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主持人大赛策划书

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随着社会的发展,全面发展型人才越来越受到重视,其中,主持人对知识面、口才、表演、思维等各个方面都有较高的要求,故此,这一行业在社会上炙手可热,那么主持人大赛应该怎么策划举办呢?以下是小编精心收集整理的主持人大赛策划书,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

主持人大赛策划书1

活动全称:___职业技术学院首届主持人大赛

活动口号:挑战自我,锻炼自我——说的“艺术”

活动性质:给广大同学一个展示自我,挑战自我的舞台,以此锻炼并提高我院大学生的综合素质,在丰富大家课余生活的同时,为校园文艺活动选拔优秀主持人。

参赛对象:全院学生(复赛通过分院选送)

比赛方式:分为淘汰赛、初赛、复赛和决赛四个阶段。

大 赛 安 排

一:活动机构

___职业技术学院首届主持人大赛由___职业技术学院校团委、学生会主办,学院广播站承办。

二:工作人员安排

总负责:

总策划:

策划:

舞台环境设计:

舞台灯光布置:

舞台监督引导:

道具化妆造型:

评委邀请联系:院团委;学生会

观众嘉宾落实:院团委;学生会

横幅及各项宣传:院团委

检票及后勤:院团委

大 赛 流 程

本届大赛将分四个流程,为海选、初赛、复赛及最终的决赛。决赛以晚会形式举办,具体安排如下:

1、 海选

时间:__月__日

地点:可根据具体情况而定

评委:各分院学生会及广播站人员

内容:1自我介绍

2读一段文章

评分标准:考察选手的基本素质、形象气质、普通话等方面的能力(考查参赛人员的普通话水平及自信程度)

活动相关说明:各学院活动可根据情况增减比赛项目,__月__日—__月__日各学院开展相关的报名工作。

2、 初赛

时间:__月__日—__日

地点:各分院自设比赛点

评委:各分院学生会及广播站人员

内容: 1.自我介绍

参赛人员根据自己的特点特色进行自我介绍。(一分钟)

2.特色主持

参赛人员即兴主持一片段自己喜欢的节目的内容。(二分钟)

3即兴问答

评分标准:考察选手的基本素质、形象气质、普通话等方面的能力及个人才艺

活动相关说明:各分院活动可根据情况增减比赛项目,各分院取前一、二、三名各一人上报至复赛。

复 赛

时间:4月中下旬

地点:学院大型多媒体教室

评委:团委老师、体艺中心的老师、 各分院团委、学生会

主持人:院广播站播音员

活动流程:

(1)选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式纷纷做自我介绍(时间不得超过30秒)

(2)自我介绍完后主持人出场,介绍此次活动的主办方,到场嘉宾及活动的流程

(3)前九位选手对进入复赛之前抽取的演讲题目进行自行拟稿后以脱稿的形式进行演说,时间为2分钟,后九位选手后台准备才艺表演,(才艺表演为一小段,时间不可过长)才艺表演结束后互换,考察选手的普通话水平和形象气质——展示自我的风采,我们的舞台,我们自己建造。

(4)以抽签的形式给每位选手安排一档节目,让选手即兴主持自己抽取的那档节目,考察台风及主持能力(时间不得超过两分钟)

(5)由评委向选手提问有关在主持过程中的一些问题,考察选手的随机应变能力

(6)评委选出晋级选手,18进10,角逐总决赛。

(7)评分标准:考查选手的普通话标准程度,语方表达能力,语言组织能力,台风,形象气质,应变等方面的能力。

决赛流程

时间:决赛将于20__年__月__日举行

地点:初定在一号楼报告

将有以下几个环节:

1.开场演出(5分钟)

2.主持人介绍到场嘉宾(5分钟)

3.十位选手的个性登场,进行面向观众的自我介绍。(一分钟/人)

