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终身学习主题演讲稿

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终身学习演讲稿怎么写?看一下吧。演讲稿体现着演讲的目的和手段,是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。以下是小编给大家带来的终身学习主题演讲稿,希望可以帮助到大家!

终身学习主题演讲稿篇1

各位老师,各位同学:

大力营造“全民学习、终身学习”的浓厚氛围,推动学习型社会建设的深入发展,是全面建设小康社会的一项重要工作。自__年开始,中国成人教育协会联合一些城市组织开展了全民终身学习活动周,为各地积极推动学习型城市建设搭建了一个很好的平台,在全国范围内产生了很大的影响。目前,__年全民终身学习活动周又已在全国如火如荼地展开。

百年大计,教育为本。教育兴则国运兴,学习盛则民运盛。知识改变命运,学习发展人生。在信息和知识倍增的当代,学习,已经成为生存和发展的第一需要;学习型社会,已经成为未来发展的必然趋势;创建学习型社会,已经成为竞争制胜的重要法宝。为全面贯彻落实党的__大精神,积极创建学习型社会,在此,我们向全体师生发出如下倡议:

1.深刻领会全民学习、终身学习的重要意义。终身学习是国家强盛,民族振兴的需要。世界国力之争乃学习力之争,只有勤奋学习、乐于学习、善于学习的民族才能立于不败之地。我们要增强学习紧迫感,树立终身学习的观念,自觉地加入到全民学习、终身学习的行列中来。

2.积极开展有关终身教育、终身学习理论研究,探索学习型组织建设,用科学的方法、理论指导大家学习和学习型组织创建。各部门要大力营造学习氛围,培养团队学习精神,鼓励共同学习,积极开展学习型组织创建活动。

3.广大师生要在终身学习理念的指导下,多读书、读好书:

——读书吧!我们倡导读书,因为在柔软的纸张和好看的方块字里面,能感受智慧和启迪。读书的时候,我们欣赏的是别人的思想,熏陶的是自己的灵魂。

——读书吧!我们倡导读书,因为无论时代如何变迁,一本好书都将一如既往地升华着我们的思想,涤荡着我们的心灵,给予我们知识,丰富我们的人生。

——读书吧!我们倡导读书,因为书籍是人类走向文明与进步的阶梯。在知识的大海中遨游,将使我们开阔视野,增长才智,并充分享受着快乐与愉悦。读书将使我们每一个人生活得更加充实、更加健康。

——读书吧!我们倡导读书,因为读书不是一朝一夕的事,学习是终身的事业。开卷有益,学无止境。我们只有孜孜不倦、始终不渝地学习,才能在不断吸纳精神营养中更新知识,与时俱进。

——读书吧!我们倡导读书,不论是学生还是老师,希望你们选择自己喜爱的书籍,参加到读书的活动中来!让我们人人养成爱读书、多读书、读好书的习惯。在读书中体味人生,感悟生命;在读书中陶冶情操、健全人格;在读书中提高生活品位;在读书中成长成才。

——读书吧!我们倡导读书,让我们在读书中吸纳先进的现代思想和科技知识;在读书中弘扬优秀的文化精神;在读书中实践与创新;让浓浓的学习氛围使我们掌握知识;让读书为我们进步与成功奠定基础,为开拓与拼搏注入活力;让读书在我们的校园蔚成风尚,让追求知识、尊重人才成为华罗庚实验学校最美的时尚。

阅读,让贫乏和平庸远离我们;

阅读,让博学和睿智丰富我们;!

阅读,让历史和时间记住我们

老师们,同学们,让阅读成为我们的习惯,让学习成为我们生命的常态!

终身学习主题演讲稿篇2

尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的朋友们:

大家好!我是,来自源汇区人力资源和社会保障局,今天我演讲的题目是《树立终生学习信念 开创祖国美好明天》。

当元谋人、河姆渡人、山顶洞人一个个拿起石块砸出最原始的刀斧,他们当仁不让地成了这个百兽丛生的大地最终的统治者;当秦人捧着沉重的竹简慨叹夏人结绳记事的无奈时,汉人已经用薄薄的纸帛写出了轻盈顺畅的篇章;当唐宋以印刷术占领人类文明的制高点时,他们可曾想到,百万字的文章,仅仅存储于现代的一个小小的磁盘。

