2016四个全面学习心得体会
2016四个全面学习心得体会
提出的“四个全面”战略布局，完整表述了实现中国梦，实现中华民族伟大复兴的治国理政总体框架，是实现中国梦青海篇的战略指引。下面是学习啦小编整理的2016关于四个全面的学习心得体会范文，希望能够帮助大家!
2016四个全面学习心得体会篇1
党的提出确保到2020年全面建成小康社会，十八届三中全会和四中全会分别提出全面深化改革和全面推进依法治国。2014年10月在群众路线教育实践活动总结大会提出全面推进从严治党。2014年12月在江苏视察时首次把全面从严治党与上述三个“全面”并列。这样，全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党，就形成了新常态发展条件下实现党的目标的重要战略布局，同时，这也是完善中国特色社会主义制度体系的宏大设计，更是开辟中国特色社会主义制度文明新时代的历史坐标。
要全面建成小康社会，必须遵循中国特色社会主义事业的总体布局，着力实现经济、政治、文化、社会和生态文明“五位一体”的发展，其出发点和落脚点都是人的全面而自由的发展。在中国经济发展进入新常态发展条件下，只有这样“五位一体”的发展才是硬道理，才是为人民群众欢迎和期盼的发展，才是让人民群众越来越感觉到亲近和温暖的发展。那么，如何才能成功实现这样的发展呢?在中国经济风雨兼程马不停蹄地快速发展30余年之后，能够有效推动“五位一体”发展的根本动力和办法只有改革，只有通过全面深化改革完善中国特色社会主义制度以着力实现国家治理体系和治理能力的现代化，从而为中国特色社会主义事业的全面发展扫清体制障碍。而实现国家治理体系和治理能力现代化改革目标的根本途径，只能是全面推进依法治国，加快建设社会主义法治国家的步伐，使党的执政方式和国家社会的治理方式都尽快纳入法治的轨道，不因领导人的改变而改变，不因领导人注意力的改变而改变，依法保障党的持续执政和国家民族的长治久安。
而全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国，都需要党坚强有力的科学领导。小康社会本身就是中国共产党人提出的目标愿景;建成小康社会的基本政治制度保证就是坚持中国共产党的领导，而建成小康社会的整个过程，更是需要中国共产党领导人民努力奋斗才能实现，只有全面从严治党，党才有资格和能力适应全面建从小康社会的新要求。党是全面深化改革的政治方向引领者、顶层设计者和基层创新的组织与推动者。唯有全面从严治党，推动党自身的改革与创新，党才能承担起起顶层设计、总揽全局、协调各方的职责。党的领导是社会主义法治最根本的保证，正如所说，社会主义法治必须坚持党的领导，党的领导必须依靠社会主义法治。法是党的主张和人民意愿的统一体现，党领导人民制定宪法法律，党领导人民实施宪法法律，党自身必须在宪法法律范围内活动，这就是党的领导力量的体现。
全面从严治党与其他三个“全面”之间是良性互动的关系，一方面，党领导人民为全面建成小康社会、为实现全面深化改革总目标、为全面推进依法治国而奋斗，另一方面，中国特色社会主义事业的发展进步、国家治理体系和治理能力现代化水平的提高、全面依法治国进程的加快，也反过来对执政党、对执政党的建设提出了更高的要求。事实上，今天落实党要管党、从严治党的任务比以往任何时候都更为繁重更为紧迫。这是提出全面从严治党的根本目的所在。
更值得期待的是，这“四个全面”良性互动的过程，必将是经济新常态发展条件下，中国政治、文化、社会和生态文明更加全面协调稳定发展的过程，是中国特色社会主义制度越来越完善和巩固的过程，是执政党越来越在纯洁性先进性和执政能力建设中越来越得到中国人民支持拥护的过程，而由此开创的则是为世界越来越敬重的中国特色社会主义制度文明的锦绣愿景。
早在1940年1月，毛泽东同志就庄严提出：我们共产党人，“不但要把一个政治上受压迫、经济上受剥削的中国，变为一个政治上自由和经济上繁荣的中国，而且要把一个被旧文化统治因而愚昧落后的中国，变为一个被新文化统治因而文明先进的中国”。1956年，他还强调，党要有能力领导人民把我们的国家建成一个大强国而又使人觉得可亲。在历经了几十年的曲(文章转载自 雨轩范文网 请保留此标记)折探索之后，邓小平同志站在全新的时代高度指出，“我们的党和人民浴血奋斗多年，建立了社会主义制度。我们的制度将一天天完善起来，它将吸收我们可以从世界各国吸收的进步因素，成为世界上最高的制度”。
如果说，中华人民共和国的成立，意味着党领导中国人民在政治上成为自己的主人的话;那么，中华民族以其强大的经济实力和优越的制度文明傲立于21世纪的世界民族之林，便是历史庄严地交给这一代共产党人的责任了。以来以为的党中央所做出的一系列令人鼓舞的重大决策，特别是“四个全面”的战略部署，使我们越来越真切、越来越振奋地感受到了这样的历史担当，感受到了越来越清晰走进的梦想和希望。
2016四个全面学习心得体会篇2
党的以来，以同志为的党中央，紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义这个主题，带领全党全国各族人民励精图治、攻坚克难，改革发展各项事业取得重大成就、开创崭新局面，得到广大干部群众衷心拥护和国际社会高度评价。
在治国理政新的实践中，发表一系列重要讲话，提出许多新的重要思想，特别是提出并形成了全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局，确立了新形势下党和国家各项工作的战略目标和战略举措。我们要把“四个全面”战略布局放在坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦这个大背景下，放在历史的长时段、全过程中，深入理解和把握它的重大意义、丰富内涵、内在联系和实践要求，自觉用这一战略布局统一思想认识、指导推动工作。
