨干成员,山东省高校“三八红旗手”、山东省“教学名师”等荣誉称号。

二、科学潜心研究,率队共同前行

__教学认真,更注重科学研究,以科研促教学,以教学带科研。在她的努力下,短短5年中,就成功地建成了“神经科学研究所”、“山东省脑中风重点实验室”和学校医药研究中心的“膜片钳”实验室等,拥有电生理研究平台、动物行为学研究平台、细胞培养室、形态学研究平台、钙离子成像实验平台等多个研究平台,为研究生、本科生和教师的科研实施创造了良好的条件。

__不仅自己的科研搞得好,还带着本科生、研究生一起做科研,从最初的查资料一直到后期一篇完整的文献综述的完成,让学生学会了一个完整的研究过程,这对于学生来说,也许难度很大,但意义更大。她经常说:“授之以鱼,不如授之以渔,只有授之以渔,他们才能终生得鱼”。

一枝独秀不是春,万紫千红春满园。__来到生理学教研室后,发现只有一群40岁以下的年轻教师,于是,她充分发挥老教授的传帮带作用,加强对年轻教师的培养。针对每个人的特点和实际,制定适合每个人施展才华的方案,带领大家共同攀登科研高峰。目前,她和她的团队已成功获得了国家自然科学基金等国家级课题立项资助4项、山东省自然科学基金2项、卫生厅和烟台市课题立项资助10余项。

三、教书育人并重,奉献美丽人生

“生命的意义和价值在于他对社会的`贡献,而不是追求个人享乐,也不是追求长命百岁。我的人生应该是这样的:以有限的生命为社会做更多的贡献。这样,我才无愧于生命。”这是__的座右铭,也是她人生的真实写照,这些年,她就是在默默地奉献中走过来的。

到生理学教研室工作后,她默默地躬耕于自己的教育园地,教书育人;默默地在科研领域为青年教师、为学生拓展着更加广阔的研究平台。她对教学认真负责,对学生关怀备至。每一堂课,她都做到精益求精,从国内到国外的资料或文献,她都将最领先的知识点传授给学生,她熟练的英语更是让学生误以为正在享受一堂生动的国际讲座。

__对教学的认真几近苛刻。20__年秋天,她右脚不慎骨折,打上了石膏,走路和站立时疼痛难忍,但因为给研究生开设的“神经科学”课程所采用的是原版英语教材,其他同事上课有困难,为了不耽误学生上课,自己忍着痛,在爱人的帮助下,撑着双拐爬上5楼的教室坚持给学生上课。一个学期竟没有耽误学生一堂课!就连80多岁的老母亲住院手术,她因教学工作脱不开身,都没能在医院陪上几天。

__就是这样,她把在国外十几年的对祖国、对母校、对亲人的深深的爱,浓缩在回国后的5年时间里,时时刻刻、分分秒秒都在倾心、倾情、倾囊付出,以无愧的生命为祖国的医学教育事业奉献着自己的一切!

优秀青年岗位能手先进事迹精选篇2

__,男28岁,该于20__年进入霍山县清源供水公司,现为霍山县清源供水公司生产技术科副科长。该工作上能锐意进取、努力创新,在自己的岗位上出色完成各项工作任务,20__年、20__年获得公司“先进个人”称号,经公司领导研究,一致推荐其为20__年度“青年岗位能手”。

一、坚持政治理论学习,提高个人思想素质

他积极参与党的群众路线教育活动,提高了自身的党性修养、理论水平、创新意识,更加坚定地树立为人民服务的信念。丰富的政治理论知识,使他树立了崇高的爱国主义理想,坚持了正确的世界观、人生观、价值观,具备了高尚的品德和无私奉献的精神。

二、工作细致认真,业务水平突出

在工作中,他能够本着认真负责、尽职尽责的态度,无条件的承担领导交给他的任务,并尽力将工作做得出色,先后参与霍山县经济开发区、新建小区和新政务区各单位供水勘察设计项目,完成倾城之恋、嘉利星城、和顺花园、南岳花都、泰晤士小镇和佛子岭集镇供水等一系列项目的详细供水设计工作。特别是经过两个月的努力,他完成了霍山县城区供水管网竣工图,为城区供水维修提供了方便。在他完成的所有设计的项目中质量没有出过问题,更没有一起事故发生,得到了单位领导及同事的一致好评。

