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公祭日勿忘国耻圆梦中华心得体会

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通过回顾中国的近代史,我们可以看到中华民族遭受的苦难和屈辱,认识到落后就要挨打的事实。下面是小编为大家带来的公祭日勿忘国耻圆梦中华心得体会(15篇),希望大家能够喜欢!

公祭日勿忘国耻圆梦中华心得体会

公祭日勿忘国耻圆梦中华心得体会篇1

圆明园,这是多么熟悉的一个名字啊,在未被烧毁之前,多少外国人为世界有如此奇观而发出惊叹。但是,在今天,一提起圆明园,无论哪个中国人都为之心痛。

曾几何时,圆明园内存放这几个世纪以来的文化瑰宝,这些珍宝哪一件不是世间罕见,曾来过圆明园的外国游客曾把圆明园定时万园之园、世界奇观。曾几何时,英法联军为了一己私利,下达了一道残酷的命令:把圆明园内能搬的搬走,不能搬的给我砸了。这几句话让无数中国人感到恶心,更加可恶的是,他们为了掩盖他们放下的罪行,竟然放火烧圆明园,三天三夜的大火,把圆明园烧成一片废墟,一个世间罕见的万园之园——圆明园就这样从这个世界上彻底消失了。

英法联军,他们抢走了我们的文化瑰宝,如今却不肯承认,还公然大肆拍卖,完全没有把我们中人放在眼里,但是,我告诉你们:暂时的软弱并不代表永远软弱,圆明园废墟,这段历史,中国人是永远都不会忘记,过去的中国因为封建时代落后,但如今的中国已不容你们侵犯,更不容你们践踏我们的土地。

如今的圆明园废墟依然伫立在北京西郊海淀附近,曾有人建议重建圆明园,不管别人是怎么想的,我是坚决的不同意,因为就算请世界上最高超的工程师来建筑,也恢复不了圆明园的原貌,与其这样,还不如不建,让后世的中国人永记历史上的这道疤痕,永记这样的历史,是的,按理说,旧的疤痕可以抹去,但这道历史的疤痕永远不可抹去。

勿忘国耻,努力奋斗,让祖国的昨天成为历史,铭记在心,共同建设祖国美好的明天,决不让圆明园废墟这样的事件再次发生。

公祭日勿忘国耻圆梦中华心得体会篇2

“风在喉,马在叫,黄河在咆哮黄河在咆哮……”震耳欲聋的吼声,伴随着滔滔的黄河水声,流传至今。这是中国人民抗战到底的誓言,是中华民族永不屈服的宣言。

七十年前的卢沟桥事变,揭开了中国人民全面抗日战争的序幕。打开历史的大门,在南京大屠杀时,敌人烧杀抢掠,无恶不作,使三十万中国同胞含冤而死……回想历史“大东亚共容圈”、731部队、毒气战……这些血腥和无耻的记忆被那个民族强加在我们头上时,我们得到的是愤怒,恐惧,还是悲凉?

在中华民族最危难的时候,我们伟大的人民,伟大的党,用自已的智慧,打倒了日本帝国主义。历时八年的峥嵘岁月,中国人民终于熄灭了日寇在我国燃起的硝烟战火。抗日战争的胜利在世界反法西斯战争中占有重要地位,为世界反法西斯战争胜利作出重要历史贡献。也对世界各国人民取得反法西斯战争的胜利、争取世界和平的伟大事业产生了巨大的影响。

牢记历史,勿忘国耻。今天我们纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,就是要铭记这一具有特殊意义的重要日子,重温历史,牢记历史,勿忘国耻,化耻辱为悲愤,化悲愤为力量,进而确立远大的理想和抱负,为祖国富强、民族复兴而奋斗!

牢记历史,勿忘国耻。对于广大青少年来讲,必须牢固树立国耻的意义、忧虑意识和危机意识。在纪念抗战胜利70周年的日子里,在伟大祖国通往现实化的不平坦的征途上,我们广大青少年理应警钟长鸣,勿忘国耻,具有危机意识和忧患意识,化悲痛为力量,把爱国精神和国耻危机转变为报效祖国的实际行动。

我们要牢记历史,勿忘国耻,决不让历史悲剧重演。

公祭日勿忘国耻圆梦中华心得体会篇3

我一遍又一遍地读着《圆明园的毁灭》。每读一次,我对侵略者的仇恨就加深一分,八国联军对中国的侵略使我怒火中烧,激发了我无限的爱国情怀。

圆明园,万园之园,遗址在北京市西郊的海淀区。始建于清朝康熙四十八年,是环绕福海的圆明园、万春园、长春园三园的总称。然而这样一座世界上最宏伟壮观的园林,竟在帝国主义侵略者的疯狂掠夺下化为灰烬。圆明园的毁灭,是中国近代史上的奇耻大辱。

当我读到“大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城,我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化为灰烬。”我恨得紧咬钢牙,眼泪在眼眶里打转,心中感到无比的愤怒和惋惜。古代劳动人民的聪明才智所创造的这一园林是世界之奇迹,可耻的英法联军竟把它毁于一旦。

英法联军真是欺人太甚了!竟在中国的领土上横行霸道、为所欲为。为什么偏偏是我们的祖国多灾多难?为什么偏偏是我们中国人受欺凌?那是因为清政府软弱无能,那是因为我们落后啊!

中华民族在危急存亡关头爆发出惊人的力量。现在,中国人已不是任人欺凌的了,我们已经强大了。香港、澳门相继回到了祖国的怀抱,神舟飞船发射成功!举世瞩目的奥运会圆满落幕!一个富强、文明、民主的中国已巍然屹立于世界东方!现在的中华民族已走上了伟大的复兴之路。

圆明园的毁灭留给我们的不只是奇耻大辱,更是惨痛的教训!让我们勿忘国耻,振兴中华吧!作为小学生的我们,一定要牢记这段奇耻大辱,化愤怒为力量。今天我们是祖国的希望,明天我们就是祖国的栋梁。少年强则国强,祖国的明天靠我们来建设,为了我们的祖国更加繁荣富强,让我们现在努力学习,扎好牢固的根基吧!