4 . DV外景主持

由广播台提供DV机,dv中可以播放选手的自我介绍,同学眼中的这位选手或其他选手眼中的他及选手的比赛过程和心路历程让观众更好得了解这位选手…..在规定的时间内自由发挥,任选题目进行现场主持,突出主题,展现自我(场外录制) 及场外拉票情况(每人3分钟共30分钟)

5.个人特色主持,模拟主持, 每位选手根据特长展开自定话题、情景的模拟主持,将最自信的一面带给大家,可选题材为英语节目、少儿节目、综艺节目、访谈类节目、体育节目、厨艺展示等,可以邀请评委、嘉宾、朋友上台帮助表演。

(场外人气的选手可不用进行这一轮直接进行下一轮,而场外人气最低的选手直接待定,其他8名选手进行这一轮的比赛,选出表现差的两位,三位选手进行pk,三位选手用各自的语言来为自己拉票由大众评委选出欢迎的一位选手,其他两名选手直接淘汰,淘汰选手发表最后感言离场…….大众评委由各系学生会干部组成…….剩下八名选手进入下一轮)

注:每位选手放完dv马上进入特色主持.特色主持每人3分钟共24分钟加上上述内容再加十分钟)

●中间穿插舞蹈,由舞协提供节目。 (10分钟)

●进行现场观众的的抽奖。 (5分钟)

6. 现场抽签,决定2人一组搭配,选择以下内容的任意一项进行合作主持(4分钟)

⑴现场指定道具,利用道具进行节目主持。

⑵挑战节目主持人,模仿主持人的风格进行主持

⑶两人轮流和一位嘉宾展开一个话题的辩论,为时4分钟,1分钟自我小结。

(4)根据现场播放的电影片段、图片、影象,要求用标准的普通话进行演演。

7、由全体选手共同表演一个综艺类节目,结束比赛。

● 歌舞表演,由才艺中心提供节目,公布人气奖得主和幸运观众。

8、现场评分、颁奖。

穿插节目:拉票会

时间:4月27日

地点:___广场中举行

内容:选手可以通过才艺展示(三分钟)以及激情演说(五分钟)进行场外拉票做为决赛的场外人气

二.准备活动

1.嘉宾及评委

海选 初赛:各学院推荐

复赛:学院领导、团委老师、体艺中心老师

决赛:__电台主持人、党委、团委老师、其他院校的广播站站长。

决赛规模和宣传

本次决赛将联系学校各宣传部门、校广播台,积极在全校范围内展开宣传与合作,确保广大同学能够及时了解与关注本次大赛的最新动态。

决赛地点为能够容纳600人的学院报告厅,我们将通过门票方式控制人数,确保比赛能够顺利进行。将邀请其他学校的广播站站长前来观看。

2.前期准备:充分调动全体台员的积极性,通过合理分工使大赛的运行更井然有序、更有效率。

安排如下:

节目制作中心:广播,横幅宣传,比赛不同阶段制作相应的宣传海报编写具体的比赛题目,及具体的程序细则。

宣传策划部:海报宣传。决赛前做出书面的会场布置计划书,按布置方案采购物品,布置会场。

办公室:制作报名表(包括姓名、性别、联系方式、年龄、特长、代表院系、专业,照片,主持风格,自我评价人生格言等)。制作评分表。负责大赛过程中各项费用的报销、清算,监督支出的合理性,赛后做出财务报告。要做到帐目真实,明晰。比赛现场发送宣传单,评分细则,评分表,纸,笔,水。在现场负责计分,计时。

外联部:比赛现场迎送嘉宾及评委,并维护比赛现场秩序。组织礼仪队(决赛时在台上引导颁奖嘉宾)。第二课堂的加分院按加分细则规定加分.

