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心灵捕手观后心得总结5篇

时间: 俊逸20 分享

《心灵捕手》这部电影讲述的是一位被人遗弃的孤儿,他性格暴躁,喜欢到处打架滋事,对社会充满敌意,但又是一个数学奇才的年轻人。下面由小编来给大家分享心灵捕手观后心得,欢迎大家参阅。

心灵捕手观后心得1

一位学心理学的朋友几个月前推荐我看这部电影,今天我才“履行”了我的任务。故事大概是这样:

一个麻省理工学院的数学教授,在他系上的公布栏写下一道他觉得十分困难的题目,希望他那些杰出的学生能解开答案,可是却无人能解。结果一个年轻的清洁工Will Hunting (马特戴蒙饰)却在下课打扫时,发现了这道数学题并轻易的解开这个难题。will是一个古典意义上的真正天才,他的数学天赋足以改变世界,可惜,和很多未经雕琢的天才一样,他有着很多的问题,打架滋事,叛逆不羁,甚至为此几乎入狱,为了帮助will回到正途,不再浪费他那非凡的天赋,经过教授和他的心理学家朋友sean(Robin Williams饰)的不懈努力,will终于克服了童年的阴影,突破了影响他多年的心理障碍.......

这部电影曾获得1998年的奥斯卡多项提名,并最终获得最佳男配角(Robin Williams)和最佳编剧,值得一提的是这部电影的编剧正好是这部电影中的两位主演Matt Damon&Ben Affleck。实在没想到两位好莱坞大帅哥还有这样的非凡才能。反观中国电影,一个徐静蕾就能被称为电影界的大才女,两个没有起码逻辑能力的导演竟然能席卷国产电影的最高票房。我只能说,中国电影的落后是全面性的,文化差距再次显现了它会比经济差距更难以拉近的特点。

回到这部电影。可能都是和数学天才相关吧,刚才看电影的时候总是偶尔闪到另一部获得过奥斯卡的影片------《美丽心灵》。就天才程度而言,约翰.纳什可能要比Will Hunting略逊一点,但论心理温度严重程度,Will Hunting的问题要显得稍轻一些。这么比好像有点不公平,因为约翰,纳什是真的,而Will Hunting仅存于银幕, 但是古往今来,天才的精神世界一直算是一个永远解不完的谜。天才两个字也一再和夭折、脆弱、癫狂、变态、孤独、阴暗等这些不太正常的词联系在一起。如何看待天才?这恐怕是我们这个凡俗世界最值得研究的课题之一.

比起那张薄薄的毕业证,我更愿意把今晚的散伙宴堪称我结束学生生涯的标志。我清楚地知道,离开学校后,我的大学经历可能会成为我生活的不可承受之重,很多人会以一个笼统的大学生标准来衡量我。可是,对于我或者每一位大学生来说,大学只不过是过去生活二十几年中的一部份而已,这四年并不会比先前的十几年的经历更能塑造或泯灭一个人。这四年也只是一段经验而已,而经验的效用只能用体验的深度来衡量。对于很多人来说,大半生的经历未必敌得过一句话、一个故事或者一个眼神、一个吻。

这部电影的120分钟里,有一段台词发出了最耀眼的光芒,那是sean对will说的一段话:

“你只是个孩子,你根本不晓得你在说什麽。所以问你艺术,你可能会提出艺术书籍中的粗浅论调,有关米开朗基罗,你知道很多,他的满腔政治热情,与教皇相交莫逆,耽于性爱,你对他很清楚吧?但你连西斯汀教堂的气味也不知道吧?你没试过站在那儿,昂首眺望天花板上的名画吧?肯定未见过吧?如果我问关于女人的事,你大可以向我如数家珍,你可能上过几次床,但你没法说出在女人身旁醒来时,那份内心真正的喜悦。你年轻彪悍,我如果和你谈论战争,你会向我大抛莎士比亚,朗诵“共赴战场,亲爱的朋友”,但你从未亲临战阵,未试过把挚友的头拥入怀里,看着他吸着最后一口气,凝望着你,向你求助。我问你何为爱情,你可能只会吟风弄月,但你未试过全情投入真心倾倒,四目交投时彼此了解对方的心,好比上帝安排天使下凡只献给你,把你从地狱深渊拯救出来,对她百般关怀的感受你也从未试过,你从未试过对她的情深款款矢志厮守,明知她患了绝症也再所不惜,你从未尝试过痛失挚爱的感受......”