公祭日勿忘国耻圆梦中华心得体会篇4

1937年12月13日,日军在我国制造的骇人听闻的南京大屠杀惨案。在大屠杀中,有20万以上乃至30万以上中国平民和战俘被日军残忍杀害,南京城被日军大肆纵火和抢劫,致使南京城被毁三分之一,财产损失不计其数。20_我国正式确定每年的12月13日为国家公祭日,以此悼念遇难同胞,通过公祭日的形式,明确历史,惊醒世人。

我校通过国旗下的演讲、班会、板报、橱窗等宣传方式来祭奠遇难者。同时,历史老师向同学们详细的阐述了这段黑暗的历史经过,教导学生要学习历史、了解历史、明辨历史,不忘耻辱,努力奋进。

为了能让全体学生意识化为行动,进而充分承担起自己肩上的神圣使命,学校德育处组织了一次专题国旗下的演讲,由初二学生作为代表,对全体学生进行教育宣传,鼓舞所有学生牢记历史,尊重历史,以史为鉴,放眼未来,努力为人类的和平发展,贡献自己的力量。

在祭奠南京大屠杀主题班会上,同学们通过大屏幕观看了南京大屠杀纪录片,很多同学潸然泪下,颇感震撼。7年2班的班长作为代表发言:“我们作为中国人民,绝不能忘记过去的悲痛,在缅怀历史,祭奠死者的同时,我们更要努力学习,在和平的`年代,用文化,经济,科技作为武器,强盛国家,保卫人民,捍卫祖国。”

我校还通过板报,展板、电子屏等多种形式为学生普及南京大屠杀这一历史事件,心痛之余,师生们更加坚信,和平来之不易,我们要珍惜现在得来不易的生活。

我校此次公祭日活动,培养了学生爱国主义情怀,激发了学生为国拼搏的热血。最后,以这样一句话总结本次活动:“历史并不遥远,我们要走的路还很长,时间无法改变曾经,却可以改变未来,我们需要做的不是愤怒与痛恨,而是 — 认清明天的去向,不忘昨日的来处!”

公祭日勿忘国耻圆梦中华心得体会篇5

悲惨啊,30万军民惨遭日军屠杀。鲜血染红了扬子江,尸体布满了石头城。恶魔在肆意流荡,无所不至。听,受辱妇女撕心裂肺的惨叫;看,下关江面残缺不齐的尸骸……悲剧使人目不忍视,惨状使人出离的愤慨……

耻辱啊,美丽的六朝故都;耻辱啊,一个有着五千年文明的民族……

人们或许会控诉鬼子的残暴,人们或许会悲悯民族的苦难,但望着那几十万束手就擒的军队,望着那一张张绝望而麻木的面孔,悲愤之余,我眼前留下的,只有一片浓黑的沉默!

“沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。”

太多的苦难易于使人麻木,是到了重新反思历史的时候了。今天,当我们重新谈起南京大屠杀的时候,当我们愤慨悲痛了之后,我们又该想些什么?我们又当做些什么?

当几十万南京守军望风披靡的时候,平行关前,太行山下,一群拿着近乎原始武器的中国人却能使得日伪军队闻风丧胆……

相较于那些引首就戮的怯弱,我似乎看到狼牙山壮士慷慨赴死的微笑;相较于那无助的泪水,我似乎看到那些伟大的身影在振臂高呼——日本帝国主义……一样是死,但是,意义又是否相同呢?

三军可以夺帅,匹夫不可以夺志,我终于明白了,为什么是共产党八路军最终肩负起了拯救中国的使命,因为,他们始终没有放弃对民族深沉的热爱,他们始终坚持着对这个民族美好的憧憬。一个国家,一个民族,他的物质的首都可以被敌人占据,但是,他们的精神首都没有被敌人所攻破!

此时,我想起了纪伯伦的《泪与笑》其中写到的:“云的一生就是悲欢离合的一生,人也是如此,一旦失掉崇高的灵魂,就成了存在于物质世界的行尸走肉。”我想,对于国家也是如此,只有拥有国魂,才能使国家富强,不受外侮,足以立足于世界民族之林。我们要告诉世界,我们不仅有着960万平方公里的土地,我们不仅有着悠久的历史与文明,我们还要拥有一群有志气的热血国民。

我们不能忘记历史,因为忘记过去就意味着背叛,不要让时间为庸人们所设计,不要让殷红的鲜血只剩下淡淡的残梦。血已经流了,但不能让他白流。南京的大惨案依然历历在目,我们需要的不仅是黯然至于泣下,更应该正视这刻骨铭心的苦痛。因为真正的勇士敢于直面惨淡的人生,敢于正面淋漓的鲜血,鲁迅的担忧依旧没有过时,一个民族的精神首都仍要我们去建构与呵护。

这就给我们无穷的启迪:在现今和平年代的今天,我们没有必要用欢乐消除自己的悲伤,如果那样就失去自我;我们也没有必要沉浸在微漠的.悲哀中,我们应正视历史的烙印。我们应该时刻把祖国放在心中,把国家和人民的利益放在最前列,为中华崛起而奋斗,但这一切却又不能在空言与大话中消磨,作为学生,我们所应注意的:更是生活中的点点滴滴:你是否认真学习,为建设祖国积累好本领;当升旗仪式时,我们是否唱起庄严的国歌;在外国人面前,你是否随地乱扔垃圾,你时刻是否在维护着国家尊严……

我们就在这样的小事中构筑精神上坚不可摧的首都,试想如果我们每个人都做到了这些,我们的国家怎能不强大?外敌,又怎敢在我们的面前挥刀动武?像南京大屠杀这样的惨案还会在中华大地上发生吗?不会的,永远不会!

让我们携手奋斗吧,青年朋友,相信铭记历史的你今天定将愈加努力奋发!

公祭日勿忘国耻圆梦中华心得体会篇6

1937年12月13日,侵华日军在中国南京开始对我同胞实施长达四十多天惨绝人寰的大屠杀,制造了震惊中外的南京大屠杀惨案,三十多万人惨遭杀戮,这是人类文明史上灭绝人性的法西斯暴行。

为了悼念南京大屠杀死难者和所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戮的死难者,表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场,第十二届全国人民代表大会常务委员会第七次会议决定将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。在此理学院举办教师、学生党员12.13纪念日交流会以及学生公祭日观影活动,向南京大屠杀遇难同胞表达深深的哀思。

12月13日公祭日,党员交流会在理学院行政楼120会议室举行,教师、学生党员参加了本次交流会,会议主要就南京大屠杀事件进行回顾,希望我们了解历史,铭记历史,并尊重历史。就南京大屠杀事件教师、学生党员交流了自己的看法。并为在南京大屠杀中遇难的同胞默哀一分钟。交流会结束后,每位老师、学生都感想颇多,对我们那段惨痛的历史,有了更深刻的了解。

