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学生会活动策划书精选8篇

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大学学生会是一个为学生创造的展示自我发挥自我的平台,以下是小编精心收集整理的学生会活动策划书,欢迎大家阅读借鉴。

学生会活动策划书精选8篇

  学生会活动策划书1

一、前言:

班团干是一个班级的主心骨,关系到一个班级乃至此专业未来的发展。在老师和学姐学长的指导下,20_级班团干已基本完成我班本学年的工作。新学期的开始,也意味着_届班团干任期的结束。为了保证班级工作的正常开展和新老干部的圆满交接,我班决定开班级会议,进行换届选举。

二、换届目的:

本着“公开、公平、公正”的原则,选举产生新一届的班团干,让更多的、不同的同学参与到服务同学、服务班级的的行列中,让我们的班级在新一届班团干的带领下取得更大的成绩,创造更加辉煌的未来。

三、换届时间及地点:

时间:20_年9月8日星期四上午8:00—10:00

地点:待定

四、竞选职务:

班长1名、副班长1名、团支书1名、组织委员1名

生活委员1名、学习委员1名、劳动委员1名

文娱委员2名、宣传委员1名、纪检委员1名

体育委员1名、心理委员1名

五、竞选流程:

1)前期工作:

1、宣传小组:向同学们发布班团干换届通知,制作班会PPT。

2、生劳小组:准备好选票,申请场地及多媒体设备。

3、组织小组:邀请嘉宾,确定主持人,组织好报名工作。

4、意见小组:提供两名组员作为收票员,两名普通同学为监票员。

5、文娱小组:提供一名组员作为唱票员,一名为计票员。

6、纪检小组:负责维持现场秩序,登记到场人员名单。

7:体育小组:打印策划书及职位卡纸张。

8:学习委员:写出竞选细则及注意事项,做成PPT。

9:班长、副班长、团支书:全面负责此次工作。

2)选举过程:

1、主持人讲话,介绍到场嘉宾,宣布竞选开始并播放竞选规则。

2、原班团干上讲台前,站成一行并将职位卡举在手中,竞选的同学选择有意竞选的职务,站在原班团干身后。

3、待确定全部要竞选的同学到位后,将名单确定,按照班长-副班长-团支书-组织委员-学习委员-生活委员-劳动委员-文娱委员-宣传委员-心理委员-纪检委员分为竞选小组。

4、上台演讲(如:竞选班长,竞选班长的小组全体站在讲台旁,其他小组先回座位。竞选班长的小组里的同学依次上台演讲(每人演讲时间不超过4分钟),全小组演讲完后,全班同学为该小组自己认为优秀的同学投票,票数者获得该职位,依此类推。)

3)后期工作:

1、将选出名单由班长交到院里,经商讨和协调最终确定确定新一届班团干名单。

2、撰写活动总结,吸取经验教训。

3、新老班团干及时做好沟通以及交接工作。

4、向班级公布竞选结果,并准备进行干部交流会。

六、经费预算:

矿泉水5瓶_元=5元印刷费用=4元

合计:9元

七、注意事项:

1、做好通知和宣传工作,务必让全班同学知道选举规则、时间及地点。

2、场地及多媒体设备申请在9月7日前完成。

学生会活动策划书2

一、培养目标

努力实现干部干事培养体系化和正规化,全面提高干部干事队伍的工作能力和综合素质,为宿迁卫校学生会奠定坚实的组织力量。

二、总体框架

宿迁卫校学生会干部干事培养体系是学工处的直属部门,在学工处的指导下进行学生会干部干事的培养工作。

根据学生干部的发展实际和学生会工作的需要,共设置五个培养平台,分类别有针对性地提高学生干部队伍素质。它们分别是:

1、校级骨干培训班

2、校学生会干事培训班

3、朝阳计划

4、春蕾计划

5、学生工作技能拓展班

三、具体实施

(一)校级骨干培训班

组织单位:校学生会

培养目标:建设一支政治过硬、思想先进、作风正派、学业优良、能力较强、勇于创新、乐于奉献的校学生会学生干部队伍;使校学生会学生干部尽快适应工作,提高工作能力。

授课对象:学生会委员会委员、各部门副部长

授课时间:10月和11月

课程体系:

1、干部能力培训(专家讲座)

2、师生交流会(师生互动)

3、优秀学生干部交流会(同辈辅导)

4、凝聚力建设(团体辅导)

5、联谊交流活动

(二)校学生会干事培训班

组织单位:校学生会

培养目标:使新加入学生会的新生掌握学生工作的基本技能,全面了解学生会的工作状况。

授课对象:校学生会全体干事

授课时间:9月底10月初

课程体系:

1、学生会宏观介绍

2、基本办公技能

3、学生会制度体系学习

4、优秀学生干部交流会

5、联谊交流活动

(三)朝阳计划

组织单位:校学生会

培养目标:为学生会发展培育一批组织管理能力优秀、具有全局意识的后备干部

培养对象:校级和系学生会的中二年级学生干部

培养时间:3月—9月

培养方式:

1、列席学生会委员会

2、参与组织学生会重大活动项目

3、对外交流

4、学生工作理念交流会

5、学生干部能力培训(专题讲座)

6、主席团和部长联系培养

(四)春蕾计划

组织单位:校学生会

培养目标:为学生会发展培育一批组织管理能力优秀、具有较强工作能力的后备干部

培养对象:各级学生会组织的中一年级学生

培养时间:3月—9月

培养方式:

1、参与组织学生会重大活动项目

2、对外交流

3、学生干部能力培训(专题讲座)

4、校学生会副部长联系培养

(五)学生工作技能拓展班

组织单位:校学生会

培养目标:通过多样的课程,提高学生会成员的工作技能和工作素养

培养对象:学生会成员

培养时间:不定期

培养方式:

1、礼仪培训

2、联谊交流活动(素质拓展)

3、学生干部能力培训(专题讲座)

4、对外交流

5、社会实践活动

6、理论学习

四、组织领导

1、学生会干部干事培养全部纳入到学工处培养体系,由学工处负责指导,校学生会负责沟通和具体实施。

2、朝阳计划和春蕾计划要建立学生干部考察表,跟踪学生干部的发展情况。

 学生会活动策划书3

为加强我系学生干部队伍建设,保证我系学生干部队伍更加有效开展各项工作,更好地为金陵学院及外语系同学做好服务工作,经我系研究决定于_年6月1日起对外语系学生会进行换届,本次换届采用个人申请、组织面试和调整任命的原则,现将相关事项通告如下:

一、选拔原则:公平、公正、公开

二、选拔条件与资格

1、_大学金陵学院外语系在读本科生,有一年或以上学生干部工作经验者优先。

2、思想政治水平较高,积极要求进步,品行端正,严于律己。

3、对学生工作富有热情,勤恳敬业,有高度责任感。

4、具有一定的实际工作能力和开拓创新精神,有较强的组织协调能力、活动策划能力和团队协作精神。

5、学习成绩良好,无违纪行为。

6、竞选主席团的同学原则上有两年或以上工作经验(对于条件特别优秀的同学,此要求可适当放宽)。

三、选拔名额

主席团:主席1人、副主席3人外联部、文化部、生活部、学习部、系报编辑部、宣传部:部长1人、副部长1人

四、换届领导小组成员

组长:__第三届学生会主席)

成员:__第三届学生会副主席)

_(第三届学生会副主席)

