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幼儿园学期末工作心得

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幼儿园学期末工作心得7篇

我们心里有一些收获后,可以将其记录在心得体会中,为了能够让自己的幼儿园教学工作记录下来,应该书写教学心得体会。那么,一起来学习心得体会是如何写的吧,下面是小编为大家整理的幼儿园学期末工作心得7篇,欢迎阅读。

幼儿园学期末工作心得

幼儿园学期末工作心得【篇1】

已完成的重心工作:

1、制定各类计划,召开各类会议。

2、梳理完成__《蒸幼专刊》。

3、参与幼儿绘画比赛。

4、开展推普周活动。

5、新园各类物资的有序添置。

6、区级课题中期汇报前的准备。

7、积极申报市三八红旗手、区三八红旗手及区三八红旗集体。

获得的荣誉:

1、新课堂实验征文共有6名教师获得:分获一、二、三等奖各两名。

2、幼儿艺术比赛获奖颇丰:哈哈活力操获市二等奖;三名幼儿获区唱歌、跳舞、讲故事比赛一等奖;三名幼儿的小组舞蹈获区二等奖;一名幼儿获区唱歌比赛二等奖;两名幼儿获讲故事三等奖;经验问题调整。

亮点:

1、各条线工作安排适宜,推进过程比较有序:各类会议的召开有一定的计划性与针对性,增强了目的性和有效性;培训活动能遵循教师的需求,在调查问卷的基础上针对问题进行分层次的制定计划,落实培训。

2、各类活动积极参与,屡获佳绩倍增喜悦:上学期的新课堂实验征文及幼儿艺术比赛获得了可喜的成绩,归功于教师们积极的参与和认真的付出。9月积极响应区教育工会的号召,积极申报三八红旗手及红旗集体。

问题:

1、传染病现象的发生比较频繁:有三个班级发生了手足口和水痘传染病,两个班级停课;出现这种现象一方面是家庭卫生情况所致;另一方面是晨检、午检及全日观察不够到位;第三在卫生消毒方面也存在不到位的情况。

建议:要注重日常检查及专项调研及跟进,提升保育后勤操作能力及专业意识。

2、预先思考行动跟进的意识比较薄弱:班级环境及每周五新园环境创设过程中,教师表现的状态有些不知所措,关键在于对于照片的解读欠缺,对于环境创设的思考匮乏,对于意义价值的认识不够,导致推进过程有些纠结与缓慢。

幼儿园学期末工作心得【篇2】

新中国的发展史上很不寻常。我们胜利抗击历史罕见的雨雪冰冻、汶川特大地震灾害;神舟七号载人航天飞行圆满成功,实现了我国空间技术发展具有里程碑意义的重大跨越;北京奥运会和残奥会的成功举办,实现了中华民族的百年梦想。在这不寻常的一年里,有多少悲壮,有多少感动,有多少梦想,有多少光荣,铭记在中国人民的心里,写进了共和国的历史画卷。

前进的道路,总是越过一岭又一峰,闯过一关又一坎。而回首这一年的工作,我也倍感欣慰。虽然说不上创造了一流业绩,但我立足于本职岗位锐意进取,推动幼儿园发展又上了一个新的台阶,推动教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。我努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法,在不断的实践与探索中,无论是办园条件、管理水平、师资建设,还是保教质量、幼儿发展都取得了显著成效。下面我以点滴工作体会求正于同仁。

一、坚持自我锤炼,做一个大家热爱的老师。

以“做一个大家热爱的老师”为信念,一方面想总部申请不断改善园所的硬件设施,暑假期间封闭了前学区的外阳台,重新设计并装修了门头及外墙,为幼儿创设一个更加优美舒适的生活学习环境。

另一方面讲奉献,作表率,潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。我积极组织老师进行各种政治学习,自费订阅《学前教育》、《幼教博览》、《亲子》等杂志,常利用茶余饭后时间看书、看报、看时事新闻和法制报道,以“严以律己”的态度带动全园教职员工向着更高的目标奋进。

岗位职责明确,处处以工作为重,以集体利益为重,以满腔的工作热忱凝聚人心,鼓励全体教师“人人有潜力,个个能成功”,鼓励团队合作,提升教育智慧。本学年我园有1位老师参加了惠山区青年教师评优课获得二等奖;二位老师获得区民办教师教学新秀称号;5位教师分别取得小学一级、小学高级职称。