六年的勘察设计工作,使他充分地发挥了自己的特长,自身的工作能力得到了极大地提高。在做好本职工作的同时,他对领导给予的其他工作也能够及时、认真的完成,并能够辅助同事完成各项勘察设计工作。

三、树立学习理念,提高技术水平

作为生产技术部门的职工,他一直满怀激情,具有较强的学习能力。对领导给予的其他工作,他也能够做到用心研究,做到最好。对于工作中不明白的地方,他会及时向公司领导和同事请教,查找相关资料,直至完全理解。20__年住建局颁发规范城区二次供水文件,他积极学习关于二次供水的设计规范,与二次供水设备商一起研究优质供水,完成了南岳花都、淠河新区保障房和二中旁公租房的二次加压供水项目。工作之余,他刻苦钻研专业相关的知识,取得市政公用工程、水利水电两项二级建造师资格。做到了在工作中学习,在学习中工作,不断探索,精益求精。

四、服务热情周到,诚恳待人

作为服务行业人员,他时时严格要求自己,树立全身心为群众服务的思想,无私奉献,爱岗敬业,踏实办事。对待每位前来申请供水的群众,他都能做到耐心细致地讲解,直至帮群众解决供水问题。

生活中,他是一位热情、积极向上的.,与周围同事的关系融洽,并能积极主动的帮助他人,有很好的团队协作精神,待人真诚,与人为善,人际关系处理的较妥当。自20__年起,他对于公司新进的人员总是主动帮助,将自己所掌握的好工作方法毫不吝惜地传授给每位新人,在他的帮助下新职工都很快地投入到工作中,得到单位领导的夸赞。他用自己的实际行动在平凡的岗位上守住一份职责,让短暂的青春因敬业而有价值。

优秀青年岗位能手先进事迹精选篇3

她本着“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神,把爱的阳光洒向事业,洒向学生。虽然没有取得辉煌的成绩,但却一向无怨无悔,默默无闻地奉献着,为教育事业的发展增砖添瓦。

一、努力完成自己的教学任务

做为教师,上好每一节课是学校,也是学生对教师的基本要求。为了上好每一节课,她都做好充分的课前准备,因为教师的本职在于上好每一节课,向40分钟要质量,这是根本,也是必胜的武器,所以认真备课,掌握教学的目的和要求,在此基础上通览教材全部资料,把握教学的重点和难点,遵循教育规律,精心设计教学环节和课程结构。为了让学生牢固掌握,灵活运用以学过的知识,在每单元的过关测试上她都认真批阅。她常说:“一个班的学生很多,学生的基础参差不齐,仅反映在卷面上的错误也是千奇百怪,无所不有,批阅时都做好详实的原始记录,这样就能在矫正课上有的放矢,同时又可作为课上和课下对学困生辅导的依据,尽管这样做会投入很多的精力,为了让学生多学点东西,完满的完成学业,我也值了。”

二、钻研业务、做学者型教师

她常把教学和个人进修相结合,不断吸取新知识,提高自己的业务理论和对实际问题的理解能力,并且她还多次参加省、市、县组织的活动。第一次参加江西省教育厅主办的“新蕾杯”全省中小学师生优秀期刊读刊用刊活动就荣获了二等奖,这给了她极大的鼓励,工作起来更有动力。之后她抓住每次外出学习的机会,认真向优秀教师们取经学习,仔细聆听专家们的讲座,然后回到学校实践,内化为自己的东西,构成自己的特色,之后多次撰写的'论文多次获得获奖。

三、对学生倾心所爱

教师的工作实践使她认识到,育人之道德在先。作为班主任,良好的师德是处理好师生关系的基础,良好的师德最根本的一点是爱学生。如果说教师很对自己的学生没有感情,那么所有的工作就无外乎空中楼阁,拥有良好的师德,就有了解决好学生问题的保证。

倾心所爱,来不得半点虚伪。在班主任工作中她一向掌握不伤害学生自尊心的原则,严慈相济,在学生表现好的时候决不吝啬赞美的语言,在学生犯错的时候也绝不姑息迁就。师,楷模也,教师关爱教育学生,要求学生做到的自己必须首先做到,比如:要求学生不迟到,她总是在上课前到门口侯课;班里的脏活,累活她总是带头干,从不袖手旁观。教师在各项工作中都起到率先垂范作用,才给了学生潜移默化的影响,建立了和谐的师生关系和班级氛围。

