2017读书月活动方案_读书月的活动策划书范文
读书月到了,学校会举行读书月活动,那么读书月活动方案该怎么写呢?下面是学习啦小编为你整理的读书月的活动方案范文,希望对你有用!
读书月的活动方案范文篇1
一、活动意义
通过开展“全民阅读暨读书月”活动,使广大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,进一步弘扬敬业奉献、求实创新、积极向上精神;牢固树立正确的教育观、人生观、学习观,培养良好的阅读习惯,构建自主学习、终身学习体系。
二、活动目标
1、提高学生的阅读热情,逐步养成多读书、读好书、好读书、做文明人的习惯。
2、在学生中形成积极进取、努力学习的氛围,全力打造书香校园、书香班级、书香学生。
3、提升学生的文化素质,推进课程改革,全面提高教育教学质量。
三、活动的主题
“读精品书,做文明人”
四、活动原则
激发兴趣,养成习惯,加强引导,注重鉴赏,提升品味
五、参加对象:全体学生
六、活动内容:
1、读书。全校各级部按新课程标准结合实际,推荐一些阅读的书籍,确定阅读量。
2、诵经。全校各级部按新课程标准结合实际,选一些优秀古诗、词、文。
3、阅报。各班可以开展创办班级图书角、举行好书推荐会、读书交流会等活动,构筑书香班级。
七、时间安排:5月3日~12月
八、参考活动方式
1、各班级召开读书动员会,创设氛围,
2、各级部制定读书活动方案,确定个人读书计划
3、创设班级图书角
4、学生举行好书推荐会、读书交流会
5、学生举行“阅读促我成长”征文竞赛
6、“读书小博士”评选
九、具体要求
1、读书月期间,每位学生必须阅读两本以上书籍,背诵十首以上的古诗词。
2、鼓励学生利用课余时间开展好书推荐、阅读分享活动,倡导“阅读使人快乐”观念,促进学生养成良好阅读习惯。
3、鼓励学生到学校图书馆、班级图书角借阅。
十、评价方式
本次活动分设“好书伴我成长”征文和班级组织奖。
“好书伴我成长”征文竞赛,每个级部设一、二、三等奖若干名;
每个级部设班级最佳组织奖2名。
十一、领导小组
为了更好的促进读书月活动的开展,保证读书月活动的实际效果,特成立读书月活动领导小组:
读书月的活动方案范文篇2
一、活动主题:“与书香为伴,与智慧同行”
二、活动目的
为激发员工读书兴趣,让每一位员工都喜爱读书,学会读书,与经典为友,与博览同行,开拓广阔视野,促进员工个性特长发展,创建学习型的企业文化,在总公司的带领下于201X年7月-8月举办彩虹读书月活动。
三、活动时间
8月15日 周五15:00-18:00
四、活动地点 公司总部大会议室
五、活动对象
所有对读书活动感兴趣的同事(要求每个部门至少选送2-3名代表)。
六、活动要求
1、请公司各部门经理做好“读书月”活动的宣传发动工作,让员工周知具体事项,并踊跃参与到该活动中来,掀起全公司上下“爱读书、读好书、勤读书”的企业文化氛围。
七、活动内容及安排
1.互换一本好书 (图书超市)。
(图书可以自由选择电子类图书,也可选择公司“图书室”书籍)
时间:七月中旬—八月中旬
内容要求:“好书都来读,我来读好书”,每个员工把自己喜欢的书在读书月期间带到图书超市,借阅交换。
2. 推荐我最喜欢的一本书。
为了增强阅读的针对性和有效性,特别推荐了部分管理类、励志类、亲子教育及其他方面的书籍,供员工随时借阅。
此外,员工也可自荐心仪的图书及其他文学类书籍等,捐赠给公司的“彩虹图书室”,让大家一起分享读书的感悟。
被借阅次数及交流分享好评数量的书籍,说出分享书籍的原因,换一本书或推荐一本好书积分5分,总计30分,按照被借阅被分享的次数给予积分。
3.征文比赛+读书交流会。
主要围绕“以读书启迪智慧,用智慧滋养心灵”广泛开展征文比赛活动,形式多样、体裁不限,可以是读后感、观后感,也可以是议论文、叙事文、散文,员工也可以提取自己喜爱的书籍中值得分享的篇章或某个观点,以读书座谈会的的形式来分享自己的感悟和观点。内容要积极、健康、向上,能反映员工精神风貌及彰显员工个性。
8.15当天将在读书交流会现场,同事们能够互相分享,畅所欲言,由此及彼,多多分享生活中的热点问题和书本的所见所闻,发表自己的想法。 每人在读书交流会上对自己的心得体会进行发言,可以谈读书过程中的收获、反思以及由此引发的有关故事,可以评论自己对某一文章、论著的看法,可以介绍自己的读书经验、体会,也可以把自己在读书过程中产生的困惑提出来,引发大家的思考。
4.现场互动环节
--请参与者上台分享自己阅读读书的经历以及感受。
环节1.“真情告白”(感悟篇)
a、我想在读完一本书后,我们每个人在心中都有或多或少的感悟,对你今后的道路、对你们现在有的一些启示。下面我们进入第一个环节:“真情告白”,谈一谈读了哪一本书以后,你最大的感悟是什么?
b、参与者谈自己的感悟。
c、参与者把自己的感悟浓缩成一句或几句话说出来。
d、参与者交流自己的人生格言。
环节2.精彩回放(诵读篇)
a、大家的感悟是非常多的。我想我们每一个人都还沉浸在书的海洋里。下面我们就进入第二个环节:“精彩回放”,在这么多蕴含哲理的书籍或故事里,把你认为最精彩的,读给我们听。
b、参与者自由选择自己认为最精彩的段落和着音乐(没有条件就不用)读给大家听,并适时说说自己的阅读感受。
PS:每人1—2分钟。
5.评比规则。
6.综合所有环节的累计积分,将由评选中心公正公开的评出一等奖、二等奖、三等奖。踊跃参与的人员同时将选出“读书达人奖”两名,获奖者均可获得由人力部准备的精美礼品。
除个人荣誉外,还将为部门累计Q3季度企业文化建设团队评比作为加分项。
7.活动结束后,及时进行活动总结,并持续将文化活动继续开展下去。
八、活动预算
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