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最好的大学开学典礼致辞

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我们凭什么来改变自身?凭借大学问。“大学者,高深学问者也。”大学不是大官,大学所服膺的惟有知识与真理。下面是小编为大家整理的关于最好的大学开学典礼致辞,希望对大家有所帮助。

最好的大学开学典礼致辞1

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是模具设计与制造系模具技师603班的,现任院学生会代理会长,很荣幸作为老生代表站在这个讲台上发言。在这里我代表全院所有老生对你们的到来表示热烈的欢迎!缘份使我们相遇在湘江,求知使我们相识在衡阳技师学院。 湘江如旋,弹奏出欢乐的迎宾曲;南岳似鼓,震响动情的迎新歌。在这欢乐动情的交响乐中,我们来到了衡阳技师学院这块培养高级能人才的高等学府。

“路漫漫其修远兮”,从昨天的高考失利到今天成为衡阳技师学院的一分子,虽然做选择的时候只用了短短的几分钟,但我的内心始终像有一块石头压得我喘不过气来,害怕来到这里学不到知识,毕业以后找不到工作。“等闲识得春风面,万紫千红总是春”。当我来到此地,并通过在校近两年时间的学习和观察,我相信我来到衡阳技师学院,可谓认准了方向、走对了路子!我相信大家的选择也不会有错。

目前,很多企业不但匮乏高级人才,更缺乏有一定理论基础、动手能力,又受过正规培训的一线技术工人,存在着“管理人才好找,技术工人难求”的问题。为此,国务院颁布的《关于大力发展职业教育的决定》中明确指出,要把职业教育作为经济社会发展的重要基础和教育工作的战略重点;国务院总理--在--年《政府工作报告》中指出:普及和巩固义务教育,加快发展职业教育,着力提高高等教育质量,要把发展职业教育放在更加突出的位置,使教育真正成为面向社会的教育。事实证明:我国技工严重匮乏问题只有靠职业教育来解决。

衡阳技师学院作为湖南省内第一所也是唯一一所培养高技能人才高等学府,它的建立,将为湖南技能人才培养和开发提供有力保障,为加快新型工业化战略目标提供了人才保证。近年来,毕业生就业状况良好,连续三年就业率达到95%以上,尤其是我院的数控加工技术、模具设计与制造技术、现代物流技术、工业电气自动化等专业的毕业生更是供不应求。三一重工、富士康科技集团、亚新科南岳油泵油嘴公司、特变电工、中海集团等知名企业和中国人民解放军纷纷来我院招聘人才。我院毕业生以其熟练的技能、吃苦耐劳的工作作风、钻研创新的工作精神深得用人单位好评,部分毕业生已成为企业的中坚力量。

我认为选择一个适合自己的学校,确定能发挥自身特长的专业,通过自己的努力,将会打造美好的未来。--年8月我带着一股不服输,一定要用自己的双手改变家乡落后面貌的决心,挥别双亲,不辞劳苦,从遥远的大西北来到湖湘文化发源地来求索。

来到这里,我作日高考失落的阴影已被校园浓浓的学习氛围所替代。当看到同学们一个个满怀激情施展自己才华的时候,我却什么都不敢、什么都不会,在老师的鼓励、在同学的支持下,我选择了进团委和学生会来锻炼自己,两年来,在各位领导、老师的关怀下,在同学们的支持与帮助下,我迅速的成长,并于--年10月向党组织递交了入党申请书,于此更加严格要求自己,时刻以党员的标准来要求自己。借此机会,我想对曾经指导、帮助我的老师和同学表示最真诚的感谢!

在这里我再谈谈两个观点:(1)没有真正的庸人,也没有真正的天才,真正的天才是靠自己勤奋得来的,只有胆大心细、不断拼搏、刻苦钻研的人才能攀登上技能的最高峰!(中国石油奥运火炬手:束滨霞)(2)“金无足赤,人无完人”,希望大家在学习专业知识的同时,要不断注重自身素质的提高,要时刻向身边的先进看齐,--年8月24日下午5点,我院419班刘玉绢同学因救一位落水的老人光荣牺牲了,亲爱的同学们,当我得知这一噩耗,我真的不知道该怎么来形容我当时悲痛的心情,她毕竟才17岁!