为缅怀在南京大屠杀中遇难的同胞,让同学们铭记历史。于12月13日晚,学院组织同学在理学院行政楼一楼报告厅观看影片《南京!南京!》,活动先是以学生代表的演讲开始,演讲中提到了南京的今非对比,当年惨烈阴霾,而如今和平温暖。随后同学们一起观看影片,回到1937年冬天的南京去感知1937年的他们。影片以细腻的演绎手法为我们重现了1937年的南京,以及敌人对我们的土地上不可磨灭的罪行。不少同学观影后潸然泪下,不仅对敌人的行为愤慨,还为我们遇难者的.同胞的同情。随着影片的片尾声响起,我们的观影活动也落下了帷幕。

南京大屠杀是我们每一个中国人都不容忘却的史实。亲历和目睹“南京大屠杀”的中国人和日本人尚健在的已经不可多得了,能做见证的人亦即将与时俱逝。南京大屠杀过去已经77年了,30多万中国同胞的性命就这样随着时间的流逝灰飞烟灭了,但历史永远的记下了这悲惨的一页,它像一座警钟,时刻的提醒我们,提醒我们不能忘记历史,不能忘记历史的教训,更不能忘记日本给我们带来的伤害。

南京大屠杀,一件令中国人民心寒的事;南京大屠杀,一个中国人民心中永远挥之不去的阴影;南京大屠杀,一个骇人听闻的名字;南京大屠杀,一座千古奇耻的纪念碑。无论是什么记忆,什么事件,都会过去。但是,过去不等与被抹杀,特别是我们中华民族的耻辱,中国人民的灾难,更不能随着记忆流失。

让我们铭记历史,不忘国耻,沉痛悼念南京大屠杀遇难同胞,珍惜现在的和平生活,自觉为祖国的繁荣富强而努力!

公祭日勿忘国耻圆梦中华心得体会篇7

12月13日,是第__个南京大屠杀死难者国家公祭日。也是南京大屠杀__周年。从1937年12月13日到__年12月13日,时间已经走过了__年。截止20__年12月日,南京大屠杀登记在册的在世幸存者从1984年的1756人,改变为仅剩78人。在这个沉痛的日子里,让我们深切缅怀南京大屠杀的无辜死难者,铭记无数为新中国拼搏而献出生命的革命先烈,砥砺前行。

党员干部要铭记历史悲痛,发扬“牺牲精神”。每每听到30万,心都不由自主地颤抖一下,不去南京大屠杀遇难同胞纪念馆,永远体会不到那种无言地伤痛,即便是时间已经过去__年,只要一踏进纪念馆,钻心刻骨的痛感就会袭来。让人不由自主想到“覆巢之下,安有完卵”,于是便有无数革命先辈化悲痛为力量,为保家卫国奋勇而上,不怕牺牲。即便是现在,也涌现出一批又一批不怕牺牲的党员干部,有芦山“4·20”抗震救灾行动中牺牲的杨波、有不放心村民冒雨回村遇难的“扶贫之花”黄文秀、有抗台救险遇难的李夏、有倒在扶贫路上的党员干部、有倒在抗震救灾、消防救援一线的党员干部……他们不是饮弹倒地的解放者,却是支起民族脊梁、扶起百姓安危的英雄汉。作为新时代的党员干部,要时刻不忘今天的幸福生活是如何来的,面临民族危亡时要勇于发扬“牺牲精神”。

党员干部要铭记历史悲痛,发扬“斗争精神”。无数革命先烈想到“万人坑”中的累累白骨、听到30多万同胞的生命“昙花一现”,纷纷站出来,化悲痛为力量,拿出勇气与敌人斗争到底。现在,我们处于实现“两个一百年奋斗目标”的关键时刻,在这个阶段,不仅伴随着新的“危险”,而且也伴随着新的“机遇”,广大党员干部在面对“新危险”时,要勇于发扬“斗争精神”。虽然身处和平年代,但是广大党员干部不能“随遇而安”,有一丝一毫的“精神懈怠”,更不能幻想一切都“风平浪静”。新时代的党员干部,要铭记历史悲痛,化悲痛为力量,在面对严峻形势时敢于出击,面对危机时敢于斗争。

党员干部要铭记历史悲痛,发扬“拼搏精神”。面对敌人的疯狂进攻、疯狂破坏,革命先辈敢于拼搏;面对新中国出现的“黑恶势力”,党员干部们敢于与之拼搏……正是因为他们勇于发扬“拼搏精神”,才换来了今日之幸福。新时代的党员干部,在工作中会遇到各个方面的困难,而这就需要党员干部与之拼搏到底。广大党员干部要拿出“若命运不公,就和它斗到底”的拼劲儿,做个敢于拼搏的“勤奋者”、践行初心和使命的“追梦人”。

国家公祭日,旨在让所有人牢记历史悲痛,明白今日之幸福来之不易,更是旨在提醒广大党员干部要不忘初心,化历史悲痛为力量,为实现中华民族伟大复兴、全面建成小康社会、全心全意为人民服务而勇于发扬“中国精神”。

公祭日勿忘国耻圆梦中华心得体会篇8

大家早上好!今天,我要讲话的题目是《了解国家公祭日,勿忘国耻,振兴中华》!

20__年27日下午,十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过了两个决定,分别将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日,将12月13日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日。公祭的意义在于,唤醒人们历史记忆,避免忘却与麻木,以史为鉴、维护世界和平及正义良知。本周六我们将迎来第一个国家公祭日。

同学们,我们都是是中国人,南京人,我们世代都无法忘记那一天,1937年12月13日,这是中华民族历屈辱的一天,这是让我们中国人心痛的日子,这一天就是南京大屠杀那一天!在那一天,日军攻占南京后,在长达六周的时间内,大肆屠杀放下武器的中国士兵和手无寸铁的平民百姓,遇难者达30多万人……在短短的几个月中,到底有多少南京同胞惨遭日寇杀害,恐怕谁也无法精确地估计。侵略者的罪恶罄竹难书。

七十多年过去了,国耻就如一座大山一样压在我们的头上,让我们透不过气来,然而,时至今日,日本_仍然极力否认这铁一般的罪恶事实。甚至叫嚣这是一场历史骗局,作为青少年我们还能无动于衷吗?中国,我们古老的中国,生我养我的中国,地大物博、人口众多,为什么屡屡遭到欺凌宰割,因为落后就要挨打,只有新中国的成立我们才挣断身上的屈辱锁链,铁骨铮铮地站了起来!