我想这段话不但会让will感到恐惧,也会让每一个年少轻狂的青年感到害怕吧?至少于我,这段话实在是太过锋锐了,仿佛我的整个过往都被穿透,我从来没有像现在这样痛惜自己生活的肤浅。我们都讥笑过那个把所有的首饰都戴在身上的贵妇,现在我却发现自己成了一个把所有的玩具都抱在手里的孩子,我迷恋于信息,却迷失了自己......

Experience without learning is better than learning without excperi-ence. (Bertuand Russell, British philosopher and mathematician)

有经验而无学问胜于有学问而无经验。(英国哲学家、数学家 罗素.B.)

心灵捕手观后心得2

《心灵捕手》确实是一部很不错的电影作品,主人公是一位很有才华但有心理障碍的数学奇才,其他的主角有主人公的恋人—美丽的哈佛女才人、主人公最好的一位朋友哥们、一位辅导他的心理医生和麻省理工的一位数学老师等。电影主要讲述了主人公突破心理障碍,勇敢追求自己想要的生活的故事。

主人公小韦拥有超强的数学能力,但由于童年的创伤,导致他性格怪异,心理总有一道越不过的坎。一位数学老师发现这位数学神童,想帮助小韦实现数学上的成就,并找了他的老朋友—一位心理学家来辅导小韦。这位心理学家很耐心的和小韦交流,并慢慢的融入了对方的心灵,逐渐开导着小韦,最后也和小韦成为了朋友。小韦的女友非常爱他,当她要求小韦和她一起去加州的时候,小韦拒绝了,因为越不过心理的那道坎。小韦那位两肋插刀的朋友也劝说小韦不要糟蹋自身的才华,不要放弃真爱,勇敢去突破现状,追求更美好的生活。在心理老师的辅导下,在朋友的鼓励下,在寻回真爱追求新生活的驱动下,在自我挣扎抗争的过程中,小韦终于迈出了自己的步伐,越过了心理的那道坎,突破了自我,奔向了新的生活。

看完这部电影,心里很受触动,电影最后主人公开车奔向加州的那场景还历历在目。不知怎么回事,看到这就很激动,真为他感到高兴,也许仍然被主人公的故事感染着吧。小韦的故事不仅是个例,也具有一般的意义。小韦在突破自我,追求新生活的过程中,有自己想要改变的驱动,也有外部力量在推动着。首先是那位数学老师,发现了小韦的才华,为小韦搭了很多的“桥梁”给了小韦诸多机会,总想让他成为对数学界有贡献的人;而真正引导成功的是那位心理学家,他不是引导小韦要充分利用自己的才华成为大数学家,而是引导小韦过自己想要过的生活,勇敢去追求自己的梦想;小韦的那位朋友也真是难得,他不单是那种只讲义气的朋友,更多的是为朋友的长远利益考虑,本着关心小韦为小韦着想而劝他离开,这才是真正的朋友;还有小韦的女友,对小韦付出真爱,这是小韦想要的,也是小韦突破心理障碍、寻回真爱追求新生活的巨大驱动力。在这些外在力量的推动下,再加上小韦自身的挣扎与奋斗,最终突破了心理障碍,开始了新的生活!