不要求大家有刘玉娟的行动,但我们要时刻学习刘玉娟的那种见义勇为、舍己救人的精神。伟人之所以成为伟人,其实他们与凡人并无多大差别,有差别的只是他们具备伟人的品质。不过不是所有具备优秀品质的人都能够成为伟人,取得成功,但那些成功的人一定都具有优秀的品质。李白说:“天生我才必有用”。这个“才”不是才华,而是品质,一个具备优秀品质的人无论在何种环境下,都最终会超越他的同类。环境、条件只能制约成功的大小,但决无法阻止他最终取得成功。

同学们,让我们把握生命的每一天,用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音,向和谐校园的彼岸前行,我坚信和谐校园的乐章终将唱响衡阳技师学院的每一个角落。同学们,为了衡阳技师学院美好的明天,付出属于我们的那份努力吧!

谢谢大家!

最好的大学开学典礼致辞2

亲爱的各位同学、各位老师:

各位首长、各位教官:

大家下午好!

在这个收获希望的季节,我们在这里隆重举行--级新生开学典礼暨军训动员大会。我谨代表--职业技术学院以及全院师生员工,向全体新同学表示热烈的欢迎!向多年来一直关心、支持和指导我院军训工作的中国人民解放军陆军军官学院的首长、以及来我院执行军训任务的全体教官,表示衷心的感谢!

同学们,欢迎加入--职业技术学院。今天的典礼意义非凡,因为它标志着你们人生道路上一段重要历程的正式开启。也就是说,今天是一个开始。

每一个成功者都有一个开始。你们在人生的`重要关头选择了--职业技术学院,选择了接受高等职业教育,选择了成为高素质技术技能型人才的人生志向,体现了你们对人生的理性思考和对未来的郑重抉择。“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”。所以说,大家的选择是一个成功的开始,是一个目标清晰的开始,是一个具有远见的开始。勇于开始,就能找到成功的道路。请相信:世界总会为那些有目标和远见的人让路的。

对--职业技术学院而言,从接受你们选择的那一刻起,就和你们签下了庄重的人生契约,从今天起,“--职业技术学院人”这个共同的名字,就将我们永远联系在一起了。我愿意同我的同事们一起,为你们的成长、发展和成功而殚精竭虑,恪尽职守。为了共同的追求,我们将一起放飞希望,一起成就梦想。

我知道,从接到录取通知书的那一刻起,你们就开始了对未来的思考:--职业技术学院是一所怎样的大学?未来三年的时光该如何度过才最有价值?对于这些问题,作为学长,在这个庄严的典礼上,我应该可以有话说。

为了使我的回答不至于太枯燥,太教条,我来给大家介绍一下我们的校园景色吧。

我们美丽的校园正在建设国家3a级旅游风景区,校园景区有十大景点。

第一个景点,“志勤圆梦”,位于志勤桥头。

景点主题源自我们的校训:“学以致用,惟志惟勤”,语出《尚书周书周官》“功崇惟志,业广惟勤” 。我们学院人更应该读懂这句话的深意。“志”就是理想,“勤”就是态度,志和勤的结合过程取决于意志。理想决定走向哪里,态度决定走得多快,意志决定能否到达,三者缺一不可。

“业精于勤荒于嬉,形成于思毁于随”。--职业技术学院的校园精神就是“志勤精神”,“志存高远,自强不息,勤恳奉献,团结奋进”,这就是“志勤精神”的内涵。 “志勤精神”,已经成为流淌于所有--职业技术学院人血脉中的文化积淀,是我们最可宝贵的精神财富,是推动学院持续发展的不竭动力,也是一届又一届--职业技术学院学子开拓进取、超越自我的行为准则。同学们,三年后,你们将跨过志勤桥而一飞冲天。中华民族的伟大复兴将在你们手中成为现实。中国梦将在你们手中得以实现。希望你们牢记校训和“志勤精神”并将其发扬光大。

所以,大家进校后的第一课,就是应该学会背诵下面这首景点诗:

际会风云当自强,

六职学子敢担当。

追梦圆梦乘风起,

惟志惟勤谱华章。

二,“温故求真”,景点位于求真路上。

景点主题源自陶行知先生的一副对联:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。我们--职业技术学院的对社会承诺的人才培养目标是:“培养既有科学人文素养,又有职业岗位技能,具有健全人格和良好职业道德的技术技能型人才”。强调健全人格,是我院人才培养规格设定上的鲜明特色。健全的人格,应在思想、品德、情感上高度统一,这三者的最高境界分别就是真、善、美。而“求真”则是塑造圆满健全人格的前提。

诗曰:

求真路上求真人,

弦歌响处逞技能。

闻鸡起舞为致用,

温故知新话传承。

三,“青春印象”,景点位于中心广场。

景点主题是:“少年追梦,时光荏苒,长风破浪,直挂云帆”。同学们,高中阶段以后,你们没有进入本科院校深造,或许有些遗憾。希望你们在这时候不要彷徨、迷惑或者失望,要积极进取、永不气馁。你们要坚信,“条条大路通罗马”,接受高等职业教育是明智的选择。你们将在高品位的校园文化环境的感染和熏陶下,提高自身科学与人文素养,铸造出全新的信念与情感。你们将在--职业技术学院开始谱写出壮美的青春乐章。广场宣传栏上的校园之星,就是学长为你们树立的榜样。

有诗为证:

青春气象贯长虹,

满目生机蓬勃中。

勇锐进取少年梦,

岁月如歌唱恢宏。

四,“不言树人”,景点位于南大门不言园中。

南大门是全国唯一的园林式黄石假山校门。岩石寓意不假雕琢的质朴和本真,象征着自信自强,傲岸独立的人格精神;而黄色则象征着阳光、希望、乐观和理想;蓝色的校名镶嵌在金属材料背景上,象征着技术、文明和进步;假山上的九级流水象征着“水有九德”, 流水汇入到形如--市、安徽省和中国地图的水池中,象征着一届届具有君子之德的六职学子走出校门,服务社会,建功立业的担当精神;一进校门,你将看到一个红色的石刻掩映在凤凰竹构成的行道绿化带中,那是“紫气东来”四个字的合体行书,寓意“紫气东来、雏凤清声”,在职业教育的春天里,每一个走进--职业技术学院校门的年轻学子都拥有着美好的前程。

为什么叫不言园呢?“不言”,不是不说话,所以命名为“不言”,意思是“人生有大道而不言、世界有大美而不言”。我给大家讲一个故事。有人问一位著名的登山家:你为什么总要不停的攀登?登山家的回答非常简洁,他说:“因为山在那儿!”高山不言,但是在召唤着我们。“高山仰止,景行行止” ,“桃李不言,下自成蹊”。因为真理在那里,因为德行在那里,因为梦想在那里,因为真善美在那里,他们在召唤着我们,他们在引导着我们。

诗曰:

不言园中梅花开,

芳菲满眼着意栽。

蹊下幽径徘徊时,

应知香自苦寒来。

五,“绿野寻芳”,景点位于我院十三大实训中心之一的园林技术实训中心。景点因中华仙草——霍山石斛而得名。景点主题是:“绿野芳踪,园艺大观,中华仙草,独秀群山”。

皖西物华天宝,资源丰富。唐代开元年间的《道藏》把 “霍山石斛、天山雪莲、三两重的人参、百二十年的首乌、花甲之茯苓、苁蓉、深山灵芝、海底珍珠、冬虫夏草”并称为中华九大仙草。其中霍山石斛名列“九大仙草”之首,成为--的骄傲。我院园林技术实训中心是霍山石斛野生种源繁育基地和--市石斛产业推广示范中心。我院师生在各个方面都为地方经济社会发展做出了卓越贡献。

景点题咏曰:

绿野乡风新概念,

药王仙草金线莲。

蔚然群列芬芳谱,

争奇斗艳大观园。

六,“洗桐问茶”,景点位于青桐路上。

景点主题源自典故“云林洗桐”。元代著名书画家、文学家倪瓒,号云林。他晚年居住的地方有一个藏书楼,叫清秘阁,遍植青桐。某日,一有陋习之人造访,随地吐了一口痰,倪云林在青桐树下找到了痰迹,遂命人将青桐树洗了又洗,那人大为惭愧,掩面而出。由此,“洗桐”便成为人品高洁的象征。同学们,上了大学以后,你们将面对社会上的种.种诱惑,万不可随波逐流、同流合污。所有在青桐路上走过的六职人,都要学会洁身自好,都要坚守道德底线,都要有“洗桐”的精神。建议大家经常到青桐路上走一走,经常背诵下面这首景点诗:

春雨随风潜入夜,

细打青桐声声叠。

此树何得直如许,

云林洗后便高洁。

七,“荷盖凝翠”,景点位于不染池畔,不高山下。景点主题是:“不染池畔,目染心沁,不高山下,技高德馨”,取义于宋周敦颐《爱莲说》:“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。景点内涵体现了学校对莘莘学子成人成才的强烈期许,那就是:清白做人,精致做事。