从鸦片战争一直到新中国成立,我们的祖国被许多帝国主义者践踏蹂躏,我们的人民失去自由和生活的权利,这是我们中华民族的耻辱,这些耻辱是我们祖国心头上最深的伤痛,也是我们中华民族的永远不能忘记的一页。有人会说,它已经过去,就让它过去好了,干吗还要“勿忘”呢?这是因为,忘记等于背叛,忘记“耻辱”虽然可以减少伤感,但是记住“耻辱”就是记住祖国的历史创伤,能激起更强烈的民族精神,让我们懂得珍惜今天的幸福生活,记住中华民族的祖先为祖国所做出的牺牲,更能增强自己对祖国的责任感。只有记住历史,吸取历史的教训,才能保证世间不再有战争和屠杀。

我们纪念历史,并不是一味地宣泄仇恨,而是希望我们的国家、民族和每一位中国人,包括海外的炎黄子孙,要有忧患意识和自强精神。我们纪念历史,并不是为了简单的清算历史,而是为了避免“南京大屠杀”式的悲剧再次重演。是为了警告那些已经、正在或者妄图对中华民族施加罪孽、图谋不轨的国家:团结、坚强的中华民族是不可战胜的。我们自信地向全世界宣布:我们都有一个家,这个家没有任何人可以胆敢再次侵犯,这个家的名字就叫——中国!

最后,让我们大家都参与到12月13日“南京大屠杀”公祭日活动中来,勿忘国耻,振兴中华!让我们记住周恩来总理读中学时说过的一句话:为中华之崛起而读书!

公祭日勿忘国耻圆梦中华心得体会篇9

寻访——不能忘却的记忆

寻访1:纪念碑的悲愤诉说

11月,社会实践季,四年级队员首先走进南京大屠杀遇难同胞纪念馆。一帧帧照片、一个个实物,队员们真切地感受了那段惨痛的历史。邵诗雅是大队部红领巾广播站的播音员,她将自己在大屠杀遇难同胞纪念馆的所见所闻记录下来,通过广播告诉了全校同学。

一石激起千层浪,更多的队员纷纷向辅导员提出,想去纪念馆参观,悼念死难同胞。我校的红领巾小记者团来到南京大屠杀遇难同胞纪念馆,请副馆长段月萍奶奶讲述了当年那段惨痛的历史:

1937年12月13日,日军占领南京城,对手无寸铁的南京民众进行了长达6周的大规模屠杀,南京及附近被屠杀的平民和俘虏,总数达20多万。段奶奶告诉队员们,日本战犯太田寿男的供词中清楚地记述:日军在进行凶残的大屠杀的同时,为了掩盖自己的罪行,采用纵火焚尸、抛尸长江等办法,迫不及待地对横陈城郊的遇难者尸体毁尸灭迹,被处理的尸体总数达15万多具,将这两个数字相加,侵华日军南京大屠杀的人数不低于35万。

段奶奶带着队员们来到墓地广场,指着道路两旁的17块小型碑雕说:“这些碑雕上记载着南京大屠杀的主要遗址、史实,是全南京市各处集体屠杀地所立遇难者纪念碑的缩影。在公祭日那天,这些南京大屠杀丛葬地,都将举行各界群众悼念活动。”心直口快的宋彦文队员当即表示:“12月13日,我要去丛葬地参加悼念活动。”

这句话得到了其余队员们的响应,大家回到家就开始查找丛葬地的相关史料信息,却发现丛葬地散落在南京各地,有的只有一个模糊的方位,怎样才能找到这些丛葬地呢?五(1)中队的队员们向全校的队员们发出倡议:大手拉小手,迈出脚步,寻访南京大屠杀死难者丛葬地。自11月24日起,全校22个中队组成了二十余支红领巾小记者寻访团,走遍南京市的大街小巷,寻找散落在全市各地的大屠杀丛葬地遗址。

寻访2:丛葬地的血泪记录

五(4)中队的队员跟随侵华日军南京大屠杀史研究会副会长王卫星爷爷,一起寻访五台山丛葬地。王爷爷在纪念碑前详细介绍了那段不堪回首的往事,他告诉队员们,在南京现有死难同胞丛葬地纪念碑中,五台山纪念碑在碑文上记录了精确到个位的遇难者人数,254名死难者大多是当年居住在南京城闹市区的平民。此处纪念碑碑头的“纪念碑”三个红色大字,由大屠杀幸存者王如贵书写。这也是我市现有死难同胞丛葬地纪念碑中,唯一一处由大屠杀幸存者题写的碑名。

寻访3 :周奶奶的失声痛哭

五(3)中队的队员潘家宇带着小记者来到他的太太——周湘平老人家里,原来周奶奶是一位南京大屠杀幸存者。周奶奶告诉队员们,在日本鬼子来之前,他们一家9口住在花神庙,1937年那时她才9岁。日本鬼子还没进城时,很多人听到消息就出城逃难了,但是周奶奶的爷爷奶奶不愿意离开自己生活的地方,一家人就留了下来。12月13日,鬼子进城了,到处都是炮声、子弹声,吓得他们全家不敢出门。夜里,街上稍微安静些,父亲、叔叔、哥哥就出门看看情况,没想到被日本鬼子抓了。周奶奶一家吓得举足无措,只是不停地向日本鬼子磕头求饶,父亲百般比划请求他们放过年幼的孩子,日本人才同意放过年幼的哥哥和神智不太正常的叔叔。可是父亲没有回来,母亲和哥哥第二天去寻找父亲,只见尸横遍野,可是连找了三天也没有找到父亲的尸体,而父亲也就再没能回来。说到这里,周奶奶的眼眶里早已噙着泪水。没过几天,鬼子又来搜查,躲在草堆里的姐姐被日本兵发现了,二话不说就被拖走侵害了……这时的周奶奶再也忍不住了,失声痛哭起来。

这样的寻访故事还有很多,队员们用寻访记录下了了解的点点滴滴。队员章亚琪写道:日军南京大屠杀对老百姓造成了不可弥补的伤害,没有大屠杀,周湘平奶奶一家的生活该多美好!我要把他的事说给更多人听,让更多人来关注。队员殷梦萱写道:落后就要挨打,只有团结、强大,才会不受欺辱。我们不能忘记历史,我们要好好学习,长大把国家变得更强大……

三、绘图——毋忘国耻

回到学校后,队员们的心情无法平静。他们决定要亲手绘制一份《南京大屠杀死难者遇难处(丛葬地)地图》,让自己的心头永远留着寻访中的收获与体会,也让更多的同学和市民百姓了解那不能忘却的历史事实,记住那永远不能忘怀的历史教训。

