学习啦 > 实用范文 > 心得体会 > 心得体会范文 > 纪律心得体会600字

纪律心得体会600字

时间: 新华0 分享

纪律心得体会600字(优秀7篇)

纪律心得体会600字要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的纪律心得体会600字样本能让你事半功倍,下面分享【纪律心得体会600字(优秀7篇)】,供你选择借鉴。

纪律心得体会600字篇1

昭苏县环保局积极开展 “四项纪律”学习教育活动,学习活动开展以来,环保局全体党员干部的政治素质得到显著提高,勤政廉政的思想意识进一步增强,并形成了党风廉政建设的长效机制,进一步健全了党风廉政建设制度。

根据昭苏县关于在全县党员干部中开展学习贯彻落实四项纪律活动要求以来,昭苏县环保局积极召开动员大会,对“四项纪律”学习活动的学习内容和活动开展的时间安排做出全面部署,并成立学习领导小组,编制学习活动方案,为学习活动的顺利开展打下了坚实基础。

通过对《同志在中纪委二次全会上的讲话》、《张春贤同志在自治区纪委三次全会上的讲话》及《李学军在伊犁州机关作风建设大会上的讲话》精神,《中国共产党纪律处分条例》,《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和县委、县政府相关规定等材料的学习领会,昭苏县环保局班子成员及中层干部分别撰写了各自学习的心得体会,并认真对照自身工作实际,撰写自查报告,就自己在党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律、工作作风纪律方面存在的问题和不足进行整改提高。

目前,“四项纪律”的精神实质和内涵已在昭苏县环保局每一位党员干部的心目中生根发芽,他们将时刻注意自身素质的提高,做一名廉洁自律、爱岗敬业、为人民服务的合格党员。

纪律心得体会600字篇2

在这次以“守纪律、讲规矩、作表率”为主题的教育月活动中,认真学习文件,深刻反思,通过学习《中国共产党章程》,我对新党章有了更新更高的认识,对我们党的性质、理想目标、指导思想、基本要求和党员义务权益有了更深的理解,受到了一次深刻的党的政治理论和基础知识教育,从而也更加坚定了自己的革命理想信念和责任感。我觉得自己还可以在以下几个方面做得更好:

一、加强学习,提高素质。进一步增强学习的自觉性,树立良好的学风,以提高学习效果,做到理论联系实际。要在干好本职工作的过程中,努力通过深化认识,思考归纳,概括升华,使自己在工作中获得的经验思想,心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分,从而推动自身素质不断得到提高,与时俱进,不断适应新形势、新情况、新工作。

二、更新观念,开拓创新。保持与时俱进的精神状态,善于学习,向群众学习,向实践学习,向同行学习,主动接受先进的知识和经验。只有不断的学习,才能提高我们的工作能力,这是时代的要求,是党对我们的要求。

三、坚定信念,阔步向前。党章第一章第三条要求全体党员还应履行以下义务坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。从中可以看出,坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨,也是每一个党员所必须坚守的信念意识。

四、牢记宗旨,严守纪律。党员领导干部要做学习贯彻党章的模范,必须坚持从自身做起,以身作则,率先垂范,作出表率,才能把本单位的好风气树立起来。按照“自重、自省、自警、自励”的要求,不断加强自身人格的锻炼和修养,在改造主观世界上下功夫,用党章指导自己,规范自己,把自己的一言一行同党和人民的利益联系起来,遵守单位的各项规章制度,堂堂正正做人,清清白白做官,踏踏实实干事,不辜负党和人民的要求和期望,努力塑造领导干部的良好形象。

以上仅是我前阶段学习的心得体会,与其他同志们相比,自己学得还很不够,在下阶段及今后的日子里,我决心进一步加强党的理论和知识的学习,提高党性修养,遵守纪律,不断提高自己的政治思想觉悟和实际工作的能力,更加勤奋扎实地做好本职工作,作出自己应有的贡献。

纪律心得体会600字篇3

在党内开展纪律教育学习月活动已经10多年了,按照今年“加强制度教育,构筑拒腐防线”的主题教育要求,结合实际,体会如下:

