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学习《榜样6》的张桂梅同志事迹有感心得

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张桂梅同志参加工作以来,爱岗敬业,无私奉献,深深扎根于边疆民族贫困地区,她身上的品质更多的是值得我们学习的,那么以下是小编为大家准备了学习《榜样6》的张桂梅同志事迹有感心得范文,欢迎参阅。

《榜样6》的张桂梅同志事迹有感心得一

渣滓洞、白公馆、息烽集中营,这些地方我去过,曾为先烈为流下热泪。但投入具体繁琐的工作和困难时,我忘记了先烈们惊心动魄的精神激励。

而张老师一遍又一遍地看《红岩》,带领着全校师生一遍又一遍地唱《红梅赞》,她将先烈的精神和灵魂,烙进了自己的血脉,她在入党申请书上写下自己要做焦裕?式的人,她做到了。

培养什么样的人,为谁培养人,怎么培养人的问题,是教育人必须思考的问题,张老师想得深,想得透。我们是共产党人,我们要培养党和国家的接班人,我们对孩子们的托举,改变的,不仅是其个人和家庭的命运,还改变着党和国家的命运,只是后来的这些改变,由于工作成果的滞后性,我们的收获似乎还很遥远,然而孩子们的成长不能有片刻的耽误。

给孩子的心灵播下什么样的种子?这是每个教育人必须面对和思考的问题。

我们要做的,不仅是孩子最终考上大学,改变其个人命运。我们要做的,是立德树人,培养接班人,培养对党、对国家、对人民有好处的人,培养有品格、有追求、有积极心态、有正确世界观人生观价值观的人。认识到了这一点,我们的个人努力,才能如一滴水汇入江海,找到归宿。我们的工作才能找到支点、找到意义、找到不竭的动力源泉。

外部的管束也好、激励也罢,只能起到辅助作用,是外因,教育人要做好事业,最根本的,还是对教育的热爱,对教育炽热的情怀——这些,才是做好工作的内因。而我们的教育管理在很多时候似乎忽视了内因,正因为如此,种种社会恶习、种种不正之风,才得以在教育工作者队伍中生根发芽,如不即时扑灭,可能会呈蔓延之势。

张老师的事迹让我强烈认识到,每个教育人对教育,都必须有一片丹心!

《榜样6》的张桂梅同志事迹有感心得二

张桂梅同志扎根贫困地区40多年,立志用教育扶贫斩断贫困代际传递,让1600余名贫困山区女学生圆梦大学,托举起当地群众脱贫攻坚的信心与希望,在教书育人岗位上为贫困地区教育事业发展作出重要贡献。

张桂梅同志是“四有”好老师要求的榜样,是教育脱贫攻坚中涌现出的先进教师典型;是不忘立德树人初心,牢记为党育人为国育才使命,珍视教师职业荣誉和肩负的职责使命的先进典型代表。我们要学习张桂梅同志坚守初心、对党忠诚的崇高品格,学习她爱岗敬业、爱生如子的高尚师德,学习她执着奋斗、无私奉献的至诚情怀。要大力弘扬她矢志不渝跟党走、痴心执着为教育、无私无我育新人的崇高品格。

学校要以党建引领,精心部署、认真组织开展向张桂梅同志学习的活动,要将学习活动和教育教学紧密结合,与身边爱岗敬业的先进典型、全国优秀模范教师代表、教师节表彰的先进教师代表相结合,通过组织专题学习、集中研讨、座谈交流等方式。把优秀教师先进事迹学习活动同加强学校思想政治建设、培育和践行社会主义核心价值观结合起来。引导和教育师生厚植家国情怀;引导学生增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。

作为教育工作者,我们要努力提高自己的教育理念、教育模式、教育方法,让自己政治过硬、品德高尚、业务精湛、教育有方。自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者;自觉树立崇高的职业理想和坚定的职业信念,将立德树人、教书育人作为自己的神圣职责和使命,始终保持热爱教育的定力、淡泊名利的坚守,将满腔热忱献给党和人民教育事业,争做新时代“四有”好老师。

《榜样6》的张桂梅同志事迹有感心得三

张桂梅同志是新时代共产党员的优秀代表,是新时期教育工作者教书育人的杰出榜样。

师者,所以传道授业解惑也!阳光下最崇高的职业莫过于教师——他们用心灵陪伴心灵,用青春点燃青春,用梦想照亮梦想。

每一名站在讲台上的师者都值得我们尊重,授业传道成了他们生命的选择,他们是人类灵魂的工程师。有一个人,她不仅为师为表、传道授业、解惑答疑,她还是136个孤儿的“妈妈”,19年来在她的呵护下,一个个孤儿健康成长,走进学堂;她还成立了全国第一个女子免费高中——云南丽江华坪县女子高中,照亮了贫困山区1645名女孩迈向大学之路。她叫张桂梅,是云南省华坪县女子高中党总支书记、校长;也是党的十七大代表,“全国十佳师德标兵”“全国十大女杰”“全国十佳最美乡村教师”“全国百名优秀母亲”。她,一个62岁的老太太,瘦弱多病、无家无子,却用人间大爱,为孤儿、也为祖国,托起了明天的太阳。