他们说干就干,在辅导员老师的帮助下,画了一稿又一稿。他们先画出南京的地图,然后以南京大屠杀遇难同胞纪念馆为起点,在相应地点方位,一一绘制了南京19处丛葬地(遇难处)的纪念碑图案,绘制了前往各纪念碑的乘车路线。地图的背后抄录了各个纪念碑上的碑文,还展示了队员们寻访的图片及心得。

12月13日,国家公祭日。我校少先队员绘制的《红领巾寻访南京大屠杀死难者遇难处(丛葬地)地图》刊登在《南京日报》上、相关活动和地图被_网“南京发布”正式发布,引起了社会的广泛关注。这一活动还被《中国少年报》发表。

四、公祭——立志圆梦中华

12月13日南京大屠杀死难者国家公祭仪式隆重举行,历史不会因时代变迁而改变,事实也不会因巧舌抵赖而消失.南京大屠杀惨案铁证如山、不容篡改。任何人要否认南京大屠杀惨案这一事实,历史不会答应,30万无辜死难者的亡灵不会答应,13亿中国人民不会答应,世界上一切爱好和平与正义的人民都不会答应。今天的中国,已经成为一个拥有保卫人民和平生活坚强能力的伟大国家,中华民族任人宰割、饱受欺凌的时代已经一去不复返了,中国人民正在意气风发地沿着中国特色社会主义道路,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。中华民族的发展前景无比光明。

12月13日,国家公祭日。我们的队员来到东郊丛葬地。警报声中我们的队员握紧拳头,高声宣誓:

毋忘国耻,铭记历史,

发愤图强,圆梦中华!

公祭日勿忘国耻圆梦中华心得体会篇10

今年,十二届全国人大常委会第七次会议表决通过了将12月13日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日的决定。

x年前的12月13日,一个比今天还要冷的日子。那一天日军的炮火轰开了南京的大门,灭绝人性的侵略者用机枪扫射、活埋、把人当做刺杀的靶子,对手无寸铁的中国平民进行了长达六周的惨绝人寰的大规模屠杀。他们以极其残忍的手段屠杀了我30万余同胞!惨叫四起,撕心裂肺;尸骸遍地,触目惊心。

这是历屈辱的一天,这是让我们中国人心痛的日子,这是一段永远无法让中国人忘却的国耻。

国家公祭,既是对自己死难同胞灵魂的安抚,也是对那些犯罪者的警示,警告这个罪孽深重又不愿悔改的邻国,更是告诫我们的国民,保持清醒状态,不要有片刻的忘却与麻木,绝不能忘却历史、忘却苦难。这不是在宣泄情绪,不是在倡导民族复仇,而是提醒我们每一个人,我们是一个整体,我们在共同悲痛。

强自己对祖国的责任感。只有记住历史,吸取历史的教训,才能保证世间不再有战争和屠杀。

我们纪念历史,并不是一味地宣泄仇恨,而是希望我们的国家、民族和每一位中国人,包括海外的炎黄子孙,要有忧患意识和自强精神。我们纪念历史,并不是为了反攻倒算,是为了避免“南京大屠杀”式的悲剧不再重演。是为了正告那些已经、正在或者妄图对中华民族施加罪孽、图谋不轨的国家和民族:团结、坚强的中华民族是不可战胜的。我们自信地向全世界宣布:我们都有一个家,这个家没有任何人可以胆敢再次侵犯,这个家的名字就叫——中国!

同学们,我们是祖国的未来,祖国的荣辱兴衰强弱需要靠我们年轻的一代。国家看似很大,但爱国却是很具体的。为国家节约每一滴水,是爱国;为国家节约每一度电,是爱国;为国家珍惜每一粒粮食,是爱国;认真学习、高唱国歌、向国旗敬礼更是爱国。遵守国家的法律,在学校做个好学生、在家里做个好孩子、在社会上做个好公民也依然是爱国。努力学习,将来做个对国家有用的人更是爱国的表现。国家公祭日讲话稿同学们,赶快行动起来,为了我们祖国的强大不再受欺辱,为了在国际舞台上中国人的尊严,为了我们个人美满幸福的生活,为了整个中华民族的崛起而努力吧。

公祭日勿忘国耻圆梦中华心得体会篇11

教育家裴斯泰洛齐说过:“在人类历史长河中,中华民族创造了光辉灿烂的文化。她的连续性、统一性在世界上是独一无二的。她源远流长,博大精深。塑造了中华民族的精神品格。在历史上,涌现出了千千万万的仁人志士、英雄豪杰,他们就是中国魂。而这正是我们进行教育的宝贵财富。但是呢,每个人似乎都对此视而不见。

历史承载着一个民族的精神,只有只有记住历史,全面提升人的精神,才能迎接知识经济、生存危机和道德危机的挑战,为人的可持续发展和社会的可持续发展提供基础。

根据以上个人观点,本人特设计《“勿忘国耻,爱我中华”主题班会方案》,现将活动方案及记录贡献如下:

活动目的:

通过本活动,让学生了解历史,理解意义,让学生立足现实,激发他们“为中华之崛起而读书”的爱国热情。

准备过程:

学生排练小品、诗歌并搜集相关材料。班会形式:

小品表演、诗歌朗颂(配乐《满江红》等音乐)、自由讨论相结合的综合活动方

实施步骤:

诗歌朗颂《我骄傲,我是中国人》 主持人:可是,一百六十年前的祖____亲,贫穷灾难的母亲哟,您在哭泣,您在悲伤,您身上的一颗东方明珠正在被割落,下面,请观看小品表演《割让香港岛》(学生明炯、志展等上)

(太监宣琦善进见)道光:琦爱卿因何事进见?

琦善:小得很。中国是一个鸡蛋,香港只是鸡蛋上的一个小点儿,拿袖子一抹就去了的。

道光:那就给他们好了。(演员谢礼后下)

主持人:从此,祖____亲生活在水深火热之中,生活在悲伤与哭泣之中,我们的清政府很快接着割台湾、割辽东,甚至被英法烧毁了我们的万园之园--圆明园。1860年10月18日,圆明园被侵略者的冲天烈焰化成了灰烬。(手指屏幕圆明园图)让我们看看侵略者的丑行吧!