终身学习

无论洪水,无论猛兽,无论战乱,无论平和,人类文明的历史始终加速前行,推动它的是一个平凡而又伟大的词汇,“学习”、“学习”、再“学习”。

因为爱学习,匡衡凿壁偷光;因为重视学习,孟母三次搬家;因为享受学习,湖北十堰退休教师徐崇礼以六十岁的高龄考上了桂林山水职业学院,开始了崭新的大学生活;因为倡导学习,我们的祖国才由建国初期的一穷二白飞速发展成为世界第二大经济大国,才有了嫦娥探月超越千年梦想的壮举。

历史和现实告诉我们,停止学习,就会落后,就要被甩开,被淘汰。清初兴汉学,有了康乾盛世;晚清图享乐,成为列强口中的鱼肉。许多因贪腐被抓的官员忏悔:“由于疏于学习,放松了对自己世界观的改造,才走上了这令人唾弃的一步”,言辞凿凿,令人深思。

我们的党深深懂得学习的重要性,党的__大提出了“学习型社会”的建设目标,__提出了“建设学习型政党”的明确要求,我们当前全面开展的“争创学习型党组织、争当学习型党员”活动,更是把学习列入重要环节。当前,我国正处在和平与发展的关键时期,30年来,以经济发展为中心带来了经济的快速发展,但经济长流中也不尽是奔腾的浪花。泥沙俱下,沉渣翻涌;思想混沌,贪腐滋生;就业不均,贫富拉大。外有列强的围堵与遏制,内有各种社会矛盾的碰撞与翻滚。此种情形下,我们更应当静下心来,认真学习,增长本领,沉着应对,使中华民族的长帆始终在世界民族的大洋中迎风破浪,高展飞扬。

如果您认为学习是个人的事情,那么您恐怕又落伍了。婴儿呀呀学语,要靠父母口授,随手拣起一片废纸,可以影响周围一片眼光。我们从理论中学习思想,从书本中学习知识,从先进中学习本领,从同行中学习态度,从长者中学习智慧,从孩子中学习真诚。我们不断学习,也用学习不断影响着周围。“一滴水怎样才能不干涸,只有把它放到大海里去。”争创学习型党组织、争当学习型党员,光靠个人的力量同样是不够的。只有我们大家共同学习,互相促进,超越自我,组成一个有良好学习氛围的团队,建立共同学习的目标,形成共同学习的磁场,我们才能实现终身学习的目标,去完成学习型党组织建设的重任,使中华民族始终领跑在世界前列。

我们都曾经见过那种欢心的,天真的老爷爷老奶奶,他们七八十岁了还热爱电脑,学习新的知识,甚至玩一玩孙子打的电子游戏,他们还在读书,他们还在天真的游历山川。哪怕他们不再拿什么文凭,但是他们刚刚在街上吃过一道新菜,回家也要给儿女做一次,尝一尝。这种学习的境界真令人神往。

“泛览周王传,流观山海图。俯仰终宇宙,不乐复何如?”是的,年轻是搏击风浪的船,潇洒、昂扬,学习是船的动力,耐久、激荡。让我们拿起学习的武器,享受学习的乐趣,用终身学习的信念缔造共同学习的集体,乘风破浪,开创伟大祖国更加美好的明天!

终身学习主题演讲稿篇3

当还是一个孩子的时候,我就知道教师是一个神圣而崇高的职业。数年以后,走上了讲台,成为千万名幼儿教师中的一员。在初次登上讲台的一刹那,一个问题一直萦绕在我心中:究竟怎样做才是一名合格的幼儿教师?

经过几年的实践,我认识到今天教师的职责是教会孩子学习,教会孩子做人,教会孩子生存。这就要求幼儿教师应该是一个人,一个大写的人,一个爱岗、敬业、爱孩子的人,才是一名合格的幼儿教师。

但任何产品都有保质期,教师呢?在21世纪——网络普及、通讯发达、信息爆炸的今天,合格的教师不是终身的。以前是“不进则退”,现在是“慢进则退”,昨天的合格教师,今天不一定合格。只有与时俱进,努力做一名终身学习型教师,才能成为一名合格的教师。

所谓终身学习型教师,就是要坚持思考和学习,要不断转变教育观念,更新储备知识,摸索教学方法,尤其要加强学习并熟练运用现代化教学技术和手段。

时代的脚步已经跨入了21世纪,教育观念的转变不容忽视。因此,在全面实施素质教育的今天,一定要与时俱进。通过不断地思考和学习,端正教育思想,转变教育观念,以孩子为中心,以每个孩子为本,从实际出发,因材施教。 通过学习和思考,我发现在工作方法上“润物细无声”的小雨可能比“雷霆万钧”的暴风骤雨效果更好。我正在尝试以一个母亲的眼光来看待每一个孩 子。因为母亲的眼光有关注,有欣赏,有爱,也有宽容。每一个孩子都需要关注和欣赏,每一个孩子都需要爱,每一个孩子都需要宽容。有人说: 爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。爱自己的孩子从某种程度上体现了一种本能,