一、加强制度教育是手段,执行制度是关键

中央长期以来十分重视制度建设、教育、执行,中纪委公布实施了一系列的党规党纪,防止_,在教育上下了极大的功夫,常抓不懈,取得了显著成绩。具体到每个党员每个党员领导干部来说,能否坚决执行党规党纪尤为重要和关键,大家都懂得“上梁不正下梁歪”的道理,因此群众和广大党员要求“一把手”、“重要岗位上”的手握人、财、物大权的人更加要起带头作用,综观“_分子”,可以说无一不是手握人、财、物大权的人,_的根源往往是对党规党纪置若罔闻,我行我素,纪律教育学习对下不对已,党规党纪执行上我说了算,上级监督不到,同级不敢监督,下级不清不楚,自己就是上级的化身,吃“公”的用”“公”的不出事不_才怪。这就要求不但要“一把手”、“重要岗位”上的人,也要求广大党员干部都要自觉参加纪律教育学习月活动,坚决执行党规党纪,只有这样制度建设才有保障,制度教育才有效果,_才能防止,我们的党,我们的党员队伍,我们的事业也才有希望。

二、加强制度教育,构筑拒腐防线,防止_发生是根本目的

在纪律教育学习活动中,我们要明确纪律教育学习不是一朝一夕的事情,而是持之而恒的教育工作,要学好反腐倡廉的一系列规章制度,构筑拒腐的防线。“一把手”、“重要岗位上”的人,要带好头,凡是讲自觉,党规党纪面前一事同人,单位的制度制订执行上对己也要严,做到严以律己,对待人、财、物上公平合理,自觉接受上级和人民群众的监督,做到有错必纠,自觉不做高高在上之人,与人民群众同甘共苦,以利于保护自己,为党为人民群众多做工作,立党为公,执政为民;其次,作为普通党员干部,爱岗敬业,在行使公权中,脚踏实地,自觉杜绝“脸难看,门难进”的衙门作风,以及“吃、拿、卡、要”的无赖作风,敢于与不良的言行作坚决的斗争,从我做起纠正行业不正之风,树立良好的政德、政风,自觉接受群众的政风行风评议,服务于人民群众,密切党群政群关系,维护好党和政府在人民群众中的良好形象。

三、执行制度,重在监督

监督的重要对象往往应该是“一把手”、“重要岗位”上的人,以及一级抓一级,上级必须抓下级,齐抓共管。首先上级“一把手”的监督。目前的体制是下级的“一把手”一般比较听命于上级的“一把手”,对下级的“一把手”既要促其做好职位相当的工作,也要监督其廉洁自律,廉洁从政,发挥好下级“一把手”反腐倡廉的带头作用,发现矛头及时制止和纠正,利于事业,利于下级“一把手”的成长,是的用人;其次组织部门的监督。组织部门拥有用人的“生杀”大权,严把用人关是根本,做好年中、届中的考察,有必要防止“带病提拔,带病领导”,这是保障纪律教育、纪律执行的重要一环;再之是纪检监察部门的监督。是保证反腐倡廉各项措施得到落实的最重要必不可少的工作,做好戒免谈话,及时提醒,重在教育,构筑拒腐防线。

纪律心得体会600字篇4

总队部署开展了为期一个月的“守纪律、讲规矩、整作风、肃警风”纪律作风教育整顿活动。期间,总队司令部先后两次召开专题集中学习会,组织学习了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国人民解放军纪律条令》和《公安民警使用网络社交媒体“九不准”》、《公安机关人民警察纪律条令》等纪律规定,观看了《巡视利剑》警示教育系列专题片。通过学习,我触动很大,感受很深。“以史为镜可以知兴替,以人为镜可以知得失”,我们要从案例中总结反思、剖析根源、汲取教训,从而知敬畏、明底线、受警醒。

自古以来,规矩就是一种约束,一种准则,就是一种标准,一种尺度,更是一种责任,一种境界。守纪律、讲规矩是对党员、干部党性的重要考验,是对党员干部对党忠诚度的重要检验。对广大党员干部来讲,规矩既包括党纪国法、规章制度,又包括道德规范、标准礼仪。“人不以规矩则废,家不以规矩则殆,国不以规矩则乱。”规矩很重要,不懂规矩、不用规矩、不讲规矩,就要出问题,就会栽跟头。

党的反腐败斗争坚持“零容忍”、“无上限”,从严治党容不得忘了规矩、没了组织观念的干部。就党和国家而言,规矩就是党纪和法纪;对党员干部来讲,讲规矩就是遵纪守法,按照党纪法规办事。身为党的干部,肩上责任重、群众期待高、面对诱惑多,讲党性、讲规矩显得尤为重要。讲规矩贵在自知、自觉,干部在用权、干事、交往上更不能忘乎所以,无所顾忌,必须坚持做到心怀敬畏、心中有戒,把“讲规矩”当成一种思想自觉、行动自觉。