播放影片《火烧圆明园》,放映至石柱像止。

故事表演《旅顺惨案》

主持人:看过、听过、也感受过以上这些之后,同学们,你们有何感想,请大家畅谈。

(学生踊跃举手后)

同学a发言:看过、听过也感受过以料后,我想到了一个历史的狗熊,对于这段历史,它逃脱不了干系。那么,它是谁呢?请同学们猜一猜谜语便知。(放映幻灯片)(1)太白全集--猜一历史的狗熊(2)宰相合肥天下瘦,司农常熟世间荒。--猜一历史人物(同学回答后,同学a评价)

一、爱国主义教育与常规教育结合,促聋生良好品行的形成1、结合大队部要求,开展以“我爱我的祖国”为主题的班会活动,加强并做好时事政策教育、爱国主义教育。

2.结合本学期班级特色“我爱好习惯”,从培养聋生良好习惯,从小树立集体意识、责任意识抓起。主要是开展“言行美少年”的评选活动,鼓励同学们从小事做起,从身边事做起,关心集体、关爱同学、尊敬老师、养成良好行为习惯,引导聋生做到语言美、行为美、仪表美、劳动美、诚信美、关爱美、求知美,用自己的言行展示美,用自己的眼睛去发现美,争做“言行美少年”。活动中同学们相互提醒、共同进步,并且能够主动、及时地帮助同学改掉不文明行为。通过活动,讲文明、讲卫生、讲礼貌、讲道德、讲秩序在班里已经蔚然成风。

二、开展多种形式以弘扬民族文化为主线的教育活动,使爱国主义教育更具感染力。

1、开展读书活动,引导大家学习一个爱国人物的小故事。并通过班会课表彰那些读书、学习的先进学生。通过读书活动的开展引导聋生有不读书可耻,勤学善学光荣的道德认识;有热爱祖国、报效父母的道德情感;有不畏劳苦,上下求索的松梅品格;有认真完成作业、上课注意听讲、早睡早起的具体行动。

2、重视对聋生的环保教育,要求聋生们将可以回收的废纸、软包装、矿泉水瓶等搜集起来,变废为宝。全体同学人人都参与其中,不仅增强了聋生的环保意识,也培养了孩子们节约的好习惯。

总之,爱国主义教育是德育工作的一项长期工程。在今后的工作中,我们班将不断总结经验教训,让爱国主义教育在每个聋生的心中生根发芽,开花结果。

爱国主义历来是中华民族的优良传统,它是动员和鼓舞青少年刻苦学习,奋发成才的一面旗帜,是引导青少年树立正确的理想、信念、人生观、价值观和世界观的教育途径。我校十分重视对学生进行爱国主义教育,形成了整套课内外、校内外紧密结合的多层次、多渠道、经常化、系列化的教育机制,并围绕这一主题做了大量工作,现将学校爱国主义教育的活动情况总结如下:

一、主题教育——创设爱国主义氛围,深化爱国主义情感

爱国主义教育一直是我校德育教育的主线,注重把中华传统美德教育和革命传统教育相结合,大力开展中国改革开放的历史教育和国情教育,紧跟当前形势,以学生喜闻乐见的方式组织开展主题教育。

(一)上好爱国主义教育第一课

每学期开学初我校都把爱国主义教育作为第一课,其中,有组织学生重温“形势教育”课的内容,从我国经济、政治、文化和社会建设的发展进步,感受以爱国主义为核心的时代精神,增强学生对中国共产党的热爱和对中国特色社会主义道路的认同,树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴作贡献的志向,培养爱国情感和爱国意识。

(二)国防教育大讲堂

为更好的让学生了解当前的国际形势,了解国家的发展动向,本学期学校特邀请国防教育校外辅导员崔凯同志为学生进行了题为“居安思危唤醒国防意识,自强不息弘扬爱国精神”的国防教育讲座活动。从什么是国防、国防教育的目、国家的国防状况以及世界格局的发展趋势等都作了详细的讲解,讲座不仅使学生获得了大量的国防知识,更是激发学生爱国热情和报效祖国的决心。

(三)走近伟人,学英烈事迹

榜样教育作为我校爱国主义教育的又一途径,在今年建国六十周年到来之际,我校以“学伟人事迹传革命精神”为主题开展了系列爱国教育活动,包括:

1.邀请周恩来总理的侄女周秉健女士到我校开展讲座活动并接受赠书。

2.开展“向英烈学习”读书活动。

3.利用学校红领巾广播向学生介绍伟人故事,讲述伟人事迹。

4.利用中古希望之星电视台为学生播放由队员们自己主持的“伟人印象”系列短片。

5利用班队会时间组织学生收看《永远的丰碑》系列教育影片。

总之,多渠道引导全体学生向伟人学习,重温革命历史,发扬优良传统,感受民族精神和伟人的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,从小树立民族自尊心、自豪感、责任感和使命感,激发为祖国繁荣富强而不懈努力的志向。

二、践行爱国主义,做合格小公民

本学期我校以“献礼中华65年,争做合格小公民”为开学主题,把爱国主义教育和小公民教育相结合,将爱国主义的教育内容渗透到日常的学习生活中。

(一)“红色”教育

每周一的升旗仪式是对学生进行爱国主义教育的最好时机,高唱国歌,旗下演讲,充分抓住这一有利时机,以团带队,进一步加强对学生的爱国主义教育。

(二)“四个一”教育

结合“四个一”活动,通过实践增强学生的爱国情感。今年学校组织全校同学到中华民族园参观,了解我国的56个民族,以及他们居住地的特点和自然风景、风俗习惯,了解我国各民族人民勤劳、勇敢、淳朴、智慧的事迹。通过学生的参观、学习,亲自走进“民族小屋”,触摸具有民族特点的器物,从而增强民族的认同感,达到对学生热爱祖国、热爱人民的教育。

(四)走进社区,增强小公民的责任感

一个社区就是一个小型的社会,带领学生走进社区,在社区中或是寻找一个岗位,或是体验一次服务,或是参加一次慰问,在活动中感受到自我的价值。我校多年与月坛街道组织开展小公民的教育活动,如走进三里河“母亲居”慰问孤寡老人、走进南沙沟社区与革命老人共庆“六一”等,这样的活动无疑丰富了学生的人生阅历,增强了学生的社会责任感,树立正确的价值观。

(五)结合阳光快车进校园活动,让学生欣赏爱国主义影片。

爱国主义教育是一项长期的教育任务,我们引导学生了解祖国的历史和现状,引导他们树立民族自尊心和自信心,树立对自己祖国的高度责任感和祖国利益高于—切的思想,培养为祖国、为人民勇于献身的精神,激发了孩子们从小为中华之崛起而努力学习的决心,为中华民族的伟大复兴而奋发图强。