四、尊重学生人格

有这样一句话:“你不可能在一个战栗的心理上头写上平整的文字,正如你不能在一张震动的纸上写出平整的文字一样。”仅有在民主和谐、自由宽松的环境下,人的思维才能处于最活跃的状态,各种智力和非智力的创新因子才能发挥其最佳水平。她教师一向努力做到尊重每一位学生,较好的实现了因材施教,在学生中有必须威信,学生也乐于理解她。

她始终对工作和学生们充满着热情与活力。虽然工作上没有干出轰轰烈烈的业绩,但始终对她的职业、她的岗位、充满着无限的爱。“老黄牛”这个词似乎在飞速发展的今日听起来有些“落伍”,但拥有这种精神的人始终不会落后。她始终以自己的实际行动去践行自己的本职工作,去践行一个合格教师应有的师德。

总之,她无论从思想建设上、工作作风上都是比较过硬的、扎实的起到了一个优秀教师的模范带头作用,是教师们学习的榜样。

优秀青年岗位能手先进事迹精选篇4

回首该同志九载的教学生活,现借此机会将他的个人成绩梳理如下,以期其更上层楼。

一、勤思的教学。

该同志明白教育教学并非“种瓜得瓜,种豆得豆”。还要研究多种善变的因素。尤其是新课改推进的此刻,作为教师的他仔细思考如何在有限的时间内学习效率最大化。在经过了一段时间的积淀之后,教学教法上有了独特的理念。主要是依据互动式教学法,践行“学生的主导”原则,积极开创了“乐学与理解”的教育模式。

该模式是建构在“互动教学法”的基础之上,是对它的一种细化和量化处理。互动教学法要求在教学过程中充分发挥教师和学生双方的主观能动性,构成师生之间、学生之间相互对话、相互讨论、相互观摩、相互交流、相互评估和相互促进的。既要求学生在教师的组织下按教学计划的要求系统地学习、交流、鉴赏、总结,也要求教师按学生的提问和要求有针对性地重点施教、解疑释难。可是,如果在互动中没有关注到学生的兴趣,这一切将是“水中月,镜中花”而已;因而,“乐学与理解”要利用一切手段调动学生的兴趣,促其互动式学习;然后才能乐在其中;同时,还得要研究到个别差距,师生构成互解,最终共成和谐学习。在平时教学中,该同志具体做了以下几点:首先,抓住了课堂基本知识本事培养;其次,开展了第二课堂培养兴趣,加深理解,如创办语文学习社、文学社,甚而举办书法比赛等等;最终,还及时组织测试、总结。让课堂和课外的学习联系起来,从而让学习由“被动、乏味”变为“主动、趣味”,实现了学习的效率化,落实素质教育。

实践证明这一教学行为是很有用处的。自20__年至今,他所带班级的成绩总是名利前茅,遥遥领先。20__年的高一8班、20__年高二10、20__年的高一2班、20__年的高二2班及20__年高三2班的成绩都极为出色。到今年所带的高一15班和高一7班的成绩皆在年级前列。另外,有多名学生在省市级作文竞赛中获奖。如20__年的高一9班学生顾梦洁获省作文比赛一等奖,20__年的高二11学生金逸获得市作文比赛一等奖,20__年高一15班同学苏美玲同学获区作文比赛一等奖,张锡同学获《花季雨季》全国征文一等奖。回想他走过的这段路,发现这些成绩跟他自我独特的教育方式密不可分。为此,期望其继续思考,不断完善。

二、智慧的管理。

该同志担任班主任的8年里,早出晚归,还践行了“自我管理”理念。初掌一个班级,制定班规,选择一些班干部来分管和落实它。这或许是每一个班主任都将有的出发点,但如果将班级的每一个成员都看成是班干部,让他们都有属于自我的分管资料,从而实现“自我管理”的话,那么整个班级的班风,个人的学风都将焕然一新。在此,他具体做了以下这些:先从学习、卫生、纪律等角度给每个班级成员落实任务,让其扮演属于自我的主角;然后按角度分组,将一组分成若干个小单位,并确立正副负责人;最终小单位的负责人统一由各自相关的班级班干部来监管。如此一来,一环环都将联动,每个人都将有事可做,管理不再是某几个班干的事,它也属于每个班级成员。