景点诗曰:

先贤题咏意难忘,

叶自田田心自香。

翠绿深处清风起,

后人目染唱荷塘。

八,“清溪留韵”,景点位于办公楼后。景点主题是:“水清木华,清溪留韵,花港观鱼,柳浪闻莺”。在这个景点上,有一个爱心驿站,是你们的学长自行创设的。大家要积极参与爱心接力。其实善行和爱心就在我们的身边,可以很平凡,可以很自然,也许看得见,也许看不见。但她就像阳光、空气和水一样给我们生命以活力和意义。“日行一善,功满三千”。希望大家学会善良、学会感恩、学会奉献,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。奉献爱心是一种睿智的表现,你会收获一种发自内心的满足,你会感受一份茁壮成长的幸福。

青青溪畔蕴新芽,

茁壮时节待君夸。

虽是寻常凡草木,

拳拳琴心育繁华。

九,“柳岸霞起”,景点位于圆梦湖畔。景点主题是:“云飞霞起,圆我梦想,雨过书润,风来墨香”。

中国梦是民族的梦,也是我们每个人的梦,我们都是圆梦湖畔圆梦人。如何才能实现自己的梦想呢?景点建筑小品上有两句话可供参考,那就是:“勤能补拙,水滴石穿”。那么,你的梦想是什么呢?你必须坐在圆梦湖畔的石凳上自己给出答案。每一个圆梦者都有一个梦想。拥有梦想,才能找到圆梦的地方。同学们,未来是一个属于你们的时代,未来是一个追梦圆梦的时代,让我们准备好梦想,向着成功出发!

正所谓:

校园四望迥无尘,

湖天淡抹彩云痕。

千条柳丝霞起处,

万名学子圆梦人。

第十个景点,“善水涤尘”,位于知新亭上。景点主题是:“澄澈空灵,心如明镜,上善若水,涤我尘襟”。有景点诗一首:

上善若水涤尘埃,

悟道何须明镜台。

杂念信手挥洒去,

淡泊随意入心来。

这是一个水景。论语上记载了一段关于水的对话:子贡问:“君子见到水一定要仔细观看,是什么缘故呢 ?”孔子说:“水有君子之德,象征着仁义、智慧、勇敢、明察、包容、变化、正直、法度和意志等等,所以君子遇水必观”。

同学们,“水”是--职业技术学院校园文化符号系统中的特色和点睛之笔。你们在圆梦湖畔的三年,要时刻“观圆梦湖水、思君子之德”,不仅仅要学习知识、培养能力,更要提升素质、砥砺品行。老子曰:“上善若水,水善利万物而不争。”意思是说,最高境界的善行就像水的品性一样,泽被万物而不争名利。我希望大家勤思考、善觉悟,“淡泊以明志,宁静以致远”,“做一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。”

校园十大景点介绍完了,景点名称串起来也成诗一首:

志勤圆梦意求真,

青春不言境树人。

绿野洗桐荷留韵,

柳岸霞起水涤尘。

大家看到,--职业技术学院已经把她的办学理念、教育思想和对学生成人成才的强烈期许融入到一千五百亩的美丽校园之中了;大家也请相信,--职业技术学院也必将把她的办学理念、教育思想和对学生成人成才的强烈期许融入进一万名师生的行为之中。

大家看到,--职业技术就是这样一个美好的所在,但她的美好远不止于十大景点。她的美好还在于,每年的这个时候,都会有一批来自四面八方的优秀年轻人汇聚到这里,因为一年又一年新鲜血液的补充,而青春常驻,而景色常新。

讲到这,我想我已经回答了大家的问题,可以结束我的致辞了。如果一定要给这个致辞加一个标题的话,我想选用刻在我们校园里的一副对联,那是梁启超集李白杜甫的诗句送给他的儿子梁思成的,上联是李白的: 清水出芙蓉,天然去雕饰,下联为杜甫的:白鸥没浩荡,万里谁能驯;讲的也是做人要清白,做事要果决。希望同学们用心体会,努力践行。

最后,我还想最真诚的告诉同学们,在我的眼中,你们坚定阳光的面容,健康矫健的身影,文明淳朴的举止,至善至美的情怀,才是校园里最为美丽的风景!

谢谢大家!