__(第三届学生会秘书长)

五、换届流程与时间安排

1、初步审查阶段:6月8日开始进行资格审查,在广泛征求辅导员老师、各部部长以及报名者本人意见的基础上,确定候选人。

2、主席团选拔:6月9日候选人进行每人3分钟的竞选演讲,主要介绍自身情况、工作思路、设想等。6月10日(暂定),对候选人进行单独面试,确定第四届主席团名单。

3、各部部长面试:6月12日,第三届与第四届主席团成员组成选聘小组,对各部门部长候选人分别进行面试,集体研究提出学生会各部部长建议名单,确认后进行公示。

4、新一届学生会主席团成员、各部部长名单公示三个工作日。

本次学生会换届全过程受我系全体师生共同监督。本策划方案解释权归外语系第四届学生会换届领导小组。

 学生会活动策划书4

一、活动目的

为了践行我院坚持“学工并举、崇尚实用”的办学理念以及“明德、博学、求真、致用”的校训;为了树立我系品牌形象,增强我系在惠州经济职业技术学院的影响力和知名度;为了我系团总支学生会的壮大,体现我系的风采和活力,提升我系的声誉,培养学生决策、解决问题和组织、表达思想能力,锻炼学生的团队合作能力,提高大学生的综合素质,拟举办此次招新活动。

二、组织单位

主办单位:惠州经济学院工商管理系

承办单位:工商管理系团总支学生会

协办单位:学生会各部门

三、举办时间、地点

举办时间、地点(待定)

四、报名条件

惠州经济职业技术学院工商管理系10级新生,专业不限,热爱集体工作即可。

五、招新规则

1、本次招新活动分为三个阶段,第一阶段为初选,第二阶段为复选,第三阶段确定人选。

2、参选学生要准备个人资料及演讲(自我介绍,对入学生会的看法、个人在学生会的发展前景等等)

六、主要内容

招新前期准备:

时间:新生军训期间、开始读书的前几周(开学后一个月内)

宣传:

1、新生军训期间,大二的师兄师姐多去看望我系军训的新生,培养感情,让刚进入大学生的学弟学妹理解更多关于大学生活的事情,并宣传我系团总支学生会的工作情况,宣扬我系学生会的风采。

2、在教室楼下、饭堂门口张贴宣传海报,派发宣传单。

3、到课室做动员工作,鼓励新生报名参加。

 学生会活动策划书5

一、培训目的

随着学生会招新活动的顺利完成,学生会又增添了一批新鲜血液,他们拥有旺盛的精力、强健的体魄、敏锐的目光,他们睿智、热情,他们定会给我们的菁菁校园带来一片灿烂亮丽的天穹,给校学生会的工作带来新的活力和希望。

为了保证校学生会有足够高素质的后备力量,能更有效地开展学生会工作,培养和壮大学生会干部队伍,保证学生会工作的连续性,充分发挥学生的主体作用,服务学校、服务同学,故举行干部培训活动,弥补学生会成员在组织管理能力、人际交往能力、执行力方面的不足,提高学生干部的综合能力,以便学生会健康发展。

二、培训领导小组

指导老师:

校团委老师

负责人:

校学生会主席_x

校学生会副秘书长_x

校学生会副主席_x、_、_x

校学生会各部部长、副部长

三、培训细则

1.培训对象

校学生会所有干部及部员

2.培训时间及地点

时间:20_年_月_

地点:大学生活动中心

3.培训主要内容

(1).人际交往能力:包括上下级、同级间的沟通、交流

(2).组织管理能力:学生会内部的管理,部门的设置,任务的分配

(3).执行力:对于活动的执行,办事效率的提高

(4).创新能力:对于学生会活动的策划

四、培训流程

1.调查问卷

针对学生会的特点,设计调查问卷,发放到各个部门。填写完成后,统一收回并进行整理,通过问卷反馈的内容,了解学生干部身上存在的问题。

2.小组讨论

各部门召集部员进行小组讨论,深入探讨学生会干部存在的弊病,优秀学生干部所需具备的能力和学生会发展等问题。各部门将讨论的结果及时整理并进行反馈,以便培训更具有针对性。

