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践行三严三实的心得体会范文(2)

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践行三严三实的心得体会范文4

公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操,焦裕禄精神之所以与教育实践活动的主题高度契合,就在于它的核心是“为民”二字,实质是保持同人民群众的血肉联系。历史深入表明,群众线路是党的生命线,脱离群众是党执政后的最大危险。我们展开教育实践活动,目的就是祛除这个最大危险,始终密切联系群众。“榜样是看得见的哲理”,在展开活动中强调学习宏扬焦裕禄精神,就是要给各级干部提供一面镜子照一照、一把标尺量一量、一个标杆齐一齐,让为民务实清廉的价值理念,鲜明地、具体地、生动地转化为各级干部的实际行动。

为何焦裕禄同道铸就了焦裕禄精神?为何他能把宗旨意识贯注到工作、事业、生活的各个方面,并转化为生命不息、奋斗不止的自觉行动?关键就在于他对自己处处要求严、始终苛求实。从“吃他人嚼过的馍没味道”,到“革命者要在困难眼前逞英雄”,再到“任什么时候候都不弄特殊化”,严与实乃是焦裕禄同道一生最为厚重的底色。我们说焦裕禄精神与“三严三实”的要求高度同一,就在于自我要求的严与实,是成绩焦裕禄精神乃至一切精神楷模的基本路径,是成为好党员、好干部的重要素养和方法。掌控了自我要求严与实这个关键,在教育实践活动中以“三严三实”宏扬焦裕禄精神,方能深学、细照、笃行,焕发新时代党员、干部的新形象。 作风建设永久在路上,正确方法是前进的“加速器”。以“三严三实”宏扬焦裕禄精神,就是把教育实践活动推向深进的“加速器”。现在的关键是,用好焦裕禄精神这面镜子,照出自己在思想境地、素质能力、作风形象等方面存在的题目和不足。从严上要求、向实处着力,做到查找题目触及思想、震动灵魂,解决题目不遮不掩、动真碰硬,才能确保活动全过程不虚不空不偏不走过场,推动第二批教育实践活动获得实绩、取得实效。

今年3月,前后强调,各级领导干部都要建立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又找事要实、创业要实、做人要实;要把学习宏扬焦裕禄精神作为一条红线贯串教育实践活动始终,努力做焦裕禄式的好党员、好干部。这为把教育实践活动推向深进指明了方向,为各级干部转变作风建立了标杆。三严三实”成为行为准则,这是第二批教育实践活动的一个重大题目。学习宏扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求,为的就是把教育实践活动推向深进,确保以实际成效取信于民。

“三严”是对修己正身之道的凝练和提升,也是对我们共产党人为政之规的高度概括。修身,才能净化升华思想认识,涤荡锻造纯洁灵魂,做到身强身正。用权,旨在以法规为度,严字当头,公字在心,用之公平,杜绝滥用职权,做到心正权正。律己,旨在自律,重在自觉,常思常想,常照镜子,正正衣冠,治治小病,不该伸的手不伸,不该讲的话不讲,不该做的事不做,做到行得正、走得端。

群众路线教育实践活动中,党员、干部要狠刹四风、端正作风,就要把“三严”要求切实贯彻在从政的全过程。只有加强党性修养、坚定理想信念、提升道德境界、追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气,才能严以修身。只有坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,不搞特权、不以权谋私,才能严以用权。只有心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉,才能严以律己。

“三实”是对领导干部工作生活方方面面作风建设的更高更实要求。谋事要实,就要从实际出发谋划事业和工作,所谋所思所为之事要符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远、好大喜功,不虚荣浮夸、脱离实际。创业要实,就要脚踏实地、真抓实干,从小事做起,从群众关心的事做起,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题。做人

要实,就要诚字当头、实字为先,对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,公道正派。

我们要切实把“三严三实”和焦裕禄精神与自己的本职工作相结合,始终以这些标准和榜样来要求和提醒自己,做自己该做的事,做对得起群众和自己良心的事。把群众当亲人,想群众之所想,急群众之所急,增进群众感情,当好人民公仆;是否扑下身子、沉下心来,深入基层、深入群众,摸清实际情况,找出解决问题的有效办法;是否敢于知难而进、迎难而上,积极进取、开拓创新,勇于担当、善于担当,不图名不图利;是否始终坚持一切从实际出发,实事求是,遵循规律,勤奋工作;是否坚持厉行节约、艰苦朴素,勤俭办一切事情;是否带头遵守各项廉政规定,严格要求家人和身边工作人员,进一步查摆理想信念、宗旨观念、作风形象、素质能力、组织纪律、精神状态等方面的差距,为对照检查、改进提高树立标杆、找准坐标。

践行三严三实的心得体会范文5

通过部机关组织的集体学习和业余时间的个人自学,对“三严三实”有了一些理解和体会,现汇报如下,不妥之处,敬请批评指正。

王岐山在参加北京团审议政府工作报告与代表交谈时曾指出:韩剧为什么能够占领中国,为什么飘扬过海,影响了美国,甚至欧洲,因为韩剧走在了我们前面,韩剧内核和灵魂,恰恰是传统文化回归的升华。习近平同志提出的三严三实,我认为其实同样也是一种回归,“三严”是告诉我们如何做人,“三实”是教我们如何做事。在经济转型期各种矛盾交织、各种问题层出不穷的今天,用传统文化的精髓指导党员干部如何做人做事,更容易被接受和实践。