技术部:(网络)负责决赛选手的DV主持录制。对于比赛中幻灯片的制作及选手的个人资料制作,题目录入的软件系统的设置和管理。(设备)负责初赛、复赛的DV花絮录制。负责决赛现场灯光、音响效果,应与命题组和选手充分接触和沟通,为选手提供最周到的服务保障。

另附注:赛后全体台员打扫场地。

以上各部门间要加强合作,保证大赛有坚实的人员基础,使台员在此次活动中得到锻炼,并且通过本次大赛考查台员的特长及工作能力,为广播台今后的工作打下基础。在主持人打算赛期间,赞助方 与主办方开展友谊篮球赛及产品推销讲座(详情可双方洽谈)

3.观众参与

将印制门票发放给全校师生,积极发动大家前来观看比赛。(门票设投票区、印制编号)

● 每位选手负责组织5~8人的亲友团,采取各种方式为选手助威。

● 决赛前在学院网站发布10位选手信息,进行网络投票,在比赛现场进行现场投票(利用门票投票区),两者票数相加,选出人气奖。根据人气奖得主投票箱内的门票编号抽奖决定幸运观众。

四.组织单位

主办单位:___职业技术学院院团委 、学生会

协办单位:___职业技术学院“____”广播台

五.奖励办法

1.奖项设置:(待定)

前三甲----金、银、铜奖

另根据前三名以外的决赛选手特点分别设2至3个特色奖,例如:1、才艺奖2、现场表现奖3、激情口才奖

累计获奖名额:8--10 累计奖金:300--400 活动费用:500--800

2.公布办法:获奖选手名单将在校广播台第一时间公布,并将以海报的形式公告。

六.后期总结

比赛结果公布;奖品发放;总结材料申报;资料整理、归类、存档。

七、其他

___职业技术学院广播台具有对本次活动的最终解释权。

活动宣传:

1、三条横幅

内容:预祝___职业技术学院首届主持人大赛圆满成功!

————学院广播站

2、海报 (11个寝室楼,2个宣传窗)

内容:___职业技术学院首届主持人大赛盛大开幕. 这里有流动的青春,跳跃的时尚,这里是展示自我,放飞梦想的舞台,这里是秀出自我的美丽风景线!亲爱的同学们,你想展示自我吗,你想实现那走上舞台的梦想吗,你想成为万人瞩目的焦点吗?激情飞扬的五月,等待你的加入! 赶紧报名吧!Join us!

一、主办单位:___职业技术学院校团委,院学生会

二、承办单位:___职业技术学院广播台

三、参赛对象:___职业技术学院全体同学

四、大赛时间:20__年__月上旬至__月上旬

五、活动安排:

20__年__月下旬全面开始宣传工作。发放大赛通知书和报名表。

20__年__月上旬淘汰赛、初赛

地点:各分院

初赛时间安排:为保证初赛的选拔性以及对选手负责,初赛将由各分院自行开展

20__年__月下旬复赛

地点:行政楼会议厅

20__年__月上旬决赛

地点:一号教学楼报告厅

六、比赛流程:

第一轮初赛内容:1)1分钟自我介绍;2)特色主持

3)三分钟的才艺展示 4) 全问全答

评分内容:精神面貌(仪表形态、舞台形象)

语言表达(普通话、音色、语气语速等)

才艺展示\应变能力(内容、表演等)

第二轮复赛内容:1)自我介绍 (一分钟)

2)即兴主题 (三分钟)

3)特色主持。 (五分钟)

注:将视情况增减复赛项目。

决赛内容:模拟主持、动感旁白、现场抽签搭配主持等,具体复赛后通知到个人。

校园主持人大赛经费预算

1、 宣传

宣传册:1.00_1500=1500元(商家可自行制作)

横幅:3_100=200元(南北区及博学楼各一条)

宣传海报:3_100=200元(商家可自行制作)

展版:1_500=500元(商家可自行制作)

其他:赞助商代表,学院领导,电台电视台等外界知名人士邀请函、茶水、笔、纸、鲜花等800元

门票及节目单印制: 1.00_600=600元(商家可自行制作)

2、舞台及场地

舞台布置:800元(包括人员费用)

场地租金:1300元(一晚)