中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族。爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是推动我国社会历史前进的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱。现在,我国人民在建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线指引下,大力发展社会主义经济,努力建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家。在新的历史条件下,继承和发扬爱国主义传统,对于振奋民族精神,凝聚全民族力量,团结全国各族人民,自力更生,艰苦创业,为中华民族的振兴而奋斗,具有十分重要的现实意义。我校高度重视这项工作,积极开展爱国主义教育活动。

学校是对青少年进行教育的重要场所,我们把爱国主义教育贯穿到教学、育人全过程中去,特别是发挥好课堂教学主渠道的作用。严格按照国家教委颁发的《中小学加强中国近代、现代史及国情教育的总体纲要》的要求,制定各学科(包括自然学科在内)爱国主义教育的分科计划,把爱国主义教育的内容分解,贯穿到各相关学科的课堂教学中去,开设了以爱国主义教育为主要内容的专题讲座。积极开辟爱国主义教育的校外课堂,对学生进行直观、形象的教育。并组织学生参加适当的生产劳动、社会实践等活动,增强他们对工农兵的感情和对国家的责任感。广大教师在爱国主义教育中身体力行,为青少年做出榜样。

针对青少年的特点,注意运用影视、书刊、音乐、戏剧、美术、故事会等形式,为广大青少年提供丰富、生动的爱国主义教材。认真贯彻落实中央宣传部、国家教委、广播影视部、文化部《关于运用优秀影视片在全国中小学开展爱国主义教育的通知》(教基[1993]17号),并将这些优秀影视片纳入教学、教育计划,扎扎实实做好放映、观看、宣传、教育工作,坚持不懈地抓下去。

运用爱国主义教育基地开展活动,精心设计,周密组织。科学安排活动内容,注意思想性和艺术性,结合重要节日、纪念日、组织参观、瞻仰活动;结合特定的教育主题,组织社会考察和社会实践活动;结合参观、瞻仰、考察,组织开展征文、主题演讲会、专题讲座、知识竞赛等教育活动。注重利用纪念活动作为弘扬爱国主义精神,激发群众爱国主义热情的重要工作。特别是元旦、春节和"五一"、"五四"、"七一"、"八一"、"十一"等重要节日的庆祝活动要突出爱国主义的内容。

少年儿童是祖国的花朵,民族的未来,是中国特色社会主义事业的接班人,是实现中华民族伟大复兴的希望。读书活动作为爱国主义教育的重要形式,是新时期加强未成年人社会主义荣辱观教育、思想道德教育和爱国主义、集体主义、社会主义教育的有效载体,是一项利在当代、功在千秋的大事。因此,提高对青少年读书活动重要意义的认识,真正把这项工作作为事关国家前途和民族命运的战略工程,作为关系千家万户的民心工程,作为社会主义精神文明建设的基础工程,切实抓紧抓好。

为此,新港镇中心小学成立了爱国主义读书教育工作领导组。我本人担任副组长职务,具体负责该项工作。我高度重视爱国主义读书教育活动,精心组织策划,制定了新港镇中心小学爱国主义读书教育活动方案,并组织贯彻落实。

我们把读书活动分为三个阶段:

第一阶段:启动阶段:营造读书氛围,每班配备小书橱与图书,同时利用好校图书室,每班轮流借阅。

第二阶段,活动阶段,各班级开展“好书交换看”活动,手抄报展评活动。

第三阶段,评比,总结阶段。分别于 3月25日与4月8日举行

公祭日勿忘国耻圆梦中华心得体会篇12

近年来,随着新时代的来临,我国的发展取得了巨大的成就,我们的国家自强不息,崭露出前所未有的繁荣景象。然而,在庆祝我们的丰硕成果之时,我们更不应忘记曾经的痛楚与屈辱。勿忘国耻,是我国青年学生应当牢记的责任与使命。作为一名青年学生,我深有体会地认识到,勿忘国耻对于我们的重要性,对于实现中国梦的伟大复兴也是至关重要的。

首先,勿忘国耻是我们维护国家尊严的基石和动力。作为一名年轻人,我们是祖国未来的栋梁之材,更是今后发展的希望与担当。勿忘国耻,就是要以历史的眼光审视过去,以责任的态度面对现实,我们应该时刻提醒自己,勇于坚守我们祖先流淌在骨髓里的爱国情怀,共同维护国家的尊严,让我们的祖国更加强大起来。只有勿忘国耻,我们才能真正理解世界的复杂性,拥有正确判断事物的能力;只有勿忘国耻,我们才能立足眼前,展望未来,为了国家繁荣富强,我们必须不断努力,为自己深深地埋下爱国的种子。

其次,勿忘国耻是我们思想境界的提升和个人成长的必由之路。勿忘国耻,就是要以历史为镜,深化我们的思想境界与人生观。我们应该深入研究历史,不断学习传统文化与伟大革命精神,重温先辈们的事迹和奋斗过程,从中汲取智慧和力量。只有勿忘国耻,我们才能认识到,历史是我们前进的路标,是我们引领未来的指南。勿忘国耻,也是我们个人成长的必由之路。在今天这个多元化的社会中,只有拥有深厚的国耻感情,我们才能更好地面对生活中的困难和挫折,锻炼我们的意志品质和坚韧性格,成为更有价值的人。

再次,勿忘国耻是我们践行社会主义核心价值观的具体体现。作为一名青年学生,我们是时代的见证者,也是激发社会主义核心价值观的重要传播者。勿忘国耻,是我们积极投身社会实践,践行社会主义核心价值观的重要表现。我们应该积极参与社会公益活动,关注社会问题,传递正能量,为社会贡献自己的力量。只有勿忘国耻,我们才能更好地理解社会的需要,将个人的价值融入到社会的大环境中,推动社会的进步与发展。勿忘国耻,更是我们践行社会主义核心价值观的具体体现,这是我们肩负的神圣使命。

最后,勿忘国耻对于实现中国梦意义重大。勿忘国耻,就是要对中国梦有一份独特的理解与诠释。勿忘国耻,意味着我们不仅仅要重振家国之仇,更要深切感受到实现中国梦的重要性与必然性。中国梦的核心是实现国家的繁荣富强和人民的幸福安康,只有不忘国耻,我们才能真正认识到实现中国梦的重要性与必要性,为实现中国梦而努力。勿忘国耻,就是要以更加昂扬的斗志和韧性,为了国家的富强与繁荣,为了每一个人的幸福与安康,勇往直前,努力奋斗。