凡事“自管”了,一切都将很有成效。他所带班级在学校的各级各类活动中总是满载而归的。20__年所带的高三2班的学生郁非同学获得“无锡市三好学生”称号就是最好的证明。

三、善思的教研。

实践更需要理论的支撑,教育教学更是如此。正因如此,该同志从大到课题,小到论文写作、书籍等方面来具体提升自我的理论水平。

他参加了《高中小班化语文课堂个性化教学的研究》《新课程背景下高中小班化语文自主学习模式研究》等课题;同时,该同志的多篇有关教育教学的论文发表:如《在古典诗歌中的比较、烘托及衬托的区别》一文发表于《中学生语数外》(20__年7月)、《微“士人”,我谁与归!》一文发表在《阅读与鉴赏》上,另外,还有如《文化遗产》《大自然》等专题文章发表在《语文学习报》等等;另有10多篇文章在各级比赛上获奖:如《网络环境下的文言文自主教学情境初探》一文获中国教育学会一等奖;《就《史记》选读谈文言文教学审美教育》获无锡市一等奖;《谈“动态生成性”语文课堂合纵教师的作用》获江苏省二等奖;《和平的祈祷》《文言文教育谈》获国家一等奖等等。同时,他还参编及主编了7部多有关教育教学的书:如《初中作文3D写作》《高中作文3D写作》《20__年高考复习指导》;“志鸿优化系列教案”的写作,分别完成了《苏教版必修2》《苏教版必修5》《人教版必修3》《人教版必修4》等教案的编写工作。最终也因自我的不懈地努力,在20__年成为了“江苏省教育学会会员”。

四、开拓与创新

此刻的教学,无论从那个角度看,它都离不开网络这个平台。为此,该同志在平时学习工作之余,不断更新自我,研究网络知识,力求将网络同教学加以整合。因为他深知唯有开展相关的教学实践,方能更好地调动学生的学习兴趣,在教与学之间搭设一条通向对方心灵的桥梁。

为此,他与它人合作的“高中语文教育研究专业网站”获全国中小学教育特色网站评比三等奖。同时,他还将自我的研究构成论文,如《网络环境下的文言文自主教学情境初探》就是很好的一次实践。本文就文言文来谈自我的整合的想法,主要分以下几个步骤:

第一、利用数据库,建立电子古代汉语词典,便于学生查找。

第二、建立完整的课文背景介绍,更加有利于学生对主题的理解。

第三、建立课堂信息交流通道,让学生与教师之间进行互动交流,提高了教学效率。

第四、建立学生自主学习资料通道,激发学生学习热情和自主意识。

在此刻社会,当教学有了网络的参与,教学的天空将更为广阔灿烂,教育者的心胸气度将更为博大丰富。因而,对它的研究将会不断拓宽我们的教学视野。

总之,该同志在教育教学方面精益求精,力争上游。正在用奉献的心在书写属于个人的精彩。为此,我们倡议,肩负完美的使命的我们,该拥有一颗智慧的心灵,扬帆起航,勇往直前。

优秀青年岗位能手先进事迹精选篇5

尹庆保同志是实验小学一名普通的体育教师。自参加工作以来,一直默默耕耘在教育教学第一线。20__年,他光荣地加入了党组织,从此,他以党员的标准严格要求自己,更加努力地工作,以教书育人为己任,以敬业爱岗为准则,以教学改革为动力,扎扎实实地在教育这块沃土上奉献着自己的一切。由于不懈的努力,取得了比较显著的成绩,圆满地完成了学校赋予的教育教学任务,曾荣获“__市体育先进工作者”、“__市政府嘉奖”等荣誉称号。这些荣誉,真实地记录着他对教育事业无悔的人生追求。

一、潜心教改,勇于创新,与时俱进

随着素质教育的深入实施,和新课程改革的不断推进,尹老师努力利用新型教育教学理念改造自己、充实自己。他精心设计每一堂课,讲究艺术性,敢于同传统的教学模式和方法挑战,使体育课有特色、有趣味,能增强学生主动参与意识,激发锻炼欲望,使学生想上课、爱上课。例如:再一节直腿后滚翻教学中,他让学生在体操垫子上,听音乐做各种动作,准备活动的内容和形式很新颖。