而爱别人的孩子是一种超脱、飞跃,是一种升华。教师的爱是良好师生关系的润滑剂,教师的爱是教育工作的灵魂。有了爱,师生就可以无障碍地沟通;有了爱,在师生和谐的氛围中,就可以开展教学互动,提高教育的实效性。 在信息时代,孩子们接触的信息来源很多,教师知识老化的周期很短,更新的速度很快。要面对孩子旺盛的求知欲,只有不断学习,随时更新储备知识,才能成为一名合格的教师。“师者,所谓传道授业解惑也。”要做到这几点,教师应具备广博的知识作基础。有道是,“根深才能叶茂”,“水厚方能负大舟”。教师并非人人都博学,但要通过不断地学习朝着博学的目标去努力。因此,作为教师要有“终身学习”的思想,平常要多读书,常看报,勤上网。总之,要做一只辛勤的蜜蜂,时时处处采摘知识的花粉,酿出合时的蜂蜜。 在教师不再是惟一的信息源的今天,一个好的教师,绝不应该仅仅满足于把自己满腹的学识传授给孩子,而更应该着眼于教会孩子学习的方法。所谓授之以“鱼”,不如授以“渔”是也。学会学习是孩子今后走上社会生存和发展的基础,学会学习是孩子学习的最高目标。因此我在工作中注重培养孩子联想的习惯、培养孩子动手实践的习惯、培养孩子判断、评价和批判的习惯,同时我要求自己首先做到这几点,还应该具有民主、平等、公正、创新的思想意识,给孩子一个自主发展的空间,使孩子学习的能力得到真正的提高。

教与学是一个双向的交流,一个互动的过程。这些年,科技的进步给教育领域也带来了翻天覆地的巨变,新技术和新方法的使用使得教与学变得更加生动,更加有趣。作为教师,应该注意加强学习并熟练运用现代化教学技术和手段,在教学时采用孩子喜闻乐见的方式方法,培养孩子的兴趣,提高教学的针对性和实效性。

“桃李不言,下自成蹊。”我相信合格的教师塑造合格的孩子。只有终身学习,只有具备栉风沐雨,探幽发微的求索精神,才会厚积薄发,得心应手,才会不负历史的重任。

究竟怎样做才是一名合格的教师?——我想我会用一生去思考,用一生去回答。

终身学习主题演讲稿篇4

市民朋友们:

在信息和知识倍增的当代,学习,已经成为生存和发展的第一需要;学习型社会,已经成为未来发展的必然趋势;创建学习型社会,已经成为竞争制胜的重要法宝。我们每一个人、每一个家庭、每个单位、每个社区都应从自身做起,争做学习型个人、学习型家庭、学习型组织和学习型社区的参与者与实践者。为此,我们倡议:

热爱学习,让生命更加润泽。世界上最宝贵的是生命,完善生命意义,提升生命质量靠的就是学习。知识改变命运,学习丰盈人生。学习带来力量,能够引领发展,推动创新,促进进步;学习带来财富,能让你精神更富有,生活更精彩;学习更是人生的加油站,让你不断获得知识,赢得尊重,提升智慧;让你的生活多些高雅,少些低俗,多些乐趣,少些浮躁;让你的生命更加润泽,让你的人生更加精彩!

坚持阅读,让生活更加充实。“最是书香能致远,腹有诗书气自华。”在知识的大海中遨游,将使我们视野开阔,才智增长。市民朋友们,赶快行动吧!因为,沐浴书香的城市最具活力与创造力。让我们坚持每天读书一小时,坚持与传统对话,坚持与经典亲近,坚持与大师作心灵的沟通,让阅读为我们的进步与成功奠基。

身体力行,让句容更加美好。一花独放不是春,百花齐放春满园。只有大家共同进步才能推动整个社会的文明进程。请你赶快加入到各种学习型组织的创建中来,宣传学习,自觉学习,互勉互励,共同推进学习型社会的建设。以身作则,做读书学习的表率;学以致用,以自己勤学乐学的实际行动,带动身边的人,影响周围的人,感染更多的人,让全民学习成为句容一道靓丽的人文风景。

学习,提升自我;学习,振兴民族;学习,创造未来!让你我一起投入到全民学习的热潮中去,发扬“包容诚信,创新图强”的新句容精神,积极做一名“全民终身学习活动”的参与者和推动者,为建设和谐句容做出自己应有的贡献。用学习,让句容的文化品位更高,创新能力更强,城市面貌更靓,人民生活更加幸福!