设备租赁(音响、地灯、追光灯,干冰机等):1000元

3、奖杯、证书以及礼品:800元

4、比赛人员的服装租赁及礼仪:1000元

邀请节目出场费:500元

5、广播社半年宣传费:300元

————经费总预算:9000元

主持人大赛策划书2

一、活动宗旨

弘扬校园文化,丰富校园生活,挖掘艺术潜力,营造艺术氛围

二、组织工作

1、主办单位:共青团___学院委员会

2、承办单位:___学院大学生艺术团、___学院广播站

三、活动内容

1、报名条件:___学院2020、2020级在校大学生均可报名参加

2、比赛程序:分为系内初赛-复赛-半决赛-决赛四个阶段

3、比赛时间:

四、报名须知:

1、报名时间:

2、报名方式及地点:由各系自行组织系内初赛,并将推荐名单于11月5日前交送团委大学生艺术团办公室并抽取比赛序号,将电子版发至___@163.com邮箱,各系院推荐3—5人参赛

五、比赛时间地点:

1、初赛时间:

地点:各系院自行组织

2、复赛:

时间:

上午8:00——12:001-50号选手下午1:00——-4:0051—90号选手

地点:4#教学楼106室

3、半决赛时间:

地点:___学院大学生活动中心

4、决赛:

时间:

地点:___学院大学生活动中心

六、比赛内容:

1、原则:彰显___学院学生风采,体现___学院大学生的青春活力,以务实创新为指导原则,充分调动我校大学生的积极性,挖掘主持人才,为___学院各项活动输送主持人。

2、系内初赛:由各系院自行组织安排。

3、复赛:

(1)自我介绍(1分钟以内)

(2)自备栏目主持(3分钟以内)

4、半决赛:

(1)自我介绍(30秒)

(2)即兴评论:选手提前三分钟抽题,题目主要为近期热点新闻稿件。选手首先播读题目,之后根据题目内容进行现场评论。(2分钟)

(3)才艺展示,伴奏自备(3分钟以内)

5、决赛:(12人)

(1)自我介绍(30秒)

(2)模拟栏目主持(3分钟)

【模拟栏目主持之后淘汰四人,剩下八人进入下面的环节】

(3)即兴题目辩论(提前准备好4条丝带,放入一个盒子内,且其中每两条丝带打一个结。8名选手分别抓住丝带一段,拉开,以此分为两组。题目事先准备好。选手每人用1分钟时间理论陈述。然后每组总共有3分钟时间进行自由辩论。)

【评委根据辩论环节的表现选取4人进入第四环节】

(4)才艺展示(每人2分钟才艺展示)

【根据表现淘汰2人。剩余2人直接进入第六环节】

(5)针锋相对(第四环节被淘汰的两名选手各有30秒陈述自己应该晋级的理由或者用30秒时间打动评委让自己进入第六环节)

(6)模拟访谈(三位选手各有5分钟时间对评委其中一人进行模拟电视访谈)【评委根据选手最终表现确定冠军人选】

七、奖项设置:

一等奖一名二等奖三名三等奖四名优秀奖四名

奖品由赞助单位提供

八、大赛筹备委员会

主办单位:共青团___学院委员会

承办单位:大学生艺术团___学院广播站

【主任】___

职责:

【副主任】___

职责:

【秘书处】秘书长:__

副秘书长:____

职责:总体协调本次活动,召集筹委会人员,布置工作任务,对选手信息进行核对整理等工作。

【宣传组】___

职责:负责此次活动总体宣传工作,利用各种媒介对此次活动进行全方位包装宣传,营造良好的舆论氛围,引起广泛关注。

【财务组】___

职责:负责活动的资金筹集及运作,对活动所需物品及各项经费进行严格审批和审查,为活动正常运转提供强大的物质保证。

【后勤组】___

职责:负责比赛场地布置,活动所需各项物品采购工作,工作餐分配,安排来宾座位等。

【接待组】___

职责:负责比赛当天选手信息核对、统计、引导签到工作,同时负责来宾的迎接工作。

【摄影组】___

职责:负责活动过程中摄像摄影,为活动后总结及开展下一步活动提供宝贵的影像资料和历史存档。

【节目组】___

职责:负责活动中投影、计分、统分、计时等与活动开展过程中密切相关的工作,负责选手的现场召集组织工作,及ppt的播放工作。

【协调组】___

职责:负责活动现场维持秩序,催场及前后台的协调。

【灯光音响】___

职责:统计每一位选手所需音乐及灯光要求,保证选手不受客观条件影响导致发挥失常。

【递麦】___

职责:了解统计每一位选手在每个环节分别所需话筒样式。

【道具组】___

职责:了解选手个环节所需道具,负责道具的上下场更换,尽量节省活动时间。

【培训组】___

职责:负责决赛选手的培训策划及总体编排工作。

【礼仪组】___

职责:决赛嘉宾及评委接待,总体负责此次活动的迎宾工作及活动决赛颁奖工作。

主持人大赛策划书3

一、活动主题:说出精彩,成就未来。

二、活动宗旨:

为丰富校园文化生活;营造良好的校园文化氛围;展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采;拓展大学生的综合素质能力;丰富其课余生活;锻炼交际反应能力;选拔优秀主持人;湖南科技大学健言社特面向湖南科技大学全体学生,举办本次的主持人大赛。此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的,把快乐健言贯彻到同学们的生活之中,让越来越多的学生在一次次的说话中,彰显自我品质,达到社会对新一代大学生“站起来能说,坐下去能写”的更高要求。

三、活动口号:我健言我快乐,我主持我精彩。

四、主办单位:湖南科技大学健言社

五、活动时间:初赛:__年4月10日(地点待定)

决赛:__年4月20日(地点待定)

六、竞赛流程:

1、初赛:

内容:自我介绍2分钟;选读一段文章(材料由选手自选);即兴问答(由评委选问两到三个问题)。

评委:指导老师孙际垠,校广播站人员,健言社普通话纠错小组。最终评委将商议选出9名优秀的选手,进入决赛环节。

评分标准:见附1。

2、决赛:

评 委:校团委老师;校团委、学生会;各分院团委、学生会;校广播站成员3名。

主持人:校广播站播音员

活动流程:

1、开场演出(5分钟);节目待定。

2、主持人开场白以及介绍到场嘉宾(8分钟);

3、正式比赛:

(1)九位选手的个性登场,进行面向观众的自我介绍。选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式依次做自我介绍(时间不得超过30秒)。

(2)自我介绍完后主持人出场,介绍此次活动的主办方,到场嘉宾及活动的流程。

(3)前5位选手对进入复赛之前抽取的演讲题目进行自行拟稿后以脱稿的形式进行演说,时间为2分钟,后4位选手后台准备才艺表演,(才艺表演为一小段,时间不可过长)才艺表演结束后互换。此项目为考察选手的普通话水平和形象气质,展示自我的风采。

(4)以抽签的形式给每位选手安排一档节目(如天气预报、新闻联播、娱乐新闻等等),让选手即兴主持自己抽取的那档节目,考察台风、主持能力以及随机应变能力(时间不得超过两分钟)。每个选手主持完毕由评委点评。

(5)现场抽签,决定2人一组搭配,选择以下内容的任意一项进行合作主持(4分钟)

a、现场指定道具,利用道具进行节目主持。

b、主持非常6+1,模仿主持人李咏的风格进行主持。

(6)由评委向选手提问有关在主持过程中的一些问题,重点考察选手的随机应变能力。每个选手在评委提问完毕后,选手可以通过才艺展示(一分钟)以及激情演说(一分钟)进行现场拉票,支持率高的选手在最终比赛结果上也将具有一定优势。

4、在决赛中间穿插舞蹈,由街舞协会提供节目。(10分钟)

5、在决赛中进行现场观众的三次抽奖。(3_3=9分钟)