其实看看我们的现实生活中,一般的人也具有类似的问题,虽然没有什么所谓的心理问题,但状况都差不多。就看我们当代的大学生,看看我们周围的生活,上网的上网,谈恋爱的谈恋爱,睡觉的睡觉,发呆的发呆;真正要去学好知识本领的人不多,真正去做些有意义的社会实践的也很少。日子就这样一天一天地过去,很快就四年过去大学毕业了,这时才有点醒悟——大学四年里没有好好规划、没有学好应有的本领,剩下的就是要为生活而奔波了。其实工作并不难找,只是想不想做的问题。这样一路走过来,以后的生活怎样,就不得而知了。上大学的人肯定有其目标追求,只是当来到一个很自由但又没有多少压力的一个世界的时候,外在的诱惑铺天盖地地袭来。有些人便开始迷失了自己,失去了生活的方向与目标,安于现状,每天逍遥自在,感叹大学生活是多么美好。殊不知,多少人就在电脑网络面前、在各种无谓的娱乐面前耗费了生命。为什么要不停地浪费这宝贵的生命时间?为什么不多做些有意义有生产力的事呢?是这些人没有梦想吗?是这些人不想改变吗?是这些人不想拥有更好的生活吗?我想不是。问题在于这些人还没有懂得生活的艰辛,吃到的苦还不够多,要改变的愿望还不够强烈;或者在追求理想的过程中困难重重,被挫折打倒,然后放弃追寻梦想,安于现状,碌碌无为度过了一生,对社会没有多少的贡献。这是谁的错?学校?家庭?社会?还是自己?这我没有去仔细研究过。不过看完《心灵捕手》,我是有了些启迪的。

我们不能掌控生命的长度,但可以掌控生命的宽度。保持一个开朗的心态,平时注意保健身体,获得一个较长的生命长度是不难的;但要人生过得有意义,必须去扩展我们的生命宽度。否则就是平平淡淡地度过一生了。从《心灵捕手》中,我们可以发现,有一位人生导师是多么重要,朋友、爱情和个人心理对人的影响又是如此的大。一位老师无所谓好与差,只是适不适合学生的问题。而朋友我们是可以选择的,努力接近那些了解你、信任你、鼓励你的人,对你日后的成功,具有莫大的影响。有一个结论是,你一生当中接触最多的六个人的成就的平均值就是你自己的成就。朋友的重要不言而喻。再是爱情,人生必不可少的。相互付出真爱又是互补型能产生倍增效果的自然很好。很深的道理我不懂,从我的观点看,两个人相处得快乐就好,能相互理解、相互包容、相互信任、相互支持,这是最重要的。以上的都是外在因素,说到“突破障碍,勇往直前”,最主要的还是要靠自己。行动的障碍只有行动才能解决,不尝试又怎么知道不行呢?总的来说,我们要改变,想要拥有更好的生活,就必须融入一个良好的环境,选择一群益友,放下负担,勇敢迈出自己的步伐就行了。

这些只是看完这部电影的一点浅识,仁者见仁,智者见智。只希望朋友们不要沉溺于现在安逸的生活,有梦就勇敢追求。只要改变一点点,完全可以拥有更好生活。去行动去尝试还有希望,连试都没试过,则只有绝望了。人生是没有草稿纸的,生命也是短暂的,好好把握吧。

心灵捕手观后心得3

这部影片“GoodWillHunting”有两个译名,一个是《骄阳似我》,这是纯粹年轻人的视角,反映威尔的高傲不羁;而《心灵捕手》这个片名则站在肖恩老师这边,反映他的沟通能力。很多时候我们是无法琢磨对方的心思的,所以我们常会听到一句话,“搞不懂现在的孩子”。“搞不懂”,是我们没有能够成为一个好的“心灵捕手”。当孩子遇到心理问题时,我们更不能一味地以“老师——学生”、“家长——子女”的模式来对待,肖恩对威尔的谈话是以“如果你愿意请我来认识你自己,我会乐意一起参与”这句话开始的。这是一位“心灵捕手”的秘诀:遇到问题,共同参与。而不是我在帮你解决,我在为你解决。于是在成长的道路上,孩子才不会觉得孤单。