“四个全面”深化了对社会主义现代化事业发展规律的认识，具有重要的理论和现实意义。是以同志为的党中央从坚持和发展中国特色社会主义全局出发提出的战略布局，是党中央治国理政的总方略，是实现“两个一百年”奋斗目标、走向中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”。也是对治国理政实践的新总结、认识的新境界、工作的新要求，是我们全部工作的总遵循、总抓手、总方略。
“四个全面”的每个“全面”都有各自丰富的思想内涵，各个“全面”之间又有紧密的内在逻辑联系和辩证统一关系。实现中华民族伟大复兴中国梦是战略目标，全面建成小康社会是我们实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴中国梦的关键一步，另外三个“全面”是重大举措，其中全面深化改革是强大动力，全面依法治国是重要保障，全面从严治党是根本保证。
2016四个全面学习心得体会篇3
自在国家博物馆《复兴之路》展览上两次强调“全心全意为人民服务”，两年多来，从党的强调“全面建成小康社会”，到党的十八届三中全会部署“全面深化改革”，再到党的十八届四中全会要求“全面依法治国”，再到党的群众路线教育实践活动总结大会宣示“全面从严治党”，中共以“四个全面”为主要内容的科学服务思想体系清晰展现。
“全面从严治党”，确保中共代表最广大人民群众利益的立场和宗旨;代表最广大人民群众利益的立场和宗旨，是中共全心全意为人民服务的前提。
“依宪治国”，确保无数先烈用生命换来的社会主义社会制度性质;社会主义社会制度，是新民主主义革命完成之后、共产主义实现之前，中国人民的必然和唯一选择;社会主义社会制度，是中共全心全意为人民服务的基础。
基于“经济总量领先下的人均落后，先富起来之后的共富挑战，资源环境约束下的转变压力，创新能力与发展需求脱节，国内外安全风险叠加交织，治理现代化目标任重道远……”的当今实际，于是，“全面依法执国”、“全面深化改革”的实践，向着“全面建成小康社会”的目标扬帆起航。
“全面建成小康社会”是为人民服务的阶段性目标。
“全面依法执国”、“全面深化改革”，是在为人民服务的前提和基础上继续实践的方式方法。
正如《引领民族复兴的战略布局——一论协调推进“四个全面”》文中所分析：“第一次将全面深化改革的总目标，确定为‘完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化’;第一次将全面依法治国，论述为全面深化改革的‘姊妹篇’，形成‘鸟之两翼、车之双轮’;第一次为全面从严治党标定路径，要求‘增强从严治党的系统性、预见性、创造性、实效性’，锻造我们事业更加坚强的领导核心。”
“四个全面”，从全心全意为人民服务的前提、基础、目标以及方式、方法等多个层面，综合性、系统性地解答了关系中华民族前途和命运的、新中国成立以来不断在探索答案的重大课题，即：如何全心全意为人民服务的课题。
“四个全面”，正确、系统、综合性地解答了“科学服务”的课题，既是对毛泽东“全心全意为人民服务”思想的继承，又是对毛泽东“全心全意为人民服务”思想的发展。
2016四个全面学习心得体会篇4
2016年4月12日下午一点，为了助力发展对象学员更加深刻地理解“十三五”规划的内涵及意义，更好的提高同学们对党组织的部署的落实，从而以小带大，发挥党员的积极带动作用，在整个计算机学院营造关注时事、落实时政的风气，计算机学院第一期党校发展对象培训班全体学院在松1406教室开展了由贺善侃教授带来的“五中全会精神辅导”学习报告。
在步入正式内容之前，贺善侃就用一段文字向我们阐述了十八届五中全会的重大历史意义，这段文字凝练成14字便是——“致广大而尽精微，强中国而惠世界”，十八届五中全会为“十三五”规划提出了指导思想、基本原则、目标要求、基本理念以及重大举措，为“十三五”规划的日后实现奠定了基础。
进入正式内容后，贺善侃教授从三个层面为我们进行了辅导。第一个层面是全面小康社会新目标。在这部分内容中，教授首先为我们逐一介绍了五大目标要求，以抛砖引玉之法进而引出这些目标相对而言，“新”在何处。根据教授的讲话加以理解，这里的“新”，最为关键的就是“精准”二字，唯有真正做到精准扶贫，精准脱贫，才能补齐当下短板，实现真正不分地域、不分群体、不分层级、不分民族的全面小康社会。对此，党组织也提出了“五个一批”工程，考虑到各种情况周全精准地规划了脱贫计划。
第二个层面是全面深化改革新理念、新指针。这一层面的内容是本次辅导的主要部分，因此贺教授又将其划分为三个小部分为我们逐一讲述。首先，贺教授提到了五大发展理念，分别为创新、协调、绿色、开放和共享，然后针对展开细述了每个发展理念的核心本质以及实现措施，这部分内容有些名词我们早已耳熟能详，而有些名词对我们而言则是陌生至极，教授为我们辅导的只是纲领要点，详细内容还需我们课下进行自主学习才能更好理解五大发展理念，才能体会其不可撼动的关键地位。紧接着，贺教授通过从“规律”的高度的讲解帮助我们更好地把握发展理念，这里教授先为我们普及了三大规律，分别是执政规律，社会主义建设规律以及社会发展规律，由三大规律巧妙引到五大理念之上，从而为我们再次诠释了五大理念的重要性，这里教授还提到只有坚持遵循经济规律的科学发展，遵循自然规律的可持续发展，遵循社会规律的包容性发展，才能实现伟大复兴的“中国梦”，才能“不断开拓发展新境界”。第三小部分，教授一带而过的提及了发展要有新境界，新理念和新路径这三大指针，也都顺其自然的归总回五大理念所提出的数项要求。
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