3.现场培训

参与人群:学生会所有成员

培训地点:大学生活动中心

培训时间:20_年_月_

培训人:主席、副秘书长、副主席

培训目的:将自身学习和管理学生会工作的经验相结合,与学生干部一起分享经验,互相交流学习。

培训主题:学生会的职责,学生干部的职责与应具备的素质

培训大纲:

①从大学生活到大学精神

②面对社会走向,谈学生组织的机会

③具体的组织事务

④简短的会议交流

此外,还可以请部分部门的部长谈具体工作的组织经验等等

4.专家讲座

校团委老师讲座

以专业人士的立场,以及多年学生工作的管理实战经验为学生会干部提供专业的指导,帮助我们完善管理机构的机子,加强干部的责任感、提高工作效率。

五、召开培训总结会议

以部门为单位,由分管该部门的副主席和部长主持开展部内会议,再次详细介绍本部门特色、部门的工作方向、部门的职责、部门的成绩等,动员大家团结合作,切实提高自身人际交往能力、组织管理能力、执行力和创新能力,从而更好地服务广大同学。

 学生会活动策划书6

一.活动目的

为使大一同学以良好的姿态开始和适应大学学习生活,引导他们跨越迷惘的鸿沟,为之提供必要的学习信息和经验,了解他们在学习过程中的不明白之处,并给予有效的建议,以在学年伊始便拥有良好的学习风貌和氛围,使外院的学风建设上一个新台阶,特开展此活动。

二.活动时间和地点

时间:__年9月29日晚7:00

地点:各班教室

三.活动形式及内容

活动形式:讲座与讨论相结合

活动内容:1.由大一各班自行请老师或大二、大三学习优秀的高年级学生到各班作经验介绍;之后大一同学提出自己的学习生活等各方面问题,老师或高年级同学作答;

2.活动期间穿插文艺节目(至少两个);

3.每班在学习经验交流会后交心得体会。

四.活动流程

1.主持人介绍此次活动目的,介绍到场的嘉宾;

2.老师或大二、大三同学进行个人学习经验介绍;

3.大一同学提出问题并进行交流;

4.文艺节目表演;

5.主持人致结束词,感谢嘉宾的到来和经验介绍,对交流会的效果进行总结。

五.活动测评

以每个班的交流会综合效果为依据,给各班评出分数

人员安排:由学习部干事到各个班级监督并评分

评分标准:共50分,由五个部分组成,打分保留一位小数。

1.出勤情况(10分) 缺勤1人扣0.5分,若由特殊情况请假者必须有假条;

2.会场气氛(10分) 板报及装饰是否有特色,气氛是否活跃,同学们是否认真听取讲演并作记录,提问环节的互动是否活跃;

3.文艺节目(10分) 要求至少两个文艺节目,节目是否有较高的质量,是否带动了全场的气氛;

4.最终效果(10分) 学习经验交流会的综合效果,即总体上是否达到目的,真正解决了同学们的问题,激发了同学们的学习热情;

5.心得体会(10分) 以每班所交上的学习心得体会数量及质量为标准。具体为1-5篇得5分;6-10篇6分;11-15篇7分;16-20篇8分;21-25篇9分;26-30篇10分。

六.奖项设置

1.根据各班级最终得分(现场得分+心得体会得分)评出学习经验交流会优秀班级前三名;

2.针对优秀心得体会设置一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名;获奖作品将在五教大厅展板公布五天,并上传至学习部博客。

 学生会活动策划书7

一、活动名称:

“端午飘香,‘棕’是情,龙舟竞赛,承传统”

二、活动背景:

为了进一步落实大学生民族精神教育指导纲要的思想,提高学生对民族文化的认同感,促进学校与家庭互动的常态建设,学院以我国传统节日—端午节为契机,开展“端午飘香,‘棕’是情,龙舟竞赛,承传统”为主题的活动,通过活动,增进学生对中国传统文化的了解和兴趣,激发学生的民族自豪感。让学生知道农历五月初五是中国的传统节日------端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯。这次我们就来过一个特别的有意义的端午节。