说得更远一点,我们常常强调,老师之于学生、家长之于子女的爱、教育和牺牲;但是往往容易忽视了,那种反过来的爱,那种稚嫩的、天真的、纯洁的反作用。教育,更理想的状态是共同成长,肖恩老师用的词句是非常准确的:“一起参与”。平等,而且充满信任感。

在取得信任感之后,会遭遇到下一个问题,我们为什么而学习,或者说我们为什么而生活。兰博教授并没有错,他发现了威尔的天赋,竭力为他引介高薪的工作,培养他成为数学界的明日之星。就像《放牛班的春天》里克莱门特老师竭力让那个小歌唱天才进音乐学院,最终使他成为举世瞩目的指挥家。这种皆大欢喜的结局中,我们往往会忽略了孩子自身的意志。这是兰博教授和肖恩老师最大的冲突:兰博认为不让威尔成为数学家简直是暴殄天物;而肖恩认为威尔不是任何人的木偶、他应该自己选择未来。

而一个孩子真正的未来到底是什么?在兰博看来,名利双收,这是最荣耀的未来。而在肖恩看来,实现自我,这才是最重要的未来。在《放牛班的春天》里,名利双收和实现自我显然是被合二为一了,这是具有煽情性质的主流电影最完美的结局。而在《心灵捕手》里,并没有强调这种世俗的完美,而更强调自我价值的认同:每个人,不论他是不是天才,只有认同了自我价值,才能进而实现自我,才能寻找到真正属于自己的生活。比起让孩子获得一个什么职业或什么成就,也许引导他如何实现自我要显得更为重要。这是《心灵捕手》这个电影给我们的一个启示。

心灵捕手观后心得4

很长一段时间里,我都认为自己很聪明,至少,长的像很聪明。但是,很多白痴也伪装的很聪明,除非你是那种极其罕见的可以通过外部表征就知道脑子有点水的,类似于21三体综合症之种.种。所以,经验主义告诉我们,长的聪明的人不一定是真聪明,但是长的很榆木疙瘩的就会比较危险,因为情况很复杂。首先,如果他真的是白痴的话,那么它可以随时没有顾虑的手刃了你,而且不用追究任何法律责任,这是他们的特权,历史学家一次次不厌其烦的证明着一个亘古不变的真理,特权阶级从不会浪费他们的特权,即使这个特权可能建立在一种非正常的框架下。然后,看第二种可能,他是假装白痴。意识到这一点,周身一股寒气袭来。我们于是清醒的意识到他们不仅很聪明,而且知道过早的暴露自己聪明的危险性,其为大智慧。但凡有大智慧,就会有大杀伤。

说这么多,无非是想告诉你,貌似聪明的白痴其实是最善良,最没有防御力和攻击力的,威胁系数也是最小的。而真白痴则凌驾于他之上,因为他们从不掩饰自己的欲求,也从不粉饰太平,看见什么就说什么,这种单细胞的应激性动物,经常会不按理出牌,时常攻你个措手不及,防御力虽没有,但是攻击系数极高,警惕啊。再说第三种,大智若愚型。啥也不说了,眼泪哗哗的——背后捅刀子的基本就是这些主了~~

恍惚间,我好像忽视了一种人,聪明,而且从不掩饰,锋芒毕露。这些就不做考虑了,但凡出现这种攻击力超强,防御力超差的人,基本没有存活的可能,根据达尔文进化论所说:适于环境,妥协于环境才能获得长存。这帮聪明的小脑瓜拥有超强的驾驭科学和真理的本事,把普通人穷尽一生的研究在瞬间玩弄于股掌。他们率先到达了真理的彼岸,然后脱下衣服冲着对岸的人们喊道:嘿,这里的土地比你们那里富饶,这里的溪水比你们那里甘甜~~~说简单点,就是告诉普通人,你们接触不到上帝的智慧,你们就不能享受天堂的待遇。这种类似于炫耀的聪明,往往会是聪明人悲剧的开始。

萨特认为,我们在现实中常常身不由己,这个阻碍就是“他人”的目光。“他人”的目光是可怕的,它肆无忌惮的干预我的选择,使我在选择的时候犹豫不决、甚至被迫做出我本不希望的选择。萨特的戏剧《间隔》里的男主人公就处于这样的境域中,因此在全剧结尾处发出感慨:“他人就是地狱!”