他还把体育课与其他学科相结合,启发学生积极思维,培养学生的创新精神和多种能力。如:情境教学和语文有关的课文相联系。时常引导学生学会学习,让学生体验自主学习、探究学习、合作学习的快乐,在实践中培养创新意识,为学生提供展示自己聪明才智的舞台。

二、不计得失,无私奉献,享受快乐

尹老师从不只满足于干好自己的本职工作,而是心里始终装着实验小学这个大集体,在到体育组之前他在学校实验室工作过一段时间,在工作中积累了一些有益的教学经验,离开实验室后,平时无论体育组多忙多累,只要实验室有召唤,他总是义不容辞,他清楚记得有一年五月份迎接__省实验校联查,他白天在上好体育课的同时,中午和晚上还要到实验室加班,每天晚上都要干到十点多钟,一口气连续干了十八天。

今年4月21日,他利用星期天时间,来校为音乐组制作舞蹈道具;5月19日,他又牺牲个人时间,为学校制作创新实践活动大赛——“成功发射”道具;6月10日(星期日)上午,他本想回老家看望父母,主管后勤的弥校长找他说学校的电扇坏了二、三十个,问他有没有空,他二话没说就答应下来,到学校修理损坏的电扇,解了学校的燃眉之急。

今年学校的庆六一活动,市电视台前来进行全程录像,尹庆保老师负责音响器材的准备和调试工作,为了配合电视台顺利完成录制任务,他起早贪黑、随叫随到,圆满完成了领导交给的一项又一项任务。像这样的事例不胜枚举,他从来都是毫无怨言并且高效、高质量地完成。

虽然教育教学工作非常繁重,但尹老师从未放松过思想和业务上的学习与提高,总是认真参加每一次的党员生活会,认真学习政治理论,使自己在新时期、新形势下始终保持共产党员的本色,做一名真正合格的共产党员。

默默耕耘、无私奉献是尹庆保同志的一贯追求,他在奉献的同时也享受着工作给他带来的快乐。在今后的工作中,他决心再接再厉,发挥共产党员的先锋模范作用,以饱满的热情谱写教育事业的新篇章!

做为工会主席,在上级教育工会和校党支部的正确领导下,她积极组织开展“职工之家”建设活动,认真履行工会维权职能,加强民主管理机制建设,配合上级做好民评工作,为教职工办实事、好事,团结动员广大教职工,为学校教育教学取得突出成绩和学校目标管理考核成绩第一做出了贡献,学校工会也被市教育工会评为“工会工作先进集体”。

优秀青年岗位能手先进事迹精选篇6

刘丛华,男,现年43岁,大学文化,现任中共苍溪县唤马镇委员会书记。作为一名基层党委书记,他在工作岗位上始终如一,严谨求实,兢兢业业,无怨无悔,到唤马镇履职一年多以来,在党的建设、产业发展、基础设施建设等方面取得了突破性成效,高质量完成各项工作。作为一名共产党员,他时时处处以党员的标准严格要求自己,在政治理论学习、联系群众和遵纪守法等各方面都发挥着共产党员的先锋模范作用,以饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩,得到广大干部群众的一致好评。

一、加强理论学习,坚定理想信念

刘丛华同志是一个有着强烈的事业心、责任感和创业精神的人,他深知作为领导者,要有较高素质和能力。为此,他系统地学习党的理论,经济理论,法律法规和领导科学艺术知识。同时,阅读报刊杂志、文学著作,浑身散发着领导者、文化者的魅力。通过学习,他拓宽了视野,吸收了新知识,大大提高了执政能力,树立自已的人格魅力。无论是工作还是生活中都力求率先垂范,始终保持坚定的政治立场,始终发挥着一名共产党员应有的先锋模范作用。