终身学习主题演讲稿篇5

尊敬的各位领导、各位评委、老师、同学们:

大家好!我叫,来自,很荣幸参加了这次青年干部培训班,此次培训教学内容上的精心编排,集体活动上的周密部署,专家教授的言传身教,无一不体现出组织部对我们这批学员的高度重视和培养我们的良苦用心。在这里,我谨代表第一组的全体学员向县委组织部、县委党校的各位领导、各位老师表示深深的感谢!

今天我演讲的题目是《与时俱进,勤奋好学,争做终身学习的机关干部》。

学习是文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要。在人类进入知识经济新时代,全国人民团结奋进努力建设社会主义物质文明、精神文明和政治文明的今天,终身学习越来越成为人们生存和发展的第一需要。联合国教科文组织在许多文件和报告中反复强调:“终身学习是21世纪的生存概念。” 也曾提出:“广大青年要在学习上下更大的气力,只争朝夕地学习,如饥似渴地学习,持之以恒地学习。”

我们知道联想集团不断发展进步的一个重要诀窍是什么吗?就是联想人“每一年、每一天都在学习。”没有联想对于学习的高度重视与实践,就没有联想的辉煌。企业如此,机关单位同样如此。 我知道在坐的各位,大多数都受过高等教育,具备扎实的功底,有着一定的知识起点,但知识并不等同于能力。社会是一所更大的学校,基层是一个更大的课堂,为人民服务的本领和解决实际问题的能力往往是在实践中逐步摸索出来的。我们青年党员干部应该清醒认识到任何一个工作岗位都是一门新的专业,都需要脱下学位帽,甘当小学生,以海纳百川、兼容并包的胸怀只争朝夕地学习,如饥似渴地学习,持之以恒地学习。今后我们的中牟将实现跨越式发展,需要我们勇于站在改革发展的风头浪尖,需要我们做事业的开拓者,做好每一项工作,经过千辛万苦,经过千锤百炼,才能谱写人生的精彩篇章。

学习,应该成为一种压力,但更应该成为一种自觉。工作的过程就是学习的过程,学习的过程也是工作的过程。一个人要想不落伍,就只有终生勤奋学习,主动去掌握具有时代特色的人文、社会科学知识,吐故纳新,让自己的大脑时刻闪烁着智慧的光芒。_同志的功绩、思想和文章,世人已经有目共睹,但就他这样一位世人景仰的伟人,即使晚年卧病在床,仍然对《容斋随笔》爱不释手,真正做到了“生命不息,学习不止”。

有的同志可能会觉得自己已经“老”了,学习是年轻人的事。事实上,只要学习,什么时候都不晚!在这里给大家讲一个故事。故事的内容大致是这样的:日语学习班开学报名的时候,来了一位年过六旬的老者。负责登记的小姐问: “给孩子报名?”老人回答“不,给自己报。”。小姐很惊讶。屋里那些年轻的报名者也很惊讶。有的甚至止不住嗤笑起来。老人解释:“儿子在日本找了个媳妇。他们每次回来,说话叽哩咕噜的,我听着着急。我想听懂他们的话。” 小姐问: “您今年高寿?”。“六十八” “您想听懂他们的话,至少要学习两年。可两年以后,您都快七十了。”小姐说着话的时候,似乎满是遗憾。老人却笑吟吟地反问:“姑娘,你以为我不学,两年后就是六十六了吗?”听完这个故事有什么不一样的感受吗?其实,现实往往就是如此:我们总以为开始得太晚,于是,最终选择放弃。殊不知,只要开始,就永远不晚。其实,老人学与不学,两年之后都是七十。差别在于,一个能开心地和儿媳交谈,一个依然像木偶一样在旁边呆立着。各位领导、各位老师、各位同学,如果你们就是这位老者,你们会选择“学”,还是会选择“不学”呢?

学习无处不在,学习无时不有。不学习,就可能被淘汰;不学习,就不会有提高!让我们以这次培训为契机,行动起来吧,选择学习,选择进步,让我们的潜能在学习中激发出来,让我们的智慧在学习中释放出来,让我们的才干在学习中显示出来。与时俱进,勤奋好学,做终身学习的机关干部。我,已经准备好了,你们呢?