一、将“用权讲规矩”当成自觉

干部用权不讲规矩,权力越大,危害越大。“大老虎”、“小苍蝇”的纷纷落马,充分验证了不论权力大小、职位高低,任何人都不能超越党纪国法的,守好规矩才是正道。干部一旦跨越了党纪国法的“红线”,以言代法、以权压法、徇私枉法,终将受到党纪国法的严惩不贷。干部使用权力必须讲规矩,坚持依法用权、以德用权,自觉执行党的各项方针政策,慎用权力,不滥用权力。违法乱纪的“高压线”更是坚决不能碰,要自觉把手中权力置于党内规矩的约束之下,守职尽责,确保行使权力不失范。

二、将“干事讲规矩”当成自觉

干部守好规矩、干净干事才更有凝聚力、号召力。“要加强对党员干部特别是领导干部的教育,让大家都明白哪些事能做、哪些事不能做,哪些事该这样做、哪些事该那样做,自觉按原则、按规矩办事。”干部干事讲规矩,就必须担负起该担负的责任,自觉遵守办事规程、行为准则,谋事、干事过程中坚持一碗水端平,一把尺子量到底,坚持按规矩办事,反对乱作为、慢作为、不作为,杜绝推诿扯皮、避重就轻,做到公私分明、不与民争利,才能为民干成事、干好事。

三、将“交往讲规矩”当成自觉

什么人该交,什么人不该交,干部心中应该有杆秤。干部在交往中必须坚守原则、恪讲规矩,谨慎交友,广交益友,不交损友,坚持做到“君子之交淡如水”,自觉净化自己的社交圈、生活圈、朋友圈,明辨是非、抵御诱惑,坚守底线、不触红线,不断增强在交往中防腐拒变的“免疫力”。

规矩意识是底线思维,是敬畏之心。自觉守好规矩,不仅要将规矩意识内化于心,也要把“讲规矩”变成为人、处事的自觉行为习惯,坚定政治信仰,站稳政治立场,严格按照“三严三实”标准要求自己,把对党忠诚的信念植根灵魂,把服务人民的重担扛在肩上,把执法公正的使命铭刻在心,把纪律严明的意识融入血脉,自觉维护党和人民的利益,促进党的事业发展,做讲规矩、敢担当、能干事的好干部。

纪律心得体会600字篇5

《中国共产党纪律处分条例》以党的纪律为脉络,删除了与法律重复的条款,将《党章》对纪律的要求整合成政治、组织、廉洁、群众、工作、生活等六大纪律,将党的以来中央八项规定精神、反对“四风”方面的要求,转化为具体的纪律条文,开列了负面清单,划出了党组织和党员不可触碰的底线,突出了党纪特色,体现了 “纪严于法、纪在法前”的理念,真正实现“把纪律和规矩挺在法律前面”。《中国共产党廉洁自律准则》,言简意赅,高度概括,告诉广大党员要做什么、该做什么,是实事求是的看得见、摸得着的高标准。

《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党廉洁自律准则》的出台,是党中央在新形势下推进全面从严治党的重要举措,对深入推进党风廉政建设和反腐败斗争具有重大意义。一定要担当和落实好全面从严治党的主体责任,结合正在开展的“三严三实”教育实践,弛而不息推进作风建设常态化、长效化。以对党的事业和党员、干部高度负责的精神,切实抓好《条例》的学习宣传、贯彻落实。广大党员干部特别是党员领导干部要把严守政治纪律和政治规矩永远排在首要位置,牢固树立党章党规党纪意识,严格遵守国家法律法规,守住纪律“底线”,自觉做守纪律、讲规矩的模范。

《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》深刻总结了党的以来党风廉政建设和反腐败斗争的丰富实践和成功经验,体现了以同志为的党中央全面从严治党、坚决反对腐败、建设廉洁政治的坚强决心,对于强化党的意识、改进党的作风、严明党的纪律,具有十分重要的意义。机关全体人员要深刻认识《准则》和《条例》颁布实施的重要意义,进一步增强学习贯彻执行的自觉性、主动性,切实把《准则》和《条例》的各项要求落实到自己的一言一行当中,坚决做到知行合一、自觉践行。