最好的大学开学典礼致辞3

亲爱的同学们:

今天,我很荣幸和全体师生员工一起,欢迎你们加入清华大学——期待你们用蓬勃朝气,激荡水木清华的人文日新;见证你们以青春梦想,砥砺百年学府的自强不息。

和去年一样,我在给新生的邀请信中希望大家独自来报到。昨天上午,我在迎新现场,看到很多同学都是自己带着行李来的。新疆的再木然·乌斯曼同学一个人坐了40多个小时的火车;广西柳州也有四个同学,说服父母,结伴而行。在这里,我要向你们开始学会走向独立表示赞赏和敬意。

同学们,你们是同龄人中的佼佼者。此时此刻,你们或许仍沉浸在旅途的兴奋和成功的喜悦之中,或许还在为终于摆脱应试教育的文山题海而如释重负;当然,你们更多充满了对大学生活的忐忑和期盼。

今天,我想告诉你们,大学迎接你们的不仅有梦想、荣誉、激情和浪漫,大学生活更重要的是经历挫折、经历失败。第一次班会,你会发现自己思想不深、视野不宽,不再是群体的唯一中心;第一堂课,你会感到节奏太快、难以适应,不再是老师目光的焦点;第一次考试,你可能成绩靠后、大失所望,不再是熟悉的第一。于是,你们可能会开始怀疑以往的读书方式、学习习惯,甚至怀疑自己的专业选择和能力潜质。同学们,挫败感是走向虚空沉沦或者迎接成功希望的分水岭。经历挫败,从挫败中学习,是一个人成长成熟的必经之路,也是大学的必修环节。

从挫败中学习,就是要懂得反思、学会坚守。长期以来,你们接受的大多是中规中矩、有标准答案的教育,你们习惯于做“听话”的好孩子。作为知识的倾听者和接受者,你们无疑是优秀的。但大学是什么?大学是要为你们的未来发展打下基础,为你们走向成熟、走向社会做好准备。大学培养的不仅是已有知识的接受者,而是未知世界的创造者和未来社会的建设者。

大学教给你的不再是唯一的答案,而是教你懂得多样性和不确定性,懂得甚至有了答案也不意味着成功。面对更多更复杂的选择和没有预设答案的探索,你们难免会在前行中跌跌撞撞。懂得反思,就是在挫败中重新认识自我、认识他人、认识社会,重新定义什么是成功、什么是荣誉、什么是价值,不断追问生命的意义。学会坚守,就是在挫败中坚定自己的理想追求,在内心深处始终保持对未知的好奇、对真理的渴望,在风险挑战面前始终坚持做人的原则、崇高的信念和远大的目标。同学们,只有懂得反思、学会坚守,你才能在挫败中把握自我、拥抱青春、走向成熟。

从挫败中学习,就是要寻找自信、挑战自我。挫败会让人迷茫。很多人会在挫败中丧失自信、迷失自我,来清华之前还是“梦想家”,来清华后,可能会“梦” 没了,只剩“想家”了。特别是看到各种知识、信息、机遇迎面而来,身边的“学霸”“神人”“大牛”比比皆是,你会更加迷茫和纠结,看不清自己要走的路。大学生活就是一个寻找和发现的过程,只有在挫败中发现自己的目标、找到自己的定位,才能建立起自己的人生自信。

搜狐ceo张朝阳当初在清华念书时,也对自己和别人的差距很有挫败感,考试不拿第一心情就很糟糕,开始“虐待”自己:冬天在寒冷的水池里游泳,或者每天绕圆明园跑上几公里。正是经历了这种挫败,让他逐步增强了自信,敢于直面各种挑战,不断开拓自己的事业。同学们,清华园紧张充实的生活会让你慢慢认识到,成功不取决于你过去的成绩和基础,也不依赖偶然的机缘巧合,而是来自对自我的挑战,来自挑战中的成长和成熟。面对挫败,只有那些不断壮大自己内心的人,才能战胜自我、找到自信,从生活的自主走向人生的自立。

从挫败中学习,就是要挑战权威、塑造人格。在中学里,面对中考高考的压力,你们难免养成依赖课本、相信权威、听从安排的习惯,努力在既定的路线上比别人走得更快、做得更好。到了大学,你们可以听到很多精彩的讲座报告,接触到很多学术大师。