二、坚持“以人为本”,做一个家长放心、幼儿喜欢的老师。

用爱心迎接每一个孩子,对待孩子一视同仁。每个孩子都是唯一的,微笑相应、平视对话是我和孩子们交流的一贯方式。优质服务的首要条件是保证幼儿的安全。安全健康是幼儿园一切工作顺利开展的保证,我高度重视,常抓不懈。上半年手足口病疫情在无锡地区突发,为迅速控制手足口病疫情、切实保障全园幼儿的生命安全与身体健康,本园立即成立了领导小组,由我任副组长,各级部选老师代表以及保健老师、后勤组长共同参与,定期进行预防控制工作的研讨,在此基础上制定了防空手足口病流行的应急预案。

督促保健老师则与带班老师一起做好晨间检查,细致观察每个孩子的情绪与身体状况。加强日常消毒工作的检查,作好记录备案,杜绝一切传染源。当四川汶川地震发生后,我组织老师们通过读报、引领孩子们听广播以及收看新闻等方式了解灾区的情况,在15日,倡议全园师生共同为灾区人民献上自己的爱心,组织了“用诚心接待每一位家长,对待家长和蔼可亲。有了广大家长的满意,才有可能形成良好的社会声誉;有了良好的社会声誉,幼儿园才能不断发展壮大。

基于以上思想,我不断强化教师服务意识的培养,引导教师事事、处处设身处地为家长着想,为家长解决后顾之忧,通过办好一件件小事去赢得家长的满意。同时,通过组织家长会,分别做好个别家长工作,重点家长区别对待。我充分发挥家委会的作用,让家长民主参与幼儿园的管理。充分利用“家校通”为桥梁,及时做好广大家长的宣传、沟通、引导工作。多形式的家长工作,充分赢得了家长对我工作的肯定。

用恒心做好每一件琐事,对待工作绝不马虎。为了进一步推动0—6岁学前教育一体化发展的进程,本学年我带领李静、张姬、马黎等青年教师深入学习、研究亲子教学的沟通技巧,坚持把亲子班活动开展得丰富且有成效,得到家长们的认可。4月份,无锡市第五届亲子园教师上岗培训在洛社实验幼儿园举行,我向与会老师及专家、领导们公开了亲子活动《切切看》,并交流了培训感想。

为了增进了亲子间的感情,也将健康、运动的理念带给大家,在20__年元旦即将来临的日子,我策划并组织了“快乐宝贝亲子同乐”冬季运动会。20__年12月30日上午,将近200位家长和全园的师生一起欢聚在充满温情的校园里,从运动会开始到结束现场始终洋溢着欢乐的气氛,笑声此起彼伏,家长们似乎又回到了童年时光,而孩子们则非常高兴自己能和爸爸妈妈一起度过这难忘、快乐的时光……

三、坚持积极进取,做一个学者型、创新型的教师。

“授人于鱼不如授人于渔”,做一名学者型、创新型的教师不仅要能自己出彩还要善于营造、拥有一个优秀的团队。在老师们集体的智慧下,本学年我园有多位幼儿在08国际少儿书画大赛、星星杯、素质杯、无锡市小主持人大赛等各级各类比赛中屡获殊荣,本人也获得国际少儿我所结对指导的“徒弟”——马黎、张姬、周志美有多篇文章在省、市级评比中获奖或发表,本人也有《您的耐心有多少》一文在无锡市陶研论文评比中获得二等奖;论文《给孩子一个增值股》在“爱满天下杯”全国教师教育论文大赛中获得全国三等奖。

“快乐总是与宽厚的人相伴……”一年的忙忙碌碌使我成熟了不少,也懂得了很多,我想身处于现今竞争激烈的社会,当一名老师已经不是铁饭碗了,要想做踏实、做好,只有让自己更快地适应、更好地应变外界的变化,以更好的精神状态投入到自己真爱着的事业中去。

幼儿园学期末工作心得【篇3】

不知不觉一学期已经过去,时间的流逝总让人感觉到自己在不断的成长中;时间的流逝让人感觉到要学的东西实在是太多了;时间的流逝让人在不断的总结自己的一学期的情况!现在,我总结一些自己的情况,以便自己能在日后的时间里继续继续进步!