严以修身、严以用权、严以律己落脚点都在严字上,精确到个人,不是高而空的口号,而是告诉我们每名党员干部如何做人,体现的是自身对自身的约束。《大学》中有曰:修身齐家治国平天下,修身是放在第一位的。我们不能延长生命的长度,但是可以拓宽生命的宽度。在有限的生命里,如何丰富人生经历、提升生命价值,修身是垫脚石。如何修身,本人理解就是多学习,向书本学、向身边学,向实践学。多读书、读好书,用前人的思想灵魂和实践精髓净化自身,指导言行,做到身强身正。用权和律己,对于我们普通的组工干部来说,可能就是从珍惜每一张打印纸、每一只签字笔的使用权这样的小事做起,常思常想,常照镜子,不该伸的手不伸,不该说的话不说,切实维护组工干部勤俭节约、严谨有秩的作风和形象。

谋事要实、创业要实、做人要实落脚点都在实字上,脚踏实地,实事求是,为我们开展具体工作定好了风向标。感触最深的是曾经在乡镇工作时,常会听到基层干部抱怨上级政策脱离实际、可操作性不强,导致好政策办不成好实事,我也曾跟着大家一起抱怨,但是回头想来,其实自己更应该做的是反省自身,在具体工作中我是否也曾犯过同样的错误,是否也成了自己曾经抱怨的人。“三实”就是告诉我们在具体工作中,谋事创业从实际出发,发现问题不逃避,出了责任敢承担,有了矛盾能调和,出现困难会解决,说老实话、干老实事。大到制定国家方针政策,小到接待群众倒杯茶水,空口大话不是党员作风,真抓实干才是干部本色。在做大学生村官服务管理工作中,我清楚的看到村官的出路问题是他们最关心最担心的,呼吁各界为村官出路制定政策的力量或许不够,但是将时时处处看到的招考信息及时传递给大家,这样做可能来的更实在。

如何践行三严三实,于我而言,就是踏实的学习、踏实的工作,在低头拉车的时候,不忘抬头看天,及时修正前行的方向,在平凡的岗位上说实话、做实事。

践行三严三实的心得体会范文6

在十二届全国人大二次会议安徽代表团参加审议过程中就深入推进作风建设,对各级领导干部提出“三严三实”的要求。“三严三实”从党性修养、为政之要、为人准则等方面,作出了深刻而简明的阐述,囊括了我们党对党员干部的所有要求,以及人民群众对我们党员干部的所有期盼。作为党实施政治领导和组织领导的“操盘手”,组工干部更要带头践行“三严三实”,方能始终站在干事兴业的第一线,努力为改革发展事业提供组织保障和有力支撑,现就学习“三严三实”要求,正在开展的群众路线教育活动结合部内工作谈谈个人的想法。

由于组织工作的特殊性,社会上对组织部门和组工干部“高看一眼”,部分组工干部一定程度上存在一些错误意识,认为组织部门高人一等,从而导致自我膨胀,思想上有一定的优越感和强势感。主要表现在一是对待本职工作有“差不多”、“过得去”的思想,工作布置后抓落实力度不够,如党建指导员工作,工作布置后缺少跟进推动的措施。二是科室之间沟通统筹不够,如通知开会,领取文件等,尤其是乡镇同志可能刚从这个科室领取文件还没回到乡镇,某个科室又通知需要领取文件,单位的意见比较大。三是工作中不够注意工作方法,布置工作有时候过急,过于强势。由于组织工作事务多且繁杂,“时间紧、任务重”的工作模式常态化,导致在布置工作中,过硬过急,往往影响了工作质量和水平。四是工作灵活性和创新意识有待提高。由于组织工作具有很强的原则性、政策性、严肃性和规范性,长期以来,组工干部形成了讲原则、懂规矩、守纪律的工作特点,容易出现按部就班、思想不够解放、工作过于注重形式等问题。

组工干部学习贯彻要求“三严三实”,一要戒除优越感。身为组工干部,要牢固树立“组织工作无小事”的理念,把在组织部门工作看作是一种荣誉、一种信任、一种肯定,树立强烈的事业心、责任感,热爱组织工作,认清组工干部的职责和义务,提高做好组织工作的自觉性。二要戒除强势感。组织部门是党员之家、人才之家、干部之家。所谓家就是要给人以亲切、温暖的感觉,要树立平等意识,强化服务意识,全心全意为广大党员、人才、干部以及广大群众做好服务,展现组织部门的良好风貌。三要戒除守旧感。组工干部要加强学习、灵活手段,增强创新意识,

在熟练掌握组织工作基本原则、程序和方法的基础上不断增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性,以更加务实的工作作风推动我县组织工作改革创新。

践行三严三实的心得体会范文(2)

践行三严三实的心得体会范文4 公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操,焦裕禄精神之所以与教育实践活动的主题高度契合,就在于它的核心是“为民
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