终身学习主题演讲稿篇6

老师们、同学们,早上好!

我们每个人都渴望成为受人尊敬的人,也都希望成为知书达理的人,如何才能做到知书达理呢?孔子有一句话给我们指明了方向,“君子博学于文,约之以礼,亦可以弗畔矣夫”。这句话的意思就是说“君子能广泛地学习文化典籍,又能以礼教来约束自己,也就可以不离经叛道了。”用现代的话来说,就是要求我们既要勤奋学习,博学多才,掌握科学技术和生存技能,同时还要遵从社会道德规范,自觉地进行品德修养,知书达理,这样才不会离经叛道而成为祸害社会之人,才能成为真正的人才。

同学们,英国思想家培根还说过:“读史使人明智,读诗使人聪慧,学习数学使人精密,物理学使人深刻,伦理学使人高尚,逻辑修辞使人善辩。”爱因斯坦说:“人的差异在于业余时间”,如何充分利用业余时间来做什么,决定了人与人之间的差距。所以,我们应该珍惜时间,合理地利用时间来学习,不断提升我们的科学素养、人文素养和阅读素养。

阅读虽不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。阅读虽不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。读书不是为了考试,读书是为了丰富人生,读书更是为了中华民族的伟大复兴!我们应该象全国人民都爱戴的伟大的周恩来在青少年时那样,立志“为中华崛起而读书”!

“最是书香能致远,腹有诗书气自华”。“每天读书一小时”,捧起书本,与传统对话,与经典对话,与学者对话。让好书开启我们的心智,陶冶我们的情操,愉悦我们的身心,升华我们的境界,丰盈我们的人生。

老师们、同学们,从今天起,金坛市“全民终身学习活动周”就将开始,按市教育局统一要求,我们要开展以政策法规文明礼仪、人文历史、生活百科科普知识等为主要内容的学习活动。我们将结合学校的实际情况,精心组织一系列学习活动,希望老师、同学们踊跃参加,并以此为契机,为养成良好的学习习惯和行为习惯,播种下一颗生命力强大的知书达理种子!

最后,预祝本次“全民终身学习活动周”取得圆满成功! 谢谢大家。

终身学习主题演讲稿篇7

各位领导、同志们、居民朋友们:

大家上午好!

今天,我们满怀喜悦地迎来了“20__年秦皇岛市暨海港区终身学习活动周”开幕的日子。请允许我向前来参加开幕式的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎!向筹备、组织和参与这次活动的工作人员表示衷心的感谢!

近日,教育部、民政部、科技部、财政部、人力资源社会保障部等9部委联合下发了《关于进一步推进社区教育发展的意见》,提出 “到20__年,建设全国社区教育实验区600个,建成全国社区教育示范区200个,全国开展社区教育的县(市、区)实现全覆盖”。至此充分说明:社区教育为社会治理、文化传承等等带来的有益影响得到广泛认可,社区教育不单只是教育的事情,而是社会的事情。《河北省社区教育三年行动计划(20__-20__)》和《秦皇岛市教育局关于大力推进社区教育工作的意见》的颁布更是为我们今后的具体工作指明了道路。

长期以来,在秦皇岛市教育局、秦皇岛广播电视大学、社会各界、区委区政府及全区各办事处、社区的鼎力支持下,海港区社区教育工作取得了长足发展,在今年先后被评为河北省社区教育示范区和全国社区教育实验区。我们始终秉承全心全意为社会服务的宗旨,以学习型组织创建和社区教育工作推进为抓手,通过不断的学习实践,逐渐摸索出了适合海港区发展的社区教育模式。我区社区教育和学习型社会建设已经从原来的培育试点、局部突破开始向理论引导、以点带面,辐射示范、全面推进、纵深发展转变,为完善我区社区教育组织网络,构建终身教育体系奠定了基础。我们每年一度启动全民终身学习活动周,就是要借此机会大力宣传全民学习、终身学习的理念,不断深入全民学习、终身学习的活动,引领市民生活方式转变。近年来,海港区的终身学习活动周系列活动开展地有声有色,被中成协授予20__年全民终身学习活动周优秀组织奖,20__年全民终身学习活动周成功组织奖。落户我区的教育部社区教育研究培训中心“i-剪纸实验室”首次承办了首届“手动之情 镂空之美”社区剪纸大赛这一全国性赛事,为更好地宣传剪纸文化、交流剪纸技艺、传承和保护非物质文化遗产起到积极推动作用。

开展社区教育,构建终身教育体系,是一项庞大、复杂的系统工程,需要各有关部门的密切配合和协调联动。让我们以“全民学习活动周”为契机,为起点,广泛宣传全民学习、终身学习的理念,贯彻落实三年行动计划,进一步完善终身教育体系、建设学习型社会,积极开展形式多样、内容丰富的继续教育与全民学习活动,让人人学习、终身学习成为一种自然风气和生活习惯!我们相信,在大家的携手努力下,一定能够将海港区建设成为具有高尚文化品位和发展魅力的学习型城区。

最后,预祝本次活动取得圆满成功!