二、勇于担当创新,勇争工作一流

(一)党建工作大提升。唤马镇党建工作在全县测评中被县委亮了“红灯”,在刘丛华同志的带领下,紧紧围绕基层党组织大排查的92个问题开展大整建,取得了实质成效,成绩名列全县前列。一是抓建章立制树规矩。制定了《唤马镇党建工作责任追究办法》、《唤马镇机关管理制度》等制度,以制度抓党建,用制度管理党干部队伍。二是抓村级组织活动阵地建设举旗帜。利用两个月集中开展基层党的组织活动阵地建设“创星”活动,高标准打造彭城、红金等6个村级活动示范村,共投入资金160万元。三是抓党员干部学习教育纯思想。开展了为期4天的村三职干部集中培训和支部书记专题培训,组织“三严三实”、《准则》和《条例》等专题宣讲4次,全年召开干部警示教育大会4次,党员干部学习进入常态化。四是抓“三会一课”补基础。全年开展3次党建工作大评比、远程教育大检查活动,13个远程教育问题村全部整改到位。五是抓服务群众显实效。组织镇党员干部达200人次深入村组开展大走访活动,党员干部结对帮扶132户,为群众解决用水难等实际困难20个;为40名困难党员、老党员送慰问金15000元;建立了党建扶贫新机制,取得实质成效。

(二)回乡创业助扶贫。始终坚持扶贫攻坚与回乡创业有机结合,积极引导10名在外创业成功人土返乡创办家庭农场和投资旅游项目。投资5500万元的五峰峡漂流项目于7月正式开漂;总投资1800万元,占地500亩的龙口村生态有机茶园已完成一期200亩标准化茶园的建设;渔塘村肉鸽养殖场、龙台村养鸡场、瓦店村毛兔养殖场、渔塘村肉牛养殖场、红金村肉牛养殖场均已建成投产;彭城村中药材基地、云龙村猕猴桃园、黑山村花椒种植园等3个种养项目已初具规模。这些社会资本的投入,实现了贫困村全覆盖,总投资13000余万元,流转耕地1300余亩、林地200余亩(其中贫困户耕地400余亩),吸引区域贫困户280余人务工,可增加区域贫困户人均收入400余元。

(三)整合资金建基础。作为带头人,刘丛华同志不断整合项目资金、群众筹资、社会捐资三大力量,加快推进交通、水利等基础设施建设。黑山村张光国、邱永模等两位在外创业成功人士出资110余万元新建水泥路近3公里,共带头捐款60万元修建设该村哑巴沟桥。石顶村利用春节组织座谈会发动在外成功人士捐款11万元用于通村道路加宽。黑山村群众筹资50余万元硬化组道路3公里。渔塘村村民采取“自愿结对、分段包干”的方式新建联户路3。6公里,整治山坪塘10口,均由受益户共同分摊建设资金。共硬化村组道路27公里,村道路加宽8公里,新建入户路4公里。整治、标改病险塘库堰42口,投入劳动力1000余个,开挖土石方32000多方,新建防渗水渠6000米,建防旱池26口,共新增蓄水9万余立方米,新增灌面积1000余亩。

(四)场镇面貌换新颜。以棚户区改造项目为抓手,完善场镇基础设施配套,促进场镇美化、亮化。硬化场镇道路4000平方米,维修道路2000平方米,新建停车场2500平方米,安装路灯115盏、各类宣传标语135幅,修建排水渠600米,整治下水道200米,新植绿化树550株,总投资达300万元。目前,投资600万元的民用天然气已投入使用,改写使用煤气罐的历史。唤马剪纸主题文化广场正在如火如荼的建设之中。

三、深入调查研究,确定发展规划

作为班子带头人,通过深入调研,多方征求意见,科学的制订了唤马镇“十三五”工作发展思路,为下一步的发展指明了方向。充分挖掘丰富的生态资源、旅游资源和文化资源,按照“54321”发展思路,着力项目拉动、产业带动、社会互动、创新驱动、改革推动“五动”战略,夯实场镇、交通水利、能源、网络“四大”基础,发展绿色现代农产业,乡村康养度假旅游业,特色艺术文化“三大产业”,重点做好脱贫攻坚和小康新村“两篇文章”,最后实现“幸福美丽唤马”,决心把唤马镇打造成生态旅游重镇,县域经济强镇,文化特色镇。

四、一心一意为民,清正廉洁为先

他为人正直,个人修养较高。始终把“做官先做人,万事民为先”作为自己行为准则。心系人民群众,廉洁从政,艰苦奋斗,恪尽职守,鞠躬尽瘁,真正做到了权为民所用,情为民所系,利为民所谋。认真落实党风廉政建设责任制。坚持“从严治党”的方针,原则性强,敢于严格要求,严格管理,关心、爱护干部。自觉遵守中央和省委、市委、县委各项规定。