个人思想:在这一学期里,我一直以来都以幼儿园的基本要求出发,做到遵守幼儿园规章制度,一切以幼儿为基本条件出发、一切为了幼儿的安全出发、一切以幼儿的兴趣出发………在整个学期里,我都会认真的去用幼儿的《纲要》来要求自己做到最好,经过《纲要》的知道,我在幼儿园里能团结集体,一切以集体的团结出发,把幼儿教育工作做的较好,使得幼儿在学校能有一个良好的榜样学习!

教育之德:

一、在这一学期里,我主要担任的科目是配班的'一些科目,有识、英语、整合、分级阅读、体育等等,由于这些教程与我以前的教程有些不同,所以,有一些科目我教起来还是有点紧张,不过,通过我的不耻下问以及学到老活到精神认识理解,我自己感觉到我的教学方式幼儿还是可以接受,学识知识还可以的!有点自夸,但确实是这样子!总结开心中!开心的同时也要将自己的一些科目的总结写出来,就如英语吧,虽然我以前到高中的时候,英语成绩是非常好的,但由于出来工作从事这一行迷人的幼教工作事业之后,英语这一科我甚少去教,所以,记忆可能有点模糊,为此,我都会在网上下载一些正确的英语录音到手机中,有空就听,还有向有经验的、有资格的老师请教,这样,总的感觉自己在英语教育发音方面有了大大的提高;其次应该是体育了,还记得在高中三年我自己都很少去运动,因为体质比较弱,所以,三年时间只是懂得理论知识,实践起来还是有点难,于是本着自己不耻下问的品质来向别人请教,嘻嘻,对于体育的实践教育还是让自己觉得有点满意,当然,自己还要继续努力,这样才对得起可爱的小朋友!

二、俗语说,幼儿是那么的可爱、那么的天真、那么的稚气,他们就是我们祖国未来的花朵,说到花朵,就想起我们自己小时候,老师们也是用那种热诚的心来教育我们,为的就是培育我们这些曾经也是在祖国的花朵而努力,所以,写到花朵,就让我想起我的老师以前那种教法,一切以我们的兴趣出发,所以,不知不觉的想到以前老师的苦心,而现在我作为一名幼儿教育工作者,我自己也严格的要求自己,无论幼儿学的怎么样,都应该一切以幼儿的兴趣出发,所以,在教育工作方法上,我能做到让幼儿的思维自由的发展,使得幼儿能在快乐的氛围中学习、能在开心的时光掌握最基本的对大自然的认识、能让幼儿在健康长身体的过程中认识不同的中国文……

三、幼儿处于长身体的过程中,所以,幼儿的安全也是我在教学中必须去认真对待的,所以,我在教育幼儿的过程中严格要求自己时刻注意幼儿的安全,比如如厕的安全、上下楼梯的安全、在班里的安全等等,通过自己的努力,本班幼儿从未出现过危险事情,值得欣慰!

与家长共同教育:家长,可以说是幼儿的第一任老师、也可以说是是幼儿示范角色扮演者,所以说,通过家长,也能让幼儿让幼儿更好地成长,为此,我每月都会在家园联系手册里面认真的写下每一位幼儿在园的发展情况,如黄慧雯这一个小朋友,她是我这一学期里与家长共同教育最有效的一位小朋友,看到她的进步,我觉得我的付出没有白费!雯雯,她本来是是一个很挑食的小朋友,在我刚接触这个班级时,我就留意她两个多星期,发现她不愿意吃肉,于是,我就以我的发现来跟雯雯的妈妈聊天,发现雯雯在家也是这样子,家里人比较宠爱雯雯这种做法,于是,我跟雯雯妈妈做起沟通工作,经过沟通雯雯妈妈也同意慢慢一步步的来让雯雯吃肉,减少吃鸡翼的习惯,经过我和家长的努力,幼儿现在基本上不用再让我们去喂她吃!通过沟通,家长也很容易的配合我,从我们都是为幼儿的一切发展而出发,所以,本学期,我在这一方面做得还是比较好,至于个别就要继续努力了!

很多很多的总结,总结起来一切就是比较好!自己也觉得在不断的进步中,谢谢一切给以我帮助的人,而我还会继续去努力学习更好的知识,为祖国未来的花朵而努力!