6、最后,在评委商议最终结果的同时,由全体选手共同表演一个综艺类节目,保持现场气氛,以免冷场。

7、评委根据选手的总体表现以及现场支持率,进行现场评分。总分为20分。每个选手的比赛成绩,按评委的打分去掉一个分,去掉一个最低分,取另几位评委评分的平均分,如有选手成绩相同,则按照小数点以后的成绩评分。评委打分允许小数点后打一位(不得超过)。比赛评委打分原分以及计分统计的评分一律保存归档备查,不得销毁。最终选出优胜者,进行颁奖,活动结束。

评委评分标准:见附1。

七、奖项设置:

本次竞赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名和优胜奖三名。

八、可行性分析:

1、我校是一所有很多师范以及管理类专业的院校,在这些专业,口才尤为重要。无论是从事何样的工作,但良好的素质和善于与人沟通的能力同样重要。经了解,大学生尤其是新生对口才能力的提高特兴趣特别浓厚,本次主持人大赛面向我校全体学生,重点是面向大一全体新生进行比赛。在合适时机给热爱主持的同学一个展示自己才能的平台,同时又可以锻炼他们在台上面对大众的胆量,增加自己的自信心和提高口才表达能力。

2、这是本社举办的首届主持人大赛,我社在这个学期就着手准备这次大赛,发动全社成员,合理分工,积极配合,精心准备好前期工作。本次大赛有一定的规则和时间限制,比赛期间选手有较长的时间,准备时间充足,不会造成同学们太大的课余负担。

3、所邀请的评委都有一定的评分经验和性,评分标准也是经过反复商讨确定,制成评分表格提供给各位评委,由评委的评选结果中评出比赛的获胜选手,并颁发奖品及证书,保证整个过程的公平性、公正性、公开性和可靠性。

九、活动人员分配:

活动总负责人:社长 彭宠

宣传工作负责人:宣传部部长

会场布置负责人:组织部部长

指导老师及评委的邀请负责人:外联部部长

现场秩序的维护负责人:副社长

资料的整理与发放负责人:秘书处

物品采购负责人:财务部部长

报名设点的负责人:策划部

网络摄影负责人:网络摄影部部长

机动人员负责人:办公室

十、资金预算:

幸运观众礼品:3_5=15元

各种宣传海报:30元

一次性水杯与茶叶总计5元

资料复印:10元

奖品总计:100元

证书费用:9_2=18元

不可预测费用:200元

合计:378元

十一、活动意外防范:

1、为防止参加人数较少,我们会通过大型海报在南北校同时进行宣传;通过与各学院联系,对活动进行宣传;以增加参赛人数。

2、为防止秩序出现混乱及竞赛的公平性,我们请相关老师作为公证人;并请6名校卫队成员和6名礼仪队成员进行现场秩序维持。

____大学健言社

__年6月9日

附1:评分标准(总计20分)

主持评分标准(总计15分)

语言面貌——普通话发音正确,声音大小适合,口齿伶俐,语速适中;(3分)

整体感觉——衣着形象表现了大学生的气质风貌,动作、表情方面与表达相匹配,台风;(2分)

临场发挥——及时有效的表达;(2分)

创意体现——这是是否能赢得观众的喜欢;(3分)

时间控制——在时间限制内完成规定的项目(1分)

语言感染——通过语言展示表演体现语言表达和组织能力。(4分)

才艺展示评分标准(总计5分)

舞台表现力——(3分)

艺术水准——(2分)

主持人大赛策划书4

一、活动目的:

弘扬社团文化、培养学生语言及文艺表达能力,增强同学们

的文化修养。为此,我们提供给广大同学一个展现自我、挑战自我的舞台,以此锻炼并提高我院大学生的综合素质,在丰富大家课余生活的同时,为校园文艺活动建立一支优秀主持人队伍。

二、活动时间:4月21日 星期四 19:00—21:30

三、活动地点:一教课室(视报名人数申请普通课室)