三、活动简介:

端午节前一天协会一部分人在教室进行关于端午节的宣传和介绍,了解端午节的由来,并进行相关的知识竞答。竞答完成后,组织同学们用废弃材料折纸船。另一部分人与--龙舟比赛的领导人员进行协商,并联络相关单位(参与龙舟比赛的)争取与他们达成一致,为龙舟比赛提供服务人员和比赛人员。并在东昌湖边进行关于端午节的宣传。

四、活动目的:

端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。

五、主办单位:

----

六、活动时间期:端午节,6.17-6.18

七、活动准备:

签字条幅、绶带、签字笔、宣传单、废弃物

八、活动流程:

校内宣传

时间:6月18日

地点:------教学楼a201

活动安排:

1.了解端午节的由来。(同学们在家通过看书,上网查阅等途径了解端午节的由来。)具体内容如下:

(1)、农历五月初五是什么节日?(端午节)

(2)、那么,你们知道端午节的来历吗?

(3)、学生讲述端午节的来历和习俗

(4)、端午这一天家家户户为什么要插艾叶、包粽子?

然后由协会人员进行关于端午节的介绍。

2.将宿舍楼三楼活动室的废旧物品拿到教室让同学们进行自己的“龙舟”(小船)制作。

3、同学们可利用端午节活动时间进行端午知多少征文活动。

校外宣传

时间:5月31日

地点:----

活动安排:与已联系好的--龙舟比赛的领导人员进行本次宣传活动的相关安排,并按时与联络好的相关单位(参与龙舟比赛的)会面,为他们进行赛前的服务,我们也选出代表我们学院的人与他们并肩作战。

与此同时,在--湖畔,选择适当的位置拉起宣传条幅,并准备好签字笔和宣传单,让过路的群众参与到这次活动中去。

九、其他

活动的安全会有专门人员负责。

 学生会活动策划书8

一、主题主题活动目的

拓展我院大学生素质,丰富校园文化生活。为-级新生提供一个实现梦想,展示自我,秀出自我的平台;也为-级新生创造更多相互认识,相互交流,相互学习的机会,同时也为了增加各班级的凝聚力。

二、主题主题活动性质

只要你敢show,就站出来!可以个人参加,也可以组合参加,每个班级至少出两个节目。可以是歌曲、舞蹈、相声、小品、话剧、乐器演奏等,参赛节目内容必须是健康、积极、向上,体现大学生风貌的。

三、主题主题活动口号

---

四、主题主题活动时间

待定

五、主题主题活动地点

待定

六、负责单位

主办单位:--学院学生会文艺部

协办单位:宣传部、外联部、体育部、学习部

七、面向对象

--学院各班级

八、主题主题活动细则

比赛大约-个小时左右。大赛总共设一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名及优秀奖若干,对获奖选手或集体颁发相关证书和奖品。

九、主题主题活动具体安排

(一)宣传准备

1、宣传时间:20--年-月-日

2、宣传方式:学生会通知各班级文艺委员,让文艺委员把本班级的节目负责好。及时把节目单交到学生会文艺部。

(二)外联准备

外联部负责拉一些赞助,作为本次主题主题活动的开销。

(三)人员准备

主持人-名、礼仪-名、保安-名、调音台-名、签到-名、递话筒-名、灯光-名、递分员-名、维持秩序若干,其他工作人员若干。

当天比赛流程:

1、宣传部提前到场把比赛会场布置好。

2、学生会文艺部把调音台准备好,弄好麦克风和支架。

3、参加比赛的个人或团体进行彩排,同时各部工作稳步进行。

4、观众入场,保安礼仪到位,工作人员安排观众有序的就位。

5、比赛开始前准备。签到人员负责签到,安排好各班级出场顺序。

6、主持人宣布比赛开始,评委打分,递分员递分,工作人员统计分数。

7、比赛结束,主持人宣布成绩,颁奖。

8、收拾会场,合影留念。

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