权威值得我们尊重,但尊重不是迷信和盲从。去年,诺贝尔奖获得者丁肇中先生来我校演讲,介绍他一生中最重要的五个实验。演讲的最后,在谈到自己不断取得新成果的体会时,他说:科学就是多数服从少数,只有少数人把多数人的观念推翻之后,科学才能向前发展。今年5月,以色列希伯来大学校长本萨森来访,我们说起犹太民族有着几千年的历史,虽然没有什么著名的宫殿建筑,却在思想、文学、科学等很多领域创造了不朽的辉煌。犹太人口占世界的0.2%,却获得了20%多的诺贝尔奖。

交流过程中,谈到犹太民族和当今中国教育的区别,我说,在中国流传这样一个故事:中国学生回家后,家长一般会问“今天老师问了你什么问题”;而犹太学生回家后,家长会问“今天你问了老师什么问题”。我问他,是不是这样?本萨森校长说,不仅如此,犹太家长还会问“你问了什么问题老师没答上来?”敢于质疑、善于质疑,是犹太文化的一个秘密,也是犹太民族保持巨大创造力和旺盛生命力的最重要因素。同学们,你们是未来的创造者,只有勇于质疑,敢于发现前人的局限,才能养成批判性思维的习惯,形成对世界本质的认知和判断,拓展理性的精神、塑造独立的人格;只有打破传统,敢于挑战权威的思想和理论,也才能激发新的思想、创造新的范式、建立新的理论,推动人类文明不断进步。

同学们,挑战和超越的接力棒现在已经传到你们手中。希望你们经过四年的学习,毕业时带走的不止是老师教的知识和方法,更多的是自己未知的问题。祝愿你们在反思中学会批判,在挫败中经历成长,在挑战中赢得未来,在美丽的清华园度过不曾虚度的青春时光!

谢谢大家。

最好的大学开学典礼致辞4

老师们,同学们:

当你们在这座山清水秀的魅力城市--翻开自己新的人生扉页时,我首先向你们介绍一下你们将在此渡过人生最宝贵最难忘时光的--大学。

--大学成立于1985年,是--创办最早的本科高等学校。学校现为国家西部大开发重点支持建设的学校,也是国家大学生文化素质教育基地院校之一。

经过50多年的建设和发展,学校的各项事业蒸蒸日上,呈现出良好的发展态势。学校现有全日制在校生2万余人,专任教师1010名,有1个国家级重点学科、8个省部级重点学科,17个博士学位授权点,43个硕士学位授权点,2个博士后科研流动站。

目前承担国家、自治区科研项目442项,项目总经费1.04亿元。近年来,有62项研究成果分获国家、自治区级科技进步奖。--年学校接受了教育部本科教学工作水平评估,评估结果为优秀。现在,学校正在深化教育教学改革,努力提高办学质量和办学效益,培养基础厚、口径宽、能力强、素质高,具有创新能力、实践能力和创业精神的以应用型为主的高级科技管理人才,积极创造条件,努力向教学科研型大学发展,将学校办成位居自治区一流水平和全国同类院校先进行列的现代化农业大学。

在这样一个快速发展建设的大好时期,同学们能够来到九江职业大学学习深造,来到一个充满美好发展前景的大学里学习,大家一定会感到兴奋和自豪。

同学们,十年寒窗诚然刻苦,三载春华更须拼搏。大学时代是人生旅途中的一个加油站,对大家的政治素质、道德水准和科学文化知识的培养以及提高至关重要,你们正值风华正茂的大好年华,一定要珍惜这来之不易的奋斗结果和学习机会,珍惜自己的美好青春和大好前途。为使同学们三年学有所成,把自己塑造成为对社会有用的人才,我借此机会向你们提出几点希望和要求。

一、希望你们勤奋学习、学会学习。

我们--大学是一所职业院校,培养的是熟练掌握各种实用技能,毕业后能很快投入到生产一线中去的高素质技术和管理应用型人才,这是我们不同于一般高校的显著特色之一。在坐的各位同学从踏入校门的那一刻起就要始终铭记这一点,并朝这个目标去努力奋斗。

步入新的学校是你们人生中一个新的起点,你们在--将要度过的这段时光也是你们人生历程中十分关键的重要阶段,需要加倍珍惜。在小学和中学阶段你们学到的只是极为基础的知识和能力,还有许多对你们一生事业成功至关重要的东西没有学到。

因此,同学们一定要树立远大的理想,勤奋学习,全面发展。新的世纪,新知识层出不穷,知识更新的周期越来越短,速度越来越快。世界的发展,时代的紧迫感催促我们不可懈怠。这就要求我们必须学会学习。学习能力是21世纪高素质人才的一项基本能力。正如《第三次浪潮》的作者托夫勒指出:未来的文盲不是不识字的人,而是没有学会学习的人。