幼儿园学期末工作心得【篇4】

上半年,在我的点滴进步和成长中悄然而逝,领导的付出和班主任的培养为我搭建了进步的阶梯和实战的平台,现将上半年工作总结如下

一、思想工作方面

秉承“把每个孩子当成天才来培养”的教育理念,和“给我们一个娇娇娃,还您一个娇娇子”的原则,努力培养孩子自信、大方的优点,并寻找其特有的闪光点。

二、教育教学方面

根据本班幼儿年龄特点和省编教材要求,制定每月计划,并基于计划组织有序的教学活动。下半年开始接手《数学》,对于课程的安排和内容的讲解,向有经验的老师学习,让我对数学活动的组织进一步渗透。

三、家长工作方面

从最初班内老师与家长交流时的倾听,到将每个孩子的特点牢记在心,再到自然流畅的与家长交流孩子在园的点滴表现,渐渐发现,家长与老师可以配合的很好,因为爱孩子、教育孩子是家长和老师的共同目标。

四、卫生保健方面

年初迎着手足口,年末送走了甲型流感,一年的保健工作从没松懈过,大到橱子、图书的暴晒,小到餐巾杯子的消毒,为预防疾病的传播,我们努力做好每个环节。

让我们承载着希望和期许昂首向前,我深信:走过的便是路,走过的路便是风景,走过的风景便是人生!

幼儿园学期末工作心得【篇5】

随着一张张的日历被撕落,转眼间一学年结束了。在这段日子里,有很多值得回忆的事情,而回顾这一年的教育历程,我记忆犹新;

一、思想政治方面

本人能认真贯彻党的教育方针、政策,执行教育规程,全心全意为幼儿和家长服务。积极参加政治学习,为人师表,团结同志,严于律己,宽以待人。服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。积极要求进步,爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一位孩子。

二、教育教学方面

带了一学期的学前班班幼儿,对这个年龄段孩子的心理、生理特点以及他们在各个领域应该达到哪些目标已了如指掌,并能够在日常生活当中严格认真地去执行。我从没带过幼儿园孩子,一切都是从头开始的。我结合其年龄特点,在“幼小衔接”的工作上面,根据本班幼儿的实际发展水平,及幼儿全面平衡发展的理论基础,根据开放教育理念,以挖掘幼儿潜能为教育模式,以幼儿的经验、能力、兴趣、为出发点,在课程统整化、教材生活化、教学活动化的理念指导下,用主题统整的形式,将个领域的学习关联起来,园内园外活动并重,使幼儿在生活中学习,在与环境中人、事、物产生交互作用中获取各种经验而成长

本学年主要以基础知识教学为主,我担任的是本班的语言、音乐、舞蹈等课程,开学初我首先了解孩子大班学习情况,根据已经所掌握的东西制订了一年的教学计划,主要包括拼音、汉等方面的教学内容安排,其次再在周计划中制订了关于音乐,舞蹈等方面的计划。在教学中,我没有沿袭孩子们以前接受的那种单调的教学方式,让孩子在枯燥乏味中不断重复机械的抄写,不断重复无味的朗读。我注重实物教学,游戏教学,采取各种提高幼儿兴趣的方式进行教学,让幼儿在轻松愉快中学到了知识,达到了事半功倍的效果。我新的教学方式慢慢被家长接受,最后深得家长的好评。一年下来,孩子们不仅掌握了学前教育应该掌握的东西,还养成了一些良好的学习习惯,家长们看在眼里,喜在心里,我从家长们的神情中,目光中,语言中,读出了这一切。有付出就有收获,我收获的不是金钱,也不是丰厚的物质,只是获得了一些认可,但我觉得这就够了。另外我还学习了新操,对孩子进行系统的教授,让他们感受到一种新的早操形式,不再只是单纯的做一些模仿小动物的操,结合幼儿喜爱的音乐、自编一些幼儿容易接受和学习的动作,幼儿在这种形式下积极参与学习。和幼儿们一起在游戏中快乐的成长。大大丰富了幼儿的学习、生活。 经过这学期的学习、生活,大部分孩子养成了良好的一日常规,学会了自己的事情自己做,学会了互相帮助、互相谦让、互相合作。能够帮助老师做一些力所能及的事情。幼儿在日常生活中、学习中都学会了良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质也逐步上升。这点也得到家长的肯定。在与孩子们朝夕相处的学习和生活中,我与他们结下了了深深地感情,孩子们常常拿些吃的或者是玩的东西来讨好我,还会在我累了的时候问候我,甚至给我捶捶背什么的,每当那时我就特别温暖,他们是那么的天真可爱,纯洁温情。我甚至觉得他们就是上帝派到我身边的天使!