四、活动对象:管理学院10级学生(以派代表加自愿形式进行)

五、注意事项:

1、主办单位需准备比赛当天参赛者的稿件,内容可包含新闻稿、演讲稿、主持稿等各类型稿件。稿件内容的长短应控制阅读时间在3—5分钟内。

2、邀请团、学各个部门的部长担任本初赛评委。

3、安排两名比赛当天的统计员,一名收集评委所打的分数条。 4、每一位评委都严格按照以下评分标准给参赛者打分

项目仪表语言表达态度总分

分数3分5分2分10分

标注意事项准及1.衣着得体 1’

2.谈吐和举止端正得体 2’1.普通话标准,表达流畅 2’

2.是否清晰且适当的表达出内容3’

六、前期宣传工作:

1、在一教大厅摆放宣传画。

2、组织上宿舍宣传并接受即时报名。

3、组织班长开短会。(内容:让班长到班上宣传,并代收集报名表)

七、活动流程:

1、参赛者在比赛前到各班辅导员处上交报名表;

2、4月21号晚上六点半点参赛选手到指定的地点抽取当天比赛的出场顺序,并随机抽取比赛的稿件,做好准备。

3、评委当天到比赛场地由负责人说明比赛评分标准。

4、19:00比赛正式开始。

5、比赛正式开始选手按顺序出场,并按与上述要求比赛。

6、比赛结束后晋级选手待定通知参加决赛(前十名)

八、活动申请:

1、需申请东阶梯

2、打印评分表和表格。

八、工作安排:

1、部门人员负责准备稿件, 邀请各部门部长担任评委。

2、宣传部负责宣传工作,(宣传海报一张)

3、行政部人员负责场地布置。

主持人大赛策划书5

一、比赛时间、地点、比赛人数

二、比赛环节

比赛分五个环节

1、印象100分

主要内容:富有创意的自我介绍。

时间:40秒

2、绕舌100秀

主要内容:绕口令

时间:1分钟

3、妙语连珠100秒

主要内容:3-5个不同的词语组织一段文章,考察选手应变能力及知识覆盖面。

时间:1分40秒

4、才艺百分百

主要内容:才艺不仅局限吹拉弹唱,诗琴书画

时间:2分钟

5、创意百分百

主要内容:摹拟现场主持,围绕主题策划广告带,简短宣传企划思路。

时间:2分钟

三、比赛形式

初赛

本阶段主要考察选手基本素质。

①、初赛形式:让每位报名选手在同一背景下进行视频录像。

②、初赛内容

A、普通话测试:使用“语委会”下发的普通话教材,由选手抽签确定朗读教材中的某篇文章。

B、 每位选手进行1分钟自我介绍,

C、 每位选手进行2分钟自选题材的主持素质展示。

复赛

复赛内容:包括语言、模拟主持和才艺表演三块,每块得分标准由不同业务工种的素质要求确定。如广播侧重语言,文艺侧重上镜和才艺。

为了保证复赛出彩,受到观众关注,拟对比赛过程作以下安排:

A、语言:由组委会选定朗诵文本,或诗或文,或新闻片段,由选手现场处理朗读

B、模拟主持:组委会事前按新闻、文艺、体育、社教四类分别出题,选手自由选题,按要求进行模拟主持,抽中某一类某道题,就在相应背景下主持。

C、才艺表演:由选手事先申报表演内容,经有关编导组织编排后分批表演。为了增加比赛的“刺激性”,拟对三轮比赛实行现场“淘汰制”。

决赛

A、语言:由组委会选定朗诵文本,或诗或文,或新闻片段,由选手现场处理朗读,但所选的内容不同于复赛。

B、模拟主持:组委会事前按新闻、文艺、体育、社教四类分别出题(题目与复赛不雷同),选手自由选题,按要求进行模拟主持,。

C、才艺表演:选手可重复复赛的才艺表演,也可展示新的表演内容。

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