认真学习党章党规,带头遵守党的六项纪律。从不以权谋私,不乱吃喝,不利用职权违规干预和插手建设工程招投标。在他的领导下,机关干部团结一心,为民服务效率不断提高,营造了风清气正的政治生态。

优秀青年岗位能手先进事迹精选篇7

侯泽芬同志,作为一名党的基层组织干部,她组织带领社区的党员干部,心系群众,以人为本,创新思维,致力于党的组织建设,努力打造社区特色,使望江社区这个百年老区,旧貌换新颜,党支部成为国家、市、县“红旗党支部”,望江社区成为元坝人民的和美家园。侯泽芬同志被广元市委授予“基层先进党支部书记”荣誉。

一、真心关怀党员增强组织凝聚力

侯泽芬同志作为社区书记,她思路清晰,针对社区特点,从支部建设着手,致力改变社区面貌。

1、学习交流聚人心。坚持理论学习,理会国家政策。坚持党内民主集中制,建立健全了党员议事、组织生活、交心谈心等工作制度。同时积极为党员学习改善环境,创建农家书屋,与外出务工党员保持经常性的联系。特别是通过群众路线教育实践活动的系统学习,提高了党员的整体素质,社区党组织更加团结,这里成为苍溪县“群教”活动示范点。

2、生活关怀暖人心。对生活困难党员、生活不能自理的党员,社区坚持“不抛弃,不忘记”,每一个节日都组织人员上门,嘘寒问暖,帮难解困。开展“一对一,手拉手”的结对帮扶活动。让党员感受到组织的关心,组织的关切,使思想有所退化的党员重新点燃激情。

3、健康关怀悦人心。社区党员中离退休党员占多数,对他们身心健康的关怀是大事,社区党支部充分利用辖区资源为社区党员开展免费体检,建立健康档案。积极关心党员的文化生活,组建的社区舞蹈队、合唱队、威风锣鼓队、川北民间舞狮队等4支文体队伍,他们的活动,不仅在本地,还到县内兄弟乡镇开展宣传、联谊活动,成为社区工作的一大特色,多次得到市、县的表彰。元坝也因此成为“全国民间艺术活动之乡”。

二、创新组织管理,服务党员重实效

1、推行社区网格化管理。组建了以党员综合管理服务队,下设4个服务小组,由支部委员担任组长,把社区分成6个服务责任区,每个服务小组实行“包干服务”,每个队员都是综治管理员、卫生监督员、信息采集员、计生管理员,形成了“网格化”管理模式,使党员在社区发挥先锋模范作用,生动地实践了服务发展、服务群众,他们在元坝棚户区改造,滨河路建设中发挥了重要作用。

2、明确职责重实效。元坝望江社区党员示范服务队,形成了“分片包干”、“亮牌示范”机制。示范服务队组织党员主动到供电所、供气站学习安全用电、用气常识,自觉为社区56户只有老人和小孩在家的居民户,每天进行安全服务。示范服务队还组织了两次居民安全常识培训。20__年7月18日,宋江河突发洪水,在危险的时刻,示范服务队组织党员分别站在沿江各段,坚守岗位。危难关头,党员冲锋在前,服务到群众的心里。

3、弘扬美德解难题。元坝场的后街,是解放前留下来的老街,这里通道狭窄、地面崎岖不平、污水横流、房屋破旧、物品杂乱,下雨天,行人怨声载道。山家梁小区过去全是窄小的黄土路,雨天,特别是晚上,放学的孩子们都是在泥泞中艰难行走。这是元坝的老大难问题,也是政府的“心病”,多年无法解决。示范服务队的党员们来了,他们组织群众大家出力出钱,服务队员承担全部劳动力,修建了两条共800多米长,近3米宽的混凝土便民路,在路的两旁种上绿色观赏植物,打造出了“幸福路”,在这里树起了新时期共产党员的一座丰碑。