三、安全教育工作

安全教育是每位教师工作中的重中之中,保障每位幼儿的人身安全,也是每位教师的责任和职责,让家长放心,幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我在平时课后或空闲时间教幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。

如:不吞食异物、不玩火、水、电,不从高处往下跳,不吃生人的东西、不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。不带不安全物品到班上。我还加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到人到心到。因此本班无以外事故发生。但我也必须做到警钟长鸣。

四、关注家园互动,让每个家庭都成为幼儿园的合作伙伴

平时,热情的对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。让家长参与活动、园内环境布置等。家长对班级的工作支持度高,能积极参与其中,乐意为班级孩子多做贡献。使我能有针对性的开展幼儿的教育工作,而且还能够促使我跟着家长的互相理解,建立合作伙伴。

总之,这一学年来的工作非常忙也非常累,但却让我更加感受到了生活的充实带给我的幸福与快乐!

时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期,忙碌而愉快的工作在各位老师的团结协作下,取得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作,积极完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。

幼儿园学期末工作心得【篇6】

日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。

一、加强学习,不断提高专业素质。

“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能提高自身的素质。所以,一直以来我都积极学习利用课余时间练习基本功(素描、色彩、国画等)、积极参加学校组织的各项学习、区级的名师工作团和教院组织的绿色耕耘的培训,每一次的学习和培训都能给我带来很大的帮助,从中受益匪浅。通过参加关鸿宇的讲座,让我对教育有了更新的认识,通过读关鸿宇老师的书,学到了很多关于教育的方式方法,解决了很多我在教育工作中遇到的难解的问题,为自己指明了新的道路。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作

教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足学校的教研主题“让课堂活起来,学生动起来”的基础上,对学生习惯培养我做了认真的思考,通过上网查询、学习各种教育理论,将它应用到自己的教学中,并且在学校做了一节习惯展示课,从中有收获也有不足,使自己真的在成长了。

在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到当堂内容当堂完成,课后仔细批阅学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批阅方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。

本学期我仍参与学校的校本课程——名人进课堂活动,在上学期的基础上,对本学期的名人课堂我有了自己更新的认识。对于我讲的名人——徐悲鸿,为了更好的让学生深刻的了解他,我利用自己的休息的时间,读了徐悲鸿的传记,同时上网搜集关于他的最新资料来补充书中不足的内容,边读边查找,将最具有代表性的知识展现给学生面前,我还请教了黄老师帮我补充,请教安老师做电脑技术指导,才使我在这学期的名人课堂中有了一个更新的飞跃。圆满的完成了本学期的名人进课堂的活动,同时还通过听其他老师的名人课堂,也使我对名人有了更多的了解,同样受到名人的熏陶,学习名人的精神和品质。

三、任劳任怨,完成学校其他工作

本学期最让我得到锻炼的应该是对校园文化墙的建设,从开学接到设计校园文化墙的任务之后,我就一有时间就去反复思考,反复推敲所设计的内容,想一想用哪些内容能够达到对名人宣传的作用,用什么样的画面才能吸引孩子的眼球,通过我的设计形成我们学校的特色,给人以耳目一新的感觉。通过这次任务,使我在设计方面得到很大的进步,对利用电脑来设计效果图也有了很大的提高,可以说是收获多多,当然我的这些收获和进步离不开其他老师的帮助和指点,才使我在每次的困惑中很快的走出来。现在才体会到人不但要有丰富的知识,同样实践也是非常重要的,我就是在实践中学到了很多在书本中学不到的东西,真正使自己得到了锻炼。所以对于学校布置下来的每一项任务,我都会以我最大的热情把它完成好,做到“任劳任怨、优质高效”。