“十年寒窗,终身受用”的观念已被新的时代淘汰了。学会学习已被喻为“通向知识经济时代的个人护照”。 作为--大学的学生,同学们一定要创造性地学习,学习新知识,学习新方法,与时俱进,跟上时代的发展需要。当前你们的首要任务就是要尽快实现从中学学习到大学学习的转变,积极学习,主动学习,充当学习的主体。

二、希望你们积极上进、立志创新。

“凡事预则立,不预则废”,你们要敢于把自己的人生目标定位到成才的座标之上并为之不断地去努力。只有这样,你们的大学生活才会更加丰富而充实;只有这样,你们才能完善自己的人生;只有这样,你们才能沿着职大的辉煌历史续写新的篇章。

同时,你们作为新世纪的年轻人,应该深刻意识到“创新”是一个国家、一个民族、一个学校得以发展的不竭的动力和源泉。“一个没有创新的民族是一个没有希望的民族,一个没有创新的国家必将被历史淘汰。” 迎接知识经济的挑战,培养具有创新意识、创造能力的人才,是大学教育的神圣职责,也是教育的根本出发点。

21世纪的人才必须具有创新意识和创造能力,这是知识经济时代高素质人才最重要的品质之一。正如美国哈佛大学校长普西所说:“一个人是否具有创造力,是一流人才和三流人才的分水岭”。现在,我们的学校已经在这方面孕育了良好的氛围,创造了良好的条件。这就要求同学们敢于标新立异,打破常规,善于逆向思维,开拓进取,真正成为顺应时代发展的创新人才!

三、希望你们崇尚文明,团结互助。

现代社会是崇尚文明的社会,你们应该成为崇尚文明的典范。文明要从小事做起,从我做起,自觉遵守学院的规章制度。通过入学教育和军训,同学们的组织纪律观念得到了加强,我希望大家能继续保持和发扬这种优良的作风,把它带到今后的学习和生活中去。

正所谓“没有规矩,不成方圆!”我们--是一所治学严谨,纪律严明的学校,严格遵守校规校纪是对每一个同学最基本的要求。良好的学习氛围,文明的生活环境,对于你们的成长和进步是至关重要的。同学们大多都是第一次走出家门,第一次过这种集体生活。面对这样的转变,我希望大家一定要增强集体主义精神和组织纪律观念,要学会宽以待人。

无论是学校、班级还是宿舍,都是集体,生活在集体中,就不能处处只为自己着想,而要以大局为重,要团结同学,帮助同学,大家共同营造一个好的学习生活环境。

同学们,今天你们是芬芳的桃李,明天你们是祖国的栋梁。机遇总是垂青那些有准备的人,新的学期,新的起点,只要你们能本着勤奋、求实、进取之精神,抱着敬业、乐业、创业之态度,自尊、自爱、自强、自立,就一定会成为一名党和国家需要的合格人才!

最后,预祝同学们学业进步,身体健康,生活愉快!

谢谢大家!

最好的大学开学典礼致辞5

尊敬的各位来宾、各位校友、各位家长,

亲爱的老师同学们,大家晚上好!

今天,我们在这里隆重举行深圳大学2015年开学典礼,我代表全体师生员工,对新加盟深大的7000名本科生、1600名硕士博士研究生和800名留学生表示热烈的欢迎和衷心的祝贺!借此机会,也向各位家长对深圳大学的信任和厚爱,向社会各界特别是广大校友对学校发展的关注和支持表示诚挚的感谢!

两个月前,我从武汉大学来到深圳大学担任校长,和同学们一样,我们都是新的深大人。我心目中的深圳大学,年轻美丽、充满活力,这是一所承载着殷切期望和备受关注的“特区大学、窗口大学和实验大学”,她伴随中国改革开放和深圳经济特区建设不断发展壮大。近30年的发展深圳大学已经成为一所学科齐全、设施完善、师资优良、管理规范的现代化大学,成为了一所真正意义上的综合性大学。在现代大学制度建设方面,深圳大学一直积极探索,在体制机制创新上走在全国前列;在学科建设和科学研究方面,深圳大学强调立足深圳、结合产业、服务地方,打造信息、工程、生物、材料、经济、传播、创意等领域的优势和特色;在人才培养方面,深圳大学致力于培养创新创业型人才。杰出校友马化腾是特区三十年创业者的优秀代表,他和他的创业团队创设的腾讯集团已经成为中国最大的互联网综合服务提供商、全球创新型互联网企业的领导者。更多的杰出校友史玉柱、周海江、邓学勤等,也已成为各行各业的佼佼者,为深圳乃至国家发展做出了卓越贡献。今天我们非常荣幸邀请到杰出校友代表邓学勤先生,稍后他将和大家分享他的人生体会。我衷心希望每个“深大人”都能在深圳这片神奇的土地上,燃烧激情,放飞梦想。