命运无情,人间有爱。张桂梅,没有自己的孩子,却用一个伟大的母亲的怀抱,温暖了136名孤儿的生命。“孩子,别怕!以后,我就是你们的妈妈,这里就是你们的家了。”一句简单的话,却是最伟大的承诺,是最坚强的担当。她用瘦弱多病的肩膀,为孤儿们建起了一个遮风避雨的港湾,为他们托起了命运的未来。

桃李春风,师恩难忘。张桂梅,坚信知识能改变命运,总是把贫困山区孩子的教育问题放在心头。她深刻认识到贫困山区落后的根源在于教育,为解决孩子读书费用问题,她四处筹资、多年奔走,2008年成功创办一所全免费女子高中,把红色文化融入校园办有理想信念的教育,11年来,女子高中改变了1645个农村女孩的命运,也改变了1600多个农村家庭的命运。

传道授业的光辉崇高,兴家庇幼的大爱伟大,张桂梅,用瘦弱的身躯为我们留下了顶天立地的精神光华。我们虽不在教师的岗位,但弘扬社会主义核心价值观、传播社会主义正能量、传递爱也是我们应尽的职责和本分。我们应当学习她的崇高精神,舍己为人民,大爱暖人间,把自己深埋在心底,时刻温暖别人,用真情为他人托起明天的太阳。

《榜样6》的张桂梅同志事迹有感心得四

这一届,华坪女高159名学生参加高考,150人达到本科线,本科上线率为94.3%,其中一本上线人数70余人。“如果没有疫情影响,姑娘们能考得更好。”张桂梅心有不甘。其实,这个成绩真的很不错了。

因为,华坪女高招收的学生大多来自贫困山区,不少学生基础差,甚至中考分数远低于当地高中的最低录取线。低分进、高分出,高考成绩常年位居丽江市前茅,华坪女高创造了大山里的教育奇迹。

12年来,1800多名女孩从这里考上大学,改变了人生轨迹。

27岁的陈法羽是其中之一。2009年,家境贫寒的陈法羽中考分数没过线,自费读高中一年要好几千元。“当时我妹妹也在上学,家里拿不出这么多钱。”陈法羽说,实在没办法,她只能放弃读书,回家种地。

后来听说华坪有一所女子高中,专门招收家庭贫困的女孩,不收任何费用,陈法羽像抓住救命稻草一样,赶快跑来报名。在女高学习三年之后,陈法羽顺利考入云南警官学院,如今已成为丽江市的一名警察。

回忆高中三年,陈法羽难忘校长的严厉与坚守。不管刮风下雨,张桂梅每天清晨都会陪着学生晨练;白天,几乎每节课她都会亲自查课;晚上,她和学生一起住在宿舍,直到夜里12点后查完宿舍才入睡。

“没有张老师的呕心沥血,就没有我们的命运转变。”陈法羽说。

《榜样6》的张桂梅同志事迹有感心得五

关键时候,党组织是火种,只要火种不熄,必能成燎原之势。

当华坪女子中学17名教师辞去9个时,张老师开了支部党员会议,领着大家流泪宣誓,并用自己12年的坚苦卓绝,践行了自己的铮铮誓言。

工作中要一个漂亮的表态并不难,要一次果敢的行动也不难,难的是不忘初心,在困难面前,不退却,一往无前,用信念去做好日复一日、年复一年的坚守。

教育是政府、家庭、社会、学校共同的责任,具体的教育教学中,教师起着决定性的作用。办好教育,需要无数的教育工作者不辞辛劳,倾心付出,燃烧自己,照亮别人。

辍学、逃学、经费,各种冷眼、各种不支持,我们常遇到的这些问题,张老师比我们遇到得更多,也更急迫。在走投无路的时候,组织发挥了作用,守住了最后的阵地,并且反守为攻,奠定了今天的基础,造就了今天的辉煌!

一个支部一座堡垒,一名党员一面旗帜。我们通过张老师的讲述,深刻地认识到了,关键时候,要靠党员,要靠党组织。

因此,我们的学校党建,首先要思考的问题是如何引领教育教学的问题,通过抓党建来引领和促进教育事业的进步。我们的党员如果在工作中不能起到先锋模范作用,不能成为表率,那么,学校党建形式再多、氛围再好,都与抓党建的初衷南辕北辙、背道而驰。

“我生来就是高山而非溪流 ,我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑。我生来就是人杰而非草芥,我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫!”

华坪女中豪迈的誓词让我们动容。

教育是国之大计,党之大计,我们的学生如同花儿,朵朵开放在祖国的每个角落。教育人是衬托红花的绿叶,是护花的春泥!教育需要集众人的努力,我们希望,每个教师都以张老师为榜样,首先教育好自己,然后在工作中尽心尽力,成就祖国花朵的同时,也让自己成为昂首怒放的朵朵梅花!

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