四、加强反思,及时总结得失

一学期的工作即将结束,反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。需要自己不断的反思中找不足,在反思中实践,在反思中成长。在下学期还要不断提高自己的专业技能、研究教学,在自己的薄弱环节下功夫,争取更大的进步,使自己成为真正合格的一名美术教师。不断的学习、不断的实践,让自己在学习中不断的成熟起来。

在今后的教育教学工作中,争取得到学校领导、老师的支持和教导搞好教学,使我的在各方面的工作做的更好,我会严格要求自己,努力工作,争取突破自己,成为全面发展的优秀教师。

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幼儿园学期末工作心得【篇7】

时间总在我们的感慨中,毫不留恋地自顾向前去。相伴了三年的孩子们就要告别幼儿园,去翻开成长中新的一页。回想一起走过的点点滴滴,我们感到很欣慰,孩子长大了:从吃饭要老师来喂,被子要老师来帮着叠,衣服要老师来帮着穿,到现在下课总不忘给老师端来一杯水,搬来小椅子;争着抢着帮老师整理餐具、床铺、擦桌子;放学时还不忘记提醒老师,消毒的杯子、手绢装好了吗?教学中我们付出的是汗水,但我们收获的是孩子的成长与进步以及孩子对我们沉甸甸的爱。仔细回首工作的每一天,值得思索的有很多,有进步也有不足,为了使我们的工作更上一个台阶,现就本学期的工作总结如下:

一、政治思想方面

我一直热爱着自己所从事的幼教事业,工作中,自觉遵守园所的各种规章制度,积极参加园所组织的各项活动,认真制订并执行各项计划。尊重、关心、爱护幼儿,做到了严于律己,为人师表。

这一学期里,我们参加了中心小学的师德报告会,有幸聆听了中心小学几位教师的参观感言和莱州双语学校徐建华老师的精彩报告,让我重新审视了作为一名教师的职责,再次思考自己究竟应该做一名什么样的教师。首先应该以积极地心态面对自己的工作。

二、教育教学

在教育教学的实施中,认真钻研各种教学理论,学习新的教育理念,不断充实提高自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学,为教学内容注入新的活力。

现在的孩子们接触的信息来源很多,教师知识老化的周期很短,更新的速度很快。要面对孩子旺盛的求知欲,只有不断学习,随时更新储备知识,才能成为一名合格的教师。有道是“水厚方能负大舟”。教师并非人人都博学,但要通过不断地学习朝着博学的目标去努力。因此,作为教师要有“终身学习”的思想,平常要多读书,勤上网。总之,要做一只辛勤的蜜蜂,时时处处采摘知识的花粉,酿出合适的蜂蜜。

现在,教师已经不再是惟一的信息源,一个合格的教师,绝不应该仅仅满足于把只是传授给孩子,而更应该着眼于教会孩子学习的方法。学会学习是孩子今后走上社会生存和发展的基础。因此,我在工作中注重培养孩子联想的习惯、培养孩子动手实践的习惯、培养孩子判断、评价和批判的习惯,同时我要求自己首先做到这几点,还应该具有民主、平等、公正、创新的思想意识,给孩子一个自主发展的空间,使孩子学习的能力得到真正的提高。我设计的教育活动《有用的网》在园里组织的讲课比赛中虽然成绩不错,但是活动中,我在设计上存在的问题以及孩子们提出的问题,却给了我很大的触动。也正是这次活动让我进一步感受到了今天的教师更需要不断的学习,丰富自己的知识,不断改进教学方法,才能适应新的教育教学的需要。

本学期,我们根据教材、及大班幼儿特点,把工作重点放在了“幼小衔接”上面。幼儿即将进入小学,如何使幼儿顺利地适应一个崭新的学习环境?我们根据班级幼儿的实际发展水平,有目的、有计划地将教育教学活动渗透在幼儿的日常生活、各学科领域中,我们重点对幼儿进行了规则意识、任务意识、自理能力以及合作能力的培养。在本学期的学习时间安排上,我们也适当的延长幼儿教学活动的时间,使幼儿渐渐地适应起小学的生活作息制度,有助于帮助他们顺利成为一名光荣的小学生。同时,我们在家长工作中也恳请家长为孩子的入学作好准备工作,帮他们购买学习用品,通过谈话了解上学学习知识的重要性等;这些活动的开展,给幼儿心理上作了充分的入学准备。