31年前,我像你们一样,通过高考进入大学,从学生到教师再到大学的管理者,对大学之于学生的意义,我有非常切身的体会和深刻的认识。在我看来,大学教育的目的就在于帮助学生发展自己的兴趣、提升自己的能力、拓展自己的视野,选择一条职业和人生的道路,并为此做好准备。

来到大学,我们首先要寻找的是自己的兴趣。兴趣是一个人职业成功的基础,也是一个人幸福生活的源泉。乔布斯有篇著名的演讲,叫You've got to find what you love。你必须找到你热爱的事情,这就是你的兴趣。为自己热爱的事情努力工作,你才能充分发掘自己的潜力、能量和创造力,才能体验发自内心的快乐和幸福。虽然不是每个人都能成为乔布斯,或者马化腾,但是每个人都能因为专注于自己热爱的事业而拥有生机勃勃的人生。希望同学们在大学里培养和发展自己在专业,以及专业之外,艺术、运动、个人生活、社会活动等各方面的兴趣,相信这会让你受益终生。

来到大学,我们要有意识的锻炼各种能力,主要是三个方面:

一是认知力,即自主的学习和创新能力,掌握和运用知识的能力。

大学教育与中学教育的最大不同,在于它是一种自主的、开放式的学习。在过去的十二年里,你们学习的科目和课本,教室和课程安排,都是被老师指定好的,有一个确定的routine。到了大学,你们将发现很多事情需要你自作主张、做出选择。大学里有更加丰富多样的'学科和专业,你可以选择主辅修、双学位;大学里有更加丰富的课程,你可以文理不限、跨院选修;大学里有很多学识渊博、风格迥异的老师,你可以与之自由交流、教学相长;大学里有更加灵活的学术、社团和实践活动,你可以选择加入老师组织的科研和实验团队,也可以选择自己创业。你不仅在学习知识,还在探索和发展新知,并且学会如何运用这些知识去创新和创造。

二是思考力,即独立的观察和分析能力,形成判断和理念的能力。

“要有勇气运用你自己的理智”,这是启蒙的名言,是现代人人格独立的基础,也是每个人形成自己的世界观、人生观、价值观的前提。要用自己的眼睛和心智去进行观察和分析,不盲信教条,不随波逐流。要敢于质疑,挑战权威,所谓“吾爱吾师,但更爱真理”。唯有如此,“自由之思想,独立之人格”的大学精神方能真正彰显,我们才能在不断变化的环境中找准和坚定自己的方向。

三是行动力,即睿智的领导和决策能力,团结和带领一个团队实现目标的能力。

现代社会,成就事业往往并不是靠一个人单枪匹马,而需要团队合作。当你确定了一个目标,你需要找到志同道合的人,并且以自己的人格,获得信任。然后,你需要做出正确判断和决策,带领你的团队达成目标。一个好的领导者,是一个大气、诚信、冷静、坚定、有智慧和责任心的人,也是一个善于聆听,能够给他人信念和力量的人。希望同学们在大学里,利用各种机会,培养和锻炼自己的领袖气质和领导能力。

来到大学,我们还要拓展自己的视野。大学校园,没有围墙。只有读万卷书、行万里路,才能开阔视野,增识广闻、丰富阅历。因为,除了知识的储备和能力的培养,情商、价值观、个性、品质等综合素质的养成同样至关重要。希望同学们主动争取学校和其他方面提供的机会,走出校门,走出国门,拓展“第二校园”的学习经历和社会阅历。通过学习、实践和交流,了解中国、了解世界,了解我们所处的时代。

同学们,“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步”,大学正是这个“紧要处”。在这个青春洋溢、充满梦想的年龄,你可能遇到你一生中最崇敬的老师、最珍贵的友谊、最美好的爱情、最难忘的经历。希望同学们珍重年华,珍惜机会,发现自我,发展自我,完善自我,找到自己的路,为成就梦想打下基础,为贡献社会做好准备。

祝福你们!

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