谢谢大家!

终身学习主题演讲稿篇8

市民朋友们:

百年大计,教育为本。教育兴则国运兴,学习盛则民运盛。

党的__大提出了“形成全民学习,终身学习的学习型社会”的奋斗目标。深圳市委、市政府高度重视我市教育事业的发展,关心全体市民知识的提升和素质的提高,深圳市是全国最早开展全民终身学习周活动的十个城市之一。三年多来,各级政府部门努力为市民营造良好的终身学习环境,各级各类教育机构创造条件,为市民提供良好的教育服务,广大市民响应号召,积极投入终身学习活动,有力推进了学习型社会的建设。值__年全民学习活动周开幕之际,特发出如下倡议:

一、继续大力宣传全民学习、终身学习的重要意义。各新闻媒体和有关单位,要广泛传播终身学习的理念。终身学习是国家强盛,民族振兴的需要。世界国力之争乃学习力之争,只有勤奋学习、乐于学习、善于学习的民族才能立于不败之地。终身学习是建设和谐社会、和谐深圳,实现可持续发展的需要。终身学习将为国家富强,个人发展提供可能,为建设美好、和谐、进步的社会文明提供不竭的动力。21世纪是知识的时代,信息的时代,终身学习的时代。要通过持久深入广泛的宣传,动员全体社会成员投入到全民学习,终身学习的活动中去。

二、积极开放社会资源,使人人都能平等共享社会学习资源。现代的学习是开放的学习、自主的学习和创新的学习。在教育资源有限的情况下,各级各类教育部门、社会机构和团体要主动为学习者提供学习的机会,开放一切有利于市民学习的场所并提供便捷的服务,使学者有其所。

三、要规范办学,规范管理,为学习者提供优质的教育服务。各类从事教育、文化等事业的单位,特别是从事成人文化教育、职业技能培训和其它服务项目的学校、社会机构和团体,要依照国家的法律法规,规范办学、规范管理,积极为市民提供门类齐全的学习培训课程和安全方便、设施先进的学习场所。努力提高办学水平,提高服务质量,让广大市民在优质教育服务中获得所需要的知识和技能,享受到学习的益处,体验学习的快乐,用学到的知识奉献社会,促进社会和谐发展,促进人的全面发展。

四、广泛动员,吸引各年龄阶段的市民投入终身学习活动。终身学习已成天下大势。顺者兴,从者强。国家如此,民族如此,个人也如此。学习创造机遇,知识改变命运。终身学习是个人全面发展,对社会有所奉献,创造快乐人生的需要。终身学习不仅仅是为谋生,而应成为每个人的自然需要,成为人们高质量生活不可或缺的部分。通过终身学习,人们的知识、技能、品质、素质将得到较大提高,人生将成为充满阳光的快乐之旅。所有处于大中小幼学习阶段、工作阶段乃至享受退休生活的各年龄层次的市民,都应投身于终身学习,通过学习获取新知,更多地奉献社会,并从中获得更多的快乐和幸福。把“学习、奉献、快乐”作为自我的追求,作为建设和谐社会,创造美好人生的新动力。

五、要努力构建终身教育体系。政府各有关部门,要把构建终身教育体系,普及现代教育,制定并完善终身学习的法律法规作为一项重要工作,列入议事日程,使终身学习、终身教育的理念成为真正的现实,并得到法律法规的保障。

市民朋友们,中华民族历来崇尚教育、崇尚学习。创建人人爱学习,处处讲学习的学习型城市是我们的追求目标。每一个人,每个家庭,每个街道社区,每个单位,每个企业,要从我做起,努力创建学习型家庭,学习型社区,学习型单位,学习型企业,让人人学习、不断学习、乐于学习、善于学习、终身学习成为一种自然风气和生活习惯。努力把深圳建设成为真正人人皆学之邦。我们相信,有大家的共同努力,深圳的明天一定会更辉煌。

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