在教学中我们也努力将新的理念渗透到日常教学中,现在的孩子,学习探索活动已从课堂拓展到了家庭、社区、社会。渗透到生活的方方面面,孩子从相对单调的课堂,走向丰富、广阔的多元环境。他们感受到的信息量增大了,信息的内容更广泛了,从而激起了他们对探索的需要。作为教师的我们在期间主要是引导孩子,捕捉最佳的教育时机,从中培养孩子们的思维和创造能力。

三、家园工作方面

家长工作一直是我们教学工作的一个重要部分,到了大班,孩子们面临着升小学,此时更需要借助家长的力量使教育取得和谐、一致。我们充分利用家长开放日和接送孩子时间,经常与家长交流,主动与家长通过电话、网络互动、家园联系册、面谈等方式进行密切联系。为了唤起家长对孩子的教育意识,从开学初我们就家长教育孩子的情况与家长进行交流,家长们认真地给与了答复,有的反思了自己教育孩子的失职,加强了自己管理孩子的责任意识。有的积极与老师探讨孩子出现的各种问题。万涵正小朋友有一段时间,上课注意力不集中,经常走神,对学过的知识也常常是回答起来丢三落四,做事也拖拖拉拉,我们

就一情况与家长进行了面谈。了解到孩子每天晚上看动画片、玩电脑到很晚,不让看就哭闹,摔东西,一闹家长就妥协。我们就与家长一起探讨,一味地满足孩子的无理要求对孩子的成长无益,并推荐了一些方法和有关书籍供家长参考,并让家长与孩子一起订出计划,合理分配时间,学会自我约束。我们的真心付出,赢得了家长对我们工作的肯定。

四、付出与收获

幼教工作琐碎繁杂,有时也少不了为孩子们的淘气和不听话而发火,但是,当你被孩子们围着快乐的谈笑,当你看到孩子们在你教育下,变的懂事、开朗、自信了,当孩子把你当成最好的朋友,临近毕业的日子里不时送给你一幅画,并跟你说:老师,等你想我的时候就看看这幅画吧!……你就会觉得这一切的付出又都很值得,因为,付出总会有收获。

一学期来,在领导、同事们的支持下,经过不断的努力和辛勤的付出,工作中也取得了一点成绩:在园里开展的教师讲课比赛中,我取得了较好的成绩,设计执教的教学活动《奶奶总会有办法》在市教育教学评比活动中被评为优质课。教育随笔《好孩子真累》发表在《幼教园地》,多篇文章发表在《__教育网》。

五、存在不足与努力方向

虽然工作取得了一定的成绩,但同时也存在很多不足,需要我们在今后的工作中认真反思,改变。

1、在平时的工作中,任务一多,有时就产生了消极应付情绪,任务紧了有时就把情绪带到了孩子身上,通过学习和实践,我也知道在工作方法上“润物细无声”的小雨可能比“雷霆万钧”的暴风骤雨效果更好。但有时任务多了就缺乏了耐心,和坚持性,想起来,会用一阵子,但一着急就又回到老样子,这些都需要在今后的工作中时时提醒自己,注意自己的言行对孩子的影响。

2、平时对班级常规的培养不够重视,埋怨孩子不听话,其实是我们方法有时过于简单,孩子不接受,在今后的工作中,我会认真借鉴名师们的教学观点、方法,来指导自己的教学实践,学会思考,去继续尝试完成自己曾经不成功的实践。努力让教学工作成为一件充满快乐的事。

3、平时对班级中幼儿个体间存在差异重视不够,没有深入地分析班级幼儿的个体差异,今后应加强对特殊幼儿的观察与指导,使每个幼儿在各方面有更大进步

4、理论学习不够,今后应加强理论学习、不断充实提高自己的教育教学能力,常反思,多看书,勤动笔。不断学习,不断充电。向书本、向名师、向网络学习

作为一名教师,无论工作时间长短,都需要不断学习,努力改变自己,发挥自己的长处,改正自身的缺点和不足。树立终身学习的观念。没有教师的学习提高,教育工作不能正确地运作,教育质量也难以保证。今后要勤于向书本学习、勤于向孩子学习、勤于向专家和同行、家长们学习。在实践中,要对自己的工作不断总结、不断反思;在不断的思考与实践过程中,一点点积累自己,丰富自己,让自己逐渐地充实起来。

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