优秀青年岗位能手先进事迹精选篇8

郑升宝同志于20__年6月加入中国共产党、20__年9月,参加工作,在我院主要从事检测技术方面工作。几年来,他在领导和同事们的关怀、帮助下,坚持以_为指导,深入落实_,以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则,不断提高思想水平,积极改进工作作风,努力丰富政治理论和学习业务知识,充分发挥了岗位职能,具有较高的思想道德水平和一定的文字综合能力。该同志自20__年以来在工作岗位上始终如一,严谨求实、勤奋刻苦、兢兢业业,较好的完成领导交办的各项工作,作为一名共产党,他处处以党员的标准严格要求自己,在理论学习,联系群众和遵纪守法等各方面都较好的发挥着共产党的先锋模范作用,自己以饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩,得到领导和同事们的一致好评。下面对该同志的主要事迹作以简要介绍:

一、思想进步,政治合格

该同志立场坚定,思想进步,能够积极拥护党的领导,在思想与行动上始终与党的路线、方针、政策保持一致,认真学习、宣传、积极领会_、建设社会主义和谐社会等重大理论的科学内涵。在党员先进性教育活动和学习实践_活动中,该同志能够积极学习,自觉查找不足,整改提高。作为一名刚刚加入党组织的年轻同志,能够始终保持着清醒的头脑,把“做事先做人,万事勤为先”作为自己行为准则,认真细致,艰苦奋斗,恪尽职守,以身作则,积极参与党组织的各项活动,坚决服从组织安排,时时事事起模范带头作用,具有坚定的共产主义信念和较强的党性。

该同志始终牢记作为一名共产党员不仅要做到从组织上入党,更要做到从思想上入党,从不放松自己的思想改造。在坚持学习党的各项基本理论、方针、政策,领悟党的各项会议精神的基础上,尤其是新时期共产党员保持先进性要做到的“六个坚持”,牢固树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观,弘扬社会主义道德风尚,模范遵守社会主义道德规范,具有较强的为人民、为党、为社会服务的意识和较高的政治素养,是一名政治合格的共产党员。

二、刻苦专研,素质过硬

该同志始终把学习放在重要位置,认真学习政治理论,刻苦专研业务知识,在努力提高自身综合素质上下功夫。在学习中,该同志能够做到认真刻苦、积极主动,在深刻领会党的各项方针政策的基础上,认真学习省、市有关“城乡一体化”文件精神,大量的阅读了有关新农村建设的书籍材料,并能够虚心向有经验的同志学习,多动脑、勤动笔,在工作中学习,在学习中提高。工作中,主动积极自学,不偷工减料,增加自己知识面;生活中,挤出时间抽空学,多方面提高自己,参加工作短短几年就成为了一名素质过硬的复合型人才。

一方面,注重政治理论学习,努力提高政治素养。几年来,该同志通过采取集中学习与自学相结合的方式,结合综合科的工作性质,认真学习《党章》,深刻领会_的精神实质,注重对时政的掌握,使自己的思想能够与时俱进,并具备了一定的政治理论水平和政治洞察力,牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观、价值观。另一方面,加强业务知识的学习,努力提高业务能力。

三、工作勤恳,作风扎实

参加工作以来,该同志始终严格要求自己,把耐得平淡、努力工作作为自己的准则,把作风建设的重点放在严谨、细致、求实、脚踏实地埋头苦干上,做到了干一行、爱一行、钻一行,具有较强的责任感、服务意识和协调能力。在工作中,他始终保持了端正的工作态度,严守工作纪律,树立了不骄不躁、扎实肯干的工作作风,不断增强工作的主动性和积极性,面对工地现场检测工作,事务杂、任务重的工作性质,做到了“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,以高度的责任感、使命感和工作热情,积极负责地开展工作。同时,能够以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守机关各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,主动接受来自各方面的意见,不断改进工作,认真开展批评和自我批评,虚心听取领导和同事的意见建议,时刻保持了良好的单位工作人员形象,坚持做到了不利于单位形象的事不做,不利于单位形象的话不说,积极维护单位的良好形象。

综合以上几点,作为一名共产党员,该同志始终对自己高标准、严要求,努力以“全心全意为人民服务”为宗旨做好各项工作。在今后的学习、工作和生活中,该同志将进一步加强学习,严于律己,继续加倍努力,提高自己的思想政治觉悟和业务水平,把党的事业作为自己最大的职责和最高的使命,为成为一名新时期的优秀共产党员而不懈努力奋斗。

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