纪律心得体会600字篇6

教师纪律作风整顿心得体会

在教育系统开展今年的纪律作风整顿活动,通过认真学习,我充分认识到,教师这个职业不仅仅是完成自己的教学任务,而且还要在生活和工作中不断地严格要求自己,提高自己的专业水平,增强自己的道德素养和责任意识,,现将体会汇报如下:

一、提高认识,统一思想。通过学习,我深刻地认识到本次教师思想作风纪律教育整顿活动的重要性和必要性。作为一名教师,我一定做到结合学校工作实际,把整顿作风与不断推进各项工作结合起来,让教育整顿和当前工作双促进。

二、立刻改进,从我做起。对自己的思想作风、学风和生活作风进行认真的对照检查,发现问题,及时改进。始终牢记责任使命,努力推进各项工作;始终牢记教育宗旨,认真落实教学常规;爱岗敬业干实事。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作热情,把心思凝集到教育事业上,把功夫下到提高教育质量上,释放出自己最大的能量,用自己最大的努力去争取最好的业绩。

三、求真务实,重在行动。树立务实形象,崇尚实干,定准目标,锲而不舍;讲求实效,少说话,多干事,让事实说话。把精力和时间全部放到各项工作的落实上。

四、加强学习,自我完善。长期坚持学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》来严格要求自己。

五、顾全大局,服从安排。要增强大局观念、全局意识,自觉服从校委会的统一部署和重大决策。强化主体意识、责任意识和服务意识。

六、改进方法,突破创新。我要通过思想作风纪律整顿活动,进一步解放思想,更新理念,与时俱进,不断改进工作方式,讲究工作方法,特别是在教学过程中,把新的教学思想和新教学手段能力放在更加突出的位置,不断增强自身的综合素质。运用新的教学理念改进教学方法,转变学生的学习方式,以此激发学生创新活力。

通过这次学习,我受益很多.在以后的工作中我会更进一步认真学习,及时掌握党的工作重点和方针,与上级保持高度的一致;从思想上、行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想,刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬,争做学生喜欢,学校放心,家长满意的人民教师。

纪律心得体会600字篇7

_年是“纪律行动”的基础和关键,能不能开好局、起好头,对于至关重要。今年以来,市局把握学习纪律、查找风险、建章立制三个关键环节,切实推动“纪律行动”深入开展,对为期三年的“纪律行动”奠定基础。

一是在学习纪律环节,突出重点内容,增强学习的针对性。组织党员干部认真学习系列讲话精神,特别是关于党风廉政建设和反腐败斗争、关于严明党的纪律和规矩系列重要论述,学习党章、准则和条例,学习六大纪律的精神内涵和制度要求,学习《税收违法违纪行为处分规定》等,把纪律学习与“两学一做”学习教育结合起来,与“干在实处、走在前列”和党的建设、基层建设等工作结合起来,收到事半功倍的效果。同时,创新学习形式,大力开展集中辅导、研讨交流、征文演讲、全员考试等学习教育活动,提高学习质效。

二是在查找纪律风险环节,围绕六大纪律,采取岗位自查、不同岗位互查、领导帮助查找和集体排查等方法,认真梳理每个岗位存在或潜在的纪律风险点。按不同层级查找,就是按市级、县级及以下两个层级分别组织查找。按不同岗位查找,主要分行政管理岗位和税收执法岗位两大类。在查找风险过程中,既要抓住重点岗位和关键环节,又要把握风险重点。个人要重点对照岗位职责,查找在执行纪律和制度要求、行使自由裁量权等方面存在的风险。对查找出的纪律风险按层级、按岗位、按风险级别列出清单,汇编成册,为制定防控措施打好基础。

三是在建章立制环节,首先,抓好重点事项、重点环节等规章制度的建设,建立完善党组和领导班子议事规则、“三重一大”决策执行、财务管理、人事管理、内部审计、项目资金管理、一案双查、责任追究等制度体系,大力推进规范和制约权力运行的.制度建设。其次,注意制度的规范操作和衔接配套,坚持宏观思考、总体规划,用纪律建设统领反腐倡廉制度建设,注重制度的体系化、规范化、具体化和可操作性。第三,加快时间进度,制度建设要抓紧进行,边调研边梳理,边研究边制定,力争在今年 10月份完成,并作为纪律学习的重要内容。

2094237