总之,勿忘国耻对于我们青年学生而言,是一份责任与使命。我们应该时时刻刻铭记国耻历史的教训,不忘先烈们的牺牲与付出,坚定信心,勇往直前。唯有勿忘国耻,我们才能推动国家的进步与繁荣,努力实现中国梦的伟大复兴。

公祭日勿忘国耻圆梦中华心得体会篇13

今天是每一个炎黄子孙都应该铭记的日子,77年前的今天,我们这个多灾多难的民族被日本侵略者又狠狠的添加了一道永远磨灭不去的伤痕,南京30多万无辜百姓被大屠杀,日本鬼子制造了这个骇人听闻、震惊世界的惨案。时至今日,我们以国家公祭仪式来纪念侵华日军南京大屠杀遇难同胞罹难__周年,这就是民族之殇,祭之以国。

我们全家围坐在电视机旁,一起观看了这庄严的时刻,当全场默哀一分钟,我们所有人都热泪盈眶,这既是对死难者沉痛的哀悼,也是对日本鬼子的无比愤恨。爸爸告诉我:“前事不忘、后事之师”,历史不能因时代变迁而被遗忘,事实也不会因日本人的巧舌抵赖而消失。今天,我们的国家强大了、人民富裕了,很多人多把历史忘掉了。只图舒舒服服的过日子,确把老祖宗都忘光了。这是很危险的信号,孙子曾经说过:“忘战必危”。一个国家、一个民族,如果不能正视自己的历史,时刻保持危机感,才能真正走向强大、真正屹立于世界民族之林。作为祖国的未来,我们只有奋发图强、努力学习本领,才能使我们的祖国更加繁荣昌盛,才能真正赢得和平。

公祭日勿忘国耻圆梦中华心得体会篇14

今天,是我国第__个法定的南京大屠杀死难者国家公祭日。81年前的12月13日,侵华日军攻占南京,制造了惨绝人寰的南京大屠杀惨案,30万同胞惨遭杀戮。在警报拉响的那一刻,无数后人静默沉思,反思我们今天的和平来之不易。

当手无寸铁的南京人民遭受到日本侵略者的残忍杀戮,当积贫积弱的国家遭受到邻国的侵犯,除了对于侵略者的仇恨和民族主义情绪的宣泄,我们更应该在81年后的今天,站在理性思考的角度,认识到战争与和平的本质,认识到积弱必被欺的本质,并以此为屈辱历史,防止同样的暴行再次发生。

自二战后,国际间的和平环境已经维持了半个多世纪,虽然仍然有局部的摩擦,但总体和平稳定的国际环境促使各国在现代化道路上稳步前进,中国是世界上发展速度最快的国家之一,我们已经改变了贫穷落后的国家面貌,朝着成为中等发达国家的目标迈进,一路走来,我们深刻地领悟到,只有国家强大了,才能保证国人不遭受不平等的对待。改革开放已经进行了四十年,我国的军事实力和经济总量已取得显著进步,“犯我中华者,虽远必诛”,电影《战狼》已经反映了我国面对其它国家的有力气魄。

当然,曾经遭受过屈辱,不能表现为纯粹民族主义情绪的宣泄,而应该在新时期,不忘屈辱,砥砺前进,在与日本等国家的相互交往中,保持平等友好的国际交往姿态,积极学习各国的先进科学技术、管理经验和文化,对于拒不承认“南京大屠杀”历史的日本人,我们绝不妥协。

公祭日勿忘国耻圆梦中华心得体会篇15

一个优秀的民族,必定是一个尊重历史、牢记历史的民族。我们纪念历史,并不是一味地宣泄仇恨,而是希望我们的国家、民族和每一位中国人,包括海外的炎黄子孙,要有忧患意识和自强精神。我们纪念历史,是为了避免悲剧不再重演。是为了正告那些已经、正在或者妄图对中华民族施加罪孽、图谋不轨的国家和民族:团结、坚强的中华民族是不可战胜的。我们自信地向全世界宣布:我们都有一个家,这个家没有任何人可以胆敢再次侵犯,这个家的名字就叫——中国!

前事不忘,后事之师。我们应牢记“落后就要挨打”的血的教训,坚持不懈的奋发努力,让我们的祖国一天比一天强大,让野心不死的日本右翼势力对我们望而生畏,让我们成为捍卫世界和平的坚定的有力的力量!

是的',我们倡导和平、友爱。但中国和日本之间的较量从来就没有停止过,这是没有硝烟的战场上的较量,在经济、军事、外交、文化等领域,都非常激烈。让我们记住,30万同胞惨遭日军杀害;让我们记住,八年抗战,有3500万军民付出了宝贵的生命。

勿忘历史,勿忘耻辱,勿忘那个年代我们受辱的局面,珍惜革命先烈用血拼出来的天下,珍惜我们生活的环境,珍惜来之不易的生活,惨痛的历史面前,我们不仅要铭记真实的历史,更要吸取经验教训,明白落后就要挨打,落后就永远处于被动受辱的地位,任何时候,都要努力强大我们自身,只有中国强大了起来,立于世界强国之席,让外国侵略者不寒而栗,那我们才真正是不战而胜。

我们唯有时刻睁大警惕的眼睛,以强烈的忧患意识和高度的民族自爱心、自尊心、自信心,自觉把爱国之情转化为报国之行,努力为祖国的繁荣富强作出自己应有的贡献!

少年强,则国强,不断积蓄力量,随时准备着为祖国的建设事业奉献我们的绵薄之力!

11月20日上午,我们在老师的带领下于12时左右参观了纪念馆,在导游的带领和讲解下我们更加清楚的了解了当时中国同胞遇难的情景。

看着馆内的一幕幕我的内心深处一片澎湃,突然心疼的说不出话来,所有华丽的辞藻在残酷的现实面前是那么的苍白无力。一堆堆的尸体,一张张绝望的脸,泪水一次次地模糊了我的双眼。疯狂的日本人以胜利者的姿态站在我们无数苦难的同胞面前,没有怜悯,没有恻隐,疯狂的展露着他们泯灭的人性。虐杀儿童,那么多无法反抗的人们就这样被杀害。试想若是我们侵略日本,试想若是我们残忍的杀害他们国家的妇孺,他们又做何感想?还会否认这段伤害千千万万人心的历史吗?我们不要做跟他们一样丧失人性的人,只是让他们承认这段历史,承认他们犯下的错误为什么都不能呢?

我会永远记住这段耻辱的历史,那么在这里也请那些哈日一族勿忘记国耻。强烈推荐大家看看南京纪念馆。看完了,我想大家会明白很多,学到很多,也想起很多。

2190404