他人即地狱,多么深刻而血淋淋的推论啊~~聪明人的悲剧就在于他们总把自己的“目光”投向普通人,以至于很多人每天一觉醒来,第一个念头是:完了,活这么长时间,我竟然对世界一无所知。于是,普通人首先想到了改变,但碍于没有聪明人的脑瓜,改变注定是一种徒劳,那么摘除自己的虚无感就需要第二种方法,干掉那些敢于炫耀知道比我多的,而且确实知道比我多的人。这种想法如果存在于被统治阶级,运气还算好,顶多聪明人也就被挤兑下,再不疵就是一孤立,对自己的利益没有太大的损害,聪明人本来就是“独乐者”,不屑于掺和俗人的事;但是,经验主义和历史唯物主义又很沉重的告诉我们,特权阶级从来就不出什么聪明人。特权阶级要是怒了,说办了你,就办了你。这也就解释了为什么古往今来,数量如此繁多的哲人,先知,科学家,文学家屡遭政府教会迫害:小样的胆敢让我们这些大权在握的人质疑人生,产生虚无,我们就现让你们自己彻底虚无一下~~

突然想起以前物理老师的一句话:布鲁诺啊,布鲁诺,你当什么出头鸟啊?伽利略都不着急,你急什么!!莞尔一笑。

心灵捕手观后心得5

看了心灵捕手这部影片后,对我这个刚接触心理咨询行业的人来说他给了我强烈的心理震撼,使我在对心理咨询由感性的认识的基础上,也对人生有了新的感悟及思索。

这部电影讲述的是一位被人遗弃的孤儿,他性格暴躁,喜欢到处打架滋事,对社会充满敌意,但又是一个数学奇才的年轻人,在麻省理工大学做清洁工,把教授出的难题全解了,被教授发现后,竟然离开了,教授在监狱里找到他,为了这个数学奇才不至于荒废,教授保释了他,条件是要他接受心理治疗。刚开始威尔的心理出现阻抗,拒绝心理医生的介入,并运用自己的广阔知识羞辱心理医生,直到桑恩的出现,这个心理医生运用自己丰富的人生经历,运用真诚、感性的个人经历,感化了威尔,从而敞开心扉,放下了自己背负的包袱,认识到拿别人的错误来惩罚自己,是没必要的,从而直面自己的人生。

第一个心理医生的问题,是我认识到心理咨询师对来访者要有耐心,要敢于面对自己,要站在来访者的角度思考问题,不要被来访者迷惑,。第二个心理医生,他把来访者当成患者,来访者不愿意和他交流,结果导致失败。

在桑恩受到威尔的语言伤害后,意识到威尔从小缺少关爱,童年受虐,他为了保护自己不受伤害,自我防卫意识很强,不愿意任何人触及自己的伤痛。原谅了他并继续和他咨询,并说“威尔你只是一个孩子,你并不知道自己的所作所为”。在运用自己的丰富的人生经历,真诚的向威尔发出邀请,“除非你愿意谈你自己,我愿意加入”。使威尔的心灵受到震撼。第二次威尔一言不发,到言辞激烈,互相攻击,到惺惺相惜。桑恩运用了多种咨询技巧,他的真诚终于使威尔放下心扉,开始反思自己。桑恩也在这场心灵角力斗争中,提升了自己,从而思索纠结在自己心中的心魔。

一个合格的心理咨询师,不但要有丰富的知识,人生经历也很重要。要站在来访者的角度思考问题,发现问题症结所在,再能帮助来访者重新面对自己的未来。

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